精选毕业作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的毕业作文4篇，欢迎阅读与收藏。
毕业作文 篇1
一下子，小学生涯即将结束了，我们也要上初中了。为了纪念，我们要拍毕业照。同学们来到了拍照的地方之后兴奋不已，但是我一想到就要与五年的同班同学分手了，也忍不住失落了起来光阴似箭。一眨眼，小学生涯就要结束了。
要拍毕业照。我激动不已。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了鲜艳红领巾，拿出了在衣柜里沉睡了许久的校服。快速地吃完了早饭，迫不及待地从家里飞奔向了校园。刚进了教室，就看见同学们个个精神抖擞，满面笑容。再仔细一看，同学们穿戴比平常更漂亮，更整齐了！过了一会，同学们整理好自己的行装，在周老师的带领下来到了操场。只见操场上有着几排整齐的为我们拍照用的钢筋架。摄影师井井有条为我们安排好位子。突然，时光像是倒流了。这短暂而又漫长的六年的小学生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放电影似的闪现在我的眼前。突然，我的心中有一种酸酸的感觉。“同学们，注意力集中啊！”随着摄影师对我们喊道：“来！一、二、三，”“咔嚓”一声。
一张毕业照便照好了。我们全班同学，老师的笑脸不仅保存在了像机里，更保存在了我们的心中。校园的一切都使我非常非常地留恋，那张印有一张张笑脸的毕业照。
毕业作文 篇2
马上就要小学毕业了，我很舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐，是他们让我懂得了什么叫真正的朋友，是他们给予了我无法诉说的快乐。
六年的匆匆岁月里，我认识了很多的同学。每一次，当我伤心时，是他们帮我解除了担忧，带给我快乐。我非常感动。
记得那一次，我在操场上踢球。虽然对面的教师很厉害，但是我和孙康杰作为前锋，想拦住教师的球，可我们怎么也拦不住，这时候，终于，对面的教师要传球了，我迅速地去拦球，可教师没往我这边踢，和我想得恰恰相反。幸好，球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我，让我射门时，竟然被教师给接住了！我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思，立马去教师那边，想打断教师的球，这时候教师踢了个高空球，虽是高空球，但不是很远远，被身手很好李正彤接住了，他传给我，踢了一会儿后，我看见教师来了，我立马传给孙康杰，孙康杰迅速射门，虽然进去了，但是，他踢歪了。即使是没进去，但我觉得还是很有意思。可还没玩多久就下课了。
六年里，我和很多同学发生了不少矛盾，有的矛盾至今还没有解除，我想借此机会给张鹏昊道个歉，因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他，却还在嘲笑他，他一次次的丧失信心，又一次次的鼓起勇气，可最终还是失败了，我想给张鹏昊道个歉，希望他能原谅我。
在学校的日子里已经不足20天了，临近毕业越来越近了，我想：时间过得真快啊，我还没有好好享受童年，童年就溜走了。假如时间可以倒流一回多好！我可以再一次享受着童年，享受着童年的欢乐，享受着童年的有趣，享受着童年的喜怒悲哀……
毕业作文 篇3
就要毕业了，六年的小学生活也要结束了，以前的时候总想着毕业，以为毕业了就很快乐，可是，为甚莫就在我快要毕业了的时候却很难过，很不舍呢？或者应该问我舍不得什么呢，呵呵，我应该是习惯了校园的花草树木，习惯了和同学打打闹闹，习惯了向老师告状习惯了
是啊，我舍不得可爱的同学，舍不得和他们的打打闹闹，舍不得一起学习的时候，舍不得课间15分钟一起练字的时候，舍不得和他们的点点滴滴舍不得，我舍不得他们，我，我现在不想毕业，可是，我知道这是不可能的，在这里说声再见了，可爱的同学们，我会永远记住你们的希望你们也能记住我。
我，我更舍不得敬爱的老师，他们无私的举动，使我很感动，是他们，在白天帮我们上课，很辛苦，在晚上，他们不休息，在备课在这些举动是为了谁？是为了我们，他最疼爱的学生。老师，您太伟大了！！！在这里祝您桃李满天下。
我，也舍不得这些年陪我们走过的校园，校园的花草树木，留着我们的汗水，留着我们的气味，留着我们的友谊，在这里我们开心的.学习，开心的玩谢谢你，美丽的校园。
再见了，学校的一切，老师，同学，再见了，谢谢你们，再见！
山东聊城临清市桑树园小学六年级:悲伤的眼泪哭瑟
毕业作文 篇4
时光匆匆，不知不觉，六年的时光悄然逝去，我就要离开我的母校了。在校园里，有太多我舍不得的人和物。我最不舍的，应该是那棵陪我一起成长的梧桐树吧！
记得我刚来到天长，这棵树就吸引了我的注意。那翠绿的枝叶是多么可爱，我忍不住伸手碰了一下。那片翠绿的枝叶在我的触碰下轻轻晃动，像是在对我点头。于是，我有了在天长的第一个朋友。是它让年幼的我在陌生的地方不再孤单，不再哭泣，还更加的快乐。
细细回忆在学校的生活，还有一件事令我记忆犹新。
那天，我的好朋友拿了我的新橡皮，我问她，可她却死不承认。我不想拆穿她的谎言，不想让她难堪，可她一脸无辜的样子真的好虚伪 ！最后，竟是她在指责我，说我冤枉她，说我不把她当朋友！我实在受不了了，含着泪水走出了教室。
我带着满肚子的委屈，垂着头在校园里闲逛。走着走着，便来到了那棵梧桐树下。我轻轻抚摸着那粗壮的枝干，自嘲的笑了笑，说：“现在只有你还陪着我了。”我坐在树阴下，对着那棵梧桐树诉说心事。一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在回应我的话。我把心中所有的埋怨都一一倾吐，说完，发泄完后，心情顿时好了许多。
在我难过时，又是这棵梧桐树让我快乐，陪伴在我身边。不管它有没有语言，会不会同我交流，可它是最好的倾诉对象，是最忠实的朋友。
有时，我在梧桐树下看书，是那片树阴为我遮住了刺目的阳光；有时，我在梧桐树下思考，是那粗壮的枝干供我靠着休息；有时，我在梧桐树下听音乐，风过后树叶摆动的声音成了伴奏，使乐曲更加悠扬……
再见了，梧桐树，我会一直记得和你在一起的欢乐时光！再见了，母校，我会永远铭记在校园里的快乐！
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