我们毕业作文

时间:2024-10-07 03:33:17 毕业 我要投稿

实用的我们毕业作文五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我们毕业作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我们毕业作文五篇

我们毕业作文 篇1

  夏天来了,树叶成荫,我们毕业了!

  时间过得真快啊!转眼,我们就毕业了!有句话说得好:毕业是为了步入下一阶级,分离是为了明天的友谊。这句话说不就是我们吗!毕业,不必伤感,我们的分离是为了我们的将来罢了,我们还会在下一个阶级认识更多的人,交更多的朋友。我们并不是不再见了,或许一年后、两年后或十年后,我们依旧可以聚在一起,聊天谈心,到处去释放青春的能量。这是我眼中毕业的样子,而不是停留在毕业的哭泣中。

  当然,每个人的性格和情感是不同的,反正最常见的.毕业景象就是:(此处进行快进)毕业那天,两个抱一块或一堆站一块哭,之后互相拜拜,然后回家。说实话,此等场面在电视屏幕上没少见过,实在是太剧情化了!!!因为,在这类人中,他(她)们觉得,在这种情况下,你没哭泣,没滴下眼泪,就是怪胎加怪怪胎!!

  但我想说,留念小学的校园生活,没有错,也不会有人觉得是错的。但是,难道你就不会憧憬未来各种阶段的生活吗?难道在这样一种暖风徐徐、树柳成荫的日子中,你不会去猜未来吗?猜未来在你上的中学会有什么趣事:自己会分到哪一个班之类的想法吗?会的,多多少少是一定会有的!

  不要忘了,我们的青春才刚刚来到啊!我们要抬着头,挺着胸,迈着自信的步伐,尽情绽放活力的光芒,挥手与那生活了五年的小学说再见,去迎接即将到来的中学生活,要记住:毕业季,不哭泣,不伤感,迎接青春,往前走!

我们毕业作文 篇2

  “盛夏的那年,剩下的世间,能不能别轻易就说了再见!…"我哼着这首离别的歌,美妙的歌词无意间勾起了我的回忆……

  不知不觉中,六年的小学时光转瞬即逝,就剩下这短暂的十几天了,当我恍然大悟时间过得这么快时,已经过了六年之久。

  丝丝凉风舞动着我的`碎发,我凝视这这间教室,这里留下了我们太多的欢歌笑语,太多的回忆。夏天过去,我们毕业,这间教室里依旧会坐满了同学,却是一张张陌生的新面孔。

  操场,是我们洒过大汗,努力拼搏的地方。

  记得有一次,老师让我参加仰卧起坐的比赛。那天,我真是拼尽全力在为自己赢得机会。做到三十个的样子,我就感觉腹部一阵绞痛,每再做一个都十分吃力,我咬牙坚持着,不肯叫一声苦,累。不知不觉中,汗水打湿了我的头发……。

  终于一分钟到了!我在一分钟内完成了46个仰卧起坐,我成功了!我累得虚脱还不忘欢呼!那时,我是骄傲的。

  但是,再过半个月,我就再也看不见这块让我们热汗拼搏的地方了,看不见我亲爱的同学,敬爱的老师了!

  走在干净长长的走廊上我,我陷入了回忆……记得有一天下大雨,我们几个同学没带伞,雨一直下不停,我几次想冲进大雨里,却又被同学拉了回来。天空中不时传来几声雷鸣,我们从来没有见过这么大的玉,走道中不断的有雨水涌进来,浸湿了我的鞋子,雨丝毫没有要停下来的意思,我们急得快哭了!这时,李老师不知从哪里带来了几把花花绿绿的雨伞递给我们,和蔼的说:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里还是觉得很温暖,很感动。丝毫感觉不到下雨天的寒意!

  感谢老师!感谢同学!感谢这个让我学习了六年的母校!似乎刚刚还在操场上说笑,嬉闹,下一秒就要分别……万分不舍中,我们将奔赴各自新的学校。带不走的是美好的回忆,是不舍……

  让我们珍惜这份最美好的时光!珍惜!珍惜!

我们毕业作文 篇3

  作为小学阶段最后一篇课文,编者以这篇文章收尾,颇有深意。正如课文开始的那句话一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。为全文定下了一个情感的基调,也为整个小学阶段定下了一个情感的基调眷恋。

  眷恋的意思是怀念和留恋。文中的眷恋主要有以下几个方面。

  首先是对六年学习生活的眷恋。六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。是这一部分的总起句。接着作者选取了一天的学习生活作为缩影。从每天的清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,到早操,然后是上课,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,为了避免文字的平铺直叙,这里作者用了一个比喻就像棵棵幼苗,尽情地吮吸着知识的甘泉。然后是中午十五分钟的写字,不过据我所知,这项课程名存实亡。早以为其他各项杂事所取代,毕竟中学更看重分数,对一笔一划慢慢悠悠写字比较反感。工工整整写字,干干净净做人。其实,刨除考试和升学的压力,练练字确实对于身心的健康发展是有益的。至于每周两次的课外兴趣小组活动更是天大的笑话。在狠抓质量求分数的今天,我看很少会有学校会疯狂到去搞课外兴趣小组活动。这一点恐怕是当时作者在写作此文的时候没有料到的吧。既然课文中有,也只有把它当成一个美好的理想了。期待着它能早日实现。有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本这些活动对于提高学生的素质怎能没有效果?

  接着眷恋的是母校的老师了。是您的排比句式,带有强烈的情感色彩。传授知识开展活动查阅资料老师确实辛苦。日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。不过自己的劳动能够得到学生们的认可,也是非常高兴的事情。每一个人都会老去,作为老师自己的生命和智慧还能够在学生中得到延续,是很幸福的。作者由衷地发出您是天使,您是大树,您是海洋的赞叹。我们对于这句话的理解还可以再具体些。天使是爱的使者,是爱的象征,教育永远离不开爱。大树是伟岸的,是强壮的可以为学生遮风挡雨。海洋是辽阔的,就像是老师博大的胸怀,海洋还是深厚的,就像老师渊博的'知识。这里不妨让学生再造几个类似的句子,抒发一下学生对于教师的敬仰之情。

  下面一个小节,作者用两个并列的句子表达了对老师的热爱。心声和心跳都有一个心,把心作为礼物,留下的都是眷恋。

  文章的最后,是作者对未来生活的美好憧憬。十年树木,百年树人等到这些小树长成苍天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:老师,我们没有辜负您的希望。

  文中部分章节以第二人称展开叙述,这在小学阶段的课文中十分罕见。第二人称叙述与第一、三人称叙述的明显差异,就在于它的强烈的感情倾向。第二人称叙述更能让读者与作者进行心灵沟通。阅读此文,难怪有与作者促膝谈心的感觉了。

我们毕业作文 篇4

  如水光阴,如金岁月,我们毕业了,说好了不说再见!

  光阴似箭,岁月如梭。红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏已至,离别的脚步也快要走近了,弹指一挥间,三年的美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨天。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开教室、离开书本……,但到了此时才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

  毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代?

  来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。大一的时候,觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;开始熟悉校园里任何一处美食,也常常在BBS上呆到很晚……大三的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

  临毕业的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,散伙席筵,举手话别,各奔东西。一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

  每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想两年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了两年,似乎又走回到了起点。突然觉得两年的.同窗,身边的朋友,比想象中要和善,可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。路边的草坪,记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路;图书馆自习室的门还开着么,大三时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该没有什么人了吧,一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多。

  一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!现在我们在探索中迷茫的选择呢未来。我们只能期望自己的未来更有未来。。。耳边响起了很老的那首《祝你一路顺风》:当拥挤的月台挤痛送别的人们 却挤不掉我深深的离愁当你背上行囊卸下那份荣耀 我只能让眼泪留在心底 面带着微微笑用力的挥挥手 祝你一路顺风 面带着微微笑用力的挥挥手祝你一路顺风……

我们毕业作文 篇5

  快要毕业了,快要和自己最要好的朋友说再见了,快要离开自己熟悉的学校了,快要飞往新的天地了!我们像即将展翅的雏鸟,我们已经换下了绒毛,羽翼也十分健壮,我们要飞向更高的天空,寻找自己的未来。但是,我还是不舍自己原来的窠巢。

  毕业前的最后的一节课,灯光好像知道我们就要离去,它把自己的光和热撒在我们身上,向我们一一告别。黑板上还板书着今天的上课内容,教室里安静极了,大家都默默擦着泪水,深情望着校园,望着自己身边的一切……

  唉,就要离开这里了。不知什么时候才能回到这里,不知什么时候才能再见到老朋友,不知什么时候才能像现在这样欢聚一起?

  这时,小A碰了碰我,递给我一支晶蓝色的笔,对我说:“快要毕业了,以后我们很少见面。这支笔是我最喜欢的,送给你吧。有时间,记得到我家去找我玩,地址塞进笔筒里了。”说完,拍拍我的肩膀,背起书包,跟着他的家长走了。

  谢谢你,小A!我一点儿都不后悔交你这个朋友,我一定会去你家找你玩的,到时候,咱们就像鸟一样,天高任咱们飞。

  组长走过来,向我竖起了小拇指:“小样儿!到了中学,我们就不能在一块了,你要加油呀!要是你还敢像现在这样马虎的`话,就记住我对你这个小拇指--鄙视你!”说完,他头也不回地走了。

  我连忙冲他的背影喊:“洋葱头!还轮不到你来教训哥!”我举起手,紧握拳头,翘起大拇指,“你也要加油!”

  他站住,回过头,挥了挥手,继续向前,嘴里好像在说:“你小子,也别落后了。”随后,他抹了一把泪水,跑出校门……

  我站在校门口,一阵风吹过,脸上凉凉的。校园里,樟树的叶子落了,飘飘洒洒,枯黄的叶子在风中舞动,依依不舍地离开了自己的家。地上的叶子零零碎碎,大多已经被清洁工聚在一起,再也不分开……

  世上没有不散宴席,人生也总要经历分分合合,我们就像那些落叶,就算分开了,心,还在一起,永远在一起!

  我们毕业了!我们毕业了!我们已经成长为雄鹰,开始飞往新的天地。再见,我的学校!再见,我的教室!再见,那些陪我一起哭、一起笑、一起成长的兄弟!

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