毕业了作文六年级(通用40篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的毕业了作文六年级,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业了作文六年级 1
我要毕业了,但是,我的心对母校仍还有一些留恋。
自从我第一次见到这所学校,我就被它的美丽所吸引了。我和同学们经常在绿树成荫的操场上玩耍,这里的花儿就象我们的'朋友一样。当我们遇到困难时,它们便悄悄鼓励我们,不能气馁;当我们取得一些成绩时,它们就对我们露出一张张甜甜的笑脸。
美丽的校园我们的家,老师就是爸爸妈妈。当我们遇到困难时,他们便耐心地教导我们;当我们受到挫折时,他们又“挥着拳头”鼓励我们不要泄气;当我们身体欠佳时,他们又像慈母般关心我们;当我们取得一些成绩时,他们又竖起大拇指,直夸我们“顶呱呱”。
美丽的校园我的家,这里的同学就是兄弟姐妹。遇到困难时我们互相帮助;取得成绩时我们一起高兴,我们的欢声笑语全都回荡在花园里、树丛中。
快毕业了,我们的学习也因此繁忙起来。
灯光下,老师经常熬夜为我们批改作业;也深了,我们也还在学习。虽然这么繁忙,但是我们从没有什么怨言,因为我们的心中都有美好的愿望、都在憧憬着美好的未来。马克思曾经说过:“在科学上是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。”我们相信,未来不是梦!
美丽的母校,在我即将离开您,离开难忘的老师、同学之前,我要对大家说:“谢谢大家对我的关心、照顾,使我得到了春雨般的滋养!谢谢!”
毕业了作文六年级 2
哇!我毕业了耶!当然,这是小学毕业啦!
小学六年,六年来我和同学们共同学习,从老师那里获取了不少知识。到8月20号左右,我就要成为一名中学生了,现在的黄河路三小也将成为我的母校。那精彩的六年生活,也变成了我美好的回忆。现在想想,每一件事,都历历在目,有我得到优秀证书时那高兴的样子,也有我拿着“钩叉”相应的试卷那垂头丧气的样子……,如果没有母校,我怎么会学到知识。如果没有老师,我怎么会有现在的成绩。啊!尊敬的老师。衷心的谢谢您。您为我们花费了多少心思啊,每天都想着怎么能提高我们的成绩,为我们批改作业直累得腰酸背痛,老师呀,您的恩情我们怎能忘记?让我们像小树苗一样成长吧,直到长成参天大树,到那时再来报答母校。
现在,我的小学毕业了。要上初中了,上了初中,还会有高中和大学,还记得在一本书上看到,人生有四个阶梯,大意参第一层是小学,第二层初中,第三层是高中,毫无疑问第四层自然是大学。现在是我养精蓄锐攀登第二层的时候,所以我要更加努力,把自己的'不足改正过来,一步一个脚印,做一名优秀的中学生,努力学习,天天向上!
小学已经毕业了,毕业就意味着一个新的开始。为了让自己能够顺利地走过初中、高中、大学这些漫长的学习历程。努力!加油!
毕业了作文六年级 3
光阴似箭,日月如流。一转眼,小学的六年就过去了。这六年,我长大了,变成了翩翩少年,如一轮骄阳。
母校真美啊!刚进校园就可以看见一颗颗士兵一样停止站立,守护着这片土地的樟树,它们的枝丫非常粗,也非常高,叶子是深绿色的。旁边的花园中有郁金香、百合、牵牛花……花园旁有成语中的“丹桂飘香”中的桂花。但最美的还是教学楼后面的广玉兰。
广玉兰的化期一般是五六月份。我无法用文字准确的形容那滑板的色彩,说它纯白,又似乎有一种深绿色渗透出来。我也无法用蚊子形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,又显得那样柔韧高雅,总之至凭几个有没的词句是既概括不了它的全部的内涵的,在一棵树可以看到开花的.各种形态,远远望上去,就像一个数世同堂,生生不息的大家族。广玉兰的叶子深绿色的,终年不败,可以装饰我们的学校。
在校园中,我尝遍了酸甜苦辣各种滋味。说到酸,我想起一年级时,幼小的我胆子小,同桌是个霸道的女生,她每天都会抢走我的学习文具,不高兴时就动手掐我,而我又不敢说,只好憋在心里独自委屈着。
甜,想起我就会笑。有一次我听写的时候,把自己的名字忘记了。结果发本子时,我找不到自己的本子。被老师请进了办公室,打开我的本子时,老师惊讶的说:“这是你的字呀!不错,要继续努力!”得到老师的表扬和宽恕,我开心极了。
苦,当然就是考试!学生都怕考试,好学生怕马失前蹄,差生怕题目不会做,成绩一塌糊涂。若考的好,家人和老师一顿表扬自然是好,若是考的不好,奶奶的紧箍咒就会念得我头疼,夜里睡不好还总是做噩梦。
母校见证了这一切,我的成长与我的进步都与她分不开,我舍不得离开您——母校!
毕业了作文六年级 4
其实,我们还没有毕业,但临近毕业的这几十天,让我们充满无限的回忆,就让我们在仅有的这几十天里,和敬爱的老师,亲爱的同学们道个别吧。
让我最不能忘怀的是这充满快乐的教室,我们常常在这里一起学习,一起玩耍。
每一天,我们都在憧憬里度过,那样的渴望,那样的盼望,那么的快乐,那么的.美好。在这充满童趣的学校里,在这渺小的课堂,难道没有话想在这六年度过的屋檐下的人说出来吗?记那一次,我们班发生了一件事,那件让我捧腹大笑的事我现在还记忆犹新。“玉洁,快看,唐轩尿裤子啦!”气喘吁吁的小江敏对我说,有好戏看啦,爱打人的唐轩居然尿裤子啦!我跑过去一看,还真是,小轩正趴着睡觉呢,看来还不知道自己尿裤子了呢!突然一个笑声惊动了正在睡梦中的唐轩,“你们都看着我干嘛?”昏昏欲睡的小轩问,“看你的裤子!”小轩一看,妈呀糗大了。连忙跑去办公室找老师拿裤子,真是让人哄堂大笑。也许我们还有许多的回忆,难忘的,悲伤的,幸福的,快乐的,我们一定要记住,永远不要忘记我们的母校,向她道别。
母校啊,我永远的会忘记你,请你也不要忘记我,当年的那颗闪烁的星星。
,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。
毕业了作文六年级 5
小学六年的生活是美好的,也是学业生涯中最长时间的了,和同学们在一起玩耍,没有过多的负担和压力。
而初中,对于我们这帮同学来说,只能是无穷无尽的想象:伙食、教室、老师假如明天我毕业了,考上了初中,我一定不忘来看看小学教过我的老师,哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁,而我就是一朵花,老师就像园丁爱护花一样来爱护我们,教给我们知识。老师的骂不是骂,而是想让我们更好、更快、更强,让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了,我一定要走进生活了六年的校园,去看看操场上我奔跑的足印;去食堂闻闻我熟悉的'菜香;去自己上课的每一个教室看看,有没有我熟悉的课桌;我再去顶楼看看,是不是场地还是那么的大,再在顶楼上标准的做一遍广播体操,并大喊出永远烙印在我心里的八个大字:文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上,面对五星红旗,敬一个标准的队礼。
假如明天我毕业了,我一定要把同学都找来,聚在一起,大家一起吃个饭,聊聊天,把学校里开心、难过的事都说出来,毕竟每位同学心里,小学,都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭,比赛后一起享受胜利的果实;一起挨骂,一起承担错误。同学们是我的好朋友,在困难时,给予我帮助;在胜利时,鼓励我;在伤心时,安慰我的是谁?是她们,一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们50个人,深深地演绎了什么叫有福同享,有难同当。假如明天我毕业了,还有好多事要做。
等我考上初中、高中甚至大学时,我也不会忘记小学的模样,毕竟,那是我深深爱着的学校,是我学习生涯中的一个起始点,是我的母校,直到长大肯定还一直眷恋着的母校。
毕业了作文六年级 6
这个学期是多么令人难忘,因为这是一年一度的毕业季。
以前都是我看着高年级的学生毕业,可今年,却是我们的毕业季,这是要和同学,朋友分离吗?我们一个个身穿整洁的校服,打扮得整整齐齐,像素质高的学生。我们全班拍了一张毕业照,照片上的学生们是多么的活泼可爱,脸上带有甜甜的微笑,平常都没见过,都是狂笑,大概是要分离,想给大家一个好印象吧!
照完相过后,同学们排着整整齐齐的'队,走到教室,可一到教室便不是我想象的那样,我以为大家会狂笑,聊着以前的事。可并不是我想象的那样,全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分离了,我也默默流下了泪。
这时,几个身穿工作服的老师走进教室, 怎么?老师也红着眼睛,我想老师也不想分离吧!"咳咳,大家不要难过,这次分离是让你们学会成长,其实……"说到这,老师的泪流了下来,她用纸巾擦了擦又说:"其实大家不用为这次分离而伤心,难过,我们想点开心的,想以后的某一天,我们还能像老朋友一样,一样开开心心的。"老师嘴里微笑,眼睛却流着咸咸的泪水。
等老师说完话后,我的好朋友走过我这也来,老师也走过来,坐在我同桌的位置上,抚摸着我们的脸,说:"你们开开心心的走进初中大门,不要伤心,以后还会相见。"说完,我们一把抱住老师,流下了泪,老师也流下了泪,那一滴一滴的泪水落在我们的头发上。
这是一个最美好,最漫长的时光,这个时光,值得我们去留念。我爱这个时光,不管它多漫长,多短暂,它都值得我去留念,它是一个美好的时光。
毕业了作文六年级 7
“毕业”一个多么神圣,而又令人感动的名称。它曾经是那么令人渴望。而如今,常给我们的却是无尽的悲伤和不舍。
在上小学一年级的时候,看着高年级我大哥哥大姐姐,他们是那么的令人羡慕。他们是那么高大威武,他们就是母校的骄傲,祖国的未来啊!要是我是六年级的`学生,该多好啊!我常常想,常常想……我殊不知长大后的烦恼,殊不知小学毕业生学习的压力山大,只幻想我也能成为一名优秀的小学毕业生,报效祖国。
而如今,我已成为一名小学毕业生,却无感知幼时渴望的心情。无法享受小学最后欢乐的时光。只有作业陪伴着我,因为我们身上背负着祖国未来的希望。长大后的烦恼越来越多。好想回到小学低年级时,那种无忧无虑的生活、天真无邪的伙伴,。真希望时间能倒流,回到那美好的曾经。不再渴望六年级的生活,可能已厌倦,已心伤。更渴望回到小时候,无忧无虑的生活。天真无邪的伙伴,每一天都是那么开心。不受学习的拘束,不受成绩的困扰。大不了考砸以后,再努力补过。而现在,考得多砸,也无法弥补,听天由命。
啊,毕业了,曾几次感伤过,曾几次迷惘过,曾几次拥有过,一切都太过虚幻,不过是过眼浮云。啊终于,我们毕业了,是有些许兴奋,因为期待过,更多的是失落、难过、不舍、啊,去亲爱的朋友们,我们还会在一起吗?是否会残留曾经的兴奋,心情五味陈杂,怀念曾经,似乎前方一片迷茫。这六年里,我收获了什么,懂得了什么呢?不再感伤毕业,只剩下怀念、怀念……
我们终于毕业了。不想再怀念过去,只展望未来,毕业,我对你说声:再见。
毕业了作文六年级 8
现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景……
时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。
明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的.脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,
天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们,让我们在最后一次考试中,再一次并肩作战吧,让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
毕业了作文六年级 9
终于毕业了,并没有想象中的狂喜,有的则是令我惊奇的冷静,少有的冷静。也许这就是成长,也许这就是长大的表现吧。
早晨,倒上一杯我们的最爱,坐在书桌前,我依然穿着白衬衫,牛仔裤。感觉却不一样,随手翻开那本同学录粉红色的封面,第一张便是你的,你写道:“嘉嘉,坚持自己的理想,你一定能成功,你一定会成为众人眼中的佼佼者。加油!在我们的眼中,你永远都是最棒的。“
牛牛,你说神奇不神奇,我们俩是小学同学兼同桌,初二我转学回来,我们又是同学,到了初三,我们又成了同桌。中考的时候,我们又在同一个考点,同一个考试,只是在不同的两个角落里,我转头可以看到你,你抬头可以看到我。回想和你在一起的两年初中生活,我们之间的事情一件又一件的浮现在眼前。我们一起逃课,我们一起进办公室挨骂,我们一起请家长,我们一起吹风,我们一起听雨,我们一起。我们回吵架,但十分钟后就会和好,我们在同学眼中是一对欢喜冤家,在老师眼中是一对活宝,我们在家长眼中是两个长不大的孩子。我们有太多太多的相似。八月之后,你会去另一个城市学习,虽然有些不舍,但也要祝福你,加油!
我们是在初三成为好朋友的.吧。好像是因为我和牛牛吵了架,我哭了,心情郁闷便拉着旁边的你陪我一起郁闷。后来又因为RED我们走得更近了。我一直很佩服你,你总能猜到我心里想的是什么。和你在一起,虽然没有像和牛牛在一起那样疯狂,但你教会了我宽容,教会了我忍让。谢谢你,小邱邱。高中我们也许会在不同的学校,但我想我们会一直支持着对方的。毕业了!毕业了!
毕业了作文六年级 10
时间过得真的是很快,六年的小学生活过去了。我很高兴,也很难过。
我高兴是因为我毕业了,可以上初中了,可以迈入一个崭新校园,可以接触到许多新的同学和老师,拥有更多的新朋友,可以学习到更多的新知识。这同时也证明了我长大了,不再是一个牙牙学语的儿童,不再是一个年少无知的学生,不再是一个依赖家人的孩子……想到这,我真的很开心。
但同时,我也很难过。因为我刚刚毕业的这所小学,我学过来只有一年半,在这里学习的过程中,我曾经有很多次都想回到以前的学校,我感觉在这里并不真正的`开心。但是,时间呆久了,我渐渐被感动了,其实在这所学校里,我很幸福。我成绩都是名列前茅,好朋友很多,纵使我身上免不了许多缺点,但她们在我遇到困难的时候都愿意帮助我,在生活中,我被他们感动过很多次,真的很谢谢那些我朋友。还有我的老师,老师们都有自己的特点,都和蔼可亲。说实话,我很舍不得。舍不得亲切的老师,舍不得可爱善良的同学,也舍不得那些爱我关心我的好朋友。真的……我很不想分别。我最不想面临离别……
放假了,毕业了,不想分别也得分别,不想再见也要再见。其实在写这封日志的时候,我哭了。最后我想对老师同学说一句:“谢谢你们,因为有了你们,我很自豪,很开心。”
毕业了作文六年级 11
四年级时,看着那些六年级的大哥哥大姐姐们提前放假,离开学校上初中,心里总在想:要是我们也提前放假,那该有多好啊!
而现在,自己也上六年级了,也提前放假了,也将要离开母校去新的学校读了,本来是值得高兴的——因为自己迈开了自己人生中第一步。可是,却高兴不起来,心中只留下了留念与不舍,总会有一阵微微的激动,面对母校,面对老师,面对同学,眼泪总是在眼眶里打转儿,总是想哭。
现在,那些学弟学妹们总是眨着眼睛,天真地对我说:“姐姐,好羡慕你们啊!那么早就放假了,还没有作业。”随后,便用手托住下巴,幻想着。我摸着她们的小脑袋,嘴唇不停地颤抖着,每当这时,我便会抬头望着天空,不想让眼泪流下来。
忘不了,母校的怀抱!在母校的怀抱里,我们逐个阶梯、一步一个脚印;在母校的.怀抱里,我们种下种子,在今天迎来了丰收;在母校的怀抱里,我们茁壮成长!
忘不了,辛勤培育我们的老师!是您教会我们做人的道理。您如一位海手,指挥着我们前进的道路;您如一个指路灯,指引着我们前进的方向;你如一位园丁,浇灌着我们,使我们迎来辉煌的明天!
忘不了,朝夕相处的同学!是你们给了我很大的帮助,使我变得更勇敢。你们使我感受到了团结的力量,同学之间的互帮互助。你们的帮助使我的成绩越来越出色,你们的关爱,使我感受到了温暖,谢谢你们!
敬爱的老师,亲爱的同学,我们即将分别,但是,希望我们彼此谁也不要忘记谁,我们虽分别在各地,但我相信,我们彼此的心是永远都不会分开的!
毕业了作文六年级 12
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”六个年头过去了,很快,我们将要迎来人生的第一次“离”。蓝天白云之下,我们争吵、闹翻、追打、嬉笑,一幕幕画面在脑海里像放电影一样缓缓划过银屏,可这都只是曾经啊,就算曾经再美好,可已经回不去了啊。心中太多太多的不舍,太多太多的惆怅。虽然我们每天依旧来上学,依旧笑得那么灿烂,可是我们都清楚,每个人心中那一份淡淡的落寞。
六年的时间,足以改变一个人。回眸一看,那时的我们,转眼间,已从懵懂幼年蜕变成一个热血少年了。六年的时间,说长不长,说短不短,但同学们都希望彼此相处的时间能够停止,甚至增加,然而时间照旧从我们的笔尖、聊天中偷偷溜走,其实大家都是不希望分别的,对吧?
随着教室门前的门牌号的数字一年又一年的扩大,我们能够在一起的时间慢慢的缩短,能够在一起的时间才剩下短短几个月,班里每个人的一颦一笑与各种花名,早已烂熟于心。在这之前,无数届的学生已经毕业,相信他们当时的.心情一定和我们现在一样吧,无法忘记,曾经在操场上撕心裂肺的为校篮球队喊加油;在同学被欺负时挺身而出;考试差到不行时地唉声叹气……
我们与同学在一起的时间也许比父母还长,也许只有与同学在一起时,才能做最真实的自己;也许只有与同学在一起时,才会很快乐吧,在同学面前,才会无拘无束……
天下哪有不散的宴席?即使散了,但还能重新再开一场新的宴席啊,所以,我们一定要保持联系,相约未来,我们的友谊,会永远铭记在心中。以后,我们还是同学!
毕业了作文六年级 13
终究是到了蒲公英飘散的时刻,仿佛每一颗种子都在肥沃的泥土中生根发芽。每个人都躲不过命运的安排,在广阔多彩的世界里显得渺小无比,这年夏天,我们毕业了,怀揣着梦想分道扬镳。录取通知书停滞在手中,看到被录取的几个亮眼的红字嘴角边却没有一丝微笑,望着路上来回穿行的汽车在一个个路口处分道前行,泪花浸满双眼,模糊了视线。我们,注定是要分开了吗?当接到你们一个个激动到语无伦次的电话,考进了如愿的学校时,浑不知电话另一端的我早已泪眼婆娑,为你们感到快乐与幸运,也为即将分开的我们感到悲伤。
曾经,我们怎么也没有想过有一天会分开,只想过四个天使会永远在一起撑起半边天空,在画板上调出最美的颜色,共同画上一道亮丽的彩虹。可惜,躲不过命运的安排,我们分到了各地,如愿进入了不同的学校,都在努力完成着不同的梦想,不知多年后的我们是否还会想起曾经在一起的点点滴滴,是否还会像曾经一样肆意地开怀大笑,多想再重逢时会如从前般洒脱,骄傲的道着光阴中的`美好瞬间。
天边渐渐多了几片乌云,像孩子一样哭泣,你,是否也懂我的心,想要彻彻底底地任性发泄一回。捧着手中的录取通知书,像是载了金子般无比沉重,视线久久不能离开。 愿生命中的你们都要好好的,天南地北,友谊长存!
毕业了作文六年级 14
时间,像一把无情的刻刀,不知不觉间,已在我们身上留下了岁月的痕迹,当年,刚踏入这座校园,我们还是牙牙学语的孩子,那稚气的脸上只有童年的纯真,六年啊,转眼间就从指尖溜去,回忆与你们在一起的点点滴滴,都让我心中不觉涌起一股暖流。不知多少个日子,我们一起在教室里学习知识,让知识的雨露阳光滋润我们心田的每一寸,每一角,在那教室里,满满的都是美好的回忆,有那朗朗的'书声,欢快的笑声,纯真的歌声,还有那追追打打的嬉闹声,那课上传来传去的小纸条,操场上你追我赶的游戏,都历历在目,我们在一起欢笑过,哭过,伤心过,也激动过,但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,与众不同的快乐,滋味。在我们一班这个大集体每天都会发生许许多多有趣的事,我们像兄弟姐妹一样生活在一起,每个人都是不可缺少的一份子,每个人都为这个集体增添了一份乐趣,每一件事都像一根红线,千丝万缕的红线汇成了红绳,将77颗心紧紧相连,77双手,手手相随。
如今,我们已经长成一个个睿智勇敢的少年了,可我永远不会忘记打雪仗时我们的欢声笑语,曾经操场上我们热火朝天的篮球赛,男女生一起的你追我赶,还有我伤心哭泣时大家的安慰,更不会忘记获得荣誉时大家共同的喜悦,考试失利时大家的沉默不语,六年来我们共同进步,共同努力,可谓同甘苦共患难,那点点滴滴已把我们变成一家人。
现在,已临近分别,让我也感慨一句:“有你们,真好!”
毕业了作文六年级 15
光阴似箭,岁月如梭。六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将毕业之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道一声真诚的——“谢谢”!
再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!新华小学,是我们健康成长的沃土,是我们儿童希望的乐园!在这里,我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!
我们都曾是年幼无知的小孩,如今成长为一个个懂事的小学毕业生,这花费了老师多少心血啊!每天深夜,人们都已入睡,可老师的屋里还亮着灯!老师啊,您就是黑夜里的一盏灯,为我们开辟前进的道路!放心吧,辛勤的.园丁们,我们将在新的开始中更加努力,我们会用优异的成绩来回报母校!
我怀念母校,也舍不得朝夕相处的同学!他们,是成长在身边的伙伴,当我伤心时,他们安慰我;当我遇到难题时,他们帮助我;当我高兴时,他们与我一起分享……忘不了献爱心时我们的热忱,忘不了班队活动时我们的活跃,忘不了学习时,我们的专心致志,更忘不了树阴下我们的欢笑,也忘不了操场上我们的英姿!
小学这匆匆而过的两千多个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们洒下的多少拼搏的汗水……
最后,让我们一起再次祝福我们的母校:人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长:身体健康!工作顺利!让我们一起互相共勉:在以后的人生路上一路顺风!万事如意!
毕业了作文六年级 16
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……
走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的`教学楼,我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊;在阳光下锻炼,母校让我保持茁壮的身体;明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋;开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。
感恩母校,给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动,学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!
感恩母校,我在这里茁壮成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!
感恩母校,让我领悟了许多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事,成由谦逊败由奢;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
如今,我即将要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校;在剩下的几个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩!
毕业了作文六年级 17
不久我就要离开我的母校,我的老师,同学了。于是带着复杂的心情,写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。光阴似箭,日月如梭。不经意间,六年的小学生活在我的身边匆匆走过。要和小学说再见了。心里有几分的不舍,想想六年前,我还是一个懵懂无知的小孩儿,六年后,我已经成了一个六年级的学生,一名光荣的少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。
在离别之际,我舍不得母校,舍不得母校的一砖一瓦,一草一木。门口那几棵树从我入学以来也已增添了六个年轮了吧。母校,我感谢你,是你让我们成长,是你让我们快乐,母校,我崇拜你,是你用你那伟岸的身躯孕育了两千蓬勃的生命。我要对我亲爱的母校道一声谢谢。
在离别之际,我舍不得老师,老师,您是世间最伟大的.人,您在这三尺讲台上耕耘了这么多年,让多少的小苗变成了小树,我也不例外。您为我们一班同学操劳着,或许您那一根白发是为我们而生,那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水,浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际,我要对我敬爱的老师道一声谢谢。
在离别之际,我同样舍不得同学们,是你们带给了我欢笑,陪我一起成长。我们共同经历了那么多,要分别了心里是那么的不舍,不久,这间教室里永远不会有我们的朗朗书生,走廊里永远不再有我们的笑声。是同学们陪我走过这六年,在离别之际,我要对同学们说一声谢谢。离别的钟声越来越近,最后祝母校越来越美丽,祝老师工作顺利,祝同学们学习天天向上。
毕业了作文六年级 18
不知不觉,已经跟大家相处了一年半的时光了。
最初踏进这个班级,面对那一个个陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,说不出的滋味,从前建立的友情,因为转学的缘故被搅乱了,有时也会想那些朋友,也会自己跟自己发着莫名的脾气。不过,新的同学也是新的开始,人不能总是停留在原地,得向前进的嘛!我总是这样安慰自己。
其实自己一直是个被动的人,不擅长跟别人交往,也不擅长跟别人答话,慢热型的我也不是那么善于交朋友。
也许我们都是那受过伤害的天使,被折断了翅膀,害怕再受到一丝一毫的伤害,我们不愿意打开自己的心扉,总是在不断的伪装自己,将自己最真实的心紧紧包裹。
也许女生的心男生真的不懂,所以他们才会那样没心没肺地开玩笑,打打闹闹,但有些人并不是那样经得住玩笑,她们把那些不经意间说出的话看得太重,也因为她们太容易相信别人。
其实那些看起来最马大哈的人,心里也有容易受伤的一面,因为他们不愿意被人看出,所以才装的'大大咧咧,谁又会知道他们心里的痛楚呢?
班里总是有那么几个活宝,时不时地逗大家开怀大笑。
班里总是有那么调皮鬼,让老师头疼,也让老师无奈。
班里也有那么几个的乖乖女,其实她们也有“坏学生”的一面。
没有谁是百分百的乖,也没有谁是百分百的坏。
快要毕业了,也会有不舍,无论是平常相处得多么不和谐的“仇人”,面对这第一个转折点的离别,谁还会有心思来想这些恨不恨的呢?
好好珍惜 这最后的时光吧、做个同学真的不容易。
毕业了作文六年级 19
时间如流水,一去不复返,6年的小学生或就这样一闪而过。面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎样也说不出:“再见”。幸福的脚步总是那么短,我想可不可以赖着不走,但随着时间的推移,我不得不离开我心爱的母校、亲爱的朋友和敬爱的老师。过去那些不呼一声就走的同学,到现在也很想念。
在这上千个日子里,我像一颗幼苗,像一颗小草,在“园丁”一般的老师的精心照料下,靠着同学们的互相帮助、互相鼓励,听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,茁壮成长。我想长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报老师。似乎在班级里还有我们朗朗的读书声,在操场上仿佛还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目,记忆犹新,在老师的教诲下,我得到了许多,也失去了许多。得到了老师的金玉良言和许多的知识,失去了幼稚的童真。现在在校园的时间已经不多了,它却还是免不了“溜走”。在我们的歌声里,在我们的笔尖下,在我们为班级争光的点点滴滴中……
如今,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,在最后的日子里,我会好好珍惜我的小学生活。
天下没有不散的`宴席,光阴一去不复返,眨眼间6年的小学生或即将结束想到要分别,“惆怅”在我的心里荡起了秋千。这里书声琅琅,这里是我们成长的摇篮,我爱这个校园,我爱我们的班级!我们班所种下的种种事迹,永远留言在我的脑海中。告别不是悲伤,而是一个新的开始。新的学年,我会继续努力的。
毕业了作文六年级 20
又是一个毕业的季节,始终给人伤心的感觉,难免有些不舍。
每当我走在街上,我就会想起在一起六年的点点滴滴,并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋,那时,在放大课间,我和蒴蒴在教室里下棋,那时候我还小,刚知道下棋的规则,而蒴蒴那时会下棋,于是,我灵机一动,说道:“老师来了!”因为那时蒴蒴很怕老师,就一下子就坐好了,我小手一动就把这个局换成了我赢,哈哈,到现在想起来还为当初的童颜而开心。
我记得最坚强的事是一位女同学的事,那是一位女同学的事,那是一次运动会,我们班的短跑名将——佳佳,脚崴了,但她是一个坚强的女生,比起一般的来说,他就是传说的“女汉子”,不仅没退出比赛,还积极参加,最终取得了好成绩,我们全班骄傲,我们全班都为此高兴。
最让我感到骄傲的事也是来自运动会,这个人叫——阳阳,他是一个身体素质非常好的人,在区运动会中取得了第二名的好成绩,成了我们班的“小小运动员”
最让我感到自豪的事是我,因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人,还是老师多次认可的“主持人”,与我一当主持人的.还有一位小女生,他叫小君,是一个在学习,朗读上良好的人。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里,我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹,六年的风风雨雨,我们一起经历无数的经历,未来,可能因为时间的慢慢消逝,可无论如何,也淡化不了我们之间的感情,最后说一声“别了。”不,是再见。
毕业了作文六年级 21
今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马 上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的'交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天 ,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
毕业了作文六年级 22
这一天,有人为踏上新的初中生涯而心生喜悦,有人为辞别恩师的恩情而感到悲伤,百感交集,它们如海浪般拍打着我敏感而脆弱的心,我强忍住泪,却在泪光中看到了后面恩师在向我们招手,而前方美好的明天在向我们走来……
闹钟打开两百分贝的大嗓门,唱起令人无比醒目的早上好,我睁开惺忪的双眼,看窗外已是霞光万丈,便东倒西歪的.起了床,喊上了同窗六年的好友随行,去迎接毕业的战场。
一路上有些胆怯,一遍遍的在脑里过电影似的放完了模拟试卷上的成功秘笈,本应有的是初生牛犊不怕虎的形象,气贯长虹不可阻挡的气势,怎落得如此的境界,甚是伤感。吃着妈妈早上递过还仍然是热腾腾的早饭,不禁想起了临行前妈妈的话语,虽只是诸如把笔带好,带上牛奶,但是回想起来竟有一些阳光的味道,热热的,暖暖的。再就是前几天班主任的叮咛,她对我说,我相信你会成功,祝你的前途更加灿烂,此时她荡漾着一丝微笑,不由得让人感到亲切与敬畏。“唉好紧张呀!”好友道到,“这万一有个三长两短可怎么办呀。”我无语,但是有一种不可言状的东西沉沉的压住了我的心。“我希望可以给我的母校画上一个圆满的句号。”我过了许久才说。
此时,坐在考场的我朦胧中看见了万马奔腾要争渡独木桥跃上龙门之图,我攥紧了拳头,继续的答着题,努力地挤过那千军万马,到达自己理想的彼岸。
六年来不就是为了这一天?我沉默,积蓄浑身力气,挣开这身蝉衣,向美丽而理想中的蓝天飞去。
毕业了作文六年级 23
我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的'桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。
然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”
再见了,母校!我一定会给母校争光的。
毕业了作文六年级 24
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已经是一名六年级的小学生了,在这过去一个多月,我们即将离开一实小,离开我们可爱的母校。在六年的小学生活中,虽然不是一帆风顺的,但过的也十分充实。在这六年中,我们悲喜交加,酸甜苦辣都一一尝尽,在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友,可是又要分别了,还真是有点恋恋不舍,一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习,我就感到害怕;一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子,我就感到难过。
还依稀记得一年级开学的'第一天,薛老师站在讲台上,迎接着同学们的家长,当时我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。环顾教室,每一位同学都好陌生,一时间也不知干什么好,我只好拽着自己的衣服角,孤单地站着……
谁也不会想到,就是这样的一个班级,最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样亲,可是就在这个时候,我们要毕业了,要离开六(3)班了,每一个同学都意识到时间匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的我们,在知识的海洋中尽情遨游,在平整的操场上尽情玩耍,可是,六年的时间一眨眼就过去了,我们就要互相分别了,我的心情怎么能够平静呢?
快毕业了,我心里有许多的舍不得,舍不得我们的校园,舍不得我们的教室,舍不得我们教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我们的老师,您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘,六年来,您们不仅教会了我们课本上的知识,还教会了我们做人的道理,希望最后这一个月过得慢些,再慢些! 再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学。再见了,哺育了我六年的母校!
毕业了作文六年级 25
当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的'伤心话,
有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有。
五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不
再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
毕业了作文六年级 26
漫步在小学校园里,看到了在篮球场上拼搏的我们;看到了为了考试而认真复习的我们;看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们;看到了因离别而洒下泪水的我们;看到了这六年来的一切。
时间的流逝,象征着我们的成长。现在回想起来,就算是当年“最惨烈”的场景,依然是那么简单,那么令人怀念。
如今发现,时间是真正的雕塑家,它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候,它会给心间带来一袭甜意,溶化悲伤、溶化寂寞。
总是以为离别还在明天,总是认为我们还有时间,总是回忆刚入学还在昨天,总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是,我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影,运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的'林荫道,星月沉沉,有风从肩头掠过。在这校园里,我们就是掠过的一阵风,没有谁在意我们来去的方向,没有人留意我们的快乐忧伤,除了我们自己。每颗心都有自己的方向,南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时,才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白,当我们义无返顾地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程时,又有谁是真正的满心的明亮与欢喜?
如今的我,需要去珍惜这一切,过去的一切,现在的一切,直到有一天,在翻开看时,回忆,充满整个心间。
毕业了作文六年级 27
从懵懂的儿童变成了懂事的少年,渐渐的,五年又过去了,在过一个月就到新年了,半学期就又过去了,时间过得真快啊!童年的无知,欢乐,在那个充满天真烂漫的金色时代,是多么幸福…… 每个人,哭过就忘了,笑过就快乐了,心情不好时爱发发小脾气,开心时什么都美好。这些都是人生的.变化,看着时间慢慢流逝,皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了,自己长大了,自己成熟了。以前,在班级,我和同学门在一起追追打打,绕着教室跑;运动会,和班长、同学们一起投稿;开联欢,组织节目,唱唱跳跳,玩玩小游戏;考试时,鸦雀无声,一个个埋头认真达卷;放学时,同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福,充满着满满的爱:老师对同学的爱,同学之间的照顾……,那不只是校园,是一个充满爱的大家庭,快毕业了,真舍不得,毕竟在那里学习了六年,半学期就快过去了,在过半学期,我们就将离开这个校园,可是,我们长大了,已不再是无知的孩子,我们在这个校园里学会了做人的道德,这些都储存在我们的记忆里,就像昨天刚学的知识,记忆如新。 兴奋就是开心,但毕业后会开心吗?谁都不知道,或许有的同学惦记着母校的老师,你可以回来看看老师啊!或许有的同学惦记的不是老师,而是在母校的回忆,生怕把它弄丢,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不见了,当你在人生道路上行走的时候,你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了,但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师,因为他们告诉我:“做人不只是要想自己方便,也要想想别人!”。
毕业了作文六年级 28
小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。
经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的'效果。
第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。
毕业了作文六年级 29
“光阴似箭,日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久,我们将依依不舍的告别亲爱母校,告别情同手足的同学,告别亲如父母的老师,告别难忘的四知堂,告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊,不久,我们将带着不舍的心情,带着满怀的期待,跨入新的校园,在那里,我们将迎来新的朋友、同学和老师,迎来新的科目、书本和知识,迎来新的学习环境,开始新的校园生活。
在此之前,我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里,我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助,就这样一直到快毕业,虽然我们同桌了这么久,早以这么的熟悉,所以是一定会有一些小故事的。
我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”,而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉?如果别
人踩了你,你会怎么办?”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。
我:“如果别人踩了我,我会让那个人知道他踩到我了,并让他道歉;如果我踩了别人,那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说:“我也会这样,但是如果踩了我的那个人不道歉的话,那么我一定会一样踩回去。”好朋友说:“对,我也是,要么让他道歉,不道歉的'话,我也会踩回去,而且踩回去两下,因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的,我和同桌之间的游戏有许许多多的,我和同桌之间的情感亲如手足。
岁岁月月,朝朝暮暮;刹那间,六年的小学生涯即将过去。再见了,同桌,六年的光阴一晃而过,我们虽嘴上说着,“再见了”,但是,心里却不知又在想着,何时我们才能再相见呢?
毕业了作文六年级 30
“我们毕业啦!”随着一声高呼,我才真正意识到小学已渐渐离我远去,而初中在向我慢慢靠近。
这个暑假意义非凡,它既是小学的结束又是初中的开始。
初中对我们来说其实并不陌生,但对小学还没毕业的学生来说,这似乎是一个陌生的词,因为这代表了我们将会和一群陌生的同学度过初中三年,一起上课、一起玩耍、一起写作业。
初中是学弟学妹们向往的地方,当然也包括年少的我们。可是,到了真要去的时候,心情却像五味杂陈一样。有对新鲜事物的好奇,有对新鲜事物的恐惧,更多的是对同窗几年同学的不舍。
毕业前一天的.最后一节音乐课,许老师的一句话让我瞬间泪崩:“小学的列车已到站,请带好随身物品,准备下车。”是啊!小学我们毕业了,该转入初中的列车了。
班主任在期末考试完以后对我们说:“你们真的已经毕业了,以后的路还长,老师只能陪你们走到这了,希望你们前程似锦,学业有成,到那时一定要记得,小学时有一位班主任,是你们的语文老师陶老师!”虽然陶老师不是我见过最漂亮的老师,但却是我见过最认真负责的老师。她总是在无形中改正我的缺点,正如杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”。
数学老师何老师虽然十分严厉,上课总是板着个脸。但是他上课特别好,我的数学成绩提高了不少。
英语戴老师虽然只带了我们一学期,但她上课十分幽默风趣。总会开一些玩笑,给课堂增加一些色彩。
小学,再见了!我会承载着你们的希望,成为一个对祖国有用的人。
毕业了作文六年级 31
今天是我们毕业的日子。踏进学校的大门,望着那熟悉的一草一木,顿时百感交集。来到班级,望着朋友们亲切的笑脸,第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。
老班走进了班级,望了我们许久,像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”,“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班,这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑,反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的`实力展现自己的魅力’。”老班开口了,虽只一句话,但却意义深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!
这时,老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑,随即把包裹一抖,一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书……呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年,哈哈,多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在,你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊,笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台,“嗨,你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说,再一看,那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。
毕业证书是最后发下来的,望着那鲜红的毕业证书,我真是心潮澎湃。这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的,是本来之不易的毕业证书啊!
毕业证书,证明着一个阶段学习的结束;录取证书,证明着我将踏上新的征程。终点等于起点,我会再接再厉,让中学的生活更加精彩!
毕业了作文六年级 32
我知道,人的一生肯定会遇到生离死别,我们没办法去躲避。今天我就要小学毕业了,六年的学习生活,我和同学们建立了深厚的友谊。我开始舍不得他们,舍不得这个学校了。
记得在莲塘基地里,我曾委屈地躲在被窝里哭。因为我室长,大家都对我有好多意见,要么就说我笨,要么就不理我,我真地不明白她们,为什么要这样对我?难道我得罪了她们?因此我没有勇气向老师说,如果我说了,同学们会更不理我。终于,在第二天晚上,我忍不住了,那个陈慧敏对着大家说:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家当初都没反对,可是她洗澡足足洗了半个小时,我身为室长的`我当然跟老师反映这件事啦!结果,老师也在洗澡,我们只好迫于无奈地等她出来了……
还记得一天,我们得老师跟我们开辩论会。当时,我们心情非常紧张,因为我们从未试过开辩论会。接着,老师就说:“同学们,今天我们上班会课,主题是‘小学生应不应该独立’?”跟着老师又说:“今次开的是辩论会,所以我们会分开‘正’、‘反’两方。”刚说完,老师就马上组织我们开始了。后来,老师又重复了刚刚那句话。我们‘正’方的姚骏宇说:“那是当然的啦!如果不独立,难道生生世世跟着父母啊?”‘反’方的杨怀杰又说:“那,你现在能独立生活么?”“那也能啊!”“除了去莲塘基之外呢?能吗?”“也能!”“那我可没话说了!你来解释解释一下!”“不能解释!”当时,全班都被他的笑话吸引住了,连老师也不禁地笑了出来了……
我怀念到处洋溢着欢声笑语的操场,书声琅琅的教室,古灵精怪的同学们。就要告别你们了。也告别我的小学生活。我会在心里怀念着逝去的小学生活。
毕业了作文六年级 33
照片是一张被定格的动画,记录了我们生活中无数或美好或悲伤的瞬间,记载着人们过去的往事,承载着我们的欢笑和忧伤。每当看到小学毕业的合照,我的思绪就被牵到了轻松快乐的小学生活。
那是一个风和日丽的大夏天,老师忽然告诉同学们,今天下午要拍毕业照,我们又是兴奋,又是留恋。这是我们在一-起的最后几天了,我们一起共同学习,共同生活了六年,谁会希望说分开就开呢?回忆起我们起共度的六年学习生活,有刻苦,有忧郁,有烦恼,有快乐,想象着把它们汇聚在一起,那是一张多么斑斓的时空移图啊,可我们现在,已经踩在了这条时间轴的尾巴上,即将就要挥手告别,想到这里,很多同学已经流下了颗颗晶莹的泪珠,有的同学用手捂住嘴,强忍着不让自已泣不成声。
同学们必定和我一样都舍不得忘记这段美好的.过去,但大家都很快把泪水擦干了,没有任何人希望我们在悲伤中度过最后相处的日子。大家都从忧伤的气氛中挣脱出来,从嘴角挤出笑容,让教室不再那么一片死寂。
终于轮到我们班拍照了,每个人都很严肃,因为大家心里都清楚,这是我们门一起拍的最后一张照片。照片印下来后,老师给每人都发-张。我把它拿在手中,总感觉沉甸甸的,我不知道我是该快乐还是该悲伤。我是应该为自己还有几天和同学们在一起的时间而庆幸,还是该为自己即将和大家分开而悲伤?照片把我们这一-瞬间里的茫然都记录了下来。
可惜,我们还是走到了一个句号,小学生活结束了。但是,句号并不只是一个故事的结尾,也是新故事的开始,我们依然要在怀念过去的同时,欣然接受初中生活的绽放,不然怎能对得起小学时同学们共同努力,互相鼓励,为美好未来所打下的基础呢?
毕业了作文六年级 34
2017年6月6日那是我们结束小学生活的日子。那次的派对让大家泪流满面,同学们深请地拥抱在一起。原本我非常镇定,但当那些泪水在眼前滴下,我再也无法克制自己内心的激动,哇哇地哭起来。大家的泪水在那一刻沉积,成为了山林间的一条小河,慢慢流淌…
同学们有的送上一份真诚的礼物,有的送上一句祝福的话语,大家时而伤感落泪,时而有说有笑,那样的情景让人难以忘怀。虽然这些礼物和祝福并不耀眼,但是却代表着同学们的心意。
再见了与我相识六年的同学们;再见了勤奋刻苦、学而不厌的同学们……
再见了呕心沥血的英语老师,我想对你说谢谢你。在这两年里,你不仅教会明白我不少知识,也教育了我的`人生道理。再见了教导有方的数学老师;你还记得常常对大家唠唠叨叨吗?其实我知道,你这样做是为我们好。再见了辛勤劳碌的语文老师你真的很棒,你像春蚕,安静来编织我们理想的丝线……
我们这个集体非常的团结互助,都是“人人为我,我为人人”无论这位同学语气。态度如何,互相都能很快进行沟通和化解。然而我明白尽管相聚再久,大家也会有分别的那一天。我们每一个人都是要为了自己的理想而努力奋斗,但我坚信同学们的心会永远联系在一起,因为我们是一个整体,是一家人。
同学们将离开这所母校,离开这个曾经给我们无数温暖的大家庭,离开日夜操劳、和蔼可亲的老师。我只希望离开的同学能记住这个班级的每一张笑脸,就让我们带着彼此的祝福,继续前进,迎接人生道路上的每一次挑战……
毕业了作文六年级 35
你是我生平最讨厌的人,因为你的性格。我知道,你也很讨厌我,你还对我说过一句话:“狗永远没有人的高贵,你永远是我身边的一只微不足道的狗。”你把我比做狗,是看不起我,更是在鄙视我。
现在,马上要毕业了,我有好多好多的话想对你说,我没有恶意,只是希望你能和同学和睦相处。
你的性格和我相像,所以,我能说我要比任何同学都更了解你。你很八卦,总是喜欢讨论别人的是是非非。当同学们不高兴时,你只会火上加油;当同学们很高兴时,你却会泼大家一身冷水。我知道这样不好,所以我改了。而你呢,总是明知故犯。在班里,你没有知心朋友,我很想成为你的好朋友,可你太八卦,使我很难去面对你,去帮助你。
马上就要毕业了,我真想对你说:你应该学会用真诚去面对同学。虽然这只是你的一个小毛病,但小错会酿成大祸,你一定要改。
记得一次,我不小心把你告诉我的秘密给说出去了。你知道了,对我大骂,而且骂得很难听,还时不时地咒我几句。我说出了你的秘密,是我的不对,可是你却这么骂,未免有一点“泼”吧!这一点,你绝不能带到初中,这会让你的形象大打折扣,也会使人难以接近你。
我知道,你也有优点,你会谦让。有时,你会谦让同学,可最后总是弄得不欢而散,因为你说话的语气不妥,容易使人误解。要知道说话的'语气是很重要的。
我说了三条意见,是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,怎么说我们也是六年的同学了,我不会故意害你的。这是我给你最实用的毕业留言。
如果我们有缘份,在明天的明天,我们也许会成为好朋友的。
毕业了作文六年级 36
时间过得真快,转眼间,我已经踏入了毕业班而且逐渐适应了毕业班的生活。
生活一:毕业班的体育用具没人陪
自从升入毕业班,体育用具几乎与我们绝缘了。操场上不再有我们打篮球的矫健雄姿、不再有我们打乒乓的足迹、不再有我们打羽毛球的身影,就连体育课,我们也不会碰体育用具。毕业班的体育用具放在那儿,已经有了灰尘。可惜同学们都在教室里努力学习、复习资料、互写同学录、讨论纪念照片,根本没有时间来陪这些体育用具了。
生活二:毕业班的同学录满天飞
现在,我的书都开始担任信箱的工作。每天,我的书里都会夹着几张同学录,这并不奇怪,因为我也这样干。上个星期,我班的一个男同学在教室中央来了个“天男散花”,同学录的纸张满天飞。他不愧是有钱无处花啊!来了一次散花,还来第二次、三次,看起来真像一层又一层的浪花呢!不过在门外看,倒是像鸡在飞狗在跳。还有更绝的呢,有个同学把同学录纸折成一架又一架的.纸飞机,跑到教室的中央。这可真是同学录满天飞啊!
生活三:毕业班的纪念照片起堆堆
眼看就快要毕业了,同学们可急了,赶紧拉上自己的好友,跑到照相馆去,管他大头贴还是全身照!照相馆每天都会接待一拨又一拨的毕业同学,谁让他们觉得拍一次不过瘾呢?有的同学更厉害,自带相机、自己拍摄、自备相纸呢!我看呐,把全体毕业班同学的纪念照片集合起来,足以堆起小山啊!
同学们,小学毕业班的生活很快就会过去,记住我们小学六年的生活,一起迎接中学的到来!
毕业了作文六年级 37
“天下没有不散的宴席”,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时,这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。
六年的小学生活,回想起来真是酸甜苦辣,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!
六年了,陪我走过2000多个日子的`可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!
即将毕业了,想感谢的很多,父母、老师、好同学……但即 使 心中有千般感谢、万般感激,还是难以说出,在此向所有教过我的老师们说声:“谢谢!辛苦了。"
即将毕业了我很开心,但同时也有点想哭的冲动。开心,是因为自己可以长大了,离自己的梦想缩短了一些距离。然而,想哭是因为舍不得,舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成曾经,舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的老师们,舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。
踏出校门,我不再是小学生。
回头望望,千丝万缕牵扯着我的心
再见了,给我友谊的同学们!
再见了,给我教诲的老师们!
再见了,给我留下永久回忆的松坪一小。
最后,想给自己提点希望:希望能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要脚踏实地、勤奋耕耘一定会让自己人生的舞台演绎出更多的精彩。
毕业了作文六年级 38
转眼间,六年就过去了,我马上就要升到初中了,此时,我对我的同学十分留恋。从前,我总是希望快点到初中,因为初中就代表自己已经长大了。可是,现在,我却十分舍不得。我们还未忘记童年时的欢笑;我们还未忘记刚入学时的愉快;我们还未忘记搞活动时的那种无忧无虑的感觉……虽然我们快分离了,但我们以前一起欢乐的情景我却历历在目。想起以前我们一起笑,一起玩,一起狂奔,一起欢乐的情景,我就会泪如雨下。即将升到初中的我,心情既愉快,又忐忑不安。
如果世界上有时光机这种机器,我一定要回到刚入学时的那个时段,因为,那时的我们,是那么无忧无虑,不用为任何事而烦恼,更不会知道跟同学分离是什么滋味!不只是同学,还有一位在默默工作的人,也值得我们怀念‐‐那就是老师。谢谢您,老师!谢谢您这六年来对我的'谆谆教导,您无私地把知识教给我们,自己却不要报酬。老师,您就是春雨,滋润了我们这些祖国的花朵,自己却消失在泥土之中,您也是勤劳的园丁,无私地灌溉了我们,让我们健康成长。我将永远把您牢记在心!光阴似箭,日月如梭。时光总是在我们不经意间溜走了,我们应该仅仅抓住它,节约每一分每一秒,或者跑在时间的前面,和时间赛跑才行,不能虚度光阴。
在最后的时光里,我要珍惜每一天每一分,和即将分离的同学们好好相处每一天,不能吵架。再见了,同学们;再见了,老师们;我会永远牢记我们在一起的每一天,让我们的友谊、师生恩情天长地久!
毕业了作文六年级 39
时光飞逝,一转眼,我即将从小学转入中学,开始认识新的朋友。
还记得,刚进小学时,我还是一位充满幼稚、充满好奇心的“小不点”现在,我已经是朝气蓬勃的少年了。还记得,在一年级时,我很不讲礼貌,看见同学有什么好看、好玩的东西,就抢过来玩玩、看看。经常惹得同学哭。而且,要是同学说我几句,我就大发雷霆,虽然我那时经常被老师骂、被大人骂,但我还满不在乎。
一天,我和往常一样看见我身后的同学带来了一支新的`自动铅,我羡慕不以。下午,别人都下课跑去操场上准备上体育课了,就我还留在教室写作业,这是我脑子里想出了一个歪脑筋。我看看周围,一个人都没有,我来到身后的同学的座位上,心中好像有两位天使在争吵。纯天使说:“不要拿,那是别人的,不是你的,拿了别人发现会告诉老师的。”黑天使说:“拿吧,不要紧的,现在一个人都没有,不拿白不拿。”就这样,我心中的“天使”一直在争吵了。我忍不下去了,不管三七二十一,直接从她的铅笔盒里拿出那支笔,放入自己的包里,以防被她和爸爸妈妈发现。
“叮铃铃……”上课了,我赶忙跑去操场,结果还是迟到了。老师问:“你为什么迟到了?”“我……我……在楼上……写……写作业。”我害怕极了,低着头说。“下次别这样了,回位。”老师说。下课后,我后面的同学发现新笔不见了,便知道是我偷的,后来她跑了出去,去找老师。过了一会儿,班主任来了,她是一位和蔼可亲的好老师,于是她把我叫到办公室,说了一些话,并让我保证以后不要偷别人东西了。
回想起以前那幼稚的行为,真的很好笑。虽然那件事已经4年了,但让我记忆忧新,让我忘不了。
毕业了作文六年级 40
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从一年级的小不点儿长到了和老师一般高的少年,这一路经历了不少坎坷,一路走来,有昔日的欢歌笑语,昔日的淡淡忧伤,昔日的苦与累,昔日的酸与甜在我们的心中都是一道绚丽的风景线。我们从一(1)班走到六(1)班,从初来的陌生走到今天的熟悉,从开始的不适走到今天的不舍。六年,一个美丽的字眼,包含我的小学生活。毕业,一个狠心的词语,让与陪伴我六年的伙伴说再见。这里有我们奋斗的成绩,不是吗?这是我们六(1)班的骄傲。
拔河比赛。经过同学们的不断坚持,总是取得年级第一,保持着第一的头衔称号。运动场上,大家齐心协力,团结一致取得了冠军,大家都很高兴,这是我们的骄傲!
我们有骄傲的成绩,更有美术课的欢乐记忆!
一节用各种蔬菜水果制作工艺品的美术课。我们小组八个人,大家带好了齐全的材料信心满满地做了起来,突然!龙莹不知道怎么了,像疯狂的'“野狗”发起疯来把正准备做灯笼的红苹果咬了一大块。“你疯了啊!”我又气又急,但又忍不住笑出声来,因为她当时的表情很憨厚。“我饿了。”她一脸委屈地对我说,我顿时无语!这时,她又拿起一个香蕉扒了皮津津有味的吃了起来,我们不理她继续做。幸好她没吃香蕉皮!突然我发现,她把香蕉皮扔在地上,使劲的狂踩,结果呢?只听见“咚”的一声,我们听见一声惨叫,她!果断的,滑到了!
我们要做的东西连造型都还没摆好,那些材料却不翼而飞,想知道在哪吗?那就来问问我们的肚子吧!
说起这些,我不禁热泪盈眶,想起六年发生的事都恍如昨天。“我舍不得,可是时间来不及了,毕业已经来敲门……”这首《毕业,舍不得》送给陪伴我六年的伙伴,老师,以及母校!
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