【精华】毕业了作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的毕业了作文10篇，希望对大家有所帮助。
毕业了作文 篇1
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最近我的周围有一个活生生的例子，就是一位考上复旦研究生的大四师哥，可是他的女朋友却没有考研继续学习深造，而是直接参与了社会劳动生产力的发展，跟南方的一家经纪公司签了约，刚刚过了一年，师哥的女朋友就提出分手，原因很简单，两个人身处异地，无论做什么都不方便。这个看似很大众化的理由却是代表着很多类似年轻人的观点和看法，当我想象到还有前仆后继的大一新生程序式的开始像我的校友恋人们为这种事分手，我真的感觉到爱情其实是个玩具，你一定要把它把玩在手上，它才不会离你而去，而你一旦放手，它就会从你指间溜走，这种事情往往发生在大学校园内。
情感处方：
曾几何时，在我们身边曾经幸福的恋人因为毕业后工作的现实问题分居两地，当他们期待着几年后能够最终恋爱完毕，走向婚姻时，才发现这是个幻想。曾经的海誓山盟，天涯海角，此时此刻在现实面前都显得如此不堪一击。末了的时候还不忘在分手的时候，对昔日恋人说上一句：我这一生最爱的就是你，但现在我不得不走，等我回来。结果，傻傻的等待，等到的却是对方的婚柬。因此，很多男女在面对两地分居这个问题时，往往都选择了分手，因为他们知道，分手是迟早的事情，长痛不如短痛，短痛不如现在分手，就此一刀两断，哪怕做个朋友，而现在也许分手才是彼此最好的选择。
我不禁开始唏嘘感叹：距离真的能成为我们彼此终极感情破裂的杀手锏么。当许多人感叹大学时代的恋情无疑是最纯真，也是最美好的时候，才发现当我们遭遇毕业时爱情在现实面前是多么不堪一击和虚无幻想，如果两个人在同一个地方还有机会继续下去，但是如果两人各奔东西，那分手也许是最终的结果，很少有人能坚持下来。但对于相恋中的两人来说，物质上的东西真的就那么重要，因为人是有欲望的，对于青年男女来说幸福的定义很大程度上有物质的一部分在里面。
多年的感情的积累最终能走到完美的终点，当然是件好事。但是短暂的爱情对于我们漫长的人生来说，也许真的微不足道，但对于稍纵即逝的青春来说，却是一个很值得珍惜的'过程，当多年的爱情慢慢趋于平淡，最终变为亲情的时候才是真正的爱情成果。有人说过，男人的一生中最爱的只有一个女人，这个女人也许不是最好的，但却是最适合自己的，因为对于相爱中的两人来说，在经历过风雨过后，能相拥一世，也许真是人世间最幸福的一件事。错过了再见，很多东西只有失去了才知道珍贵。有人曾经说，人世间最美的东西莫过于“未得到”和“已失去”，既然对于未来不能把握，何不把握住现在的感受，好好的享受这种幸福。未来是虚幻的东西，不是自己能完全把握的，珍惜现在才是最美好的。
距离也许能给人以美好，同样可以能给以人绝望。相爱中的两人放得开某些自认为很重要，但事实上是虚幻的东西，让爱修成正果不是一件好事么。爱情没有谁会等谁一辈子，你在一生里遇见了你心爱的人，可以说你是幸运的，无论结局怎样，都是幸福的。白头到老固然很好，如果分手了，虽然你为爱情而伤心、为爱情在落泪、为爱情把心碎，但毕竟你爱过，曾经浪漫过。想想两个人曾在冬天的风下疯狂过，在夏天的雨下漫步过。
虽然当初的恋人已经远去，但恋爱时的浪漫情节依然在你的心里埋藏，这也是一件很快乐的事情。一个人无论他陪你走了多远的路，最终他还是会和你分开的。毕竟，很少有那些同一时刻出生的人，而一起走到老的人，不但有感情中的离别还有生与死的离别。如果这样想了，即使分手，也不会那么伤心，反而会祝福对方幸福。许多人会在恋爱中迷失了自己，找不到自我，甘心付出很多，结果却是一败涂地。
既然我们已经知道距离是异地相恋破裂的杀手锏，导致大学恋人分手的直接原因是距离，而不是距离意外的物质和精神，那么为什么不让异地相恋永无葬身之处呢，爱情的意义不是让一个人为另一个人牺牲，而是两个人共同付出，彼此幸福。当你真心爱上一个人时，你会很在乎她的感受和想法。可是有时候越是在乎就越容易失去，越容易让自己受伤，手里的沙土越去抓紧就越容易流下来，最后剩下的只是少之又少的尘埃。如果爱也是这般，越是爱越容易失去，那么我们应该要保持一定的心灵的距离和清醒理智，当再回头的时候后悔已经消失。不再为了一个人而活着，去承担两个人的爱情是很痛苦的，只有两颗心去真心经营爱情，那才是真正的爱情，所以等你大学毕业时还是分清现实与理想的差异吧，否则下一刻痛苦的就是你了。
毕业了作文 篇2
送走一片晚霞，迎接壮观的日出，胸中涌起的神圣，化作一片虔诚。我们这批毕业班的莘莘学子，即将踏上新的学习征程。面对朝夕相处的母校，我们想说的太多，不知为什么竞说出一句连自己都吃惊的话：母校，我不留恋你！
人在途中，总觉得路长长，水迢迢；可是，当你走过一段路，回头瞻望时，却又是那么短暂。
刚踏进中学校门，觉得什么都新鲜。走进陌生的教室，和陌生的同学坐在一起，听陌生的老师讲着陌生的话――走进了一个新鲜、陌生的天地。
新鲜和陌生，很快就被山样的作业，海般的练习代替。每天，我们如一头“小黄牛”，背驮着重负，刚爬上语文的陡坡，数学的悬崖又横在眼前，没办法，咬牙、瞪眼爬吧。终于爬上来了，刚要喘口气，前面又有更多的陡坡……想起老师那张愤怒的脸，想起父母那期待的目光，眼泪在框框里打转，忍住，别掉下来，继续爬，继续爬，理智最终战胜了委曲和无奈。
踏着夕阳，迎着万家灯火。一头扎进题海。沧海茫茫，水天一色，哪里是一块可以暂栖的礁盘？毕业了，仿佛看到远处的海岸，知道那不过是海市蜃楼，其实，那里是一片更深更广的大海在等待我们。都说苦海无边，回头是岸，已经无数次回头，也找不到岸的踪影。
说对母校一点儿也不留恋，也不尽然。校园里有一块绿色的草坪，长着几棵高大的榕花树。那儿却是我们的乐园。春天，采几片对称、整齐，月牙儿形的树叶，夹在书里；夏天，躺在绿茵茵草地上，望着湖水般湛蓝的天空，看朵朵风帆似的白云飘来飘去，闻着绒花那特有的芳香，要多惬意有多惬意。有时，不知从哪飞来几只唱得很好听的小鸟，它们躲在榕树浓浓的绿荫时，呼朋引伴，啁啾呜叫。这时，正在上课的我，眼光悄悄地从黑板上溜号。“你回答这个问题”，数学老师准是看我走思，故意提问我。“也许―”差一点儿把树上的小鸟说出来，教室里，一阵哄堂大笑。数学老师本来正方形的脸，一下子拉成了长方形，眼里怒火燃烧。罚站、检讨一系列的惩罚接踵而至。但我的心思还是没有离开小鸟：它多自在啊！不用背蝌蚪似的'外语单词，不会被叫到办公室罚站，不会――哎，别再想了，否则――。秋天的校园，也别有情趣。我喜欢听那老杨树的叶子，被风刮得飒飒地响；喜欢看一片片树叶，从枝干上脱落，在空中打着各式各样的旋，飘落在地上；喜欢闻秋菊那清幽，冷涩的芳香；冬季的校园虽说萧条、冷落，但一下雪就有趣多了，堆雪人，打雪仗，玩得满头大汗。啊！，校园里，原来还有这么多让我留恋的东西。
毕业了，我想说什么呢？哦！只能悄悄说，再见了，我的教室；再见了，老榕树；再见了快乐的小鸟，以后，我一定会来看你们的。
毕业了作文 篇3
早在五年级的时候，就幻想六年级提前一个礼拜考完试后，要在家怎样怎样玩。可真到了那一天，却又开心不起来了。
因为，时间过得飞快，等到这十三天过完，等待我们的，就是毕业礼了。我知道，这十三天里我可以尽情的玩，尽情的放松，或许会过的比暑假还快乐。但是，这是三天以后呢？我们就正式毕业了。也就是说，第十四天，20xx年6月29日，是一个悲痛的日子，它会将所有相处了六年的同学分离。或许在那一天，我们会高兴的欢呼：“我们终于毕业啦！我们终于解放啦！”可是，下一句便是：“毕业了，从此各奔东西了，彼此不会再见了。”
我盼望毕业典礼那一天，因为小学生活只有六年，这样的小学毕业礼不会有第二次。我想，那一天同学们会尽情狂欢，老师也会对我们笑。但，那也是我最后一次感受班级、感受老师、感受同学了。过了那一天，我们会再相聚，会再狂欢。但是，地点不会再是平直实小20xx年夏天六（3）班的教室里，人数不会再是49，我们脸上也在不是那种天真无暇的笑……
其实盼望只有10%，在我心中90%的是厌恶，是不愿。宁愿让我见到同学们快乐的`样子后再告别，再永不相见，还不如不要让我看到，不要让我心痛。我宁愿每天课堂、回家作业做到累死人，我宁愿和好朋友闹不愉快互相冷脸，我宁愿成绩不好挨老师骂……也不愿，离开校园，与同学们分开。因为，作业再多，只要我们一起讨论、一起解决，就不会感到累，反而会增添友谊。因为，即使生气，即使绝交，没事时也会经常看看对方，想尽一切办法想要和好。因为，老师批评是为自己好，是自己还不够优秀，要让自己努力做得更好。
我知道，有些同学很想毕业，我想是因为暑假里没作业，可以尽情的玩吧。可是你们有没有想过，等到某一天你们厌恶游戏了，觉得在家或和大人一起旅游无聊了，想回到小学生活，回想起自己曾与同学、好友在一起共度的美好时光。你会突然有一种想回母校看看的想法，会有打电话找以前的朋友一起聚聚的冲动。可那时，我们早已毕业，不是你想见就能见到的。回想起从前的日子，虽然一本正经，早上八点上学，下午四点放学，但是充满了乐趣，每一天都过得不一样……
但是，无论你怎样忘怀过去的点点滴滴，那些人，那些事，那些风景，那些场景，都不会再有了，不会再真实的出现了。过去的都过去了，我们彼此祝福后，便各自有了各自的路，有了各自的新生活，大家都不会互相在了解了。
一切的一切，因为毕业，因为告别，因为分离，我们都再也回不去了……
毕业了作文 篇4
哭了，真的哭了，那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本，在这三年的快乐和不快乐，最后都只剩下一本本的同学录，只剩下一句句的祝福语，再也没有打打闹闹的场面，有的只是不舍伤心。
站在学校门外，向我那美丽校园道别，向我那快乐与不快乐道别；向我那些一段段真挚的友谊道别；向别了我美丽的校园，别了我三年初中生活，别了我的朋友们。
想想在中考前我们还在嬉戏，我们还在开玩笑，我们还在谈论八卦，我们还在……在三年初中时我可没少干坏事，我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得，因此他们给我许多外号比如；开心果，小疯子，捣蛋鬼，可是我从还不计较这些，因为我很会逗他们开心。帮他们缓解学习压力，有时自己想想也感到自己很逗。
昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了，我正陶醉时，道别时，天也许也为我们伤心的流下泪，细雨飘飞，这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的`泪水又簌簌落下，我实在无法控制的冲去静静的抱着我那最好的闺蜜，狂哭不止，到最后我还是不舍的离开了。
我会永远的记住这一天记住这疯狂的三年，记住我那美丽的学校，记住我三年在这里的一切一切的事物；就像那首《友谊地久天长》的歌一样，我也会让这些友谊地久天长的。
毕业了作文 篇5
在五彩斑斓的人生中，我们会经历许多。在这个多姿多彩的世界中，也会有许多人或事物撩起我们的心弦，使我们为之动情。在我走过的这十几年的岁月，有得到和失去，有热闹与寥落，有悲欢与离合，有岁月的枯荣与时光的消逝。很多事情都不会是绝对的，有得到就必定会失去什么，没有人不会得不偿失，就像没有人不会不劳而获是一样的。我们迎来了初中的生活，同时，也脱离了小学生活的轨道。六年的岁月，六年的时光，六年的欢声笑语，六年的同学友谊，六年的师生情谊。这是梦结束的地方，却也是我们下一个梦开始的地方。我们曾经许下诺言，毕业时，我们都不会哭，我们要以微笑面对下一个起点，我们要手拉着手迎来一个新的明天。
可是，谁也不会想到我们所有人，都打破了这个约定。我们所有人都留下了感动，不舍，怀念的泪水，没有人能不为之震撼，没有人会不为之动容。
在毕业的那一天，我们看了很多节目。很快乐，也没有人会想到，这会是暴风雨来的前兆，我们在临近毕业前尽情交谈，也没有人想到，这会是我们一起走过六年的重点。
当屏幕上出现我们六年二班的幻灯片时，我们就忍不住了。大屏幕上走过我们六年的点点滴滴，六年的欢声笑语，运动场上同学们的奋勇向前，阳光大课间中，我们在操场上的`嬉戏，看的我们无一不湿了眼眶。虽然眼睛里闪烁着晶莹的泪光，但是脸上却洋溢着温暖的笑容。这是我们的回忆。那一次，我哭了。
六年的回忆录充实着我的心灵，我永远也忘不了同学们在思想品德课上的精彩答辩，忘不了同学们在语文课上的妙语连篇，忘不了同学们在运动会上展现的英勇雄姿。也忘不了，那一次，我哭了。
毕业了作文 篇6
啊，转眼间，六年过去了，我就要离开这所生活了六年的母校了，心中涌起一种眷恋之情。这里的一草一木，我是那样的熟悉。这六年来，我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。现在，我即将毕业，要离开这里了，真的非常舍不得。
绿草如茵的操场有我们的身影，我和同学们在这里玩耍，欢快的笑声在校园里回荡。明亮的教室里，有同学们的书声琅琅。在课堂上，老师用优美的语言讲课，同学们聚精会神地听着。在课余时间，我和同学们参加一些课外活动。在自习课上，同学们专心致志的做作业……
回顾我们六年的历程，我们的每一滴成功，都凝聚了老师的心血和汗水；我们的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。老师您传授给我们知识；老师您交给了我们一些人生道理；老师您每天忙碌的身影浮现在我的眼前。老师，我赞美您，您向辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，为我们付出了全部的光和热；老师，您像清晨的露珠，滋润着我们的心田，让我们更加丰满；老师，您像护花的泥土，时刻守护着我们，让我们感到无比的温暖。老师，我感激您，是您在我遇到困难时鼓励我；老师，我感激您，您像慈爱的母亲一样，尽心的呵护着我们。老师，您以自己的`言行为我们树立了榜样。老师，您在我的心目中是伟大的，是无私的，您是天使，是大树，是海洋。
在这里我们从无知的孩子成长为一名朝气蓬勃的少年。这里面凝聚着老师的心血和汗水。时间如流水般过去了，六年了，我深厚的感情已经在这里扎下了根。那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。
啊，母校！啊，老师！我真的非常舍不得你们。如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的美好时光，好想好想永远走不出那在一起的日子。
毕业了作文 篇7
一眨眼，在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同学和老师。
还记得我刚刚进六小的时候，我是多么的害怕，因为我知道，小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1)，这里的`人我是一个都不认识，让我害怕，但是现在想去来，觉得，那时候的我实在是太可爱的。
当我现在快要毕业了时，就会觉得小时候的生活是最好的，但是有时候又不觉得了，因为，小时候有很多的游戏不可以玩，而现在可以玩了。
小学生活里。许老师对我可以说是最好的了，不知道为什么，我很想和许老师聊天。我有好多的话想和她说，好像流水一样，流也流不完。许老师，您只是交了我们一年，我们和你的情谊是很多很多，花也花不完。现在我们要毕业了，但是，我们对你的情谊，是永远不会变的。
同学们，我真的舍不得你们，你们和我生活了六年，我们的感情是那么那么得多，我们的故事都可以写成一本书了。
在这里，我祝福大家可以考上自己心目中的中学。
毕业了作文 篇8
小学六年的学习就要结束了，马上就要毕业考试了。但是我们班的李芳在一个星期前出了一场车祸……那天刚放学，一向放学就回家的李芳背上书包就回家了。李芳一边走一边背课文，就在这时，后面有一辆小轿车开了过来，不知为什么，这辆车直直地向李芳开了过来，还没反应过来的李芳就被压在了车下，还好及时送到了医院，不然李芳就会死掉了。医生说，李芳的腿已经轧碎了，只能截掉。现在的李芳已经失去行走的机会，所以老师说李芳可能不能来参加毕业考试，我们都为李芳感到惋惜!
今天就要毕业考试了，李芳因为脚的`原因不能来考试，本来应该高高兴兴地去考试，但我们谁也高兴不起来。老师发完考号后，一再嘱咐我们要正常发挥，我们有气无力地回答后，老师叹了口气，就带我们去考室了。还没出教室门，李芳的妈妈推着李芳走进了教室，李芳说，她要和我们一起参加毕业考试，我们都非常惊讶，也非常担心，李芳的脚还没恢复，李芳的妈妈也非常担心，我们劝李芳回医院去，可李芳非要考试完才会回去，老师就让她考试了，并把考号发给了李芳，李芳的妈妈就把李芳推向李芳说在的考室。我们见李芳很好，忧虑也不见了，全都高高兴兴地去考试了。当然，考试的成绩出奇地好。
考试完后，李芳的妈妈要把李芳送回医院去了，我们就陪李芳一起到医院去。路上，李芳的妈妈突然有急事走了，我们就跟李芳一路上有说有笑的来到了医院。医生说，要是李芳在复原期间一直这么开心，伤口会复原的很快，也很漂亮，于是我们班的所有同学决定在李芳复原期间一有空就来陪李芳。很快，李芳的脚不痛了，伤口也好了，我们都非常开心!
毕业了作文 篇9
这几天，我似有一种依依惜别之情在心底涌动――毕业了。打开记忆的闸门，寻回美好的时光，“剪不断，理还乱。”
是的，我们的小学生活在学校、老师园丁般的培育教导中，一起快乐健康地度过了。对老师的不舍，对校园的不舍，对同学的不舍，都是我不想离开这所学校的情缘心结。但是，前日班主任姚礼洁老师，对着啼笑皆非的我们，语重心长的一番话，在我的脑海中回荡。她说：“六年了，我们大家一直互相鼓励，共同学习，时间长了，对校园、老师、同学之间的感情自然也会不断加强加深，大家对于分别肯定都特别的不舍。可是，我们必须面对，才能长大。我们一定要学会坚强，一定要有不断登攀的雄心大志，不要一直停留在现在。”接着，班主任显露出从未有过那样的微笑对着我们说，“因为在未来，我们可能还要经受3次，4次，甚至更多次类似这样的分离惜别；惜别不是结束，只是求学旅途中的一块里程碑，把同窗数载凝成的无数美好的瞬间，将永远铭刻在我们的心中。所以，我们应该用微笑去珍惜这最后的相聚的时光……”班主任的一番话，让我茅塞顿开，恰如一片绿洲，又如三春阳光，驻入了我的心底。我立刻“由阴转晴”，豁然开朗。不由得想起狄更斯的那句名言：“没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”那天，我怀着快乐感恩的心情迈出小学的校门。
其实，我在毕业会前的几个晚上就在想，既然会分开，为什么不让自己快乐一点，给老师同学留下一个快乐的笑脸，“我辈岂是蓬蒿人”。但是，当真正到了分别来临时，却克制不住自己，浮想联翩：老师孜孜不倦的教诲；考试失落后的鼓励；领奖时的兴奋；同学的互相合作帮助；和蔼可亲的激励评语；大屏幕上一次次的'表扬……一件件，一幕幕，仿佛历历在目，岂不都渗透着老师同学的心血和友情。说实话，此时还是在心胸中激荡不已。然而，只能把对校园、对老师和同学的不舍之情，埋在心底，但愿成为求学路上的动力。
毕业了。班主任的那句“我们必须面对，才能长大”的话，还在耳边回响。我憧憬着新的校园，新的老师，新的同学。在新的起点，我要以崭新的姿态，刻苦学习，扬长避短，不断进取，以优异的成绩向老师献礼，向母校回报。
“路漫漫其修远兮”，我将继续扬起求学的风帆，乘风破浪，再接再励，驶向知识的彼岸！
毕业了作文 篇10
在不知不觉中，小学六年时光悄然逝去。这几天，不管老师还是同学一提起“我们小学即将毕业了”这句话，我的眼泪就情不自禁地在眼眶中打滚，回首往日在校园中有老师与同学一起学习的那一幕幕时，一切仿佛就在昨天，特别是体育的种种活动真的事记忆犹新，永远忘不了老师和同学的鼓励与帮助。
记得五年级一次的体育课，老师让我们锻炼仰卧起坐，一开始我自身就产生了一些恐惧，因为毕竟之前自己做过，而且一个也没做好。我不知怎么办？是逃避还是面对，我这一次一定会倒霉了，会给同学看笑话了，老师一定会说我太没用了，五年级了还做不起仰卧起坐……“陈温乐同学，该你了。”还没等我回神过来，老师已经点到我了。我只好低着头，战战兢兢躺在软垫上，心扑通扑通地跳着。“怎么办？难道我就这样给同学们看笑话？”我正在忐忑不安时。老师好像看出了我的恐惧，就俯下身子在我耳边轻声地说：“陈温乐同学，昨天并不代表今天，你一定能行！加油！”接着老师规范了我的动作，“加油，加油……”同学们齐声喊着。我还是不敢做。“加油！”“不用害怕！”“怕什么？”一句又一句的激励着我，我不知不觉忘记了恐惧，紧咬牙根，手交叉抱在后脑勺上，膝并拢弯曲成三角形，腰、手用力，肘尖触膝盖，忽然像云一样轻飘飘弹起身子。“成功啦！成功啦！”我终于成功地做了人生的第一个仰卧起。
虽然这次只坚持做了十几个，但有老师与同学给了我自信的源泉，我再也不怕“仰卧起坐”，相信我一定进步会更快！如今就要离别，真是一种发自内心的舍不得，我舍不得离开这里的一切。舍不得老师，舍不得同学，舍不得母校的一切……想到这里我的眼泪情不自禁下了。这时我暗下决心，我一定化泪水为动力，用自己的实际行动来报答老师们的.教育之恩，来感谢同学们的鼓励和帮助之情……让感恩的的种子早已深深地埋在自己的心里。
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