毕业的作文

时间：2024-04-12 15:18:00 毕业我要投稿

毕业的作文集锦15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的毕业的作文，希望能够帮助到大家。

毕业的作文集锦15篇

毕业的作文1

　　从刚上小学，我便知道总有一天要毕业，总认为毕业是非常激动令人高兴的事，今天才知道了真正的滋味。

　　早上八点半，同学们已早早到齐了，考试完后两天不见，大家有说有笑有那么多的知心话儿，我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。

　　当主持人宣布有孔教师为我们讲话，孔教师走上讲台，说：“今天，我很高兴能再次在这里见到可爱的孩子们，还记得六年前……”刚说到这儿，孔教师便开始哽咽，很多同学也和孔教师一起流下了泪水，孔教师告诉我们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的教师和同学，此时此刻，教师已泪流满面，我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。

　　接下来由孔教师为我们颁发毕业证书，家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝福的话。很多很多家长在讲话时都流下来眼泪，妈妈对我说：“感谢六年来教师的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长！”我突然很伤感，现在我已经毕业了，我即将是一名初中生了，真的要告别母校的教师和同学，那种心情真是无以言表。

　　为了表达对母校和对教师的感恩，郭京炜同学代表我们，用富于激情的声音朗读了他创造的散文诗《感恩母校》，母校啊，我爱你，不管将来走遍天涯海角，我始终都不会忘记你！你永远是我心目中最深的记忆！现在，虽然我即将离开你，但我会时常来看看你的，这里的一草一木，都是世界上最美丽的风景线，将永远铭刻在我的脑海里……。

　　给我印象最深的就是全班同学一起合唱《童年》了。记得音乐课教师第一次教我们唱这首歌时，大家脸上都洋溢着幸福，快乐，甚至还有一丝调皮，而今天，当我们在毕业典礼上再次唱起时，同学们却显得那样的'伤心和沉重，班长丁一笑时不时用手去擦眼角的泪水，同学们有的低着头，有的在抽泣，可我们的歌声依然嘹亮动听，它是对我们童年的依恋，是我们对母校的不舍，是我们对六一班永远的牵挂……

　　当我们一起在孔教师和刘彧媛带领下吟诵时，我们似乎又回到了曾经的课堂，我们是那样开心，那样的兴奋……

　　从来不知道时间过得这样快，毕业典礼结束了。孔教师红着眼圈温柔地对我们说：“好了孩子们，下楼玩去吧。”可是，大家没有一个人动，依依不舍地望着孔教师，因为，这或许是我们六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆听孔教师讲话了，大家只能有这样的方式，表达对教师同学的依依不舍，即便孔教师又喊了几遍，也没有一个同学从座位上站起。孔教师提醒大家可以在教室或者校园合影，也可以和喜欢的同学玩耍，此时，同学们一个个走上讲台，和孔教师拥抱合影，很多同学伤心地失声痛哭。

　　难忘的毕业典礼结束了，我们即将成为一名中学生了。这是我最难忘的一堂课，让我们带着母校教师和同学的期待，带着家长的祝福上路，去迎接人生有一个崭新的开始。

　　母校，我爱你！教师，我爱你！同学，我爱你们！

毕业的作文2

　　在没有毕业之前，我记得几件事情，都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。

　　我学国画是二年级。其实我学错了，而正是因为我的错位，倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆，每次到休息时间，我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》，漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间，我就脑筋都转不回来，心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以，国画本事都没有学来，倒还把书本浏览了一把。

　　二年级开始就有一个兴趣小组，我觉得可以学就可以学，根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学，因为他的耳朵多了一块肉瘤（一点点的那种），我就很喜欢捏他耳朵，他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕，要画什么我都忘了（儿童画应该是吧），纸张可少的可怜，我画画几乎都没有纸张了，只好拿别的。

　　有一次我拿别的纸画画，大小50k左右吧，横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我，凶巴巴地说：“画画怎么可以用这张纸呢？”就这样，这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊，这个老师，可你至少给我一张白纸，画一张画也行吧！老师见我这模样，瞪了我一眼，什么话也没有说。

　　三年级要一次投稿，说是要画科技的，我还十分高兴的，回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子，涂上颜色，就这么干脆的解决了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时，老师问我：“这是什么啊？奇怪的房子？”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。

　　五年级来了一个美术老师，我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师，可是十分十分十分的稀少啊！现在想起来，他教的美术最好最专业，他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好，像是进入了一个很有味道的`故事。有天老师问我们："你们谁会画国画？“

　　我一听就愣了，直干瞪眼。从脑海记忆中，其实我是学过国画的，只是我画的技术很烂，老妈说这钱是拿来糟蹋的，可至少还有点有余之地吧！我就举了手，算是安慰自己的过去，化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字，还说下午要到琴书棋画教室练习去。

　　练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧，我过去简直是白来。就是熬时间，熬到回补习班的地方。和我合作的（现在是我同桌）同学一个劲一个劲叫：”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时，都已经放学好几十分钟了。

　　就这样搞来搞去，一直这样，等到5月30日的时候，三节课的现场绘画比赛，还是县里的呢。我那材料都没带，还抱两挪画卷，可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助，我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点（山水画呀，多大的难度），但能画出来就不错了。

　　幸好我把山画歪了还能得个二等奖，不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来，就已经十分好了。不过自从这次得奖后，我对画画倒有点兴趣了。

毕业的作文3

　　时间过得真快呀，一晃六年过去了。在这六年间，我非常感谢我们的老师，感谢同学们，是你们带给我学习和生活上的快乐。我好想在此时大声地跟你们说一声：谢谢你们！谢谢您们陪我度过每一天，谢谢你们把阳光照射到我这个留守孩子的心里！

　　顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，老师，您凭此教导劣徒，今后，我将以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！

　　一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起复习备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。

　　首先我要感谢我的几位支教老师，一个个的说起吧！

　　我们在三年级的时候遇见了吴曦老师，吴曦老师教了我们整整四年的编程课程，在这四年时间里，吴老师默默地无私奉献，为我们操心备课，把编程课上的知识点深入浅出告诉我们！在这里我想对吴曦老师说：老师，您辛苦了！

　　我们在四年级的时候还遇见了李洁老师和小问号妹妹。李老师把我们带进了科学的乐园，让我们更加热爱科学，热爱大自然。我们的李洁老师和小问号妹妹都在美国，她们每个星期四都会给我们上课，李老师的课娓娓动听，百听不厌。我想对老师和小问号妹妹说一声：你们辛苦了！

　　当我进入青春期的时候，我遇到了赵恽逸老师，她的成长课带着我走出了人生成长路上的重重迷雾。使我从一名懵懂无知的女孩变成了一名活泼天真的少女。感谢您，赵老师！

　　此外还有英语老师王玉珏姐姐，她不仅给我们传授英语知识，还给我们所有同学注入了青春活力，我在心里表示感谢！奥数老师李石龙教给许多思维方法，感谢您！

　　最后还有我们以前的王岳飞老师和现在的语文老师、数学老师，在这几年里你们辛苦了！是你们教我们如何做人做事。我非常幸运遇见了你们这两位老师。特别是柳锡考老师，放弃自己周末休息的时间，免费给我们补课，您无私的奉献，无偿的付出，使我从一名害怕数学学科的学生变成了一名喜欢数学的学生，也许因为有您，我的人生才有了从黑暗到光明的转折。

　　母校所有的老师，看起来只是我人生路上匆匆的过客，或者说就像美丽的流星划过，但在我心里却又永远不落的太阳。

　　感恩教育我的每一位老师，是您开化了我的蒙昧。

　　感恩每一位帮助过我的.人，是您使我渡过难关。

　　感恩每一位关怀过我的人，是您给我们暖和力量。

　　小学老师见证了我的成长。是您把我们从一个蒙昧无知的孩童变成一个成熟的少年。小学六年的求学路上，记得有那双温暖的手扶我走过留守儿童的阴影；记得有良师指导和关注着我的成长；记得那一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通醍醐灌顶的批评，所有这些，我都会终身难忘。

　　忘不了您春风化雨的笑脸，涤荡我心灵上的尘泥；忘不了您细密牵挂的叮咛，鼓起我前进的勇气。过去的一切，都会变成美好的怀念。

　　岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜和老师相处的每一分每一秒，珍惜与同学们以及母校在一起的日子。

　　日月如流水，光阴似箭飞。到了时刻要分手，千言万语在心头，太可惜：天下没有不散的筵席。

　　祝每一位老师工作顺利！祝母校办得越来越好，越来越辉煌！

毕业的作文4

　　一眨眼就到了初三，有点紧张，有点害怕，也有点不知所措。一开学，马上就感觉到学习的浓郁气息，考试，练习，测验??连连不断，再加上又开了一门新课，难免有些压力。

　　学校为了不打扰我们的学习，一切课外活动统统取消，看着初一初二的学生活动不断，难免也会羡慕，也会嫉妒??到后来，却是完全没有闲暇考虑这些了。毕竟我们不是第一波，也不是最后一波，每个人都注定要经历又何来抱怨？

　　因为中考体育占30分的缘故，那段时间我们疯狂的练习各自的项目，尤其是跑步，因为那是所有人都躲不掉的。早晨，体育课，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不过我们的成绩的确有提高，从起初的没几个人满分，到后来的没几个人不满分，这就是练习的效果，虽然大家每天都累得浑身无力，但却觉得非常的欣慰??虽然我中考体育没有拿到满分，但却也满足了，毕竟我真的已经很努力了??

　　随着升到初三，班里的团员越来越多，又加上两个班的团员基本上都合到了一起，就出现了基本半个班都是团员的现象。其实我一直都是很羡慕的，从初一的第一批团员开始就一直在期盼有一天自己也能带上那枚团徽，可是直到为中考填写个人信息的时候，我的政治面貌一栏，依然是群众。每次看到有新的团员被转正时，心里就会觉得难过，为什么总轮不上我？也曾灰心过，但却从没想过放弃。也曾怀疑自己是不是还不够好，后来发现，其实那些团员所作的事，我一样可以做到，可以做好，我只不过是欠一个机会??后来开始不厌其烦地“骚扰”我们班的支部书记，她刚巧就坐在我前面，每天每天不停地问她到底什么时候才发展我，她总说快了，这一等就到了邻近中考，当我填写入团申请书的时候，心里特别高兴。我终于等到这一天了，终于可以加入团组织了，我一定会好好珍惜这次机会，做一个优秀的团员，这是我一直都企盼的事??

　　中考一百天，开始冲刺，学习变得更紧，整天主课连排，而且都进入了整理复习的阶段。考试，依然是每天必修的功课，那段日子真的很苦，却格外充实。同学之间互相打气，共同进步，和好朋友相依为命的感觉其实还不错??时间过得飞快，100天眨眼就过，考试那三天，每个人都格外紧张，考场上，我失误不断，心里真的很难过。考试结束那天，我就知道，我离我的梦想，十万八千里，永远都不可能实现了。

　　等成绩的日子漫长又无聊，沮丧的.感觉一直笼罩着我。果然，结果不是很理想，甚至是全区排名最靠后的一次。再后来就是等学校，一所并不算太好的学校。自责，却也无能为力。无论什么结果，我还是毕业了，从卫国中学顺利的毕业了??

　　终于到了该离开的时候了，真的有点舍不得，舍不得这里的老师，同学和这里的一草一木，一砖一瓦??一直觉得很丑的“小蜜蜂”校服现在看起来其实还不错，虽然校园就那么一大点，却装满了回忆??还记得教学楼前的草地上，长着成片洁白的蒲公英，小降落伞被风吹走了，离开了依偎的母体，飞向远方，孕育自己的生命；我也离开了，离开了教会我成长的母校，带着理想，越飞越高??

　　如今偶尔路过卫国的大门外，还会不自觉地回头张望，原来我真的已经爱上这里了，很深很深的??

毕业的作文5

　　还记得，刚上初中的时候，一切都是那么的新奇，一切都是那么的有趣。高中，还是那么地遥远。

　　转眼前，时节如流，我们飞快地走过了初中的三年，像梦一样。这三年转瞬即逝，又留下了太多的伤感与不舍。上初一时，我在的四组是出奇地顽皮。中午该午休了。不睡觉，“聚众”、“起义”，一起打掩护，躲午休的检查员，一起玩耍，一起欢乐……那次换组长，常天洋哭得稀里哗啦的，老谷征求每一个人的意见时，我却“中立”，什么态度也不发表，现在想想也是很幼稚的做法。

　　到了初三，学业紧张，教室里的气氛也凝重起来，气味也变得“浓郁”了起来，上完体育课的汗味，辣条味、薯片味、酸奶味，还有极高浓度的二氧化碳让人窒息，不知道那时是怎么忍受下来的。

　　到了自由复习，人人的桌子上都堆满了书、卷子、错题本、教辅资料……大家都扎着头看，没有说话的，有问题就问老师，所有人努力复习，老师尽力回答问题，同学们热情帮助每个人都十分亢奋争分夺秒，那些拼搏的日子仿佛就在昨天。

　　还记得有一段时间我的情绪非常低落，什么也不想复习，对自己也丧失了信心，同学们都关心我，我们组的成员开导我，谷老师像妈妈一样耐心引领呵护我，帮我重新建立了信心，走出低迷，投入到学习中。

　　三年的时光飞快逃，梧桐树们在长高，终将，我们也要离开老谷这个辛勤的园丁了。乾圆楼的角落回荡着我们的笑声，朱红的操场上留下了我们拼搏的汗水，石外的校园里藏着我们初中三年美好的记忆。我们的足迹踏遍校园，我们也必将为母校争光添彩……

　　打开群相册，出现我们一张张照片，一段段回忆、社会实践、科技节、合唱节、拔河、英语艺术节、运动会等等。都像过电影一样在脑海中一闪而过，还记得我们拔河胜利后吃冰糕的满足神情吗？还记得有一群女生在跑完1500米爬上7楼微机教室，咬牙参加微机强训的坚毅吗？还记得我们运动会得奖之后的兴奋吗？还记得那次女生体测800米全满的激动吗？我不会忘记大家都不会忘记，从写作文时，我把咱们班拔河描写成一个“乱班”、写车棚自行车倒了都没人扶起，作文开头的话都是套话，到了真正地写一篇好作文，我改变了许多，我收获了许多，我觉得所有人都在这三年有了一个巨大的.蜕变，化蛹成蝶，不断地突破成就自己。

　　我们走了以后，新初三便会踏步而来，迎接他们的将是承载着我们记忆的教室，记录着过去的辉煌，也将见证新的传奇。当朝阳的第一缕阳光照在玻璃墙时，新一批初三会踏光而来，我们也踏尘而去，楼道里会爆发出新的生机，新的斗志。

　　我们不应该伤感，因为新的传奇将被书写在石外的历史上，因为我们将站在新的起点上，创造新的辉煌，打造我们的明天……

　　我们走了以后，我们还是我们，二班依旧是那个二班，永不会散。

毕业的作文6

　　对八年级的记忆，还是比较深刻的，毕竟，那么多的友情都是在这里建立起来的。自20xx年9月1日，加入到这个集体中来，知道20xx年8月30日彻底离开，只一年时间，但在这其中，却充满了温馨的回忆。

　　既提“告别”二字，在“告别”之前的事就不一一去写了，只当作记忆了。

　　回眸一笑，印在脑海，可望而不可及，总有一种什么在这其中，模糊，看不真切。八年级，相对于五年级来说，已提高了一个阶级，不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的，无非是围绕“学业”二字而展开的。

　　似是苦中作乐一般。八年级，一个令人紧张的时代，一个别人紧张，而我却不感紧张的时代。八年级，一个“学业考试”的代名词……

　　20xx年6月，紧张的气氛渲染开来，距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得，有整两天，所有科目都改为地理、生物;依稀记得，这两天是星期六和星期日;依稀记得份额，地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天，便是6月13日和6月13日。

　　6月13日，下午一点三十分，我们登上了巴士，踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤，我与臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。

　　不知过了多久，巴士缓缓停了下来，a(考点)的大门映入眼帘，我们下了车，放眼望去，校内宛如人才市场，人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图，便随着拥挤的人群，挤进了十三号考场。

　　这考试正规很多，门卡、前后各一的`巨大的监控摄像头。进门，二十二号座，坐下，提笔，考号：xxx。

　　满脑空白，满脑混沌，若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场，只是陌生面孔，面面相觑，没有一丝杂声，只有寂寞，死一般的静。两小时过去，我们回到巴士。

　　旁边依然是臻，车内的座位依然拥挤，只是那哀歌不在响起，窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松，与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路，只是时间越发的漫长，一度到了7月6日。

　　7月6日，又一个考试前夕的日子。又一个别人在紧张而我不感紧张的日子。但这一天，却发生了意见让我至今依然历历在目的事……

　　这是一节普通的语文课，杨在讲台上讲着：

　　“昨天的选票，让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字，然后划去了，后面加了一个括号——括号里写的是，‘这个人每天为我们搬水。。

　　我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是，xxx。(吾名)

　　“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水，难道就不知道有一点感激吗?我想说的是，有付出必然会有回报，让我们给他一点掌声。”于是，半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。

　　我自然知道这个人是谁，一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话，即便只是招呼性的一句话，即便只是毫无语气的一句话。

　　至此，我已默下决心，为班里搬最后一桶水，为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是，八年级二班，算是解散了。没有告别，没有伤悲，没有什么活动。没有毕业留言，没有“毕业”照，什么也没有。只有我，在忍禁之际想起来，还会说一句：

　　八年级二班，再见!

毕业的作文7

　　六月，又一个毕业季。时间它走得太快，还来不及我们反应，新一轮的高考又拉开了序幕。曾经以为毕业，是很遥远的事，可谁知，它来的是如此之快。明日，便是高考的第一天。十几载寒窗苦读，终于要做个了解。草坪上，高三的学长学姐们正在集会。那恐怕是最后一次如此齐全的聚在一起了。在这场战争中，所有人必须如同勇士般，不能有丝毫的退缩的念头，只许成，不许败！

　　待所有的高三学子们都纷纷上了前往考场的车，我突然发现，自己变得是如此的多愁善感。高三的教室空了，宿舍空了，以前人山人海的食堂仿佛也宽敞了不少，那些常常出现在我眼中的人影，一个个都消失不见。为什么心里总是感觉空空的？为什么总有一种说不出的离愁？这，就是毕业分离的滋味吗？怎么是这样地伤感，难以忍受？

　　我突然好怀恋自己那些没心没肺，大大咧咧的日子。那些日子，我们肆无忌惮地和老师在课堂上开着玩笑；那些日子，我们暗地里讨论老师的穿着如何如何地奇葩或是性感；那些日子，我们大声埋怨着学校的校服简直丑到极点，埋怨着学校的制度是怎样地坑爹；那些日子，我们和男生打打闹闹，各占半边天……那些日子，我们不曾忧愁，不曾悲伤，不曾烦恼。生活简单得就像小学生数学本上的练习题1+1=2.

　　可是，有一天，我们也会毕业。那个时候，每个人或许都是满脸的忧郁，强迫着自己不去想那些分离的事。到了真正的离别那一天，我们或许会给彼此一个大大的熊抱，或许会抱着对方嚎啕大哭不肯放手。也许，长大的我们那时会像一个未成熟的小孩。可是，分离是很痛苦的事，谁又愿意去面对？如果水可以是眼泪，那么毕业那天，我的泪将会是一整个贝加尔湖。

　　到了毕业那一天，我们会发现，其实学校也很可爱。学校里的老师们一个个都是那样地和蔼，学校里的花花草草都是那样的美丽，自己最熟悉的教室，也要忍不住多看两眼。而那几套校服，那几套我们曾经唾弃的校服，却是毕业后的.我们最珍贵的回忆，，也是最不忍揭开的痛。有一天，我们也会毕业。当和这所熟悉的校园招手说再见时，我的心很痛很痛。当走出校门时，我不敢再回头，我怕，一回头泪就忍不住掉下来，似一场倾盆大雨，止也止不住。

　　有一天，我们也会毕业。当和昔日的同窗好友分别时，我不敢直视他（她）的眼睛，怕下一秒，便是满眼模糊，怕以后，再也无法相聚。

　　有一天，我们也会毕业。我真的不想和那些曾谆谆教导我的老师说再见。我真的真的好想再在这多呆几年，可是毕业了，我必须走，没有谁愿意让我继续留下。生活，只能向前，不能滞留。

　　“长亭外，古道边……”那首专属于毕业季的歌曲再次回响在我耳边。我怕下一秒，就要分离，我只能，好好珍惜，这一秒。

　　有一天，我们也会毕业。

　　请好好珍藏我们的青春，别让青春如此荒废。毕业了，就来不及了……

毕业的作文8

　　时光如流水，转眼间我们就已经进入南雅中学一个多月了。但我却十分的向恋我们可爱的砂子塘小学。六月，是令人难过的月份．一起度过六个春秋；一起分享过快乐；一起尝过酸甜苦辣；一起经历了失败，更在失败后品尝到蜜果．我们曾经一起哭过，笑过，欢呼过······但在六月我们分开了。如今，我们已经毕业了，对母校，对恩师，对同学······一切感言，难以用言语表达！

　　忆母校

　　当我们争着好奇的大眼睛背着新书包迈着轻盈的脚步第一次跨进砂小校园时，感觉我不由自主地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的连心桥，塑胶跑道，读书馆······

　　清早，从挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声。那是一天的开始，偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是课间休息的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们披着金色的阳光在操场上游戏时，那是何等的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

　　一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的.馨香中······母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。

　　忆老师

　　当我们在青青校园里读书、做操，从这里走上成材的大道时，在这坎坷的路上，只有您——老师，是您春风般的语言，吹开我们知识的花苞，是老师您谆谆教诲，使同学们健康成长······

　　可爱可敬的老师，当我们遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当我们心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。当我们不小心犯了这样那样的错误时，是老师语重心长的教导，使我们及时改正了错误。毕业后我们要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

　　恩师啊！朝夕相处的六年小学生活，我们由衷地感谢您！

　　忆同学

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

　　曾记得，运动会上有我们六（5）班的风采；曾记得，口琴比赛的舞台上有我们六（5）的班英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。在分别之际我想紧紧的拽住你的手，请你原谅因我曾经的不懂事，给你带来的不愉快，风雨过后见彩虹，我们还是好兄弟。我们拥有一个快乐的大家庭，我们都是六（5）班的一份子，在关键时刻团结一心，我们班拿了学校的很多第一，虽然我们班不是最优秀的，但是我们很和睦，很友爱，我们都快乐！分别之际，祝同学们带着理想，带着彼此的祝福，带着对学校的眷恋，充满自信的，走向新的征程！

　　亲爱的母校、恩师，同学们，今天我虽在南雅校园，但是我们将永远心连心！

毕业的作文9

　　年少轻狂的日子已然远去。如今的我、站在这片需要承载责任与担当的苍穹之下。我清楚的明白、我面对的是怎样的一种生活。我也知道、我必须让自己强大起来。强大到可以不被脆弱和眼泪湮没岁月。

　　再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律，想起我们以前的种种。

　　六年级了，是小学时最难忘的一年，因为那里留着我们太多的回忆、快乐和感动，快毕业了，不知道是应该哭还是应该笑。记得刚上一年级时，我们对新的生活充满了向往，有着强烈的好奇心。我们越来越大，看着许多哥哥姐姐走出了校园，却不知自己有一天也将告别校园，二年级的时候总觉得时间过得太慢，再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友，以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候，遇到困难，总以为朋友不会给我鼓励，朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了，知道是时间流逝的快了，从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。告别了小学的生活，直到六年级才发现原来自己也会告别小学的生活。走进了初中的校园，看着眼前的一切感觉到了孤独和无助，好想要再回到刚刚遇见你们的那天，可以一起学习，一起玩耍。毕业，对于我们来说是一个陌生的词语，却又那么熟悉，是因为我们快毕业了吗？如果是这样那我要重新上学，重新再认识你们。我好害怕，害怕你们离开我、害怕你们不能再和我在一个教室上课了、害怕我们不能在一起打打闹闹了。那又怎样，我们还是要面对现实，不是吗？天下没有不散的宴席，可是我们不是都说好了吗，六年四班不能散，怎么就放手了。小学的校服不能扔啊，因为很贵里面有我们六年满满的回忆。我们拿六年和几张卷子跟世界赌一个明天；有一所学校，一个班级，一个集体，后来有一场考试就这样散了。曾经，有人问过我：“在干嘛？”我说：“练习笑。”那人问：“为什么？”我答到：“不想在照毕业照时哭。”那人沉默了。是啊，我们应该多笑笑，哪怕这天过的多么的糟糕，也要保持微笑，至少我们还有同学啊！伤心时把伤心分成45份，就不是那么伤心了，我们是一个集体，要团结一致，是不会散的！什么是幸福？呜，这个问题我想过很多次，现在我明白了，幸福就是可以和同学一起答卷、幸福就是可以和同学们一起上课、幸福就是可以和同学们一起分享有趣的事，嗯，这就是幸福，我是这样认为的'。有时候会常常因为一件事而想起某些同学吧，不是放不下而是忘不了，因为他们已经深深的印在了我们的脑海。如果你淡忘了，请不要忘记在小学还有一群你最热爱的集体！

　　老师教过我们要信守承诺，老师不会忘记我们的承诺吧，因为她还有一群喜欢她的孩子们。老师可能会说：“你们终于可以毕业了，我可轻松不少啊！”我们会说：“老师，你教几年级，我们就去几年级！哪怕不上初中！”我们去初中之后，不知道母校会不会留下我们曾经在一起的痕迹。转眼即那六年过去了，要和朋友，老师说再见了，知道不可能不说再见，但如果可以，我将重上一年——重新再做一遍。

　　“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手从兹去，萧萧班马鸣。”愿以后的你更好，愿这次分别不是永远，愿以后还能再见，愿情同足在！

毕业的作文10

　　时光飞逝，一眨眼，小学六年的时光就过去了。我不知道该说些什么好，但是，此时我却有了另一种情感！

　　当我散学典礼拿到那张碧绿的小学毕业证书时，我想哭！此时的我，仿佛那么脆弱。一想到自己小学六年的时光就这样过去时，一想到自己已将跨入中学的大门时，一想到自己就要离开昔日那小学时光中那亲密无间的密友时，咸咸的泪水从我脸颊划过。我不敢想象，此时的我，已经毕业了？

　　不知怎么的，此时的我想到了许多许多……

　　我不想毕业；我不想体验初中的生活；我不想离开母校，不想离开同学们。你可能会问：“为什么？”哼哼，为什么？原因只有一个。我不想离开同学们。“去了中学也可以交朋友啊。”你又问道。人们总说，小学时与知己的那种情谊才是最真挚的，那时的朋友才是真正对你好的！我想是的，小学时的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。

　　我喜欢黄蓉的《不想长大》，里面的歌词可能真的代表了我的心声。

　　我真的不想长大，我觉得长大了有太多太多的事情。我不想长大还有另外一个原因：我不想变成大人！因为我不希望我以后也向现在的大人一样老是将学习挂在嘴边。这也许是他们身不由己吧！谁叫他们生了我们，他们这才有权利管我们。这也许是他们没有管过人，想尝尝那种滋味吧。

　　我想，我不了解大人们吧，不了解他们的辛苦、劳累……这一切都可能是我现在没有经历过他们那段时光。不过，正是如此，我才不明白大人们为什么不了解孩子。

　　他们口口声声说：“我们了解你们，我们也从你这个时光走过，也有你们现在的喜怒哀乐，知道你们现在都在想些什么。”既然如此，那他们为何一次又一次的冤枉我们，一次一次的告诉我们学习的重要性。

　　学习固然重要，但是没有良好的学习信心和环境，这一切都是空谈！

　　大人们可能不知道，现在“90”后的'孩子为什么叛逆，就是因为是被大人们“逼”出来的！

　　现在的孩子，多多少少有些厌学的心理。为什么？我站在儿童的角度就来说一说：1、老师讲的课不生动，过于枯燥、乏味，没有引发孩子的学习兴趣。2、家长的想法和老师一样，只知道把孩子当成学习机器，不停的灌输学习知识。单这两点，就足以能够说明学校对现在儿童的吸引力有多么微小了！

　　不止一个同学对我说过：“我好羡慕美国的孩子哦。”我笑笑，问他们为什么，他们说：“美国的孩子上课多自由，哪像我们这么拘束？”我听了，苦笑了一声，便没说话了。

　　大人们呀，你们能不能理解我们一下呀？！

　　为什么我毕业了？这意味着我离成熟又进了一步。我不敢想象，以后的初中生活是什么样子，我的未来又是什么样子？

　　从那稚嫩的脸直到那成熟的脸，从那跨入小学一年级时的情景直到离开小学大门时的情景我都历历在目。六年的风风雨雨就这样过去了，就这样离开了我们。这六年中，我们有欢笑，有泪水……我不想离开小学，我不憧憬初中的生活，

　　我想让时间倒流，我想回到一年级时的那段时光，我想和同学们再快乐一次，我更想让时间定格在我和同学们的欢声笑语中，永远不要流走，永远都不要……

　　此时的我，真的毕业了么？

毕业的作文11

　　在充满离别情味的七月，我们淡淡地说:“呼。终于毕业了！”

　　要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。

　　你还记得吗，05年的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言；又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。

　　你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。

　　——作业这么多，要死啊！

　　——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子！

　　——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的？

　　一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。

　　——明明就知道还要我们大费苦心地证明！分明是害人嘛！

　　——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢！

　　——喂，这浓硫酸是有挥发性不？

　　——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧！

　　——哎哟，老糊涂了！

　　——去你的吧，少来！

　　不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。

　　你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢？书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了？咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢？

　　那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心！到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊！你们学习怎么会这么不自觉？”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书！还巴不得你们快点走呢！”

　　你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好！以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀！”

　　直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛！

　　发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的.句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。

　　有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了？

　　是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊！不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀！

　　你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们？

毕业的作文12

　　越过记忆的墙/走在记忆的街/回首往事/一切都是那么/遥远又熟悉/无意间/彼岸花开/带来无限/回忆/悲伤/落寞/淡忘/沉淀

　　——题记

　　光阴的故事，还等着我们去回忆，发掘，转瞬间，就要毕业了。每当看着低年级的学弟学妹们，还幼稚地拉着手，瞪大双眼好奇地观察着校园，心中难免会涌起一丝不舍，我不想在母校留下遗憾！因为我知道，有些遗憾可以弥补，而有些则会永远在心中无法补全，我希望我在长大后，回首童年时，留下的不是彼岸花般悲伤的回忆，而是一多又一朵的“向日葵”！时光荏苒。恍然中，六年的小学小学生涯是结束，却意味着开始，意味着新的初中生涯即将开始，意味着新的友谊即将开始，更意味着我们的未来不是梦！

　　同学们，不知道你们是否已经小学毕业，不知道你们对小学的感情有多深，只是想请你们回忆一下，当你第一次跨进校门时的那份冲动，第一次见到老师时的.那份喜悦，第一次向站岗的老师举起小手说：“老师早上好！”时的那份骄傲，当第一次取得好成绩、挂上红领巾时父母、老师的赞许的目光，是否让你至今难忘？

　　在我的记忆深处，我的学校是一个美丽的人间天堂：每年春天，每个教室的窗台前都会开满迎春花，这种没有香味的小花，激励着同学们更加努力地学习，你瞧它，金灿灿的，就像那明艳艳的太阳，那孩子们灿烂的笑脸；夏天，无数可爱的小身影在操场上、校园里闪动、跳跃，那充满活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考试时，总会有一箱和路雪的冰棍被家长送来，让同学们兴奋不已；秋天，在安静的校园里，总是传来朗朗的读书声，校园里桂花飘香，安抚着同学们那幼小的心灵，秋高气爽，穿上长袖的同学在操场上晒太阳，懒洋洋的，放松着自己，一阵风吹来，树叶“沙沙”地响着，秋风和着桂花香扑面而来，让人神清气爽；冬天，我们这儿的冬天很少有雪，一到课间，同学们便飞也似地奔向操场，一个10分钟的课间，却被同学利用的井井有条，踢毽子，双飞，在同学们灵巧的手脚，像火箭般的弹跳力下表现得淋漓尽致……

　　也许，在某些同学的记忆深处，小学是一个老师管得严、没有自由的地方，可是，我却认为，正是有了这些辛勤的园丁，我们的小学生涯才会过得有意义！

　　漫步校园，当年的教室已经有了新的小朋友，他们的笑容是那么的天真、无邪、纯洁，感染了我，想想我们小时候，不也是这样吗？曾经的一切，都将带给我们无限的遐想与回忆，在看一看这美丽的校园吧，然后，不带任何遗憾地迈向中学，希望在以后的回忆中，六年的小学生涯，会成为我最宝贵也是最珍惜的回忆……

　　越过记忆的墙，走在记忆的街，回首往事，不再遗憾，为了我们的未来奋斗，为了报答母校而奋斗，在这最后几十天里，将我们的一切化成一句话“为了母校，为了未来，奋斗”！

毕业的作文13

　　放飞青春，牵手一起驰骋在人生的轨道上，致陪我一起走过初中三年的你们。

　　回首，还记得初一时，那时青涩的我们并不熟悉，即使做完自我介绍，彼此间还是充满隔阂，各自驰骋在各自的思绪。对于一张张陌生的面孔，你并没有感到压力，而是慢慢走入我的生活，开导我，那时的我明明还是很执拗，明明什么都不懂。可是，你并不在意，你的笑感染了我，我也试着融入这个大家庭。这时，我才发现，身为其中成员的你们，也和我一样，同样在渴望。

　　一年的相处，彼此之间都变得熟悉。偶尔也会八卦，偶尔也会失落，偶尔也会兴奋，而你们，有的只是包容。还记得那年的运动会，你们一个个驰骋在那跑道上，而我，则是在呐喊助威。看着你们的奋斗，我知道，你们都在为了这个家庭努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。学生的.比赛如此，师生互动更甚。你作为班级的领头人，奔跑在前头，把希望传递的下一个人的手上，由他们来完成，最终到达成功的彼岸。即使，已经过去，但那画面却一直驰骋在我的心头。

　　转眼初三就到了，面对繁重的作业，彼此停止了驰骋的脚步，原地守候那堆积如山的作业，而时光却很顽皮，面对劳累的一天，只希望时间快跑，但它却也停下了脚步-----

　　现在，看着黑板上那倒计时的时间，心一下子揪了起来，很疼，很疼，而顽皮如它，

　　再一次同我开起了玩笑，再次驰骋起来。

　　真的不想说再见，真的希望可以停留。你，我的老师，在我考试失利时，并没有选择批评我，也没有在我原本阴霾的心里，刮起凛冽的寒风，而是以笑代替怒，以谈代斥，以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在我眼里，你不仅是一位老师，一位父亲，更是一个愿意呵护我的哥哥。在你身上，我看到的只有你对我的关心与陪伴。转瞬即逝的三年，最不想说再见的就是你，你给了我太多太多，而我，却只留给你一头青丝------

　　你们，我的伙伴，对我亦是如此。还记得那一次，一起走在校园的槐树下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，诉说彼此的心事，谈天天地的论述彼此的未来，驰骋在思维的海洋；勾勾手指，约定未来，说好不离不弃。

　　面对即将到来的中考，很想说NO。害怕，中考过后，彼此不再一起驰骋，各自驰骋在各自的轨道上，彼此间的交集不再，留下的只是记忆。

　　原以为，只有我是如此。可是，我错了，家庭中的每一个成员亦是如此。我的英文老师是个光头先森，于是，有同学打趣道：待你长发及腰，我再中考可好。面对这句话，彼此间竟都沉默了，眼底的阴霾是那样繁重。我知道，你们也不愿轻易离开，你们也不愿轻易放手，你们也不愿违背誓言，你们也想不离不弃。

　　你，又来了，依依旧是那样的笑靥：同学们，天下没有不散的宴席，短暂的离别是为了再次的重逢，最起码，记忆还在，不是吗？

　　是呀，即使我们会暂时离开，但记忆还在，友谊还在，我们依旧属于彼此，九年二班是我们永远的家！

　　为什么树没有挽留落叶？因为树要给他想要的自由。而我，会带着彼此的回忆驰骋在岁月的长河。

　　原本，你我本是两条不相交的平行线，但因为不知名的原因有了一个交点，即使会越走越远，甚至再也不会相交，但是心还在，交点还在，那时的邂逅，会永远保存在我的心中，直到永远！

　　——后记

毕业的作文14

　　你还会不会在周一的早晨，突然从暖和的被窝里坐起来，望一眼已经走到五点四十的闹钟，挠了挠那早已凌乱不堪的头发，边换衣服边责备自己，昨晚怎么又忘了定闹铃。可是当你奔到卫生间，看到镜子里的自己时才发现，现在已经是8月了，早就放暑假了，按理说这个时候的你应该放下一颗悬着的心，扯扯嘴角钻到被窝继续睡觉。但就是不知道为什么，此时此刻，你却怎么也不想睡。

　　哦，原来是小学的那些旧时光在作祟。

　　小学时候的我们，总是责怪时光走得太慢，慢到我们不知道什么时候才会毕业。现在我们总是责怪时光走得太快，快到一不小心我们就毕业了。2016年的夏天，教室里又坐满了人，只不过不再是我们。

　　现在的你，会不会常常一个人，把自己闷在房间里，托着下巴静静地回忆以前的六年时光：那些年课堂上的积极，考场上的得意，操场上的叛逆，都像昨天刚发生似的，久久缠绕着你。我坐在草地上抬头问蓝天：“我们的'时光都去哪儿了？”蓝天告诉我，他们从来没有离开过。哦，我知道了，它们还在我们没有答完的考卷上，还在满是粉笔字的黑板上，还在我们从来没有爱惜过的校服上……但是时光时光，拜托你走慢点，我快跟不上了。

　　小学的我们总是埋怨六点四十起床太早了，却感谢现在五点二十起床实在太幸福了；小学的我们总是抱怨两张试卷太多了，却觉得现在老师布置四张试卷真是太轻松了；小学的我们总是不满五点四十放学实在太晚了，却庆幸现在八点半放学已经很早了。

　　我还在怀念，怀念那些我们在课堂上的埋怨：埋怨老师怎么这么啰嗦，埋怨作业怎么布置这么多，埋怨老师总是拖堂，埋怨今天上午第一节课怎么又是数学课。我还没有忘，没忘记那时你们的青涩模样；我还没有忘，没有忘记老师看着低分试卷眼里的那些惆怅；我还没有忘，没忘记当时我们一起承诺的梦想。我还在感谢，感谢那些每节课前下课前的倒计时秒数，感谢那些年老师的欣慰考赞和无奈批评，感谢那些年你和我分享的小秘密。这些回忆，聚成水滴，汇成一条记忆的长河。

　　现在总是会习惯性的转头，还是那个位置，还是那么熟悉，可是那个位置上却已不再是你。那些总是一下就拖着你去厕所的小伙伴已经不在了吧？那些在你伤心难过时想尽办法逗你笑的人已经不在了吧？那些在你开心时陪你一起玩耍的人不在了吧？是啊，他们都不在了。在那些年，小小的我们有着大大的梦想，怀揣着我们稚嫩的希望。

　　知道吗，毕业后我最怕遇到老同学，以前的打打闹闹，变成了现在的礼貌一笑。青春，是一枚青涩的果实，哭过，笑过，哪怕一滴泪一婆娑；青春，是一首离别的歌，疼过，痛过，哪怕飞蛾扑火粉身碎骨；青春，是一条流淌的河，急过，缓过，哪怕任性而为随波逐流……

　　同学们，毕业了，好好照顾自己吧，有缘定会相见！