【实用】我们毕业作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我们毕业作文8篇，希望对大家有所帮助。
我们毕业作文 篇1
一听到拍毕业照的消息，有些人很兴奋，有些人的眼里却有泪珠在团团转，大概是不想毕业吧，我心里也挺难受的。
我随手拿出同学写过的那本留念册，那页角已有些泛黄，那是去年大家写的，当时只觉得写得好玩，现在看起来却感到珍贵无比。
当年还是娃娃的我们，马上要跨进中学的门槛，我有些兴奋，但想到要与自己的同学分开时，还是有点舍不得。我回忆起了以前在同学家吃蛋糕，将奶油抹在同学脸上，像小花猫;用绳子把自己围起来，玩警察捉小偷的游戏;住同学家时，三更半夜打开手机，看着鬼故事，吓唬对方……我们曾经是多么快乐!
拍毕业时照时是怎么样的?我想可能是大家摆成几排，对着楼上的叔叔傻笑;也许是好友与好友手拉着手，向叔叔走来;还可能是穿着博士服，向天空扔出帽子高声喊到："我们毕业啦!"那是多么的感人。
我期待明天的到来，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因为我舍不得朋友，我要开开心心的向镜头抛去一个灿烂的微笑。
“王禾莹，你想毕业吗?”有人问我，我回答不出来，我是不想毕业，心里有一种说不出的难受，毕业后就意味着我们都将分开，读各自的初中，天天被作业缠绕，可能会忘记某位同学。
明天，我们就要毕业了，泪已从我的眼角滑出，我实在不想说再见……
我们毕业作文 篇2
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕的老师和同学，心中就涌去了深深的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的触景，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学校生活多像一幅五彩斑斓的画卷!明天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，寂静了一夜的校园，顿时荡漾奇我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队伍进入操场。那整齐的动作，还真有几分军人的气概呢!
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这写都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们一点成绩，都凝聚着你的您的心血和汗水;我们的每一点进步都离不开您的帮助和教悔。你的额头上已爬满了皱纹：粉笔的灰尘，已经、把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远而富于创造的心。老师啊老师，你已自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，你是天使，你是大树，你是海洋!
在这离别时刻，敬爱的老师，我们要送你您一支歌，让你休息你时候听听我们的心声：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在梦睡中也能感受到我们炽热的心跳。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向蓝天自由的飞翔。
漫步我们的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经成长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧!等到这写小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望!”
我们毕业作文 篇3
光阴似箭，宛如白驹过隙，光阴似箭。在这个神圣的校园里，我们从无知的孩子变成了沉着冷静的青少年。诗、歌、赋不能歌颂母校的爱；加减乘除不能算是母校的付出。
我记得我第一次走进校园，就被这个叫学校的地方吸引住了。有一个大操场，有低矮的灌木，高大的树木和娇嫩的花朵。还有宽敞明亮的教学楼。这里有富有的老师和热情的学生。这里是天堂和净土！每当我在阳光和山村的寂静中来到学校，读书的声音就萦绕在耳边。我觉得我已经受了圣洁的洗礼，纯洁的天使向我招手。
六年的时光里，我在这里度过了许多美好的时光。课堂上，我们如火如荼地讨论着问题；课堂后，我们一起玩耍嬉戏。还有田径运动会、春游秋游、名师座谈会等各种各样的活动……那么多的点点滴滴，让人毕生难忘。
但是，天下没有不散的宴席，我们也终要与母校分离。啊，如慈母般的双峰小学，一批又一批朝气蓬勃的学子从你这儿奔向未来，奔向光明。再见了，我的母校；再见了，我的老师同学。母校的回忆，不会是易碎的泡沫，而是一颗颗坚硬的鹅卵石，铺在我成长的道路上。
我们毕业作文 篇4
六年来，同学们在我心中渐渐变成了我的亲人，就像我的手足。每天互相问候、互相关心。回想一年级时，明天是否要穿校服、明天要玩什么，对我们来说都是比天都要大的事情。现在想起，真的很好笑。
但我不知道离开同学之后，我能适应么？真的不想和同学们说再见。
我们毕业作文 篇5
斗转星移，六年的时光如水流逝。现在小学临近毕业了，我百感交集啊！
我为什么百感交集？是因为我即将与相处了六年的同学分离，千言语、万言语，也倒不出我内心的不舍
来转入正题，谈谈毕业考。这个考试是非常之重要，它不仅关系到了初中的分班还涉及到了初中老师对我们的印象好坏，它总结了我们六年来用汗水换来的成绩与学识。
我对这次考试持有忧虑与不自信的心理。之所以这样，是因为，我的严重的缺点—马虎。对！这个缺点害了我整整六年。考试、成绩。做事、干活，都可以看出我的漂浮不定。其实，我有改的，可是它似乎是个鼻涕虫，紧跟我不放了！我就担心我在毕业考试一不留心又错几道题。因为马虎，我挨批评的次数以数不胜数，我伤心的次数也可和繁星相“媲美”呵……
在这段时间，要查缺补漏，全力以赴的去学习，要知道，成功靠我们自己啊！
加油！面临毕业考的我们，我们会将难以忽视的毕业考画上一个圆满的句号的，请不要和我一样。自信向上吧，同学们，胜利属于我们！
我们毕业作文 篇6
风依旧凉，
心继续冰。
六年过去，
我忘了哪年哪月的哪一日。
我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。
我们微笑着说。
我们停留在时光的原处。
其实早已被洪流无声地卷走。
等我们再次闻到夏天的味道时。
就可以说再见了。
离开，是一个多么简单的词啊。
但是我不舍得这个简单的词。
不舍得离开。
在记忆里，
即使我已忘却了你们的声音。
忘记了你们的笑容，
忘记了你们的脸。
但是每当想起你们时的那种感受，
是永远都不会改变的。
六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们——朋友。六年里，我们共同有着喜怒哀乐，我们有福同享，有难同当。我们手拉手肩并肩，一直走到今天……我们同窗六年即将分离，无论有多么难舍，多少不愿，可我们不得不分开……六年里，我们是兄弟姐妹，我们是同学，我们是朋友。我们毕业了，心里总是怪怪的味道，说不上伤心，也说不上开心。
六年时光，六年思念，六年回忆……
想到以前我们在一起的`瞬间，更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校，留在金色的童年里。
我们毕业作文 篇7
今天，我们毕业了，我既开心又悲伤！
今天，我拿着毕业书，独自走在空无一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一转身，一串串欢声笑语在我的耳边回荡；一张张笑脸在我的眼前浮现；一声声呼唤勾起我的回忆……
毕业前，老师对我们说：“我的孩子们，你们已经长大了，也是时候离开了，去寻找你们新的目标”老师的一席话，又让我想起刚入学的时候。
那天，我兴高采烈地牵着奶奶的手来到学校，一看，呀，这么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一个和蔼可亲的女老师，她对我说：“小朋友，不怕，来，快来认识新的朋友吧！”我羞滴滴跟着她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上讲台，向大家介绍自己，我说：“我……我叫唐……唐冰莲”女老师对我说：“小朋友，别紧张。”我慢慢得学会和同学们相处，很快我就熟悉了新环境，我感谢老师，感谢她让我和同学们之间没有距离，我现在很开心！
今天，我毕业了，我有千言万语祥对老师说，可话到嘴边又咽下，不管怎么样，我在这里对老师说：“老师我爱你，感谢你，您辛苦了。”
我们毕业作文 篇8
什么是母校啊？母校是我们人生的第一坐学校。是教我们做人的道理和知识的地方。时间飞速的过去了，在这六年的学习中，从一个不识字的小孩子慢慢的变成了一个懂事的少年，我们上的每一节课中都有老师的心血和汗水。老师给予了我们丰富的知识和做人的道理。
在六年级的下学期中，我们的每一天都是在分离时的倒计时了，在照毕业照的时候不知道是该哭还是该笑了，最终还是没有憋住自己的眼泪。眼泪像流水一样哗哗的流了下来。看看那刚刚上一年级的小朋友，在校门口外拽着妈妈的衣服哇哇的哭不进校门。我便情不自禁的想起了我当时上学的时候，我也在校门口哇哇的叫，不进去。可是现在我变好想回到从前那欢快童年的时光，不想离开敬爱的老师和亲爱的同学们。我们不会做的题，是谁给我们讲？
我们在校园做错事的时候，是谁教育我们？我们遇到挫折和麻烦时，是谁来关心我们？这一切全都是和蔼和亲老师，老师的无私奉献我们无以为报，但是我们只有好好学习才能报答老师。我们有出息的那一天我们再回到我们的母校，去看望我们的老师。是谁和我们一起玩游戏？是谁和我们一个小组一起坐实验？是谁和我们一起讨论问题？是谁和我们一起说悄悄话，逗我们笑？这就是我们亲切的同学，一起干过的好事，坏事……都刻在了我们心灵的深处。虽然我们毕业了但是我们约定10年之后在母校见面。
一起去看望我们的老师。我在幻想我们最后一次走出校门时，会有什么样的感觉，在和同学、老师离别时的痛苦，我们不想去承受。这一切的一切都离我们分离的时间不远了，好好珍惜我们现在的时光吧！不知道一觉睡醒来，不知不觉的我们就已经毕业了。
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