实用的毕业的作文经典[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的毕业的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
毕业的作文 篇1
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是美好的三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了……
后天就要离开这座相处了美好的三年的建筑,离开我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了美好的三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。美好的三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像美好的三年前的那场告别一样,从此我们就真的'不再见面了呢?
初一,倔强而单纯,每天老老实实地做我的老师心目中的好孩子,在我的老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的美好的三年,这么顽固而倔强的美好的三年,这么温暖而难忘的美好的三年,就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是美好的三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。
如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。美好的三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。
再见,我的初中生涯!
毕业的作文 篇2
还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。
小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。
老师们:
马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的`我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”
同学们:
或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?
那些我的死党们:
即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?
毕业的作文 篇3
因为如此留恋青春,我们总想把它印刻在记忆里;因为这样深爱同学,我们总会在前行的路上频频回首。
总觉得该为那段已经远走的岁月做点什么?不管是伤痛还是迷茫,是甜蜜还是幸福,这里毕竟留下了我们最美的年华,有我们终生的念想。我拿着自己的作品去见班主任,给大学的班长打电话,大呼小叫寝室的闺蜜,像孩子一样兴奋地跳跃在母校所在的那座城市。
大多数同学都在自己的位置上默默耕耘,大学已经成了我们昔日生活中的一个片段。虽然还能经常浮现在眼前,但由于生活的压力已经被慢慢地收藏起来,只有在那些黑暗的日子里还闪烁出一些温暖的光,给我们坚持下去的`勇气。也许这就是大学生活给我们最大的人生馈赠:用青春的力量对抗生命的软弱,时时提醒和警戒在喧闹繁杂的世俗间保持初心。
其实,我们一直在互相牵挂,一直在遥遥相望,我们的心里一直都装着对方。只是,这一别就是二十年,分开的时间太长,堆积的思念太厚,回家的路途太远。可能还有那份对母校的愧疚,对老师的不安:这些年,我混得不咋地。我真的只想取得一点成绩后再回母校,那时候就有一种衣锦还乡的感觉,母校在某种意义上就是我们青春的故乡,谁不想让自己的青春辉煌些,谁不愿让自己的家乡为自己感到骄傲?
请不要责怪我们的虚荣,请不要计较我们的迟疑。我们都是好孩子,天真烂漫的孩子,一群爱大学爱家的好孩子。母亲的一声召唤,兄弟的一个笑脸,姐妹的一个拥抱,即使是在网络上,即使隔着千山万水,却也阻止不了我们渴盼相见的脚步,分开不了多年前已紧紧握在一起的双手。
鲁巷——光谷,中南政法学院——中南财经政法大学。匆匆那年的9209——一群人近中年的男女同学,在南湖边上演着“再过二十年我们来相会”的一幕,我们在PPT上看当年自己如花的笑靥,在熟悉的角落里找寻昨日的身影,举杯畅饮,诉说衷肠,欣喜、失落后,我们在心里问自己:哪里去了,我们的豆蔻年华,我们的青涩与浪漫?
哪里去了,我们的青春,还有那遥远的呼唤?我们一定要把那段美好的时光留住,和这来之不易的二十年后再相聚。人生匆匆,但我们不愿让年华蹉跎;岁月无情,而我们不能让风霜凝固。于是大家出钱的出钱,出力的出力,策划着如何留住这段青春的故事。一张张照片的精选、一段段文字的斟酌,一次次排版的商榷,小婷的辛苦付出,松松的慷慨解囊,组委会的热情指导,终于帮我们圆了这个梦,我们的花样年华,我们的如歌光阴,被永远地印刻在一本本精美的毕业纪念册里:坐在中南政法台阶上的同学们,阶梯教室里再次为我们授课的班主任,在女生公寓楼下手扶单车的少女。我们深情相对,我们泪眼朦胧,云里雾里,天涯海角,一声兄弟,一声姐妹,都在梦里,情里……
毕业的作文 篇4
今天,我们在六年级的时候拍摄了毕业照。
这是一个非常难忘的事件,但是我们6 (5)班的同学都不开心,因为我们的班主任病了,不能和我们一起拍毕业照的照片。没有班主任的毕业照叫什么名字?
我们的班主任生病住院了。她已经两周没来教我们了,所有的学生都很想念她。今天,我以为老师会来和我们一起给毕业照拍照。结果我们等了很久,老师都没来,学生们失望至极!
校长安慰我们说:“等你们班主任程恢复了,我们再拍一张。现在,让我们展现最美的笑容,把最美的毕业照留给程老师!”听了这些,我们的心情变得更加珍妮弗了,大家都很安静听话的‘配合’着给我们拍照的老师。一节课的'时间过得很快。
慢慢地拍照,因为人多,但在6 (5)班的眼里,总少了一个人,那就是我们的班主任程老师。老实说,我们每个人都非常希望老师能来和我们一起拍毕业照的照片,但是老师身体不好,我们既无助又失望。
程老师,你什么时候恢复过来教我们?当你来的时候,我们必须给毕业照和一个班主任组成一张新的照片,没有班主任的毕业照,靠边站!