六年级毕业的作文（通用34篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级毕业的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级毕业的作文 篇1
时光，在我们默默时，悄然而过，转眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊！可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢？在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊！尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师！
六年级毕业的作文 篇2
小学六年的时光，有让我快乐，也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页，但是回忆再美也没有用，久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…
这天，语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室，眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西，站在讲台上语重心长说；“随着时间沙漏的变化，你们要告别小学的社会，翻过人生的这一页，迎来的是充满青春本色的初中生活，人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来，语文老师接了话茬，带着稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的坏毛病该掉；上了初中，要学会长大，不能什么事还要劳烦大人；上了初中，学习任务更重了，要有学习计划…好了说了，不然你们该嫌我唠叨了。”“不，老师我们怎么会嫌你唠叨呢！以后我们想听也听不到了！”一个同学突然站起来说。
“对，没错我们不会嫌你唠叨的，您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪，走了过来说；“我叫到的名字，过来拿毕业照和毕业证，陈雅雅、郑炜、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下，“唰，唰，唰…”“两位恩师，您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心，不会忘了您们对我们的教诲，不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了，我想是：我们的付出是有回报的，这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬，便依依不舍的离开与我们一起学习的教室；离开了看着我们成长的母校。
时光带走了我们的童年，我们的快乐，我们的天真，我们的幼稚，我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活！
六年级毕业的作文 篇3
离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己，许多人把离别当成一个开始，一个崭新的开始，但在开始之前，离别又不无伤心。
毕业之前的几个星期，我们都期待着毕业，期待着暑假，仿佛一毕业，就能离开老师的束缚。离校的那一天，全班同学举行联欢会，写同学录，每个人的脸上都洋溢着笑脸，没一人提起分别的事情。我想笑，又想哭，心里总有一股酸酸的感觉，望着这些陪伴我度过童年的同学，朋友，泪水忍不住地浸湿眼眶。
还依稀记得六年前，我们离开了爸妈的怀抱，来到一个陌生的学校，见到陌生的老师和同学，笨拙地打声招呼，渴望能交到一个好朋友。每天早上，大部分同学都会早早来到教室，大声朗读着课文，却总有两三个同学会迟到，直到上课铃响起，才会走进教室;上课时，大部分同学都会认真听老师讲课，专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作，不听课;做课间操时，大部分同学都会认真做好每一个动作，但总有两三个同学在那里乱做动作，惹得同学们大笑;放学排队时，大部分同学都会一个接着一个站好，却总是有两三个同学在队伍里乱动，使队伍乱了起来。回想起这些事，嘴角总会忍不住向上扬起，为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。
别了，我的朋友，别了，母校，等以后，我一定会有一个好的事业、好的生活，到那时，我要再回到母校，找到老师，说一句:“老师，我没有辜负您的期望。”
六年级毕业的作文 篇4
不能忘怀的六年级，不知道为什么，六年级开始我就非常害怕毕业，因为六年级让我结识了一群兄弟，我知道，小学生是不能能结识兄弟的，这只是一个比喻，比喻和我玩的非常要好的同学。
这并不代表我一致五年级没有朋友，只能代表没有真正懂我的朋友，六年级一来，我便有了老二、老三、老四、老五，这几个就是我的兄弟，里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音，她是一个非常活泼可爱的小女生，卖起萌来，心都要化了，以前怎么没发现她这么可爱?；老二是和我玩的很好的男生，他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑，不过真的太调皮了！有时候做错了事就卖萌，看着他那委屈的样子，气就会消一半，不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的；老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生，喜欢装酷，不过有时候帅不过三秒，但他喜欢笑，也喜欢看女孩子笑，而且非常阳光，最讨厌那些欺负女生的男生，最低我是值得欣慰的；老五是一个特别“骚”的男生，但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道，非常让人捉摸不透，他喜欢见义勇为，喜欢帮女生做事，不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天，这点是他的优势，有女人丈着，他们这群小男生都是打篮球的能手，常常比赛得奖，有时候失败了也不气馁，因为他们相信只要有付出，就一定会有回报，总之不管怎么样，我都不想离开他们，不然我有可能就会丢掉快乐，这是我最不希望的！
再见了！我的小学生活，再见了我的兄弟，再见了我的母校！我希望我们能永远记住它！记住:不管过了多少个春秋，我们依然是朋友！
六年级毕业的作文 篇5
4月1日，在这独特的一天，马小全体六年级学生迎来了独特的一次———拍毕业照。
这天刚好是愚人节，开始我还有些不相信，是不是学校跟我们开了个玩笑？第二天走进校园，看见巨大的拍照阵仗，我相信了。
走进教室，每个人脸上都堆满了笑容，纷纷议论着这重大事件。8点整，我们怀着激动的心情下了楼。一共四排，我站在最后第二排，每上一层，我的心都怦怦直跳。我有恐高症，虽然排毕业照很令人激动，但是这心里上的毛病还是改不了啊。站在上面一动都不敢动，不敢想象站在最后一排我会有什么表现。四周望了望，发现其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我们班，五颜六色的，顿时感觉有些不好意思，照片拍出来，显得多不和谐呀！不过我转念又想，我们这叫与众不同，照片里，我们班就是最闪耀的一颗星，最突出，一眼就能看到。接着，马小全体老师也参与了进来，我们热烈鼓掌欢迎。我摆好笑脸，想在镜头里留下最美好的一面。“咔嚓”这最美好的画面定格了，这是马小的全家福。
我们六（5）班的全家福当然人也不能少。三位老师坐在中间，而我站在最边上，多么希望能和三位老师坐在一起，快门按下的瞬间，我还偷偷往旁边瞄了一眼，不过立刻调整过来，因为这是我们六（5）班大家庭的全家福啊！
这是最珍贵的全家福，这是小学六年最棒的礼物。
六年级毕业的作文 篇6
一转眼就度过了小学生涯的六年，很快我就要告别母校了！只有那短短的两个月多了。
突然好舍不得。舍不得那美丽的校园，舍不得那辛勤地用知识浇灌祖国花朵的老师，舍不得那多年以来朝夕相处的同学，是他们让我懂得了友谊的珍贵。
这一切的一切之间，有太多的不舍，有太多的留恋……
离别可能很远，也有可能就在跟前，这谁也说不定。好好铭记老师的淳淳教诲吧！好好铭记与同学在操场上一起玩耍嬉戏，一起成长的身影吧！这些，我们都不能忘记，也不会忘记。因为有了你们，我的人生才更加完美无瑕：因为有了你们，我的生活才更加五彩缤纷：因为有了你们，我才真正尝到了被关爱的甜蜜的滋味。
即将毕业了。同学们，让我们好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一还能在一起的日子。让我们一起，为了曾经的誓言奋斗，为了心中的理想奋斗。也许我们很快分离，但请不要伤心，天下没有不散的宴席。我坚信，总有一天，我们还会再相聚。不管到时你们身在何处，不管那时你们遇到了什么困难，请你一定要记得，你曾经拥有过四十位与你同窗六年的朋友。我会永远陪伴在你们的身旁，我永远也不会抛弃你们！
毕业那天，让我们满载着希望和对美好未来的无限憧憬与向往，踏出母校的大门，我们相约：牢记母校的嘱托。等我们成年的那个时候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
六年级毕业的作文 篇7
说真的，晃眼间就过了六年，而这六年中我也学到了许多知识，而且在这母校中，我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了，我现在这里谈谈我的毕业感想。
这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她，是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊，也许我是算幸运的，因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识，教我认识字，还教我人生的哲理，是多么一位坚守执教的好老师啊！
再次我将感谢我的同学，因为在这六年中是他们带给了我欢乐，带给了我学习的动力，如果他们没有在我的身边陪伴我的学习，我的学习就会变得枯燥无味了，那样我的学习也将变得一塌糊涂了。
再来我要感谢我的父母，虽然在这六年中他们一直在工作，并没有给我多少学习上的辅佐，但是我依然觉得他们对我的关爱，也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧！我感谢他们把我从这个世界中诞生，还给了我这么好的学习环境，让我能够舒舒服服地投入到书的世界中，学习到更多的知识，以后可以成为一个知识渊博的学者。
六年了，整整六年了，我已经在母校中学习了六年了，在这六年中我留下了童年中的美好的回忆，但是我即将离开这可亲可爱的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，这其中绝对少不了母校中的老师跟同学的帮助，自然还有家长的帮助！
六年级毕业的作文 篇8
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好！
同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！
六年级毕业的作文 篇9
毕业，这个词勾起了多少人的回忆呢？还记得当初，刚迈进校园时的情景吗？当时，想过毕业的情景吗？我想，是不会的。刚迈进校园，心里满是一股子的好奇，带着理想憧憬而来，被这里的风景吸引，被这里的欢笑带动，被这里的老师同学感动。于是，便沉浸在这其中，舒服了你的眼，甜蜜了你的心。
但毕业这天越来越近的时候，心，也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍，还没有和老师同学认真地告别，毕业，打得我措手不及。
往事还历历在目，这校园的一切，我怎能割舍？在这里，我有我的同学，朋友，我还有我未完成的愿望，可是，还是，来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤，曾经的欢声笑语，曾经的狼狈不堪，曾经的一切一切，都只能留藏在回忆里了啊。毕竟，那都是曾经了……
这所学校，曾经我埋怨过它；这些同学，曾经我损过他们；这些老师，曾经我怨恨过。如果，如果还可以，再让我好好地看一眼这所学校，再让我和我们班的所有人聊聊天，再让老师给我们上一节课，好吗？
校园的每个角落，都留下过我们的欢声笑语，留下过我们的脚印。如果，可以的话，让我们再去把脚印捡起，让我们再重温一遍这些年的过往，好吗？
说这么多，可还是难逃毕业的命运啊，我还是要和这所学校，老师，同学告别了吧。如果，如果我们二三十年后还能重聚在一起，一起回那所学校看看，回想着那些年的过往，该有多好。
珍惜时光吧，趁着还没毕业，再多了解了解学校，再多和同学聊聊天，再认真地上一节课，等到未来的时光里去怀念，也有个记忆啊。
毕业，并不是终点，怀着新的理想，去往新的地方，开始又一段的经历，这回，好好珍惜吧。
六年级毕业的作文 篇10
同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开。心中的不舍，又怎能用言语来形容？
马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的学生">小学生了，而是属于另一个中学的学生了！而我们这些同学，也可能再也不能见面了！
想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，转眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍。是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子！
这六年，我们一直在成长。尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起！
在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六（3）班是一个不一样的班级。
我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了！我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉。当时那个场面是我这一生也忘不了的。因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀！别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯。我们这么好，这么快乐的一个班级，难道就要这样分开了吗？不，我不要！
毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六（3）班的同学们，再见了。我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！因为我们是六（3）班的一员！
六年级毕业的作文 篇11
“密探”潘宇诚大叫到：“拍毕业照啦！”刚吃完午饭，走进教室就听到潘宇诚的叫喊声，我走到走廊那边，看到了篮球场那儿，搭着架子，心里突然兴奋起来，大声说道：“拍毕业照啦！”
老师让我们排着整齐的队伍，走向了篮球场，篮球场上挤满了人，有的人正在整理自己的领子，衣服；有的人则在练习标准的露八齿微笑；还有人在整理自己的发型……，每个人都想毕业照上留下最美好的自己。我也情不自禁地把头发重新梳理了一遍，还将裤腿上的橡皮屑、灰尘都拍干净了，重新“打扮 ”一下的我，感到充满自信，精神抖擞。“六（3）班，开拍了！”听到后，我们立即走了过去，一个黄色头发的时髦女生，来当我们的引导师，我们按照身高左一个，右一个排列好了位子，高的人都站在约有4层高的不锈钢架子上，我被排到了第一排，经过几次的调整安排后，每个人的位子终于确定了，我们都用热烈的掌声来欢迎教导我们的老师们，之后大家都整理了下衣服，一位长得很像一只熊的胖摄影师走上了摄影台，我感到十分紧张，我紧紧拉住裤角，豆大的汗珠从我脸上掉下来，我生怕自己拍得不好，“好，大家准备好了！我们开拍了！” 摄影师用低沉的声音说道。我们都路出了标准的八齿笑容。“一二三，非常好！再来一张！”“一二三，非常好！……”（此处省略“许多次”非常好）摄影师这特殊的“非常好”口头禅让我们笑得更加灿烂了！“咔嚓”摄影师用照相机永远留住了这一刻。
时光车轮滚滚向前六年的学习岁月让我们在湖小交到了许多好朋友 ，有欢笑，有泪水，校园生活有酸、有苦，也有甜，聚，不代表开始；散，不代表结束，流水匆匆，岁月匆匆，唯有友谊永存心中……
六年级毕业的作文 篇12
就像那个我永远都不会忘记的夏日下午，再也不会回来了。
虽然是夏日，但是校园的风却是凉凉的。像五年来的每一个一下午一般，我又站在了校园里，但昔日那欢乐的却暗淡了许多。一到四年级的学生都没有来，在校的同学们都明白，小学分别的时刻要来了。
我正与四十多位一起，唱起毕业典礼的第一首歌曲《校园的早晨》。“沿着校园熟悉的小路……”我站在舞台上，看着那与我们朝夕相处的老师同学们，长长的走廊、绿油油的木瓜树、高大的教学楼，心好像落进了柠檬水，酸溜溜的。“……清晨的太阳照在脸上……”这已是午后了，明天早晨时，就是暑假了，小学的最后一个暑假了。仿佛昨天还是入学的第一天，以后同学们还能再见面吗?“……直到长成参天大树!”我看到下面有不少人都哭了，突然在校园中愉快欢乐的一幕幕，与同学们五年的一件件事，都像潮水一般向我涌来，将我淹没。
下了台，看着几个有趣的节目，愉快的气氛终于加重了些。但大家的心却都不在台上。我与几个最要好的同学坐在一起，他们说什么，我都没有听见。我只知道，那些事，再也没有了。
也不知这样过了多久，终于到了拍合影的时候了。拍照时，大家都像磁铁一样挤在一起，好像要大家一起钻进镜头里一样。我们清楚这是四十八个人最后一次“站'在一起了。我也真想大家一起“挤成一张照片”。
最后分别的时候还是到了。我与同学与老师告别，然后走出校园，再回头看时，不再控制不住自己的情绪，大滴的泪光夺眶而出。可，那再也没有了。
那些代表美好时光的微波闪出一种叫记忆的光，映在我们的心底，那微波已渐渐流走，再也没有了，但那波光却能在我心中永放光芒!
六年级毕业的作文 篇13
望着亲爱的母校，生活了六年的母校，我哭了，晶莹的泪珠为小学生活画上了句号，耳旁，似乎还回荡着校长那“孩子们”亲切的声音......
六年，光阴似箭，不知不觉地，我长大了，而母校，为我们这群即将离开小学的孩子们，举行了一场毕业典礼。
随着国歌的响起，毕业典礼拉开了序幕。
老师们走上台，声情并茂地朗诵了一首诗：《孩子，今天你们毕业》，老师们对我们的期望、祝福，那么的真挚。我们亲爱的老师们，眼里闪烁着泪花，却依旧是那样慈祥。
我作为毕业生代表，发了言，在最后，我哽咽着说：“祝亲爱的母校更加辉煌！”那一刻，我听到了掌声，听到了那因感动而流泪的哭声。毕业了，我们的老师，我们的同学，我们嬉戏的那个角落。这一切，都要与我们分别了！
校长走上了讲台，我们安静下来。
“孩子们”，校长亲切地说，“今天是你们第一次参加毕业典礼吧？在你们这一届毕业生中，有很多有趣的事儿，你们那天真活泼的笑脸，是我最美好的回忆。在你们六年的小学生活中，我还有很多的不足，也许给你们带来了烦恼，请允许我代表全体老师向你们致以深深的歉意。”校长说完，竟向我们深深地鞠了一躬，我们哭得成了泪人儿，也为我们有如此好的校长而感动。
毕业典礼的最后一个仪程要开始了，老师们站在校道两旁，与我们拥抱，看着我们走出了校门，离开了小学。
我第一次经历的毕业典礼，见证了我小学生活的结束，见证了我与童年的离别，更为我那六年在亲爱的母校呵护下快乐成长的小学生活画上了一个不舍的句号......
六年级毕业的作文 篇14
尊敬的园长、各位老师： 您们好！ 在座的各位家长、小朋友们，您们好！ 我很荣幸能够参加我女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言，我此刻的心情和其他所有家长朋友们一样，心中充满感激。
首先，感谢大班邓老师给我这次机会，让我以家长代表的身份向艺星幼儿园辛勤的园丁们致谢！谢谢您们三年来的无私奉献！感谢您们长久以来的努力工作，感谢您们长久以来的爱的行动，正是您们的努力、您们的奉献、您们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。 三年的光阴，何其长，又何其短。在这三年里，我们感受到了孩子们的天真烂漫，活泼开朗，感受到了老师们的辛苦。三年来，老师们精心的关爱与呵护，认真负责的教学态度，现代化的家园互动型的教育模块，使这些小幼苗们健康茁壮的成长！ 在三年的幼儿学习和生活中，不仅使她们系统地完成了语言、数学、英语、音乐、社会科学、健康、美术、唐诗三百首等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们学会了关爱他人，热爱集体，互帮互助，学会了自己的事情自己做。他们生病了，老师帮他们服药，他们缺课了，老师代他们补上。
通过“半日活动”，家园互动手册，老师的温馨提示，老师对幼儿教育理念的浇灌、悉心的培育，让我们作家长的对孩子的学习生活有了更进一步的了解，看到他们一天天的快乐成长，我们感到欣慰，感谢老师给了我们一份满意的答卷。今天，小朋友们即将结束幼儿园的学习和生活，迎接你们的将是新的学校、新的老师、新的同学。虽然有太多的不舍，但又是必经的过程。希望小朋友们在新的学校里，早日戴上红领巾，生活学习更上一层楼！ 愿艺星幼儿园越办越红火！明天会更好！ 谢谢大家！
六年级毕业的作文 篇15
大概所有人都经历过的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们与我谈话。我不知道时候才跟有说有笑，也不知道时候爱上了班，但这不了，的是伴我度过六年时光，是伴我经历每一次与挫折，每一次与失败，是我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但都拥有一颗的、最真挚的心，那的友谊。班上有残疾人，她双脚行走不。拍毕业照时，同学们去背她。当时的教室在层楼，背着人走下操场，谈何容易！但同学们不辞劳苦，硬是凭着六年的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有在人生的旅途上润泽的心田。
如今，毕业了，道别。开始走进新的校园生活，追求属于的理想。或许若干年后的，的样子都变了，乃至我认不出来了，但不变的依然是六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是沉重的动词，当以后孤寂时，带着微笑去回味的副词！
六年级毕业的作文 篇16
毕业了，毕业了……
窗口，午间的懒散阳光，透过窗外的榆树叶，斑驳洒下。小学毕业照上，那一个个熟悉的面孔，在碎金子般的光束间，闪烁着。
已是六月末，校园花盆中紫叶草紫红色的叶在阳光下显得格外分明，若隐若现地点缀着点点或粉红或淡紫的小花。眼底是一片碧波荡漾的湖，只因不舍。一年又一年，今年毕业季，六月独特的轻松而闷热压抑的气氛在空中弥漫开来，却有了一种奇妙的感觉。不知为何，心中总是会浮现出这六年小学校园中的书香生活，快乐生活，以及那朝夕伴我的老师与伙伴。浓浓的，如阴天清晨的雾，久久地锁在心头。日记总是翻着看，一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天，就该要考试了吧！慢点，再慢点，愿那毕业的日子，来的再慢点。
6月12日星期三
今天是假日，因为到了端午节。我们的小镇里，繁华的大街路旁，都摆满了各型各色的荷包、手链等等的饰品，还有卖雄黄与艾叶的摊位，显得很是热闹。我觉得，临近小考，还是在校园里与老师同学复习的好。
6月24日星期一
马上就要会考了，老师给我们复习的很全面，练习也有不少。我倒觉得很安心，与大家在一起复习，可以说是一种幸福吧！
……
以上是我摘抄的几篇日记，每当读起它们，心里总会浮现出一幅画面：宽敞而又明亮的教室里，随着老师的领读声，一片琅琅的读书声此起彼伏，同学们的眼，都注视着那崭新的课本。
如今，那六十位同学的音容笑貌，都被锁进毕业照，在午后的懒散阳光下，闪烁着光芒。我一时间迷失在了这耀眼而祥和的阳光里，分不清了。
六年级毕业的作文 篇17
毕业考试以前，孩子们就向我要求开毕业联欢会，为了不影响他们的成绩，我当时并没有同意，怕他们只想着联欢会而耽搁了学习。不过，在毕业考试完了以后，还是向孩子们宣布毕业联欢的时间：散学典礼那天——7月2日。
孩子们的联欢活动已过了两天了，可我一直没法沉下心来，当天的情景还历历在目，当时的情绪还萦绕心间，想要走出来还真的不是一件容易的事。一直不知该怎么书写那天情境，那天的心情……
联欢会的筹备工作交给了两位班长，我只是在一旁协助，关注他们是否遗漏了什么好及时提醒他们。2日一天早，孩子们就到了学校。一些孩子开始打扫了学校教室和公地的卫生，一些孩子则在布置教室，做着联欢会前的准备。全校的散学典礼后，我们班的毕业联欢就开始了。
学校领导讲完话后，怕孩子们拘束就悄悄的走了。而孩子们刚开始表演他们准备的'节目，有表演魔术的，有诗朗诵的，有唱歌的……一个个的表演显得那么稚嫩，那么生涩，可是却包含了他们一份份真情。节目表演过程中，为了调节气氛，我们插进了几个游戏，这是孩子们最爱玩的。一个一个玩得是那么开心和高兴……真希望时间就这样停止，停止在这个欢乐的时刻！
可是，相聚总是要分别，终于到了该结束的时候了。我把要说的话放在了最后，孩子们也意识分别的时候到了，几个女孩子忍不住小声地啜泣起来，害得我讲着讲着，声音也哽咽了起来，眼泪也不争气地从眼眶里流了出来……
这群我带了整整五年的孩子啊，今天我们就要真正的分别了！
六年级毕业的作文 篇18
日月如梭，似水流年，一年级的哇哇大哭到六年级的沉着冷静。仿佛都是昨天的事情。没想到啊，如今的我已经快踏入初中的大门，再也不能像小学那样无忧无虑，再也不能和兄弟们一起勾肩搭背，说说无聊但搞笑的事；生气时，没有人安慰，快乐时，没有人分享；忧愁时，没有人开导，无聊时，没有人陪伴......
我们的同学和我一样也是舍不得这份感情，都想永远在一起，我们心里都在想着“以后你被人欺负，没人帮你怎么办？”“遇到难题是没有人给你解决时怎么办？”种种的忧愁与不安萦绕于心，都在担心着对方的未来，即使以前有再大的恩怨，都在此时化解了，以前的吵闹就像小孩过家家。尽管当时会吵得面红耳赤，不可开交。在后来的日子里却又会如轻烟般消散了。
我们班的同学也想给对方生命中留下一个痕迹，让他永远不忘自己。于是，各个用了最简朴的方式——写同学录。可是这又出了问题，我们班自古以来男女水火不相容，你朝东，我偏朝西。这是，双方都犹豫了，给他写么，又感觉败给了他似的，不给他写么，又感觉不像少他这个朋友似的。为此，我们班双方都做了让步，男的自己到女生那儿去抢，女生么也不阻拦。但是我们男的却在同学录上面写一些乱七八糟的东西，我也是如此，因为我不像拖群。事后总觉得不好意思，于是，私底下偷偷把内容全改了。让她们真正记住我们。
大家快毕业时，才算真正长大了，懂得如何关心他人，懂得如何安慰他人，懂得珍惜......即将毕业的伙伴们，请珍惜你们眼前的朋友，也许几年甚至几十年也不会见到了，等到那时候遇见到他时，别说不认识，那样你这辈子都没有真正长大过......
六年级毕业的作文 篇19
平心而论，作为一个初三学生，不能完全的把心思放在中考上，这三年，一路上我们有心酸，有快乐，有着说不完的故事，当同学们一个一个挥手说再见时，才知道我们早已埋下一颗友谊种子，它是那么的深。
刚上初中时，心里还愁的，这三年怎样过，其实时间在我们不经意的时候就过去了，三年真的就像流水一样哗啦啦的流完了。老师说，人要向前看，我们不能活在回忆里，更不能总是感叹以往的美好，我们要创造未来的美好。是啊，老师说的对，我们不能活在回忆里。所以在初三最后这段时间里我们发奋的学习，在书中挥洒我们的汗水，原来那也是一种快乐。
在这里我不得不说一下我的老师，那个为了我们一天比一天沧桑的老师，我的班主任每天都来的很早，他骑一辆自行车，一年四季，风吹雨打，他总是按时来班里监督我们学习，虽然偶尔也对我们发发脾气，但是我们都知道，他和我们的父母一样，都是为了我们好。在这里我对我的老师说一声谢谢，谢谢您这三年来的关心，谢谢您这三年来的教导。
还有我的同学，我们都是一群爱玩的孩子，虽然我们浪费了那么多的学习时间，可是我们是那么的快乐，我们的青春是那么的有活力。三年来我们似乎有着说不完的话，老师在上面讲着大道理，我们在底下偷笑，那种感觉真的很美好。那个幽默的英语老师总是一次又一次把我们逗乐了，我们的笑声，穿越了校园的每一个角落。它是那么的好听。初三快结束的时候同学们互相说着祝福的话。
转眼我们即将要各奔东西，但不管去了那里，我还您的学生，我还是你们的最好最好的同学，这个夏天，我和我的初三说再见。
六年级毕业的作文 篇20
高中三年的生活终究如天边的流星，如江河流水一样消失了，但留在记忆中的痕迹却如同天边一刹那的火焰和岸边的惊涛骇浪一样，让人久久不能忘怀。
这其中充斥着太多的寂寞与无奈，发现自己就好像是那棵深院独自锁清秋的梧桐，寂寞的看着不同的人走过来又远去。
三年的菁菁岁月，爱了，恨了，散了。再也不用因为一道解不开的数学题，而迟迟不去食堂排饭；再也不用因为考试的来临，而咬牙切齿的背单词；再也不用仔细的戴好眼镜，想从打来得饭中找到一点肉丁；再也不用因为厕所的爆满，而急的满地打转；再也不用因为你的不理睬，而故意生你的气；再也不用因为老师的一句责备，而暗暗的恨他大半个学期......
于是以为所有的一切都消失在了这夏日的冗长的樊音里，以为自己在也不会去想念那段艰苦的生活了；以为从此以后再也不会去想念你了。可是当电影院的灯光再次亮起，当成群的少年渐次离开时，只有我一个人站在空旷的舞台上放声哭泣。
原来，那被汗水浸湿的衬衣只有你穿才最好看；原来，但听到熟悉的乐曲响起时，还会想起你那轻扬的嘴角；原来，当正午的日光悄声蔓延时，还会想起你伏在课桌上熟睡的脸；原来，在看到满街疯跑的孩子时，还会想起我们在运动会上的欢呼雀跃；原来，在看毕业照时，还会偷笑你那倔强的样子；原来，在看毕业照时，还会念起您办公室里久久不能熄灭的灯......
飞鸟回飞，阳光有了最繁盛的拔节。在这个漫长而静谧的夏日中，我们走出了那走了不知几百遍的校门。
毕业了，散了......
六年级毕业的作文 篇21
时间过的真快，转眼间我们如歌的小学生活就要结束了，可我仿佛还在梦中一样，当老师宣布下午全班要照毕业留念时，我的心里产生了一种微妙的感觉，不知是兴奋还是悲伤。当毕业照发下来之后，我的心情由阴转晴，因为我们照的实在是——太滑稽了，有的龇出两颗门牙哈哈大笑，有的把嘴一抿，显的开朗乐观，还有的探出个小脑袋，向前伸着脖子微笑，好像一只可爱的小老鼠，还有的……
我呢？左面？没有，右面？找到了！哈哈哈哈，我就是属于咧开嘴大笑的那种。有人说我的嘴咧的太大，有的人说我没眼睛，有的人则说我是傻子中的帅哥……
再看看其他人，第一排的人都蹲着，看看尹航，表情严肃，好像一位武警战士；接着看看程永辉，脸蛋胖胖的像个小西瓜，总是那么招人喜欢；再看看韩明甫，笑的那么甜，仿佛吃了蜂蜜一样……
看到这张照片，我又想起了和同学们朝夕相处的日子，看到了和同学们一起打篮球踢足球的火热场面，看到了和同学们一起春游时吃着老师亲手给我们制作的那香甜可乐鸡翅，看到了同学们运动会上那种胜利了的兴奋和失败了一起分担心中的苦涩，看到了老师那和蔼可亲的面庞和那慈祥的微笑。再过一个多月，我们将各奔东西，为自己的理想去奋斗，心中的留恋和不舍是无法用语言表达出来的。看到这里我的眼泪不知不觉的流了下来，这张照片将作为我永远的记忆珍藏在心里。
同学们，小学的毕业将预示着中学的开始，努力吧，把我们六二班那种不服输的天性像蒲公英一样散发出去，直到永远！
六年级毕业的作文 篇22
这个七月，我们毕业了。
火红夏日，眼角流露的是深深的不舍和无奈。
友谊，给这个热情的季节增加了几分忧伤，我们不忍割舍的，是这份珍贵的情。
岁月的时针又指向了一年级，儿时的我们又背着书包走进学堂。那时懵懂的我们还未理解“友谊”的含义，而殊不知，五个春秋就在懵懂中悄悄地流逝，还没来得及细细品味，就只能接受“毕业”这残酷的现实。除了那本又沉又厚的同学录，更多的友谊，只能在班里的博客上寻觅。
还记得临近升学考试的时候，班里的气氛一天比一天紧张，老师还是破例让我们带了同学录，但仅仅是不过瘾的两天！由于时间紧迫，我们下课填写，上课也要偷偷地写，甚至会在午休时（学校中午是管吃住的）躲在被窝里填写。即使最后还是被老师发现，还狠狠批了我们一顿，可我们仍很高兴——因为那次，我们把友谊见证在了同学录上。
五年级时的秋季运动会，我们相互鼓励，相互支持，用无尽的呐喊与汗水，噢，还有友谊！去拼到了全年级冠军，就连我自己，也成为了长跑健将！运动场上定格下了我们的笑脸——那次，友谊就见证在了我们的笑脸中。
猛然停下回忆，我发觉唯有同学聚会能让友谊有一个美丽的结局。
同学聚会定在了梅园大酒店。饭桌前，每当服务员上菜时，我们都会蜂拥而上，一会不是饮料洒了一桌，就是菜汤溅了一身，或者把餐具摔个粉碎……饭桌前，我有找到了儿时的快乐，儿时的天真和幼稚。
尽兴了以后，老师给我们上了小学的最后一堂课——一堂避开生面的课。气氛变得有些不好意思。我们和老师一一拥抱，实现了小学的最后一个愿望。
那夜，我哭了。泪光中的霓虹灯很美，我知道，我长大了。
六年级毕业的作文 篇23
站在毕业的驿站口，回望曾经的一切，每一处都有值得传唱的风景。躺在如歌的岁月里静静回味，细细聆听，分明有我们趟过岁月之河时的哗哗水声。毕业了，才知道那些日子温暖又清亮！转瞬间，用拌嘴与欢笑经营多年的友谊，将在一场考试后踏上新的征程。我们怎会忘了曾经的相聚，怎会不用一生把它珍藏！这么快，我们毕业了……
离别的日子越来越近，空气中弥漫着伤感的情绪。通讯录、纪念册、毕业照，静下来，你仿佛就能听到马不停蹄的“嗒嗒”的时钟声。还记得去年师兄、师姐们临走前写的毕业札记，虽然体会不到那种离情别绪，但字里行间透出的真情还是让我感动。
人生就像乘坐巴士，每到一站总有一些人上车，也总有一些人下车，每个人都有自己的起点和终点，在这条路上，有人陪你走完，有人中途离开。挥挥手潇洒地离开是一件很容易的事，挥不掉的是相识相知的那份美好。一转身，再聚首时，不知已度过了几载春秋。
曾经以为这就是幸福的，有一帮好友整天在你眼前晃动，一辈子这样，亲亲热热，想象不出没有这帮朋友的日子会怎么样。离别后，我们会在闲暇时翻出旧照片，静静地回忆，傻傻地笑。
就要踏出校门了，前方是不可测的未来。但只要我们执著前行，有梦的日子就不会孤单。过去三年的生活给了我很多快乐，朋友们一直在身边感动着我，鼓励着我。我会在以后的日子里继续倔强并坚强着，期待我们下一站美丽的相遇。离别的箫声已起，我们在渐行渐远的青春里稍作停留，明朝，迎接我们的，是另一段新的行程。
六年级毕业的作文 篇24
今日在整理书籍时，一个不小心，有书从书架上滑落了。当我弯腰去收拾的时候，一个封皮精美的笔记本映入了我的眼帘。
打开笔记本，我眼前出现了当日拥有笔记本时的点点滴滴。
那是初三毕业季，看到其他同学拿着精美的笔记本让同学们互相留言，有些同学还贴上自己的照片，然后写下简练的语言，诸如：“海上升明月，天涯若比邻”，“你是我永远的兄弟！”，“同桌的你，希望若干年后，你还能把我记起。”......
我也从生活费中抽出钱来，买了个封皮精美的笔记本。当我拿着本子，对着它的时候，说真的，我又突然不想把它交给同学们去留言了。我知道一但写下了留言，就意味着我们以后就要各奔东西，不知何时才能再见。
但时间总是不能被你我掌控，它在随着太阳的东升西落，无休止地向前，向前，向前！在面对这样的情形时，我们只有选择面对，逃避不是办法。
此时的毕业是为了我们各自有更加美好的明天，而且明天的路很长，我们必须要学会独自去面对。
可眼下的分别，不是娇情才说，那真是万般不舍。虽然平时我们之间有争吵、有厌烦、有情谊，一起逃过课，一起打过架，还可能同时喜欢了同一个女孩.......这些在离别的这一刻，都化作了云烟，换来是泪水、是怀念、是不舍、是浓浓的情，这种情已经在某种程度上，超越了亲情。
随着毕业考试的结束，我们一起生活和学习的三年的同学，在千言万语说不尽，万般不舍相拥中，被岁月的潮水把我们冲散了，撒落在了祖国的大江南北。
但那日的亲笔留言，至今我还保留着，而且将永远保存......
六年级毕业的作文 篇25
我们毕业了。
看过郭敬明所写的《毕业骊歌》，却无法明其意，当我真正毕业时，才知道分别的痛楚慢慢侵蚀心的滋味，才知道在心中唱着分别的歌却没有说出“再见”二字，因为我不知道再次相见会在什么时候，也不知道再次相见时大家都已变成什么样子，或许再见时，昔日的同学就站在我面前，我也认不出来了。
六年级毕业考试结束了，也就说明我们小学毕业了，也就说明再次开学已经不是那个令我们熟悉的学校了，也就说明我们即将踏入中学的大门，也就说明我们将各奔东西，几家欢喜几家愁。同学们嬉戏打闹的欢笑声、老师的讲课声、一起的朗朗读书声······这些都已成为小学永远长不大的记忆，当我们步入初中的大门开始新的学习时，也就为小学生涯永远地画上了一个句号。
当相机“卡嚓”一声响，照下那些熟悉的面容，时间也在此被定格，亦停，亦驻。毕业照上几乎每个人都笑了，可是在那笑容背后不知隐藏了多少伤感，多少个年少的记忆，或许大家只想留住一个开心的自己，不去想毕业的难舍难分。 六年来，有多少人在我生命的轨迹上留有列车，我希望它们不会被时间的流沙所冲走，我需要记住这些人，因为是他们陪着我从幼稚走向少年，渐渐地走向成熟。
毕业来得太快了，让我措手不及。在出了毕业考试考场后，我徘徊在人群中不停地左顾右盼，想找到同窗共读的同学和相处了多年的老师，却随着人流出了考场校门，没有找到她们，心里多少有些落寞······毕业就这样在不知不觉中到来，仓促得无法言说。
夜幕渐渐降临了，却不见星星和月亮，反之是夜色不见尽头。
我想我们就这样毕业了吧······
六年级毕业的作文 篇26
喜。终于考完试了，终于可以解放自己了。在这艰苦的六年来，为了是什么，就是为了考好，学好，考上理想的中学，为父母的脸上增添光彩。虽然我们是少年，但我们六年来的压力却很大，特别快到升学考试的时候，我们的学习更加紧张了，压力也渐渐大了起来。但是，一到升学考试结束后，我们就可以欢快的高呼着：“我们解放了，万岁！”考试一完，什么烦恼都没了，我们就可以趁休息的几天，好好玩一回，为自己考得好成绩庆祝一下。
哀。虽然升学考试考完了，可以扔掉一切的烦恼，但这六年来的回忆却不可扔掉。毕竟，我在学校里学习了六年，生活了六年。有自己在小学中第一个认识的同学，第一个教我们的老师，甚至还有……在这里你可以学到许许多多的知识，道理；还可以认识到许许多多同学，老师；你可以得到同学的关心，老师的爱护，甚至在你有困难的时候，同学们帮助你的那份温暖。不管怎样，这个美好的回忆是不可以从脑海中消失的。
怒。考完了试，毕业了。但一听到老师公布试卷以及答案，心里总是跳个不停。加上刚考完试的时候，跟同学对答案，一听是错的，更是害怕得不得了。如果考得不好的话，不但惹人笑，回到家还要挨批评；如果考得好的话，不但招到同学的羡慕，回到家还有奖励。总之一句话“成则为王，败则为寇”落后就要挨打。
乐。几天后，老师公布成绩，本来心情很不愉快。谁知老师公布自己成绩是90分以上时，那时侯的心情有说不出喜悦，比吃蜜还要甜！
虽然，这只不过是毕业前的幻想，但是离毕业考试仅仅只有两个月时间。在这两个月里，我会发奋学习，上课认真听讲，在考场上发挥自己最好的成绩。
六年级毕业的作文 篇27
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，回忆起和同学度过的开心时光，我心潮澎湃，思绪万千。
老师，您是天使，因为您有着纯洁美好的心灵，您是大树，因为您为我们遮风挡雨，您是海洋，因为您们有着宽广的胸怀。我之所以能从一个一字不识的孩子成长为一个聪慧的少年，是因为你们豪无保留地将知识传授给了我，使我学到了很多知识，懂得了不少道理。如果说我是博击长空的幼鹰，那么你一定是给予我广阔空间的大海;如果说我是一棵小草，那么您就是给予我春日里温暖的阳光。
同学，你们是我朝夕相处的朋友，是我难忘的知已，是陪我度过难关的战友。六年来，我与无数的同学同过班，有一些人的名字被我谈忘了，而且一些人却成了我的好朋友。我们一起学习，一起讨论，一起嬉戏，一起锻炼。校园见正了我们的成长，教室见证了我们的友谊，操场见证了我们的团结。我们就象一个温暖大家庭里的一员，一起克服了无数的困难，度过了无数开心的时光。如果说我是大海中的一滴水，那么你们就是陪我一起歌唱的浪花;如果说我是一片叶子，那么你们就是和我一起共度风雨的同伴，如果说我是空中歌唱的小鸟，那么你们就是聆听歌声的知音。
我怨恨时光老人，他让我们相遇，然后又让我们分离，他也这道分离的痛苦，却仍然要我们去面对。
天下没有不散的宴席，今天的离别或许是为了他日更好的重逢......
离别之际，祝老师桃李满天下，祝同学学业有成，展翅高飞。
六年级毕业的作文 篇28
想一想同窗六年，不知何时才可以相聚，毕业啦，唉，心中的苦，说不出来，本以为毕业是一件好事，可是在面临毕业的我们，有时，才知道同学在一起的快乐。6月17号的考试，代表我们小学生涯的结束，初中在向我们招手，我们摇一摇头，努力不让不争气的泪珠落下，有缘千里来相会，不知道我和哪一位同学有缘，唉，一句话的事：“苦，为什么要分开我们？”
平日里那些令人讨厌的人今天像是看不够，不知道在留恋什么，只知道，我们，一定要想聚，啊，再过三天，没有作业的暑假来了，可是再过两个月面临的是陌生是老师，陌生的同学，我们，会怀念这一些同窗六年的同学吗？
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。聚也不是开始，散也不是结束，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。
流年似水，天涯比邻，希望和同学们道一句：在这个小学，我们播种了六次，收获了六次，经历了六个夏天的磨练，经历了六个冬天的煎熬，请别忘记了这个同窗六年的同学，好朋友，珍重！轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，除了，友谊．．．
愿上帝保佑你们；愿如来佛祖让你们心想事成；愿美丽的天使让你们天天好心情；愿我们真诚的友情，永远珍藏在我们心中。
六年级毕业的作文 篇29
原来的的公安底下有一处比较破就的房子那就是我的母校。时间往往流逝的非常快转眼间六年的时间就溜走了。我们这一批孩子又即将被分散到别的地方去了我们好不容易才聚到一起为何老天又要把我们拆散呢？难道老天是把我们当拼图玩。每天都是聚了散散了聚从来都没有好好的呆过一段时间。不过现在这一散就真的不知道啥时候还能在聚了。时间改变了人和人心。在这六年学习的冲洗中我们是一天比一天高年龄也是一年比一年大。当然心里的事也乱如麻我们每一个孩子都有自己的心事想法愿望希望父母能理解支持满足。
可是往往父母会令我们失望。我有好几个网友的名字都像是被父母虐待的孩子。如"妈妈的牛羊""妈妈的沙袋"等其实这也是孩子长大的标志。因为他知道了反抗了他已经不在是那单纯害怕任人这宰割的小绵羊了。时间改变了人改变人心也改变了我们的学校。我们原来的学校虽然很小很烂连窗户上的玻璃都脱落了。但是我们的老师从来不针对我们的小错误在做人和社交上是老师教我们的重点。我们的教室就像一个小社会，他尊重你，教育你。让你提前感受到社会的残酷与美好。而现在虽然我们现在有了一个好的塑胶跑道，教学楼的墙也被粉刷了一遍，而且后花园也被开发了，窗户也变成推拉式的。可有些老师却只会呆板的上课，一点也没乐趣。
我知道，虽然时间改变了人，人心，学校。但是它改变不了我们的友谊。有时我总是想回到那段岁月，可人总是要长大的。
六年级毕业的作文 篇30
在我的抽屉里有一张毕业照，安安静静的躺在角落，上面蒙了薄薄的一层灰。
今天回想起来，这张照片已经将近半年没有碰了吧，就算是看到了，也只是瞄了一眼又重新把抽屉关上，要不是今天整理抽屉，这张毕业照或许会一直安安静静的呆在这里。
照片上的人和名字，已经在我的脑海里面变得模糊，就好像是用铅笔写的字，画的画一样，时间一长了，就慢慢的淡了，最后从纸上消失掉了，或者是变得一片灰蒙蒙。想起小学的生活，真是一部光鲜亮丽的电影啊，到处都充满了笑声，无处不在回荡。
军训的时候，我们无处不在打闹，那时候，我们多么的幼稚，还在无忧无虑的年龄，什么都不懂，更不懂6年在一起的生活还有2个月就要分离，各奔东西。
还记得我们那时候玩枕头大战的时候吗？
那时候我们正在食堂吃饭，小文嘴里面含着一大块鸡肉，口齿不清的对我们寝室的其他提的建议，或许是因为太无聊了，所以才想起来这个游戏。
游戏开始，每一个人都想笑，但是想到一发出声音就会被抓到，所以都把脸憋得都鼓起来了，或者有人忍不住笑出来了，抓人的人就会循着声音跑过来，然后被抓到的人就会被派到寝室门口去看看有没有老师过来。有些人不愿意被抓到，也不愿意来回上下铺的爬，就躲到一个角落里面，看着别人在那仓惶而逃，而自己却笑嘻嘻的坐在那里。但是最终她还是会被发现的。
也有的耍赖，明明被抓到了，也要先检查一下抓人者眼睛上蒙的红领巾有没有盖得严严实实，如果挑出了哪怕一点点小毛小病，那这一局就不算……
默默地，我又将照片放回原处，那些回忆，你们还好吗？
六年级毕业的作文 篇31
“北固山，灵江边，高楼耸立绿荫间……”小学的校歌，记忆犹新，那熟悉的调子，现在还是能哼出来。
在翻箱倒柜的时候，无意间发现了一样东西，是小学的毕业照，似乎很久没有看过了，记得以前住校的时候，我把它放在枕头，有空就看看，有空就看看，经常会想起在小学发生的很多事。
先来描述一下毕业照上的我吧!
简直是个假小子，要不是穿着校服，还真以为是男生。
头发：一个字短，两个字很短，初中的同学说那是平头，我吵着跟他讲，那是碎发。
面部表情：很看不起人的表情，很骄傲的表情。因为当时后排男生在议论我什么什么的，我就瞥了他一眼，没想到就被“咔嚓”了。想当年骄傲的我，如今上了初中的我是没有那番能耐的，现在，我何来骄傲，哪敢骄傲!
衣着：那时还戴着不知什么时候买来的玉，红领巾不知是问哪位同学借来的，皱得不知道成了什么样子。一眼望去，就属我的红领巾最机型了。校服还是那么幼稚，领子是花边，校服是绿白点相间，那时侯总抱怨校服很难看，其实现在觉得也挺漂亮的。可惜，我把她放哪了?
动作：依然保持着淑女形象，两手交叉放在前面。记得刚到哲商的时候，跟男生天天搭在一起，有时候还拿着扫把追着男生跑，结果班主任正迎面走来，我只好灰溜溜地回去了。可到后来，就不会这样，性格也变得很安静，除了上厕所外，就很少出教室门。现在就很想做回那时侯的自己，开朗活泼，大条，爱哭的我。
班主任还是那么的美丽，长发，圆脸，牛仔群;数学老师还是那么可爱，眼镜，想笑又笑不出来的表情。
真快，两年了哎，上一次同学会没去，也不知道大家都边成什么样，但至少那一刻大家的笑容都印在我的脑海里，很天真，很可爱……
六年级毕业的作文 篇32
转眼间，我已经是六年级的学生了，我们也马上就要毕业了。在这短短的六年里，我经历了很多风风雨雨和很多挫折，还有很多的欢欢喜喜、开开心心的事。但现在我们就要毕业了，真不舍啊！
六年，整整六年，我认识了57为同学，有些是从大老远来六中上学的，有些是富源的，但现在马上就要分开了，这些同学我会过目不忘。不知我们在一班的会被分开并被分去哪，至于现在还不知道，真希望我们一直在一个班就好了，那我们就可以重组“终极一班”了。那样的话就好了，但是不可能全部在一班，这些事不可能成真，虽然六年已过，但我一定会记得者最开心最快乐的六年！
还记得我们这几年来，虽然作业很多，但我们觉得一点都不累，反而觉得很开心，之所以我们非常想得通作业为什么那么多？是因为我们知道我们已经是毕业班，所以作业才那么多的。我们马上就要毕业了，同学们，虽然我们是要分开了，但我们的心还紧紧的连在一起，永远不会分开！
记得有一次，我们班发生了一件有趣的事，我们班有几个男生喜欢上了几个女生，也有几个女生喜欢上了几个男生那时我发闷了，怎么会这样？后来才上了一课，原来人到一定的年龄会有叫荷尔蒙的东西产生在人体内，还有一句是解释这个的，这句话就是：青春期是由我们儿童向成年人过度的一个时期，女孩大约从10岁开始将陆续进入青春期，而男孩要稍晚一些，在这个时期，我们的身体形态、心理方面，都发生着巨大的变化。
六一班的同学们，我一定不会忘记你的，因为谁叫我们是“终极一班”呢！永别了同学们，如果我们班长大后再相遇，就一起聚个会吧！现在只能好好珍惜现在这几天了！
六年级毕业的作文 篇33
曾记得，在那湛蓝的天空下一阵阵欢快的笑声；曾记得，在那宽敞而明亮的教室里传来琅琅书声``````
天空还是那样的天空，学校还是那样的学校，一切都没有变样，唯独我们，毕业了。当老师通报了要照毕业照这个消息，我们知道了。在那崭新的摄像机面前，每一个人眼里都闪着泪花，但是没有一个人脸上不挂着微笑，我知道，大家心里无比痛苦，谁愿意毕业呢？即使心里很难受，不过，还好，大家都明白一个理：无论再痛苦再难受，也不能把悲伤说出来，把悲伤藏在心底，把笑脸留给同学老师。因为毕业何尝不是又一个崭新的开始。
岁月的微风吹过记忆的水纹，弹指一挥间，6年的小学时光转眼即逝，6年的同学情啊――我们一起哭过，一起笑过；一起挥汗如雨，一起奋斗拼搏；有快乐，有难过，有欣喜，也有感动；在这平凡的两千多个日日夜夜里，我们相互感动着、震撼着，我们一次次用我们的行动见证了我们友谊的真诚，我们一次次付出只为那纸鲜红的奖状、那声“六一班好样的”······
因为缘分我们走到了一起，因为六一班我们的心紧紧相连……可我们最终还是要在这个幸福的夏天里天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络。
静坐下来，翻开那本厚厚的同学录，抚摸着那一个个活蹦乱跳的文字，嘻嘻哈哈的笑脸，嘴角忍不住悄悄上扬。 这个夏天是我无法接受的夏天。因为这个夏天有我太多太多的回忆。回想那一个个阳光灿烂，风中弥漫花香的日子，那些悲与喜忽地涌上心头，溶在我的眼泪中，有种苦涩的味道。我从不知道离别的滋味原来这般凄凉。但是我坚信，我们一定会再见面！！！因为我们是永远好朋友，永远的好伙伴！对么？
六年级毕业的作文 篇34
“咦，学生呢？这节也不是体育课呀？这群人呢？”老师望着空无一人的教室，发出了疑问。她想去找，却又如梦初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他们，已经毕业了呀……”
人间骄阳，风过林梢，彼时我们正当年少。过去的快乐时光回想起来，仿若隔日。
不知当年单纯上当的人，是否还如当年；不知当时充满梦想的人，是否还如当年；不知当时帮助别人的人，是否还如当年……时光易老，岁月荏苒，你是否还记得曾经的美好？
朋友，你是否还在快乐，还在伤心，还在悲伤？当年哭哭闹闹的小屁孩，是否已经不言不语地微笑？你想成海里的浪，风中的云，却任然渺小。当时年少的我们，像狂野的风一样自由奔驰，所到之处，连天地也不敢靠近。我们虽长不满八尺，却雄心万丈。一起用朴素的童真，与未经人事的洁白交换长大的勇心！祝你此生，梦想光芒，野蛮生长，永不彷徨。
老师，书房的台灯还亮着吗？洁白的试卷还放着吗？批改的笔还写着吗？您曾说寸金难买寸光阴，曾说锲而不舍金石可镂，曾说唐诗宋词千古流芳……您，仍和以前一样吗？
母校，您可曾安好？世界灿烂盛大，终有一天，我们必将返校。这里的一草一木，会期待与我们的久别重逢吗？
同学们，不要停止奔跑，不要回顾来路。来路无可眷恋，值得期待的还有远方。日子是过以后，不是以前。愿我们，前程似锦，有一个光明美好的未来！祝四方愿望皆如愿以偿，愿三旬理想皆有光可寻。这六年时光，终会成一首诗，一首记载着我们欢笑和眼泪的诗。
年年有今日，岁岁有今朝！世上万般哀苦事，无非死别与生离！我们虽已毕业，但一定会再聚！
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