我们毕业了作文实用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我们毕业了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们毕业了作文1
六年的记忆宛如一首歌，忧伤，明丽，温馨，让我舍不得忘记。我们就那样，在木锦花落的季节走出了小学的大门。
——题记
摩天轮停下了，我们一起走过了20xx多个日日夜夜，换来的是初中更宽阔的学习天地，而我还是怀念我们走过的日子。啊，还是去母校走一走吧…… 木锦花开时，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水以鲜血祭奠的青春，一去不复返。树下刻着我们的名字，承载着"友谊长存"的誓言，他们却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手的畅谈心事，却终究要拉着行李箱各走各的路。
操场一片寂静，曾经的呼喊声，呐喊声，加油声，今日又去了哪里？我们有多少的心事还没有来得及分享？有多少个数学公式还没有来得及背下？有多少面孔还没来得及识别？有多少的疑问还没有来得及提问？有多少的误会还没有来得及解释？伴随着"咔嚓"一声，我们那一张张痴痴的笑脸被定入了毕业照，笑脸画了一个不完美的句号。骂了六点的饭菜成了习惯的美味，还能不能容许我们为吃上美味的面包而早早去排队呢？饭厅的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗？也许，还是有可能的吧！老师们会怀念我们在一起匆匆走过的六年吗？老师们还会怀念我们给他们带来的`恶作剧吗？老师们还会怀念我们举办的圣诞派对中的节目吗？老师们还会怀念我们在遇到不会的题时，在旁边画个可爱的小猪吗？也许，一切皆有可能。
童年的天真烂漫渐渐的消失了，随着时间的流逝，我们已经长大了，可还是忘不了曾经那快乐的时光。照相机"咔嚓"一声拍下了我们痴痴的笑脸——那一刻，我们毕业了！
我们毕业了作文2
时间正在飞速地流逝，时间该到了，我们也该散了。所谓“天下没有不散的宴席。”该来的一定会来，该去的一定会去。
我的脑海中突然涌现出许多许多之前美好的记忆。可惜它们已经过去了，已经不会回来了。我要坚强，不能被小石块绊倒。因为我和以前不同了，我就是小学毕业生了。我要和以前小小的我说再见了。
今天我又想起了以前的美好时光。那时，我正和同学一起玩耍，一起奔跑，一起欢笑。小伙伴们马上就要和我分别了，我十分不舍。但是我知道只要有缘就能再次相遇。“海内存知己，天涯若比邻。”我为何要为此而遗憾呢？
我也十分珍惜现在，生怕再次得到教训。我要过好以后的每一天，不要得到教训了。我要珍惜现在和同学和老师的每一天，好好地过好每一天。
当我看到那美丽的黄昏时，心里有些悲伤。因为这让我似乎看到了分别的那天。分别时那天——大家好像都没流泪，但大家的.心却在流泪。而我也一样，心里很伤心，很伤心。
唉！时间还是那么残忍，依然保持它的风格。还是不会手下留情，多给些时间我们好好相处。哪怕是一点儿也好啊！如果可以的话，我愿意用自己的智慧，让时间走慢些。可怜啊！以后的每一天都会来新的考验。但是我相信经历风雨之后，彩虹就会到来。老师教导我要不服输，所以我一直坚信“坚持就是胜利，哪怕没有成功。”
加油！在未来的任何一天都不放弃一丝希望。加油！要坚强哦！就算和朋友们散了，也要坚强！一定要坚强哦！一定要哦！
我们毕业了作文3
六月份，我们毕业了！
听着最后一阵下课铃声，每个人的心里都不是滋味。下课铃声的到来，证明他们马上就要告别了，离开这个温暖的大家庭，离开这些最亲的人。
“叮铃铃--”铃声响起，这里已经没有了平常等待老师时候的嬉笑声。黑板上影影约约透漏出白色粉笔书写过的痕迹，这都是时间走过的证明，长长的粉笔用盒子装着，盒子上还写着我们的名字与精心布置过的彩纸。
桌子与椅子歪七扭八，凌乱的摆在了安静的教室里，还有那些食物的包装与彩色碎纸，一看就知道我们昨天曾在这里欢庆。那些书桌上一行行的答案，就知道这张桌子的主人曾经做过弊。椅子背后写着一个个熟悉的名字，这都是我们满满的回忆。
教室后面的墙报上，是一幅幅我们度过的`影子，那一张张照片，都记录了我们的开心。还有最大的那一个格子，都是我们挥洒的亲笔签名。
教室一角的植物园，那一盆盆植物依旧绿意盎然，叶子上面布满了水珠，唉！我们的劳动委员，分别了也依旧这么心细。
原本白色的墙壁，就在昨晚的欢庆中，不知不觉被我们涂上各种各样的风景，写上一段段暖心的话语。
“明天我们就要分开了，好舍不得这个大家庭。”
“似水流年，我总感觉日后我们还会聚在一起。”
“或许日后大家可能各奔东西，但我想，谁也忘不了这个暖心的大家庭。”
“希望我们毕业的时候曾在一起，未来的时候还能在相遇。”
“叮铃铃--”最后一阵声音，摆明了，是要分离……
我们毕业了作文4
风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空，那一天，是我们分别得日子。同样，六年前，那是我们相遇的日子。不得不感叹，时间真的过得太快了。一切就像烟一样，瞬间，消失的无影无踪。
还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧伤。
和死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永远的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。
走进教室，和平常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打，可是硬没让它流下来。或许我们在那一天，我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的'不舍。
“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。那一天我们毕业……
我们毕业了作文5
同学们，我们都要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的.风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但其不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
我们毕业了作文6
今天，我们毕业了。站在学校门口，已经变成了回头望向校园的我，泪水悄无声息地流过了我的脸颊。我以为我不会哭，原来这哭是由不得我的。
正如时光的流逝，由不得我一般，我的泪水也由不得我做主。当时间走到了我们即将告别的时期，当情谊已经融进了我们的血液里，那么泪水的到来，也就更像是我们情不自禁的一种反应了。我没有试图去擦干自己的眼泪，也不担心被身边的人看见，我只是回头望着我曾经苦读过几年的学校，全神贯注地望着，像是想要将此刻永远刻进自己的大脑，让自己未来的岁月里，也能有这么一所容纳过我多年青春的校园供我恋恋不舍，供我无限回望。
我们毕业了，所有的一切就都过去了吗？我们和同学的情谊，我们与老师的情谊，乃至我们与学校的情谊，这些都将要在毕业之时消逝而去吗？我以为不会。毕业是一个阶段的结束，是另一个阶段的开始，亦是一段永远不可逝去的回忆的封存。我们毕业了，这会儿的我们是在告别过去的一个阶段，是在迎接另一个阶段的开始，但也在用我们的情谊将这段美好的回忆封存起来。也许在接下来的时光里会少有回忆，但在未来的时光里，一定会有大段的时间唤醒着我们不断地进行回忆，回忆曾经一起同过窗的同学，回忆曾经教导过我们的老师，回忆曾经带给我们也留下我们欢声笑语的.校园。
我们毕业了，今天，我们毕业了。我以为划过我脸颊的，都是我的泪水，其实不是，那些划过我脸颊的还有我们匆匆而过的时光，它们用特别的印迹证明着它们的存在，也用特别的方式在提醒着我，毕业的结束与开始。
我们毕业了作文7
在花开的时节，我们上学，在花败的时节，我们放假，反反复复，度过了六个年头。可惜，现在，在这个花败的时节，我们不再是普通的放假，我们，要毕业了！
我们在花开的时节学习，玩耍，漫步在花草间，仿佛就是漫步在人间天堂一般，花团锦簇，万紫千红，颇为梦幻，使人浮想联翩，这让我想到了李清照的《如梦令》 中的一句词“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”想想，好像啊。似乎，我周围的不再是花朵，而是我亲密无间的同学和教师。
牡丹花雍容华贵，像极了我们的老师们，诗中说“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，可不就是形容我们的老师吗？康乃馨美丽典雅，让我想到了我的`母校“慈母 手中线，游子身上衣”，说的，正是我的母校啊！樱花花瓣随风飞舞，淡淡的清香扑鼻而来，一团团，一簇簇，洒落在我的脸上，手上，身上…樱花，就像我们这些 学生，“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”这句诗，不就是我们这些学生吗？
朵朵花，丝丝情。每一朵花，就是我们的老师，母校，同学。每一朵花中都是我们对母校，老师，同学的情感。虽然，花，会开会败，每一朵花都“在劫难逃”，但我，对母校，老师，同学的感情，却永生不灭，这就是，我们最爱的人。花开花败，或聚或散，都还是未知数，但，母校，老师，同学，我还要对你们说一声再见！
我们毕业了作文8
六年的小学时光如白驹过隙，眼间，我们就从一个懵懂无知的小孩变成了一位青少年。回忆一下，这六年的小学时光让我们经历了太多，六年里，我们结实过许多朋友，认识了许多恩师，还结拜了两三位好姐妹，好哥们。
在这六年里，我们的每一点进步都凝聚着老师的不少心血。俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不顾一切，把自己的青春年华都用在教育学生的时间上，而作为学生的我们，怎能不爱他？
等我们进入中学以后，千万不可以忘记自己的小学老师，因为正是她们，才初次让你懂得了许多道理。当这道题不会做时，你想想老师是怎么教你的；当你再次犯这样的错误时，你想想老师当初给你的教诲。一切的'一切都是我们从一株小树苗长成了一棵参天大树，而老师却一次又一次的在为我们浇水施肥。为什么？为什么老师要这么含辛茹苦地教育我们？因为她们想带给我们最丰富的知识，想让我们长大后可以过上美好而又轻松的生活。
眼看我们就要离校，大家一定不要伤心难过，因为我们一定还会相见。
童年，童年，一个令人醉的字眼；回忆，回忆，将在一瞬间逝去。
那一天，我们最后都是笑着离开的，但出校门后，也就是毕业后，我们又不约而同的躲在老师看不到的地方，就这样任眼泪飘洒……时间真是不等人啊！快一年了，我们成为初中生了。但，我们曾经许下的诺言呢？难道被时间无情地抹去了吗？
我永远不会忘记这个校园，永远不会忘记你们在座的每一位同学，永远不会忘记那个让我笑过，闹过，哭过的六年级一班！！！
我们毕业了作文9
六年好长却又好短，六年让我们真正的开始相信了解对方，却偏偏分离的时候又到了。有人说幼儿园是胡闹，初中是交道，高中是学习，大学是社会，而小学便是人生中最纯粹最无邪的时光。小学的友谊也许你会忘记，但小学的海誓山盟你却永远铭记。也许5年，10年， 20年之后我也想不起你的名字，想不起你的面孔，但永远都会想起你那纯粹，无暇的笑容，那时的笑容最美也是最真！
还记得前几个星期，老师召集同学们在一起拍毕业照。大家也知道或者说早已预料到会有今天这一天。在照相的过程中，有些同学笑的阳光灿烂，有些同学暗暗低下头。笑是为了给大家鼓励和对明天的向往，哀愁是对六年的友谊即将要分开的难舍和伤心。
老师感谢你，赐予我们知识与人活下去的意义，让我们勇敢前行，在人生的道路上勇敢前行！
校园的树木还是和当年入校那年一样粗壮，却少了几分茂盛。校园的跑道还是和当年一样平坦，却少了某些人的足迹。校园的'六年级教室依然还是那么整整齐齐，但人却不同了。
母校你不大，却收养了我们。母校今天你是我的自豪，明天我是你的骄傲!
同学们，没有你们，也许我还是一个人，走在那孤单的路上，一个人走着没有尽头没有方向的道路！你们的友谊便是一盏明灯!
我们说好不分离 要一直一直在一起
就算与时间为敌 就算与全世界背离
风吹亮雪花 吹白我们的头发
当初说一起闯天下 你们还记得吗?我坐在草地上，又慢慢回想了那段喧闹又唯美的时光。
我们毕业了作文10
天空是灰暗色，窗外有千纸鹤。夏天的风吹走了我们曾经的稚气，也吹散了我们。本是同根蒲公英，风吹四散天涯。往日在校园的点点滴滴，像电影似的在我的脑海一遍又一遍地放映。
六年前的'那个金秋九月，怀着好奇和激动我踏入校门。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一栋栋简朴又难忘的教学楼，充满惜别情谊，点点滴滴藏匿其间。
那年羞涩的我向老师结结巴巴地说出一句：“老师好！”这个地方让我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老师好”中，老师的鬓角也出现了几缕银丝。六年之间，我在您的一声声谆谆教诲之中成长着，在您的一声声夸奖中进步着，在您的一声声悉心指导中学习着……如今我对你也只能说一句“谢谢”，教诲之情，无以为报！
教室里，几支粉笔杂乱地摆在讲台之上，黑板擦在破碎的阳光下闪着微光，黑板报的轮廓已不甚清晰。窗明几净留下的是回忆，同学在教室嬉闹的身影出现在桌椅之间，伸手去捉时却又无影无迹。这里有太多太多的回忆，六年的光阴镌刻在这里。
毕业或许就是微笑着哭泣，我们固然如愿成长，但又一边失去。一个个可爱的面庞，一声声亲切的呼唤。虽然有过争吵，有过矛盾，却不影响我们的友谊。同窗六年，怎能忘？
再见了，我亲爱的母校，我敬爱的老师，我可爱的同学！
我们毕业了作文11
人生就像站台，他们不记得自己走了多远的路，但我们记得自己曾经经历的那些人和事。他们就像根深深地扎在我们的记忆深处，夜阑人静的，往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆。曾经的经历无论是痛苦还是欢乐，无论是得还是失，也不用说值还是不值。但我们会珍惜这些经历。因为他是我们生命的一个组成部分，不可缺少的部分。当2年的.时光或者是4年的时光画上一个句号心里不舍记忆还是那么清晰，此时此刻我只想说：我很幸福，我的生活中经历过这些走过的路依稀记得。
这个五月，我们拾起曾蕴藏的过往，体味2年的欢欣成长；这个五月让我懂得了去刻意珍惜，珍惜在校的每段岁月留光。2年的时光弹指一挥间，流逝的是时光，留下的是真情。如果说2年的邂逅的一次命中注定的偶然，那么今天的离别则是经历2年的充实，快乐的精彩时光后的必然。在这2年的校园里有迷茫也有拼；有相聚也有分离；有遗忘，更有一生一世也忘却不了的回忆。大一的纯真年代，轻舞飞扬，大二的紧张充实都在忙碌中奋斗。这些都将成为你永恒的记忆，留下的是此时此刻我们依依惜别！
我们都将远行带着对大学深深的眷念和对未来的无限的憧憬，告别这美丽的时代。我们将离去带着7000多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接受风雨的洗礼终究逃不过别离。想不到别离的滋味这么凄凉，说声再见也要这么坚强，终究是要落幕，想不到欢乐终究变成忧伤，到声珍重也要反复思量。大学落幕，青春散场，纵使千般不舍，万般留念，我们也要背负梦想，用回忆的梦想点燃年轻的希望；用最真实的信仰绽放流溢的光茫。
我们毕业了作文12
时间，走得太快。所以我不想保留它。在测试结束时，它显示初中生活的结束。
也许，在下一个毕业典礼上看到最后一面，然后我们不得不说再见。想想这些，我不禁感到悲伤的痕迹。
什么是分离？我不知道。我酿造了很长时间，但也得到答案。也许它包含一层深刻的意义，我不能理解。
也许分开是一种幸福，是一种悲伤。这取决于我们如何理解。有些人说，分手是下一次为团聚做准备，也许是在另一个团聚后分手。
有人说，分开是一种美丽，美国深刻哲学的一种暗示，分离幸福后，因为离开分开后是无尽的回忆和美好的回忆。
如果我们真的想离开，不要伤心，因为世界有命运。也许在将来有一天。我们会再见面的。
只是希望，一丝希望，在未来，我们可以看到一个熟悉的面孔，从我的心底的喜悦传播... ...
还想想校园，那美丽的校园。充满无处不在 一片树荫，闲暇时间，享受丰富的阴凉，放松自己的感觉。
将整合到内部，享受自然安静。我似乎已经回到校园，走在熟悉的走廊，耳朵响起学生的笑声，一张图片出现在前面......
记住我们理想的发射台，记住我们有意义的类会议，记住我们紧张的中场倒计时，记住我们有趣的学生，记住我们尊敬的.老师... ...
一切都是如此之深。在下次见面，它成为我们美好的回忆。未来就像云在天空中，云像梦一样。从这一天开始，我们开始了追逐梦想的漫长旅程。明天是美丽的，但路可能是坚固的，但在任何情况下，我们有一个珍贵的回忆，友谊的一部分，一生难忘的经历... ... 校园风景是美丽的，所以美丽的微妙，所以优雅，如此辉煌。它是如此荒凉，因为有分开，我们最终不得不说再见。
我们毕业了作文13
小学六年的时光一去不复返，六年级了，面临着毕业这一让人惆怅又不舍的事实。
面临毕业，我有着一种说不出来的留恋之情，特别是我在学校里最好的朋友，也就是说我和她在一起的时间也进入了一个倒计时的状态。
一想到要和她分别了，总是想起来我们经历过的点点滴滴，从认识她、到冷战、到和好，发生的各种各样的事情，到了最后总是让我们收获得更加牢固的友情，不管是坏事还是好事，现在想起来都会感觉特别激动。
在班级之中，谁都知道我俩最好，有些女生看到我没有跟她在一起玩，就会假装惊讶的说：“哎？小谢，你怎么没有和你朋友一起玩呀？你们两个不是都天天粘在一起的吗？”而且我们俩的年龄差很大，她是全班最大的，我是全班最小的`。
自从意识到有这个倒计时的时候，我就更加珍惜我和她在一起的机会了，恨不得整天跟他黏在一起，每次下课的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩，就连这一次六一节也要和她一起过，一起玩！
我们的友谊真的是牢不可破，倒计时一次又一次的加固了这一道墙，让我们彼此越来越珍惜，一天到晚总有说不完的、乱七八糟的话。
是啊，小学的六年就是一个残忍的倒计时，这小学的六年要有多少的留恋之情啊，每个人都在校园的各个角落留下了美丽的剪影，在逸夫楼、在图书馆、在实验楼、在中心花园、在体育场……
有人说过：最难开口的是最初的问候和最后的道别。我想这个短暂的离别倒计时是为了让我们追逐各自的梦想，追求更精彩的人生！
我们毕业了作文14
六月的校园中，充满了凌稀而又悲伤的笑声，或许我们都笑不出来吧，悲伤的情绪笼罩着我们，六年的小学生涯，六年的同学友谊，就此别过。
我不知道，你曾经洒脱的笑容，我是否能见到；我不知道，你曾经委屈的流水。我是否还能帮你抚摸掉；我不知道，你和我幼稚的吵架，我们是否还能再吵……
毕业前，大家都匆匆地复习，准备着升初中，水火不容。
考后，我们每个人都如同卸了包袱一般。带着泪水，来，深深地拥抱个，这是我永远也忘不了的'温暖拥抱；紧紧地握个手，我永远也忘不了你手中的温度；浅浅地亲个，这是我永远也忘不了的充满高尚友谊的吻。
我们都忘记吧！忘记那些不愉快的，忘记那些伤心的难过的，忘记那些委屈的一切的一切让我们揪心的事情，让他们都随风散去吧，我们要深知，毕竟我们，曾经拥有过远远多过悲伤的美好的事情，我们不要带着遗憾离开。
后来，只是个问候，便带上自己的痕迹离开，似乎从人间蒸发，在不出现在我的生命中。偶然，我翻开同学录，那一张张代表这每个人的心声，看着你们活泼的、洒脱的、清秀的字迹，我才忽然发现，原来在你的心中，也有我的痕迹，原来这就是我们差点就遗忘的——友谊。
现在，我有恍然想起你们来，现在你们幸福吗？现在你们还像曾经那样爱哭吗？现在你们还会记得我吗？如果你们遗忘了我们之中的谁，没关系，因为在我们心中，你只是被我们储存起来，并不是遗忘，我们还有时光的见证，我们拥有过，潇洒、明朗发自内心的笑声，与你们在一起的时光，我真的很快乐。
我只想，亲亲地告别：
再见了，永远的六（3），再见了，母校，再见了，亲爱的同学们，再见了，尊敬的老师。我们，走了。
我们毕业了作文15
时光如梭，转眼六年就这么过去了，我马上就要毕业了。蓦然回首，我惊诧地发现在学校的六年里里竟然发生过那么多有趣的事。这六年里，有声有色，有笑有泪，许许多多的情感交织在一起，令人回味无穷。
记得我二年级的时候，一次自习课上，同学们都在埋头写作业，教室里鸦雀无声，只听见笔尖划过的“沙沙”声，大约半堂课的时间过去了，我和一个同学的作业都写好了，没事可做，闲着也是闲着，便悄悄把装玩具的袋子拿出来玩，结果被老师发现了，我和那位同学就被请到后面当“哨兵”去了。站在那儿，我仿佛看到全班同学的眼睛都在盯着我，直觉得脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。下课后，老师还找我谈了好长一段时间，以至于我到现在还记得这件事，现在回想起来，我可真后悔当时的贪玩啊！
我们总说我们都六年级了，我们已经长大了！其实没有，在老师们的眼里，我们仍旧幼稚。我始终不想接受将要与老师、同学们分开的'事实，但老师说得对，且行且珍惜就可以了，实在不必太伤心。如果可以，我真想回到过去，弥补我未能参加我小学生涯最后一次，也是学校建校以来第一次只代表分校而参加的区广播体操比赛。但是，我知道这是不可能的，所以我只能自己对自己说，改变可以改变的，接受不能改变的。毕竟，与其我们整天愁眉苦脸，不如坦然面对。
虽然我的小学生涯只剩下2个多月的时间了，但是我不会再伤心了，因为我相信，以后小学的这段时光会变成美好的回忆，而迎接我的将会是更加有趣的崭新的初中生活。
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