兵马俑作文

时间:2024-02-15 10:01:51 兵马俑 我要投稿
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兵马俑作文(实用)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的兵马俑作文7篇,欢迎大家分享。

兵马俑作文(实用)

兵马俑作文 篇1

  昨天早晨7点钟,阳光明媚。我和我的'姐姐去旅游。第一站是兵马俑,兵马俑是古代人死了留纪念的东西,根据古代记载,秦始皇统一天下,死了之后,必须有人陪葬,为了不让别人知道秦始皇死了,如果有人知道秦始皇死了,世界就乱了!

  我们在那里照了很多相,我们玩的很开心。当然,那里烈日炎炎,刚走进去时,就像被烤熟了一样,但我门进到室内时,就凉快多了!

  我们兵马俑的旅行就结束了!

兵马俑作文 篇2

  兵马俑是祖国中间的一颗明珠,她坐落在陕西省西安市近郊临潼区的怀抱中,这里原本只是一个普普通通的小村子,但这里自从发现了兵马俑以后,便热闹了起来,许多人都来参观兵马俑。

  兵马俑博物馆里有许多分馆,有1号坑,2号坑,3号坑。其中,1号坑最大,里面的兵马俑一个个整齐的排列着,就像一个训练有素的军队,随时做好战斗的准备。这些兵马俑姿态各异,有的赤手空拳,有的手拿宝剑,有的骑马……虽然这些兵马俑有的少一只手,缺一条腿,少一颗头,但它们庄严地站着,使它们显现出一种气势,就像打仗一定要赢的那一种气势。看着这些惟妙惟肖的兵马俑,就像回到了古代,看它们在战争一样。

  在兵马俑博物馆中,综合陈列厅里的东西也很好看。里面放的都是属于战车,马车类的文物。其中最吸引我眼球的就是高车和安车。这两件文物都是保存的`很好,呈现出完好无损的感觉。高车是一辆开道车,主要装备武器为主。而安车是辆车主乘坐的车,刻得非常精致。这些文物,真是鬼斧神工的好作品啊!

  兵马俑不仅是一个巨大的地下军库,也是个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件,分为长兵器,短兵器和远射兵器三大类。长兵器有矛,戟,戈,殳,铍,钺,短兵器有剑,吴钩,远射兵器有弓,弩。其中剑的保存非常完好,20xx多年前的剑能保存到现在,还如此锋利,真是太不可思议了,我们的古人真厉害啊!

  兵马俑不愧被称为“世界第八大奇迹”,里面的展示品,个个有模有样,千姿百态,每个兵马俑都栩栩如生,简直已经到达神之领域了。兵马俑真是我国的一大骄傲啊!

兵马俑作文 篇3

  秦始皇修建兵马俑用来在他死后保护自己,如今,兵马俑重见天日,被称为世界上的第八大奇迹。

  兵马俑共分三个俑坑。第一个俑坑最大,面积约两千四百平方米,一个巨大的棚子掩盖着第一个俑坑,仿佛一个巨大的雨伞保护着兵马俑。

  走进室内,首先映入眼帘的是一排矗立着的兵马俑。他们就像部队的'前锋,手上拿着长枪,准备跟敌人拼个你死我活。再往前望去,一排排的兵马俑排成了一个方阵,它们有的直视前方,准备浴血奋战;有的若有所思,好像在考虑怎样和战友互相配合;有的紧握双拳,一幅视死如归的眼神;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……

  向左望去,一个用石头搭成的拱门在最左侧,仿佛为队伍打开了一条通道,让部队能冲出城墙。

  向右望去,右边和左边截然不同,右边是一个小型的展馆,里面放着好几个刚出土的兵马俑:将军俑头戴鹤冠,身披铠甲,一副威武的样子;士兵俑的面容各不相同,有的身体残缺不全;陶马的体型健壮,两蹄在空中举着,随时准备冲杀。

  几小时后,我依依不舍地离开了壮观宏大的俑坑,里面的兵马俑真是卢沟桥的狮子——数不清,真不愧是世界第八大奇迹。

兵马俑作文 篇4

  暑假里我们在陕西参观了不得不看的“世界八大奇迹之一”——秦陵兵马俑。

  秦陵兵马俑位于陕西省临潼向东5公里骊山北麓,是中国历史上第一个皇帝秦始皇(于公元前259年~前210年)陵墓的陪葬坑,也是世界最大的`地下军事博物馆。

  据史书记载:秦始皇从13岁即位起就开始营建陵园,修建时间长达38年,工程十分浩大、气魄之雄伟。

  当时,秦朝大约有20xx万人口,而营建陵园的人数达72万之多。

兵马俑作文 篇5

  读万卷书,行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方,我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景,在风景中体会文化精华。

  新学期开学,翻开新的语文书,那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我,课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺,这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

  国庆节的时候,妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆,我站在高处鸟瞰,看到坑里规模宏大的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着,手中的相机“咔咔”地拍个不停,用手里的相机记录着这里的一切一切……

  从博物馆出来,我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它们我想,如果我买上一套带回去给同学们看一看,摸一摸,他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

  从西安满载而归,我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来,做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片,并把一套兵马俑模型带到学校,跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上,我为同学放映幻灯片,向大家讲解:“身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑的是将军俑,神态自若;体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是武士俑,威武强壮;身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的是骑兵俑,紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片,仿佛身临其境,从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑,体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神,有的目瞪口呆,有的.欢呼雀跃:“太棒了,真过瘾!”当我把小兵马俑模型拿出来时,同学们更是惊讶不已,他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片,还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递,大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千,这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,更是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子,我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福,也让同学们分享了我的旅游快乐。课后,同学们纷纷上网查找有关资料,从不同方面了解兵马俑,学习到了许多课本外的知识。

  我们的祖国地大物博,我们的祖国历史悠久,我们的学习不能局限在教室里。读万卷书,行万里路,我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐,我们要学会分享,共同学习,才能更好地品味中国古老的文明。

兵马俑作文 篇6

  今天,爸爸带着我到越秀区文化中心参观兵马俑。我们一走进大厅,就被一个兵马俑吸引了,它的名字叫将军佣,它的表情很严肃,它头上戴着小帽子;衣领上绑着小领结,显得很威武。它的身上穿着带小圆圈的盔甲,而且很有规律呢!展厅里还有很多兵马俑,比如:车左佣、车右佣和跪射佣等等。

  听爸爸说,兵马俑是在西安的一个小村庄里发现的。昔日,村民们在挖井,他们挖到一个像人、泥制的`东西,经过人们研究,发现这些是秦始皇年代的兵马俑。

  看完展览,我心想:我们祖国有那么多古代文化遗产,做一个中国人真自豪!

兵马俑作文 篇7

  今天,我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈、姨妈去秦始皇兵马俑游玩。兵马俑的人很多,门票也很贵,我们乘坐观光车前往展馆大门,一个人五块钱。

  我们先去的是三号厅,看到古代的.战场。战场上的兵马俑都碎了,所以一号厅没什么好看的。

  接下来,我们又去二号厅。二号厅还算是有一些好的兵马俑,而且还拍照了,厅里面还有一块地方能摸到兵马俑,我还摸了摸。

  接下来我们又去了一号厅,一号厅的兵马俑都是好的,很壮观,我们拍了很多照片。但是哥哥觉得没意思,所以我们很快就出来了,可是爸爸妈妈还在里面继续观看。姨妈后来又进到一号厅去找爸爸妈妈,叫他们出来,看完兵马俑我们就走了。有一件让我很失望的事就是离开兵马俑没有观光车,所以我们走了20分钟的路,差一点我和妈妈、哥哥、姐姐就走丢了,之后我们回到停车场把车一开,就回二姨奶家吃饭了。

  今天真快乐!