兵马俑作文300字

时间:2024-07-31 16:37:03 兵马俑 我要投稿
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(精品)兵马俑作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的兵马俑作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)兵马俑作文300字

兵马俑作文300字 篇1

  “网络号外,网络号外……兵马俑复活了。”这是某年某月的某一天,我在网上乱转。接到上级的命令:“小贺,小贺,不好了。兵马俑复活了,赶快去深入兵马俑基地内部探查,看看有没有什么可疑的东西。”

  我立刻去传送门,穿到兵马俑的老家——西安。

  到了那,眼前看到的是一片可怕的场景:大多人被困在俑坑中。我是专门做卧底、刺杀等任务的特警,是要救大家的。

  我用五行枪对战兵马俑,这时一个兵马俑用长枪刺向我来,我立刻利用五行枪中的金元素吸来周围的铁块形成一个护盾防御。我又利用木元素将兵马俑的身体变僵硬。再利用水元素,变成水炮将兵马俑冲出个十万八千里。然后再把它们冻起来,就这冰绝对可以把他们冻个一天一夜了。五行枪中的.火最厉害,它的温度如同太阳的温度,可高了,可他面对于兵马俑却一点办法也没有,因为兵马俑它不怕火啊!至于土那就更不用说了,它们可是从土里挖出来的,当然也不怕土了。

  在我英雄般的对峙下,兵马俑最终还是败北。我,胜利了。我准备下到坑里查看是什么原因让兵马俑复活的。亲爱的读者,想知道吗?赶快跟我下坑吧。

兵马俑作文300字 篇2

  在我面前的是一个秦始皇兵马俑将军俑的模型,这个模型高约29cm。他虽然小,但是从他的样子可以感受到一种威严。

  他的头冠向后歪,表情严肃而庄重,眼神专注。仔细看,嘴角露出一丝微笑,好像对胜利成竹在胸的样子。

  他前胸、双肩及后背点缀又花结,而别的俑没有;他的甲片细小、精致,而那些兵俑的甲片大而粗糙。这一系列特征都可以突出他的官职很大。他两只手交叉放在肚子上,他的肚子微微突起,不同于其他的兵俑。让人感到有一种不怒自威、身经百战的将军风范。

  最让人忽视的是他的.鞋,他的鞋前部翘得很高,这点也说明他的官职很大,还是目前出土军衔最高的兵俑。而军吏俑的鞋前部不高也不低,所以这个官是中等级别的。跪射俑的鞋不翘,说明他是一个士兵。我们可以根据他们鞋翘的高低,来辨别他们官职大小。

  兵马俑是我国的骄傲,也是世界文化遗产。他们的塑造技术如此完美,在20xx年前的秦代制陶工艺有这么高的水平,真让人赞叹不已。

兵马俑作文300字 篇3

  今天,我们班的所有同学分成了三队,去临潼参观华清池和兵马俑,我是第三队,我的对长是蒋宇程,我们的`成员有:蒋宇程,路博涵,薛友仁,李佩珊,吴昱廷和我。

  我们先到了华清池,知道了这是杨玉环泡澡的地方。接着,我们上了兵谏亭,又亲眼见识到了蒋介石的藏身之地。接着,我们下山吃饭去了。下午2:30分,我们又在兵马俑正门集合,导游带我们先参观了一号坑,它是士兵坑 ,里面有好多列队的士兵。接着,我们又到了二号坑,它是将军坑,将军们的发饰也不一样,穿戴也不一样,车马也不一样。然后,我们到了三号坑。三号坑实在是太太太恐怖了,不是头掉了,就是胳膊断了,不是断腿了,就是整个散架了,那是他们议会的地方。最后,我们到了博物馆,看见了一把青铜箭,到现在还没有生锈哦!还看见了一个有颜色的兵马俑,他正在射箭,还有四匹马拉的马车。

  晚上8:00,我和爸爸妈妈又回到了华清池,看舞台剧——《长恨歌》,讲的是李隆基和杨贵妃的爱情故事,非常震撼。

  今天过得真开心!

兵马俑作文300字 篇4

  从西安建国饭店出发,爸爸驾驶着我们的“白龙马”----我们的私家车,过二环,上高速,经临鐘镇、骊山,历时一个多小时,我们就到了秦始皇兵马俑博物馆。

  博物馆分一、二、三号展厅和七号坑出土物品展厅。来到一号坑,我们看到排列整齐的俑士们各不相同。有一脸稚气的新兵和一脸严肃的老兵。瞧!这个俑站得像一棵松树,身上穿着沉重的`铠甲,把那睁不大的眼睛瞪得大大的,生怕敌人来进攻。还有这个!这个俑半跪着,一脸丧气,也许是做错了什么正求饶呢!二号展厅里也是武士俑们,三号展厅里都是战车马。这些战车马有的一脸傲气,似乎刚协助武士们打过胜仗凯旋归。七号坑出土的物品最多了,它们统一放置在一个展厅里供我们参观。里面有青铜鹅、铜车马、各种古代兵器等等。

  这次取经之路,又让我长了许多见识。

兵马俑作文300字 篇5

  今天是星期天,我与几个朋友怀着无比兴奋的心情,去参观博物馆。下午我们匆匆忙忙的坐车来到了博物馆,当我们到了后,早已有很多人在买票,等了半天才到我们,买了票以后我们直奔入大门内。

  远看博物馆好像一座城池十分巨大,有一股特别的气息笼罩着博物馆这座城池。一进去一股微微的微风迎面而来,让我感到一丝凉爽,里面的文物众多,古人特别的`刀具,皇上的双剑,兵马俑……。其中最引我注视的是兵马俑,在大厅中心一个巨坑里陈列着密密麻麻、整整齐齐的泥塑勇士,虽然是泥塑,但是一个个跟真人一样,仿佛就是活人站在那里操练。你看,兵马俑穿着战袍套着盔甲,足蹬战靴,头的右侧都挽成一个发髻。他们手中拿着盾刀枪各种各样的武器,个个紧闭双唇,圆睁二目,神色严肃的立在那里,好像一场战斗要开始,一声大吼万人冲到一起刀光剑影十分惨烈。

  天慢慢黑了,我该回家了,在望博物馆发出一种神秘感,太神奇了!

兵马俑作文300字 篇6

  秦兵马俑在我国西安出土,它举世无双,独一无二,是世界值得珍惜的历史文物!

  当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已发掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2万平方米,大约有50个篮球场大。在三个坑里,1号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。

  俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!

  走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。8米,体格健壮,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!

  离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!

  我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的自豪,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。

  听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的`坑。

  在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,如果没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!

  益师附小四年级:壮婕

兵马俑作文300字 篇7

  暑假里,爸爸妈妈带我去西安旅游。西安是一座历史文化名城,是十三朝古都,有许多历史古迹。其中,秦始皇兵马俑被称为世界第八大奇迹,许多外国元首来访问中国,多数都要把参观兵马俑列入日程。

  一走进博物馆的大厅,我立即被里面恢宏的气势给震撼了,只见地下4米深的地方,整齐地排列着上千个像真人大小的武士,他们一个个威武雄壮,器宇轩昂,就像整装待发的战士,正准备上战场呢!真是气象森严,令人望而生畏。

  走近一看,兵俑身高在1米8到2米左右,全身呈古铜色。他们身穿铠甲,手持兵器,有的拿着弩,有的举着枪、有的持着剑,一个个神态各异、栩栩如生,真是太逼真了。再看那一匹匹陶马,有的4匹一组,拖着木质马车,有的.仰着脖子,似乎在仰天长啸,有的举着前蹄,似乎要腾空而起,好一幅万马奔腾的画卷。

  听博物馆的工作人员介绍,兵马俑是给秦始皇陪葬的地下军队,像这样的陪葬坑还有20多个,由于现在的考古保护力量还不够,其他陪葬坑还没有挖掘出来,现在展出的仅仅是冰山一角。

  我们的古人真了不起,为我们留下了这么多的历史文化遗产。

兵马俑作文300字 篇8

  今年暑假,我和妈妈来到了西安兵马俑。

  兵马俑分为三个区。第一个区的兵马俑最多,他们千姿百态,形态各异:有的拿着长矛准备进攻;有的跪着,手拿长弓准备发射;还有的拿着剑准备进攻。二号区的损坏比较少。损坏最大的是三号区,几乎全没有复原。兵马俑中的“士兵”有高有矮,高的达到两米,矮的也有一米六。我告诉你一个秘密,兵马俑中的`“马”的尾巴是个透气孔,因为古人在制作兵马俑时天气非常炎热,而“马”里面是空的,如果不经常排气,“马”就会爆裂。其实,我们现在看到的黑黑的兵马俑并非是原来的样子,他们刚被挖出来的时候是五颜六色的,非常好看。他们怎么会变色的呢?因为他们刚从潮湿阴冷的地下被挖出来,就立即接受到了炎热的空气,他们的颜色在二十四小时之内渐渐脱落,就成了现在黑黑的样子。哎,要是能看一眼有颜色的兵马俑就好了。

  西安兵马俑,你们去过吗?如果有机会你也去看看吧,一定会让你大开眼界的

兵马俑作文300字 篇9

  今天上午,爸爸带我去博物馆参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。我们一进入大门,就先看了金属刻的孔子周游列国的雕像。有九千三百六十七个足球场大的秦陵。我还知道:据文献记摘,为秦始皇修建陵墓的`劳役共有七十万余人次。但是他们来自哪里?命运如何?他们的生死成了千古之迷。

  在陶瓷馆里,还看见了许多生活用品:陶壶、陶钵、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。其他还有武器:手锯(生产工具)、铁錾(生产工具)、铁锹(生产工具)、铁铧(犁地工具)、铁钵(生活用品)等。铜车马又称“立车”,车马通长225米,高15米,总重量1061公斤,由3046个配件组成。古代武器有:金钩、镞形器、青铜长剑、铜殳。士兵一共有六种,分别是:车士、御手俑、骑兵俑、铠甲武士俑、铠甲军吏俑、高级军吏俑。以前的房子是用铜活页、秦砖制作而成。

  参观完了陶瓷馆、书画馆、历史馆后,我兴高采烈跟着爸爸回家了。这次的参观可给我增加了不少的知识。

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