毕业作文

时间：2021-03-11 08:33:02 毕业我要投稿

毕业作文合集九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的毕业作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业作文合集九篇

毕业作文篇1

　　盼着，盼着，我们已悄然成长；盼着，盼着，青春已开始泛黄；盼着，盼着，毕业将至，空留感伤。即将挥别美好的大学时光，即将各奔东西独自去闯荡，我们是否还记得入学时承载的那份光荣与梦想？带着它，继续前行吧！

　　精神决定态度

　　时光荏苒，四年弹指一挥间。扪心自问，我们在大学里究竟学到了什么？也许是一些比较专业但仍未完全理解的知识，也许是一些为人处事的道理，但我觉得归根结底，我们收获的是精神，是敢于面对的精神，是开拓进取的精神，是永不放弃、不达目的誓不罢休的精神。

　　入学时参加了严格的军事训练，虽苦虽累，但柔弱的身体和稚嫩的心灵确实亟需注入这么一种坚持到底的精神，有准备地迎接各种未知的困难。韩国足球队就是凭借顽强的拼搏精神和意志力弥补其他方面的不足，赢得世人的尊敬。对于我们，缺了这种精神，终会一事无成。

　　在校期间，丰富多彩的活动等着我们去参与，新奇有趣的创意等着我们去畅想。我们需要有热情参与的精神，敢于表现的精神，让舞台不再只属于别人，给自己的生活多添一些色彩。

　　有了精神，便有了勇气，便有了自信，我们才能拥有正确的态度，才能在任何复杂的情形下保持清醒，继续对学习执着地追求，对前途勇敢地探索。

　　态度塑造性格

　　明天我们是否还会想起曾经的单纯与可爱，早起占座、通宵达旦，校园各处记录了我们忙碌的身影，响亮的口号、整齐的服装，运动场上荡漾着我们的笑语欢声。

　　不知不觉中我们培养起了积极的学习和生活态度，让时间得到了扩展，生活更加具有弹性。以什么样的态度准备考试，以什么样的态度面对挫折，以什么样的态度评判对错？我们需要一把尺子，常常衡量自己，为所有的迷茫指引正确的出路。

　　学院的领导、辅导员及授课老师们经常向我们灌输做人的道理，只是有时不经意、不耐烦而多走了许多弯路，这是成长所必须付出的代价，之后才会慢慢走向成熟。

　　我们在端正自己态度的同时也慢慢塑造着性格，让自己融入集体，拒绝因性格上的缺陷而被束缚手脚。

　　性格铸就成功

　　人们一般失去后才会懂得珍惜，所以即将分别之际，十分留恋那些美好的回忆。无论是班会、团活上的开心热闹，还是寝室内部的海阔天空，这种快乐，即便之前未留意过，但在此时相信每个人都深有感触。

　　集体生活让独生子女们懂得谦虚、大度、礼让、合作。作为不同的个体，思想上的融合需要一个时间过程及每个人的努力。朝夕相处，使每个人都意识到自身的弱点，这样就可以通过互补来完善性格，性格上的优势可将优点最大程度地发挥出来。

　　作为步入社会的前奏，大学里同样充斥着一些诱惑，一旦把持不住便会堕落。同学间有责任互相鼓励，互相帮助，自身优秀是一种品质，带动周围的人共同优秀则是一种境界，所以在大学里不仅能独善其身，还能乐助他人的学生更有可能铸就整个人生的成功。

　　多希望有机会大学生活重新选择，多希望美好难忘的瞬间在此刻定格。遗憾总会有的，正因为我们曾经精彩过，伤感总会有的，正因为我们曾经快乐过。抹去泪水，微笑着离别，送别人鼓励，给自己加油。

　　从容淡定，我们笑看美丽人生；青春无悔，我们奔向似锦前程。

毕业作文篇2

　　还有几个月，还有几个月！是的，还有几个月我们就要毕业了，也不知是该高兴还是该悲伤。毕业后我们还会不会再回到我们曾经一起笑过、一起哭过的地方——黄升中学，也不知道毕业后我们是否还记得我们的老师、朋友。毕业后，我们的友情是否还和以前那样深，那样真，那样浓？毕业时，在我们走出校门口的那一刹那间，是否还会与刚进来时的心情一样呢？毕业后，我们……

　　不知毕业后的玲会不会想念我们一起待过的日子。玲，你还记得我们同桌时做过的那件“蠢事”吗——“哼哼，唧唧”——现在想起来，我觉得我们那时好笨、好可笑。玲，你是否还会想起我们在泊头的那段日子呢？我们住在一个宿舍里，晚上我们睡在一张床上，讲了大约一夜还是说不够。我们的笑声、说话声总会引来在下铺睡觉的同学们的责备，可我们却照旧不误，仍然讲，依旧笑。

　　玲，我们在初三时分班了，可是我们之间的友情却没有分开。不但没有变淡，而且还随着时间的走远越来越浓。你是我在初中时最好的朋友，最好的姐们儿。毕业后，我一定不会忘记你。我相信，你也不会，因为我们永远心连着心……

　　丽，我很庆幸，我们曾是同桌。虽然我不相信缘份，可是我总觉得我们好有缘。我们的名字只相差一个字，虽然我们的性格不同，但是我们的爱好却很相似。初三时我们一直是同桌，虽然我们时常吵嘴，可是过后我们却谁也不记恨谁，吵完后就和好。有时不吵，还会觉得少了些什么似的。毕业后，不知你是否还会想起这点点滴滴的事？

　　霞，还记得上小学时的情景吗？那时我总是好欺负你，常把你弄哭。现在想起来心里觉得挺对不起你的。可是现在呢？现在你却总是欺负我，每天都像欠你八万块钱似的。毕业后，不知我们是否还会记得那些人和事，不过我敢肯定的是我们永远不会忘记对方，你说呢？

　　还有几个月就毕业了，想起这些我真的好舍不得，舍不得我们的友谊，舍不得我们曾经在一起走过的那些快乐时光……

　　学校依旧，但是校园里已经不再是相同的事和相同的人了。一届又一届的新生进来，一届又一届的老生毕业。我们的演出也快要谢幕了，舞台上的灯光依旧，而下一批的演员正在缓缓登场……

　　啊就在今年的这个夏天，我们，将一起毕业。

毕业作文篇3

　　五年时间一晃而过，眨眼间，我和伙伴们早已从一年级时的懵懂孩童，成长为了一个个朝气蓬勃的少年。

　　我们曾经共同奋斗过，共同鼓励过：无论是拂波清风、扬波大风，还是掀波狂风，我们都不曾惧怕。

　　我们手牵着手，肩并着肩，心连着心，度过了1360天，每一天都有着不一样的经历，但这一切的一切，都将成为一个个美好的回忆，将深深的烙在我的心中，它也将伴随着我们成长，成为永恒的纪念，以及我们5年美好时光、纯真友谊最好的见证！

毕业作文篇4

　　时光，在我们默默时，悄然而过，转眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊！可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢？在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊！尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师！

毕业作文篇5

　　学校门前的鸡蛋花年复一年的开着，为燥热的六月添上一丝芬芳。走进学校，看头顶凤凰花簇簇绽放，如火，如霞。抚阵阵清风，听声声蝉鸣，操场上，有许多班级，在等待着最后的毕业合影。六月，又是一年毕业季。

　　毕业册上众人的笔迹，刻下了初中生活的美好回忆，也刻下了同学间的深深情义，三年回忆在其中珍藏，勾起我淡淡愁思。曾记否？三年前，我们在老榕树下相遇。欢乐时光弹指即逝，三年后，我们即将在这里分别。

　　回想三年前，我们刚刚步入少年，带着天真无邪初次相遇。最难忘，军训时，穿着迷彩服，我们在训练场上挥洒汗水。整齐的口号，我们喊出全力拼搏的决心。毕业墙下，我们许下永不放弃的诺言。人梯翻越毕业墙，那是我们用信念与友谊搭起的桥梁。在学校，头顶的蓝天见证了我们的勤奋苦读，红色的塑胶跑道上，我们洋溢着青春活力。有人快要放弃时，我们会停下来，拍拍他的肩，给他一个大大的拥抱，因为我们说了，不让任何一个人掉队。

　　如今，窗外的蝉鸣有些聒噪，伴着树叶的沙沙声，为我们的六月，唱响毕业骊歌，送来大自然的祝福。

　　不可避免的，六月，终是到来了。在这之后，我们是否将会各奔东西？是否还能再在黑板上，写下铭心的文字？是否还能再轻轻拍着你的肩，说出安慰鼓励的话语？是否还能用手指轻轻戳着你，一如之前的笑闹？是否还能……

　　六月，是结束，也是新的开始。毕业之后，我们将会奔赴另一个战场。“分别是为了更好的相遇。”六月，不只是毕业，更是三年情缘的别离。更是我们经历许多人，许多事后成长的标记。我相信，再见之时，我们将举杯畅饮，感怀往事，展望未来。

　　晏几道曾书：“云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。”长路漫漫，而我也将踏上征途，奔赴未知又充满希望的明天。

毕业作文篇6

　　流年，折射记忆的影子。

　　小学生活将近尾声了，尽管同学们非常舍不得，但，有些事情就如同命中冥冥注定，当初我们走进校园，相聚在教室里一样。大家在一起哭过，笑过，我相信每个人都记得。我们的童年匆忙而过，有些事情不一定会记得。

　　不论多少年后，不论哪一位同学，看到同学录上的留言，都会发自内心地一笑的。面对着同学们真挚的情谊，我只想说：谢谢你们，教会了我很多。前几天，有同学问我：你现在最想干什么？我给了她一个最不可能、最天真的回答：我想把时间定格。虽然我知道是不可能的，但这，是我的心里话。

　　我亲爱的`同学们，你们是否还记得？

　　那些年，我们一起馒头大战。

　　那些年，我们一起拼命拔河。

　　那些年，我们一起忘穿校服。

　　那些年，我们一起雪球大战。

　　那些年，我们一起敌对一班。

　　……

　　6年，我们在一起学会了许多。6年，那深深的情谊，我永生难忘！

毕业作文篇7

　　回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

　　——题记

　　在这个竞争激烈，生活富裕的时代，也许人们记忆中早已抹去了“奋斗”二字，奋斗之光已悄悄流走，名正言顺的则是“富二代”“坐享其成”“前人栽树，后人乘凉”。没错，但当树都被砍光了，或者是经受不住“太阳”的强烈照射而倒下了。那我们面对的将是无尽的陷井。毛主席曾说过“数风流人物，还看今朝”。而今朝还有风流人物吗？我不禁深深沉思……

　　很久以前看了《钢铁是怎样炼成的》，感受颇多，书中的保尔奋斗一生，最终练成了钢铁人。他当之无愧，因为他燃起了奋斗之火。

　　可现在的我们大多数时候是在消磨时光，奋斗精神恐怕早已不复存在，难道我们在年过花甲之后再来悔恨吗？时光无罪，只在自己一念之间让时光任苒。世界上永远没有后悔药，这是所有人都知道的事实。怎么办？怎么办？道出太多人的心声……

　　陶行知说过：“奋斗是万物之父。”令人欣慰的是世界上还是大部份友善的人对善待了这位可亲可敬的父辈的教导。

　　我曾在一篇杂志上看到一篇《端盘子端成全国的no·1》的报道，不禁瞪大了眼睛，端盘子？似乎被人认为最丢脸的工作，然而这个人却做得津津有味，奋斗之光只属于会挥洒汗水、埋头苦干的人。还有一个奋斗之人——万大鹏，得到了属于他的奋斗硕果，他用智慧找回了他的脸面，虽也有波折，但他最后以他的特殊方式赢得了众人的赞赏。此时，奋斗之光却很璀璨，但背后的故事却让人心酸……

　　几年前我看过一部电影，到现在仍记忆犹新，不是因为它场景的精妙，而是它真实感人，更是里面的主人公牵动着我的心。她名叫《最贫穷的哈佛女孩》。讲述的是生长在纽约的女孩莉斯，经历人生的种种磨难和艰辛，诠释了贫穷的骨气是奋斗。曾经有这样一段对话：“修十门课，用两年读完，这不太可能，你会把自己累死的。”而她却毅然回答：“不，这才是活着。”是啊，要么轰轰烈烈地活，要么轰轰烈烈地死。但她却别无选择，否则等待她的则是无尽的深渊。因为在她身后还有毒虫一般的父母，可是她却不服输，用奋斗走完了短暂的岁月，诠释了奋斗的真正含义，也向无知的父母证明了自己的价值。

　　毕业之际，几分感慨，几分心动。奋斗的强音回响于耳畔，奋斗的故事闪现于脑海。但我们应该深信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果还不放下心中的杂念，那等待我们的将是无为的人生，为了心中的那盏明灯，让们有用奋斗的汗水扬起前行的风帆。

毕业作文篇8

　　六年的小学生活如同一本书，这时，这本书已接近尾页。六年转眼即过，课文已从当年的：《我们的学校》，变成了如今的《冬阳。童年。骆驼队》，每个时段学的东西都不一样，在这六年里，你学到些什么呢？在这六年里，你又有什么回忆呢？

　　恩师难忘

　　高老师，邓老师，你们两位老师，已在小学生活中陪伴了我们三年了，这三年可能你们陪伴我们的时间比爸爸妈妈陪伴我们的时间都多。现在，屈指细数，小学，还有几天。老师啊，你们就如书上说的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，现在我们有什么可以报答你们的呢？唯一可以报答你们的就是考一个好的中学，以慰你们的教育之恩。

　　忆六年同窗学习的同学们

　　真快，要毕业了，同学们，你们还记得吗，我们曾一起接受过老师的批评，曾一起在老校区的梧桐树下看梧桐叶落下来的美丽景象，曾在操场玩总也玩不腻的，也曾在同一个教室听老师讲课时捣乱……现在，这一切，只能成为回忆了，希望，在初中时，你们还会想起曾经的班级。

　　忆母校

　　上学期，因为母校拆了，所以我们搬到了一中学习，但始终没有忘记母校的样子。整齐有致的教学楼屹立在进校门的右手边，教学楼的下面有几棵高大的梧桐树，梧桐树的最顶方恐怕比教学楼还要高，在五年级的那层楼里，你望向梧桐树，会看见有个马蜂窝，悬挂在哪里，每次下课，我们都不忘去看看那个马蜂窝。

　　童年啊，小学生活啊，一切都回不去了，现在可以的只能是在悠闲时，回忆回忆过去罢了，我爱小学生活！

毕业作文篇9

　　光阴似箭，日月如梭，眨眼间，小学六年的美好时光悄无声息地结束了。在这离别之际，回望过去，我最想说的就是：感谢老师，感谢母校——淮河东路小学！

　　感谢老师，六年来是您一直陪伴我，像一座灯塔，指引着我前进的方向，让我从一个傻乎乎的什么都不懂的小孩成长为睿智明理的少年！

　　记得刚上一年级的时候，我学习很吃力，上课经常跑神儿，根本不知道老师在讲什么，每次小测验都是全班倒数。这让我很郁闷。您发现这种情况之后，及时跟我妈妈沟通，通过妈妈转述给我一些好的学习方法，这让我受益匪浅。期末考试的时候，成绩猛地一下上来了——数学100分，语文98分！这样的分数让我惊喜万分！我忘不了您在报告册中写下的评语：“我相信你！”这也许是对我最大的鼓励吧！

　　低年级时的我内向胆小，不知道怎样与同学交往，同学们都很不在意我。有一次竞选班干部，大家都踊跃报名，准备竞选稿，而我却不把这当回事。您看到我这种完全游离的状态，告诉我其实那些学习好的同学刚开始也不敢当班干部，后来经过不断地锻炼才成熟了。您知道吗，您的话给了我力量，让我有了信心，那些日子，我不管干什么都阳光起来了！

　　老师，您是黑暗中的一缕阳光，总在困难的时刻鼓舞我克服它；您像夏日里的一丝轻风，能缓解我内心的烦躁；您像一位辛勤的园丁，无微不至地照料着我们这些懵懵懂懂的幼苗。我深深明白：没有您付出的辛勤汗水，哪有我今天优异的成绩！

　　我要毕业了，我再回望一眼我的母校——白玉兰正怒放，皂荚树浓荫长！在这里，淮东特色的多彩课程让我的童年变得有滋有味；在这里，机器人队、盘鼓队、朗诵队曾给我成长道路上留下美好足迹；在这里，每一位老师都那么和蔼可亲，循循善诱中将知识播散在我们心间？

　　回望母校，这成长足迹中的六年会永远留在我脑海里，成为美好记忆中永远抹不掉的一部分！

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