毕业离别作文(通用15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的毕业离别作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业离别作文1
光阴似箭，日月如梭，今日与昨日，似乎只隔一层薄纱。昔日与老师同学朝夕相处，努力奋斗的画面似乎触手可即，可是真真切切的是在这个栀子花香蔓延的秀节，我们长大了，毕业了，我也以语文：123，数学：144，英语：140，政治：76，历史：63，物理：89，化学：56，体育理化实验：41，总分732的成绩告别了浸满我三年来苦涩的泪与辛酸的汗水的母校，阔步走向明天。
毕业于我是一窗玻璃，用身体撞碎了之后不躲不避，擦着凌厉的碎片走过去，一窗一窗地走过去，那撕心裂肺的伤痛饱含了不舍与遗憾。
中考似乎便是那遗憾，我终究没有发挥好，终究没有顶住“千军万马齐过独木桥”的压力，未能在心中为三年的拼搏画一个美满的句号，可犹记得一句话“苦难是一笔财富，道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。”对呀，不应该自暴自弃，怨人尤天，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的泡影中磋砣岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”只有耕耘，才会有收获。只有经历了苦难的砥砺与磨炼，人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧！
此时站在漫漫求学道路的中点站的我心潮澎湃，思绪万千，心中纵有千言万语，却只字难出，无法诉说我心中的依依不舍情。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
那些深情的眼神，道出了意味深长，呕心沥血；那些如花的笑脸，绘出了真情无价，友谊常驻。
那些老师，教会我成长，那些同学，教会我坚强。
我记得第一次踏入中学的校门时孩童般的欣喜，而此时我已泪流满面，那熟悉的一切一步步离我远去，让我心中涌起好似暮年回首般的眷恋。那些草长莺飞的日子。桃花天遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上，雾气氤氲扩散在每一个人的瞳孔里；那些阳光灿烂的日子。我们同老师在冬日的午后谈笑风生，在教室走廊里留下了最美的笑声，最难忘的师生情，将冬日融化。
我漫漫求索，将一切融入这两句话里：
将来无论我成为参天大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我的老师。
聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好的瞬间，将永远铬刻在我的记忆之中，我们是永远的朋友。
忆往昔峥嵘岁月，看今朝起潮落，望未来任重而道远，在这个栀子花香弥漫的季节，我们离别，我们毕业，我们以昂仰的姿态阔步走向明天！
毕业离别作文2
人的一生中往往会经历一些生、离、死、别、及令人感到悲伤哀愁的事情，而也因为有了这些情形，便常常成为人们离别的原因。
离别：会使一个人的情绪低落、心情掉入谷底；离别：有时也会让一个人充满快乐的回忆；离别：也可能会成为下一个旅途的美好开始。离别：尽管有万般不情愿，却可能会因为今天的离别，而更加珍惜昔日难忘的美好时光。
离别：也许是下一次重逢的开始，我从来都不会质疑，或许有一天会与你在人来人往的街道上再度相逢。你，变得有气质了，你，变美且变得更有自信了，而最大的不同是-----哇！你瘦了也变苗条了。此时，让我们停下脚步，听你和我诉说及分享离别后你努力达成目标的喜悦，在你的眼神中流露出无比的幸福和成就感。
对于现在就读初中的我，离别的感觉似乎不是如此深刻，而让我念念不忘且常常会出现在我脑海中，无法忘怀的画面，那就是-----小学毕业典礼。
在温和的六月里，凤凰花正缓缓的绽放着它的花朵，它那娇艳的姿态，向所有辛辛向学的学子们诉说着离别的感伤。我们每天看着它，时间一天一天的流逝，剩下三个礼拜，时间一晃，剩下一个星期，时间快速的有如沙漏一般，最后一天来临了，也终于到了和好同学、知己好友分离的时刻。在那个夜晚（我们学校的毕业典礼是晚上举行），有些同学回忆着在学校时的生活趣事，而有些则讨论着上初中后如何规划读书、争取更好的成绩，有些同学却感伤，感伤往后少了一个可以一起读书、游戏、谈心事、及一起计划人生路程的知心好友。
如今，出了校门，离开学习六年的学校，带着一点点悲伤、欢乐以及不舍，却犹如一只自由飞翔的小鸟，带着悲伤的感情和永恒的承诺，展翅高飞，寻找下一个人生的开始。
离别：有的是带着满满欢乐回忆，而有些却充满悲伤是一辈子也不想有所留念的，近日，发生在台北捷运车厢，一件让人哀伤的事。这起事件造成了一些家庭必须去面对一个残酷的打击，让他们的家庭破碎，亲人们再也无法团圆，使他们的人生面临了一个最痛苦、最哀戚、且永远都无法和亲人重逢的--------离别。
俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生中充满着各式各样的---离别，而这些离别会是美好的回忆呢？或是无法重逢的人生悲剧呢？其实，都有可能发生在你、我周遭的环境中。
但是，如果能面对问题，正面的去克服困难、勇往直前、找到人生的方向，不但有了美好的离别回忆，而不被离别的悲伤所影响，就能让自己的人生更加多采多姿了。
毕业离别作文3
有人说：“离别，是为了更好的相聚。”在这短短的十五天假期里，我深深地体会到了它的含义。
相聚，离别的前奏
上大学的姐姐回来了。这对我来说，无疑就像个红色大礼包，让我兴奋，让我雀跃。还记得那天，我从学校补完课回家。路上，爸爸说：“你大姐回来了。”当时，我一怔，没反应过来，好久才能找到自己的舌头，颤颤地应了声：“是吗?”仿佛我一大声，姐姐就会一下子又走了似的。我已有五个多月没有见到姐姐了，恨不得一下子飞回家……
到了家，我直奔大姐奔去，一把抱住了她。第一个反应是她瘦了，第二个反应是我哭了。不知是分离的思念，还是相聚的喜悦，亦或二者兼而有之。不过，那都不重要，重要的是我们现在在一起。
之后的每一天，我们差不多都腻在一起，一刻也不愿分开。那是一种很微妙的感觉。即使我们一句话都不说，就那么静静地呆着，也会让我感到很幸福。我们一起逛街、照大头贴，照片上我们笑得是那么灿烂，就像冬日里的阳光。这时，我明白了，正是当初离别的思念，才蕴育而今相聚的甘甜。可我没有意识到的是，在我们相聚的欢声笑语中，时间的沙在悄悄地流逝。离别，已悄然来到了我们的身后……
哭泣，离别的高潮
纵使我们再珍惜相聚，时间也不会为我们多停留一秒。离别，终于站在了我们的面前。
正月十六二十一时五十分，大姐将坐上南下的列车。
那天，我们早早起床，大姐带上相机，要记录下这离别前的美好时光。我们去“鬼崖”探险，险象迭生;去广场放风筝，流连忘返。我们跑着，笑着，叫着……尽情享受着相聚的时光。
晚上，奶奶为我们准备了丰盛的晚餐。我们一直吃呀吃呀，实在是塞不下去了，方才罢口。可谁都不愿离开餐桌，无意间，我看见奶奶一边抹眼泪，一边唠叨：“一走又是几个月，怎么上那么远的学校……”一下子，我憋了一天的泪水与不舍也都止不住地涌了出来。大姐眼圈也红了，紧紧地拥抱着我，嘱咐着我……
大姐又踏上了求学的征途。目送她离开，泪水又一次划过我的脸庞。我心里默默为她祈祷：“一路平安!”又安慰自己：“这时的离别，是为了将来更好的相聚……”
思念，离别的续曲
次日早上醒来，觉得好空虚，仿佛一切都变了。已经习惯了有大姐的陪伴。现在她上学走了，我该怎么办?在茫然之际，我深切的思念着她，好想再看到她，好想……中午少了大姐与我抢着吃的镜头，饭菜也变得索然无味，思念犹如洪水来袭，汹涌地在我体内泛滥。可是，一想到再过几个月，我们又能相见，如潮的思念便化为殷殷的期盼。或许，这也是为了将来的相聚作铺垫吧!
细细一想，我们每次离别都一样：相聚——哭泣——思念。真的，离别，就是为了更好的相聚，我现在坚信这一点。
毕业离别作文4
花开花落，云卷云舒。时间总是在不经意间流逝。转眼间，六年已在我的生命中成为过去，六年的陪伴，六年的欢笑，六年的打闹；年……想到已至的分别，我也不禁伤感起来。
匆匆六年，却给我留下太多回忆。我的小学六年比较混乱。转过两次学，上过三所不同的学校，但因为上得最后一所学校是笕新，也因为这里给我留下了最深刻的回忆。这里是我的母校，她给我留下了太多温馨与关爱。
犹记两年前青涩的我初入班级；犹记李老师那“阴情不定”的“天气表”；犹记同学们对我的关爱；犹记我那搞怪的二货同桌；犹记……
小学六年，最让我难忘的便是同学。我没有那种最要好，一定不能忘的朋友，因为以我的视角来看，班上的每一位和我打过交道的同学都是不能忘的，每个人带给我的种种经历与情绪都是一种宝贵的回忆。
记得那天，我考试没考好，独自坐在座位上，心中想着那糟糕的分数，眼眶便不由自主得红了，后座的吴雨桐见了，摆出一副嬉笑的样子，对我说：“李紫涵，你怎么啦？”我低下头，默不作声。“有什么不开心的就别想了，想些开心的事不就好啦！”她以一种极为关心的语气说。我仍然不为所动，对她爱理不理。“李紫涵，不要伤心啦！下次努力不就好啦！”一阵低沉而又逗趣的声音从背后飘来。莫名的，我想到了一些喜感的画面，本就笑点低的我忍不住笑了出来，心头的阴云也被这一打岔烟消云散。
我虽没有和同学们一起度过低年级的童趣时光，没有和同学们一起度过完整的小学六年，却已经是记忆深刻。我不舍，不舍温暖的母校；我不舍，不舍那肆意的欢笑；我不舍，不舍老师们的关爱；我不舍，更不舍这小学的时光。
小学的记忆不断在眼前飘过，那一次次欢笑与泪水，一次次玩闹与捉弄，一次次批评与表扬，一次次汗水与快乐，都仿若昨日。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已从那个懵懂无知的孩子转变为步入初中的少女。眼看毕业已至，离别已至，时间好似一支箭，在不知不觉中已经飞出很远，很远。我从不知时光竟如此易逝，如此珍贵。我虽是想念，但也必须步入一个新环境，渐渐熟悉它，并融入这个新环境中，再此继续奋斗。
这个暑假过完，我便是一名初中生了，期望在新的环境中，我能更加努力。在新的环境中，在新的关卡中，闯出一片新天地！
毕业离别作文5
从小学毕业已经三年了，这三年里，每个学期我都会回到小学，去看看老师，在原来的教室里坐上一会儿，捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里，看这那熟悉的黑板，看这那块熟悉的班牌，看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……，一切都没有变，甚至连窗外的云都的似曾相识，只是，里边的人，已经换了一次又一次。物是人非，这是我看过的最残忍的词语了。
每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗？”我每次都会说“还行吧”，其实老师不知道，我在中学过的并不算好，在小学里我的成绩一直不错，可在中学，我只要稍不留神，就会跌出前十，教室里永远都象是一个没有硝烟的战场，每个人的笑脸后面，似乎都是另一个表情，可那是什么样的一张脸，我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友，但是，我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。
每次在小学的操场上走过，看着那一张张笑脸在阳光下绽放，恍惚中我又回到了三年前，又看到了那些我熟悉的影子：那个总是和我在教室里欢笑的女孩，那个放学后总是和我一起回家的女孩，那个每次我进教室都会和我微笑的女孩，那个穿衣服总是不拉拉链的男孩，那个一下课就去篮球场的男孩，那个……呵，一切都是那么的熟悉，每一件事都好像是刻在脑海中的，想擦也擦不掉.
毕业的时候我没有流泪，因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起，可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时，我才知道我错了，原来，那些原先亲密无间的朋友，经过时间的阻隔，可以变成路人；那些一起笑过哭过的时光，随着时间的流逝，可以慢慢从记忆中抹去。现在，我很少和小学的同学联系了，偶尔打个电话，听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短，积蓄了六年的感情，原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话：初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想：那和小学同学的感情就不真了吗？现在我终于明白了老师为什么这么说，因为人是会变的啊，即使小学看到的是真实的他们，可总有一天，他们会带上一副又一幅的面具，让你觉得他们是如此陌生，让你看了心碎。
转眼，中学也要毕业了，我不知道到那天我会不会哭，但我真的不想面对离别，一想到曾经的同窗又会变得行同莫路，心就会抽痛。但不管我愿不愿意，那一天总会到来，也许离别是注定的，也许那些原本重要的人，总有一天会走出你的生命，我不会可以挽留，我只希望，在一个普通的午后，他们会想起，在他们的生命中，曾经有一个爱笑的女孩儿……
毕业离别作文6
夏天，数以万计的学生即将离别校园，离别亲爱的伙伴。怀着对未来最初的向往，最美好的期待，披着星辉或带着月光，亦或是迎着朝阳，小心翼翼或是大步流星地走向神秘的未来。
在这一场声势浩大的告别中，似乎很少有人为时间伤春悲秋。他们都在为人生即将迎来的重要关口，而步履匆匆、马不停蹄。在这紧张忙碌而又萦绕着些许忧愁的氛围的催促下，五月盛开的凤凰花也展露了容颜。它的枝头盛满了初蕾。那些本应在疗愈春色中初绽的新芽，却生长于炎炎烈日下。一时间，深绿的夏日便被这个满目的火红所装点。她是夏日别致的装饰，也为此赋予了某些深刻的含义。不同于其他娇艳名贵的花朵，她无需绿叶的衬托，也无需绿叶为其遮风挡雨，她用那初绽的花蕊迎接雨打，用舒展的花瓣挂满露珠，整朵花在风中摇摆，像一团团跳动的火焰在风雨中飘摇。每一朵花都像极了一个个独立而又坚强的灵魂，绽放在夏日里给披星戴月的每一个夜晚，微凉的初晨。
又是一年夏季。纷纷扬扬的凤凰花又开了，开得火红，开得娇艳，开得明媚，但是这热烈的外表下却蕴含着人世间最沉重的情感：离别与思念。
说起离别，古往今来，多少文人墨客为离别独自黯然神伤，你我本近在咫尺，而转瞬间便远在天涯，这一种思而不能见，念而不能及的忧愁，有如万蚁噬心，痛在心中，却无法慰籍。青春的我们，难以体会这离别的情感，只是冥冥之中，懵懵懂懂地感觉到一丝不舍，只知道在分离中，说着挽留的话语，一如“再见，珍重”。但是总也会明白，社会上，不会再有曾经老师的叨叨絮语；职场上，再也没有同学之间肆无忌惮的欢笑；吃着各种名贵菜品，却再也吃不出好友之间在路边小摊喝的酸梅汤那酸酸甜甜的滋味。青春的我们有很多无奈，但我们终究要成长。
不妨将回忆珍藏在凤凰花中，因为她那火红的颜色象征着青春，象征着思念。待到离别之际，将青春里的喜怒哀乐连同别离深埋在花中，亦或是将一朵最娇艳的凤凰花赠予友人，因为她那坚强的秉性饱含着你最真挚的祝福：愿你如凤凰花般，无论风吹雨打，始终静默盛开在夏日里的每一个星夜与初晨，用你最好的姿态，学着凤凰花去追逐繁星与朝阳。许多年后，我们顺着依稀的记忆，再到此花树下，拾起一朵鲜花放在掌心，让微风轻拂着她，吹走的，是别离；留下的`，是往昔青春的追思；而捧在手心的，是思念的况味。
毕业季，我们不说别离。
毕业离别作文7
亲爱的同学们：
你们好！六年前，我们一起走进校门，一起在知识的海洋里遨游；在宽阔的操场上奔跑嬉戏，在有趣的走班课里展现了各自的风采……这六年时光我们经历了合作的快乐，经历了离别的悲伤，经历了胜利的喜悦。
记得最初，我不敢和同学们一起玩，只是在旁边看着同学们玩得不亦乐乎，想加入却没有勇气。是你——张萌，每次中午在家吃完饭回到学校，总会早早的来到，主动和我一起玩，让我开始敢和同学们主动交流。让我第一次感受到和同学们一起玩的快乐。后来，我鼓起勇气，自己主动加入你们，发现一点都不可怕，大家都会接纳我。迈出第一步的我越来越自信，敢在同学们面前主动发言，敢竞争大队长，谢谢你，张萌，让我更加自信。
在5年级的时候，一个漂亮的女孩来到了我们这个大家庭，那就是你——周文倩。从陌生到和大家融为一体，我也很开心。平时，你总是和我讲你的心里话，和我描述你生活的难处，我们一起探索问题，互相倾诉困难，相互激励，互相鼓励，互相帮助……还记得有一次我们一起回家，你来到了丹香店，买了两个大福团子，你告诉我，一个是给自己的，另一个是给韩馨榕的。你作为姐姐，心里时刻牵挂着妹妹。那一刻，我感受到了你的大方，谢谢你，周文倩，让我感受到了被信赖的感觉，也给我上了生动的一课，让我明白了做姐姐的责任。
谢百翔，你是大家公认的小学霸。五年级时，我有幸坐在了你的旁边。那时候，经常看见你早早拿着作业找老师批改的的身影，听见老师一次又一次表扬你最先完成学习任务的声音，心里特别佩服。有一天，我打算一探究竟，你为什么总是效率那么高。早上，同学们精力最充沛，学习状态都最好的时候，我们和你的效率差不多，速度不相向下。在大家休息的时候，你也没有一直在超前学习，我感到更加疑惑。从11到13点半，没有了老师严格的管理，大部分时间是同学们自习的时候，我开始放松，写着写着作业就开始不由自主的和别人说说闹闹，可你却依然安静地学习，丝毫没被打扰。到了下午，当你开始去找老师提前批改作业的时候，我发现了我们的差距，反思一下之前的行为，我才明白，原来，你效率高不是花了比我更多的时间，而是更好地支配了我们同样的时间。谢谢你，谢百翔，让我明白了自律和专注的重要性。
谢谢每一个同学，正是有你们，才让这个温暖的大家庭多姿多彩，生活的快快乐乐。毕业的时刻总会来临，虽然我们可能要各奔东西，不能在一起玩耍、生活、学习，但是，我们的心一直连在一起。希望我们能登上更高的的一层楼，并像我在幸运星里写到的一样：同学聚会时，每个同学都到齐。珍惜这份珍贵的缘分。
祝大家学习都能名列前茅，生活开心快乐。
毕业离别作文8
也许是出于对即将告别的校园的怀念，放学后我总是喜欢慢慢走到夕阳下的绿色草坪。我独自躺在上面，仰望天空中缓缓飘动的白云。我白天所有的烦恼和疲劳都跑到了遥远的地方。我只是感觉到一种快乐和喜悦，就像一种大海和天空，静静地闭上眼睛，让我的思想自由浮动。
有无数清新的早晨和无数美丽的夜晚。当太阳进入云海，当星星在夜晚闪烁空时，我似乎在你怀里寻找着什么。寻找逝去的诗或老校友留下的痕迹；寻找三月的江南雨或十月的枫叶；寻找父亲的威严或母亲的温柔五颜六色的海报，混淆了许多选择；在周末华尔兹的旋律中，我感到了内心的孤独。在演讲的雄辩中，他追求麦克风的魅力。在海市蜃楼森林的灯光下，咖啡色的记忆已经沉淀，每一个真实或虚假的情节都已经尝过了。
在细雨和玉兰芬芳的季节里，孤独的身影徘徊在树干难以形容的等待中，而在红叶飘落的季节里，你却没有来。当香味传遍天空时，你就离开了永恒的诗句。
多少个夜晚，你站在路边的纪念碑下，向那些不能一起走的朋友告别，用僵硬的手臂，不再能送出已经逝去的珍贵的东西，突然想起你的离别词:只要你的心还在，距离就很短。内心立刻充满了浓浓的温暖。
在你的怀里，有大海的咆哮和浪花的温柔。晚上，图书馆的灯不会熄灭，而在早上，运动场将充满活力。森林中落叶与大地之间的对话，以及老师在课堂上期望的深邃眼神，很快就会成为一种记忆，一种充满力量和情感的记忆。
我曾经天真、天真、痛苦或迷失过吗？
我曾经战斗过、战斗过、沮丧过或思考过吗？
亲爱的校园，许多人来了，留下了许多故事。许多人又离开了，这构成了校园的历史。母校，请不要忘记我，我是你宽阔怀抱中的一朵跳跃的浪花。无论我跑哪里，我都带着你的气魄和风采。收音机里那首著名的苏格兰老歌又一次让我的心里充满了挥之不去的感觉。几年前，我轻轻地走过来，但现在我不能轻轻地走。毕竟，我奋斗的泪水涌上了这里。毕竟，它孕育了我无尽的爱，给我带来了许多没有开始和结束的故事。
一片绿草充满了我对初中生活的记忆。看来我又要和我的同学打架了，我想和我的老师再讨论一次奥数，我想和我最好的朋友肩并肩地买同样的发夹。然而，我们将不得不分离，这是多么令人悲伤。
告别母校！
毕业离别作文9
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。这时我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善秀的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋和感恩。
岁月匆匆，花开花落。桌子前摆放着是一叠叠的试卷，只有其中一张，上面没有写分数，只是写着的小小而又醒目的字“哎呀！”
上学那会儿，数学是我最讨厌的学科。小小的数字拼凑在一起，再加上一些密密麻麻的符号，写了满满一黑板。一看就令人头晕眼花。我们的数学老师是一个40来岁的女老师，他的脸上总是架着一副厚厚的眼镜，眼里闪着几分严肃。他总是穿着一身暗色的裤子，因为常年写黑板字的缘故他的手上经常撒着一些粉笔末。那时，我认为他和数学一样无趣。
那年大多都沉浸在时光的空虚，上课打小差，画画，传纸条，或是看着外面小鸟站在树枭上唱歌。面对作业也是草草的应付。那天考试，在试卷中龙飞凤舞得写下几个字便交了试卷。那天交卷的时候，我看到数学老师意味深长的看了我一眼。当时没有在意太多，而是匆匆的跑走了。
到了下午发试卷的时候，我匆匆接过前面同学传来的卷子。“怎么样？”同桌笑嘻嘻的凑过来看。我笑了笑。不好意思的把卷子放到了书包里。“切，有什么好稀奇的？不就考了个90分吗？”他充满不屑的转过去。我羞涩地又笑了笑，又看了看抽屉里的试卷。老师没有给我打分数，只是在挂满红叉叉的试卷上悄悄的写了两个小小而又醒目的字“哎呀！”
“诶呀！”只是一声小小的感叹，却深深的烙印在了一个女孩子心上。我明白数学老师的用意，他没有否定我，只是用两个小小的字，推动了一个女孩学习的动力。我知道，在那副眼镜的背后，充满着老师对我的鼓励与期望。那天晚上，我将这张试卷反反复复的看了好几遍，内心充满了高兴与激动。
之后的数学课我听得非常的认真，甚至还开始举手回答问题。我看见数学老师看我的目光里，一次比一次多了许多的赞赏。不再觉得数学枯燥，而是成为了一种推动我学习的动力，和考验。
在后来的考试中，我曾考出许多漂漂亮亮的分数，但他们并没有靠近我的心里。望着一张张拥有着高分的试卷，但他们永远都比不上那张写了”哎呀”的卷子。就有谁曾想过，试卷有可能改变了一个女孩一生。
望着这个记录着成长的校园，听着数学老师走进教室的熟悉的脚步声。估计给我留下最深的，还是那张写上“哎呀”的试卷吧！
毕业离别作文10
好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子，在脑海里挥之不起，我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛，可是，我们就要长大了，我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。
——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋，总喜欢在放学后，一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨，曾经无数个美丽的黄昏；当太阳隐进云海，当星星闪烁夜空，我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇，还是老校友遗留的踪迹；是寻找三月的江南雨，还是十月的枫叶情；是寻找父亲的威严，还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报，迷茫过众多的选择；周末华尔兹的旋律里，感知过心灵的寂寞；演讲台的雄辩声中，追求过麦克风的魅力；幻影林的灯光里，沉淀过咖啡色的回忆，品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节，独自的身影流连成树干不可言说的等待，诞生了“在红叶飘零的季节，你没有来；在芬芳开遍天空的时候，你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚，站在路碑下，为不能同行的友人送别，僵硬的手臂，再也无力挥洒出远去的珍重，忽然想起你临别的赠言：“只要心是近的，再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里，有过海的咆哮，也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火，清晨运动场上充满生机的身影；树林里落叶与大地的对话，课堂上老师期待的深沉的目光……如今，这一切即将成为一种记忆，一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么？
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么？
亲爱的校园，许许多多的人来了，留下了许许多多的故事，许许多多的人又走了，这便组成了校园的历史。母校，请不要忘了我，我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花，无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采，广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前，我是轻轻地来了，可我现在无法轻轻地走了，这里毕竟倾注了我奋斗的泪水，毕竟孕育了我不息的讲情，带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地，充满着我对初中生活的回忆，好像再和同学们打打闹闹，好想再和老师一起讨论奥数题，好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是，我们就要分别了……多么令人伤感。
母校——永别了！
毕业离别作文11
又到毕业季，学校组织初三学生照毕业照。看着穿戴整齐、脸上洋溢着欢快笑容、充满青春气息的学生。我心里突然涌现出这样的感悟——人总是要分离的。
师生三年，日子如水一样偶有波澜却也平静，只是岁月流逝不可回溯。生命在三年的时光里交集、互相影响、彼此升华。像雏鹰终究要飞翔一样，学生们终将离开枝丫，飞向一个更广阔的世界……对学生而言分离意味着成长。
离开悉心照料自己的父母，意味你的自立自理；离开叮咛嘱托自己的老师，意味着你的自信成熟；离开处之安逸的环境，意味着新的机遇和挑战……不是所有的分离都代表着伤感和失落……
对教师而言分离意味着开始。送走一届学生，迎来新的一届学生于是开始一个新的轮转，开始一段新的旅程和探索，开始新的一段经历……年年相似却又年年不同，其中滋味只有自己知晓。不是所有的分离都代表着结束和终止……
世间所有的相遇都是久别重逢，世间所有的分离又都是命中注定。分离，是我们必须经历的事情。有些分离让人阴阳两地，肝肠寸断；有些分离让人扼腕叹息，愁绪横生；有些分离让人恋恋不舍，久久不能释怀……对世人而言，不是所有的分离都意味着洒脱和自然……
人的成长就是不断舍弃与获得的过程，只有在一次次的经历舍弃和分离的痛楚，才会知晓生活的真相就是不断的与苦难做抗争；只有在一次次的经历收获和丰收的喜悦，才会懂得乌云的背后总会有阳光；只是蓦然回望时光一去不再有，而你依旧站立原地感怅万千……
分离是为了成长和翱翔，分离是为了未来和希望，可是一转身我们成了精神荒芜的世界中踽踽独行的孤儿……
年少的时候总以为远离父母、远离家乡是何等的惬意、自由。年岁渐长却害怕离开，想守在那个称之为家的地方一辈子。分离有的时候是为了更好的坚守……
渴望飞翔的时候总希望挣脱束缚，多一些自我，远离规矩和条条框框殊不知没有线的束缚，风筝永远飞不上天即使飞上天也终将坠落到地……分离有时候是一种无言的伤痛和毁灭……
熟悉了一个地方，习惯了一种生活，想要跳出或者离开，总要思绪万千、掂量半天。逃离意味着难舍旧的安逸，增添新的恐惧。分离有时候是一种残酷，一种自我与过往的决断……
每个人都只能陪你走一段路，你也只能陪别人走一段路。父母、老师、亲人、朋友，没有一个人可以例外。繁杂的生活、习以为常的惯性、沉重的生活压力让我们丧失着对身边人的耐心和感恩……我们总眺望远方的诗意，却忽略了身边的繁琐、平实；我们习惯于比较幸福，却遗忘我们拥有着的就是幸福。请善待身边每一个人，善待每一次分离……
毕业离别作文12
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——题记
无意中看到了同学们的毕业合影，事隔多日，仿佛就在眼前。看到那一张张熟悉的笑脸，我仿佛又置身于逝去的日子里。六年，漫长的六年，我悄然走过。令我意想不到的是，我竟然最怀念六年级的时光。
六年级一开学，全年级分班，我离开了教我五年的班主任，离开朝夕相处了五年的同学，只和几个同学来到了新的班级，看到一张张陌生的脸庞，我郁郁不乐。不可思议的事情发生了：仅过了一周的时间，同学们就相处融洽，关系甚好，还不时来场“阻击站”。
六年级是小学最后一年，是短暂的一年，却让人回味无穷，就象一块甜津津的糖块嚼在嘴里。脑海中忽然冒出一声“加油”，我的心好似一下子飞到了那场冬季越野赛。
“砰”，随着一声枪响，运动员们好像离弦的箭一般冲出了起跑线。跑道两边的同学使劲的给本班同学加油，一阵阵的呐喊声彼此起伏，直到他们远去。过了好久，远处出现了他们奔跑的身影，“加油！”“快！快！”“超过他！”喝彩声。叫喊声再次连成了一片。可我们班的运动员却迟迟未出现，忽然间，跑过来的同学正是我们的同学，班里的同学不约而同的来到路边，高声呐喊……
比赛结束了，我们班的运动员都有着非常不错的成绩。颁奖仪式那天，珊珊来迟的我们得到了一个振奋人心的消息：六年级七班，男子第一，女子第一，团体第一。得到消息的我们欢呼雀跃，欣喜若狂。
窗外传来了几声清脆的鸟叫，打断了我的思绪。那照片上郁郁葱葱的垂柳，又引起了我的另一段回忆。
已是春季，可清晨还是依旧寒冷。我们年级的全体师生乘坐着巴士，来到了天清湖，经过简单的仪式，植树活动开始了。各班领上工具和树苗，到达植树的地方。我们班的同学刚到植树点，就热火朝天的干起来，有的挖坑，有的培土，有的浇水，有的运树苗，笑声。交谈声，络绎不绝，到处是一片繁忙的景象。同学们分工合作，积极肯干，以最快的速度，完成了任务。
想着，想着，一件件往事如放电影一般在脑海中放映。那点点滴滴，历历在目。我问过自己许多次：当离别时，我会哭吗？那时离别离我还太远，我告诫自己：我一定会哭的。然而当我真正面对着两个字时，心中更多的是不舍，六年级的小学生活，有哭有笑，风风雨雨我们都一起走过来了，就要分别了，突然有种莫名的感觉涌上心头，明明要哭了，却又强忍着告诉自己要坚强，不能哭泣！
不知过了多久，夕阳的余晖散落在屋子里。一阵阵酸楚浮上心头，我拿着那张合影，泪如雨下……
毕业离别作文13
青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端。就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从初中跑进高中，白线勾画的跑道不知何时早已消失了，我还在苦苦地寻找没有美丽的错误，怎会有美丽的结局望着你远去的背影，我只愿你回一回头！什么时候能像你一样，飞过那片潮湿的天空，而不打湿翅膀。我当然不谈你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了，所以啊，你是独一无二的！
人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写！就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天涯之旅北去的车将载着你载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼珍惜这份美好的回忆，在梦里，在叙我们的情谊所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗，敲门声依次响起不是所有的梦、都来得及实现、不是所有的话、都来得及告诉、也许是欢乐、也许是忧愁、谁又能决定去和留！人，总是会在走新路的时候恋着旧路，而路，也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人纵使我们流着泪，流着沉甸甸的盐质很高的泪，我们也会在告别的站台上挥挥手，笑一笑，笑一笑，因为，因为我们不愿悲伤！不用再多说什么，被激情冲刷过的土地是那样的敦厚，充实而又富足真诚的，都已说完；虚假的，还没学会去说忘记了你曾经的伤害。
这季节是一条分界线，分开了一千多个日子的梦！没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子里我会更加珍惜自己！水泄平地，东南西北各自流；聚散无定，春夏秋冬伤别离生命原是要不断的受伤和不断的复原，踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月一年又一年总相似不同，一页又一页看不够读不尽。长长的人生路，能有几个四年又有几多夕阳强有力的理想产生强有力的行动人往往因甜蜜的回忆，幸福的憧憬或企求解脱而去做梦。当人不再做梦时，那就意味着他直面人生的风风雨雨过去的，让他过去，不必回想；未来的，等来了再说，不要空想！失去的东西，我要努力的承受着！失去才会懂得珍惜！不完整中没有缺陷每一颗心都有自己的太阳，每一颗太阳都有照耀的领域！不要悲伤过去的就让它过去！
毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；曾经相聚多少天才知道离别多少年虽然所有相聚终究要离别缘分将我们围成圈思念化作白杜鹃依依不舍的离情万千我们一定要再见不管路途有多遥远虽然前方有危险也不管要多少时间月亮有多远心里的牵挂有多远远方的你们以后是否一切都安全不久就要有新起点了所以必须说再见天下没有不散的筵席，只要永远记得曾经的你。我真的放不下自己的心！
毕业离别作文14
青年们所焕发的活力，我们有目共睹。他们的勃发生机，我们一同陪伴。青年人是我们生活的世界中不可或缺的一部分。我们正值青年，我们就是那样一群具有活力的一个集体。我们的精神之处，正因为那种从散发出的活力。
青奥会是专门为青年人进行的比赛运动竞技，由它更能突显我们的活力，证明我们是一群生机勃勃的人们。表现出我们不服输，永不言败的精神与积极向上的状态。青年人正逐渐走上社会，成为社会中的顶梁柱。我们的国家需要他们，我们的社会离不开他们。有了他们给我们的社会注入的新的生机，从而让我们这个民族不断自我更新。保持着一颗积极向上的心，不至于随着时代的发展而不能随之变化，进而衰落下去。一个民族的强胜与兴衰关键就在于青年人。中国的孩子如今已经今非昔比了，他们的种种能力让上一辈们望而兴叹。他们的创新能力，为这个时代融入了更多的新鲜元素。中国重视教育，也正因此，广大的学生们被注入了新的内容。
由此我想到了我们的学生们，我们这一届是幸运的，08年的北京奥运会那年，我们小学毕业，步入了初中。对于南京的学生们，20xx年的青奥会也许是对我们的一种期盼，我们那年正好高中毕业。时隔六年，基于又一次与我们相遇。也许九年前你刚小学毕业，还不懂那么多。20xx年，我们高中毕业了，我们又该为青奥做些什么呢?高中毕业的我们有了很多空余时间，合理的安排也是我们应该会的。有人想做一名志愿者，这个理想很难得，也很普遍。因为也有很多人都能想到去做一名志愿者，但是这样做的条件十分高，要求的高低会决定有些人的做事的态度。作为一名志愿者，说英语是最基本的要求，它是国际语言，说好流利的英语是重要条件，于是有人退缩了，英语对于他们来说好比登天。在用英语的书铺成的阶梯前。退缩，止步不前成了主题。唯有那些吃得了苦中苦，最终用知识的钥匙打开了天堂之门的人。他们学好了英语，战胜了它。把它踩在了脚下。英语并不难学，中华民族多么伟大的汉语能学好，英语一定难不倒我们国人，更难不倒我们这一代青年人。要发展要进步也就要学习先进的文化，英语成为他们之间的一个媒介，学好英语就向成功又进了一步。
我们要学好英语才能为青奥会作出更大的贡献。更不曾多想在南京这么环境优美，富贵多饶的江南城市中又多了很多为增添绿色而努力的青奥会志愿者。也许可以换一种途径，南京是我家，怎么能够让家园中充满垃圾，浑浊的河水，污浊的空气呢?不能那样去迎接国内外运动会，游客。所以我们也能成为一名绿色天使，为了城市的一伤清洁，一丝清新的空气献出一份力量。让城市中再次充满花香鸟语。
我们是中国的青年，南京的高中生。既然是这样，就让我们一起努力奋斗吧。让青奥与我们同行。
毕业离别作文15
酷暑七月，是分别的季节。我毕业了，离开了生活六年的小学。虽然时间已经过去了两个月，但我仍记得最后一次走进校园时那种袭上心头的淡淡的忧伤。
毕业前的最后一天，老师们格外温柔。放学了，老师并没有急着带我们走，而是带我们在楼下慢慢地转着，像新入学的一年级参观校园一样，那么有耐心。
生活了六年的教学楼和初来乍到时没有太大的区别，仍然那么整齐有序；花坛里的花花草草，也还是原来的花花草草，可是今天却给我一种物是人非的感慨：这教学楼里学习的人，每一年都在翻新，马上就会有一批新来的学生填满我们空出来的教室，承接我们的学习任务了；教学楼里依然还会充满朗朗的读书声，但却不会再有我们的朗朗读书声了；校园里依旧还会充满嬉笑打闹的声音，但却不会再有我们的嬉戏打闹声了；教室里也还是会时不时地传出老师批评和斥责的声音，但那聆听教诲的也不会再是我们了。——时光已经把我们推进初中的校园。
一直向前走，到了主席台，我的脑海里瞬间波涛汹涌：这里的每一寸土地上，都镌刻着我成长的印记；每一片天空里，都充溢着我们最欢快的笑声；每一只小虫子都记得我们曾经鲜嫩的小手；每一朵小花都保留着我们曾经亲过的吻痕；甚至每一面墙壁都拖拽着我们的影子，不愿意让我们离开；……
记得第一次登上主席台主持时的那种羞涩和胆怯，是同学们向我投来的鼓励的眼光，使我充满自信；记得第一次当升旗手，总是把握不住拉绳的节奏，是体育老师一遍一遍地给我做的示范和耐心的教导才使我最终胜任；记得第一次为学校争光，也是在这里接过了属于我的荣誉；……种种往事，浮现在眼前。主席台可能会一年一年地变旧，但站在主席台上的人却在不断地更新，它并不会因为我们的离开而变得黯淡，也不会因为抹掉我们曾经留在这的足迹，而忘记我们曾经留下的容颜，因为我们也曾是这个学校里的一员，也曾为这个学校增添了一抹光彩。
学校的食堂依然如旧，老师的办公室也依然整齐划一，只是旁边的杨树却因为我们的存在而增加了六个年轮。转眼间，走到了校门口，我们对六年来一直保卫我们安全的每一位保安叔叔道一声“谢谢”，感谢他们的辛劳和付出，以及他们曾经给过我们的最温暖的关怀。
走出校门，我们便再也不是“府小”的学生了，再也不是小学生了。回头望向母校，那曾经承载了我们太多美好的童年回忆的母校，想到我再也听不到张老师的唠叨了，再也不能在这个熟悉的校园里奔跑了，再也闻不到学校角落里白玉兰的芳香了，一股酸楚袭上心头，喉咙哽咽，眼泪夺眶而出……
到了接送地点，随着队长的一声“解散”，我们便真的解散了：即使还有可能在一个学校里，但再也不是曾经的六年级七班了。我恋恋不舍地向同学们说了一句——“再见！”
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