参观兵马俑作文

时间:2022-03-22 12:10:05 兵马俑 我要投稿

【必备】参观兵马俑作文汇总五篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的参观兵马俑作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】参观兵马俑作文汇总五篇

参观兵马俑作文 篇1

  读万卷书,行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方,我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景,在风景中体会文化精华。

  新学期开学,翻开新的语文书,那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我,课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺,这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

  国庆节的时候,妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆,我站在高处鸟瞰,看到坑里规模宏大的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着,手中的相机“咔咔”地拍个不停,用手里的相机记录着这里的一切一切……

  从博物馆出来,我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它们我想,如果我买上一套带回去给同学们看一看,摸一摸,他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

  从西安满载而归,我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来,做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片,并把一套兵马俑模型带到学校,跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上,我为同学放映幻灯片,向大家讲解:“身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑的是将军俑,神态自若;体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是武士俑,威武强壮;身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的是骑兵俑,紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片,仿佛身临其境,从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑,体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神,有的目瞪口呆,有的欢呼雀跃:“太棒了,真过瘾!”当我把小兵马俑模型拿出来时,同学们更是惊讶不已,他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片,还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递,大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千,这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,更是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子,我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福,也让同学们分享了我的旅游快乐。课后,同学们纷纷上网查找有关资料,从不同方面了解兵马俑,学习到了许多课本外的知识。

  我们的祖国地大物博,我们的祖国历史悠久,我们的学习不能局限在教室里。读万卷书,行万里路,我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐,我们要学会分享,共同学习,才能更好地品味中国古老的文明。

参观兵马俑作文 篇2

  20xx年的某一天晚上,兵马俑馆内突然发出一道金光,许多兵马俑都涌向电梯,他们乘坐的电梯按几,它就会穿越到几几年。有一个兵马俑他按了个“20xx”的按键,他就穿越到了20xx年,也就是现今。

  到了20xx年,他看到了白天的阳光。忽然他的余光瞥见了一家餐厅,那家餐厅门口站着跟他样子一模一样的兵马俑。于是他想了想,自言自语道:“这儿只有一个,加上我就有两个了。”他三步并做两步赶紧前去站岗。突然有个人影在他面前出现,问:

  “你是新来的?”

  “嗯。”

  “你有应聘吗?”

  “没有。”

  “你有简历吗?”

  “没有。”

  “虽然你没有简历,但是你看起来长得还不错,就先试用两天吧。”

  兵马俑高兴极了,就端端正正地站在了餐厅门口。夏日的阳光毒辣辣地炙烤着大地;兵马俑又饿又困,正在这时,街对面走过来一对情侣,女孩手里拿着一块新鲜出炉的肉夹馍,兵马俑口水流了三千尺,忍不住抢过来咬了一口。这下祸可闯大了,女孩不依不饶,非要拉着兵马俑去见老板,老板一气之下就炒了兵马俑的鱿鱼。

  被炒了鱿鱼的兵马俑走啊走,走啊走,突然他的头碰到了一堵墙,他一边摸着头一边退后一步,抬眼望去,看见了西安古城墙。他见到一个有八字胡子的男人向他走来,说:“我们这儿需要巡游表演的士兵,我看你就很不错,你愿意吗?”兵马俑连连点头同意。他一会儿表演《士兵换岗》,一会儿随着其他士兵在城墙上巡游。站岗放哨本来就是他从前的'日常工作,所以做起来轻车熟路,游刃有余。在黄金周国庆长假期间,他每天和数以万计的游客合影留念,还被网民们评为“威武大将军”!

参观兵马俑作文 篇3

  10月2日,一大早我就和妈妈、爸爸、爷爷起床,准备去看秦始皇兵马俑,大概1个小时的车程,八点我们就到了目的地。本来还想着来的挺早的,结果一去看见已经有好多人比我们早。

  我们找了一个导游,全程由导游讲解兵马俑的历史,兵马俑由1、2、3坑组成,他是由一个老爷爷在打井的时候发现的,它现在已经被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”目录。

  我们一共参观了3个展馆,在一号坑,我看见了平车和战车,特别的威武,壮观,在二号坑我看到不同的兵马俑,有的兵马俑手上拿着兵器、有的兵马俑手上拿着盾,有的兵马俑跪着,有的坐着、有的已经碎裂.........由于兵马俑太多了,我数了半天也没有数清。三号坑有点小里面的兵马俑不是很多。

  听完导游的讲解后,我感觉古代人很厉害,特别聪明,我以后也要好好学习,充实自己。

参观兵马俑作文 篇4

  去年的冬天,我来到了被誉为天府之国的西安。

  在这里我参观了许多景点,像秦始皇陵、兵马俑、大雁塔等等,但我印象最深的还是秦始皇陵和兵马俑。

  秦始皇陵位于西安市临潼区,走进景区就看到一尊巨大的秦始皇雕像,那雕像神情庄重、栩栩如生,仿佛就是当年有着百万雄兵、战车千乘的秦始皇站在那里。

  进了景区大门,有好多岔路,我们在导游的指引下走进了佣坑。佣坑有三个,一号坑的面积、规模最大。这里游人如织,坑里还有许多的考古学家在这里考古。

  走到近处,这些兵马俑一个个栩栩如生,神态各异,有持剑的,有拿弓的,有驾车的……

  兵马俑非常逼真,他们的表情都非常严肃,但是又各不相同,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌人;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝望远方,好像在思念家乡的亲人……仿佛把我带进来当时的战场。

  这次旅行,我感受到了古代人的聪明才智,这些兵马俑,都是古人用智慧一个个雕刻出来的,他们给后人留下了如此壮观的景观,给后人研究历史提供了很大帮助,真让人钦佩,赞叹!

参观兵马俑作文 篇5

  暑假时,我来到了兵马俑。兵马俑坐落在西安市,兵马俑气势雄伟,规模宏大,被誉为“世界四大奇观”之一。

  走进一号俑坑,我立刻就被震撼到了——一号俑坑足足有一个操场那么大。俑坑中的兵马俑,神态各异,栩栩如生,连发髻梳的方向都不一样,有的向右,像被风吹弯的树枝一样倒向右边。有的向左,像软软的面条一样靠着脑袋,有的居中,像一棵大树直挺挺的立着。他们身披铠甲,有的手握利剑、长枪和长矛。

  站在前方的将领头戴金冠,嘴角微微向上,仿佛这场战争也能像往常凯旋归来。而将士们则一个个神情严峻,可有的却微微含笑,好像在对此战充满信心。有的面无表情,似乎习惯了常年征战,就如真人一般。

  欣赏完一号俑坑和二号俑坑后,我来到了秦军的指挥部——三号俑坑。我之所以称三号俑坑为指挥部,是因为它虽然面积不大,可里面却有着几架战车,还有着几十余人的精锐部队,守护着战车,守护着军队的大本营和军师。而且俑坑中还发现了许多兵器,这些兵器锋利无比,仿佛一下子就能取你的项上人头,看来这里不只是大本营,还是一个兵器库啊!我看了,不禁连连赞叹。

  兵马俑是我国的文化瑰宝,是先人的智慧结晶,兵马俑不愧为“世界四大奇观”!

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