六年级毕业作文必备(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级毕业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级毕业作文1
我们的相遇是缘分的安排,在美好灿烂的小学生活中,我们哭过、笑过、惆怅过、欣喜过……看似漫长的六年就这样一晃而过,不经意的在我们生命中属于小学的记忆里画下了一个完美的句号。我们还有太多太多的话没说,太多太多的事没做,太多太多的梦想没有实现,怎么就这样迎来了毕业?
回想起我们美丽的校园,一草一木一花一石都是可爱的;回想起我们的教室,那宽大的黑板,整齐的桌椅是那么亲切;回想起我们的老师,他们曾用粉笔画出我们的未来;回想起我们的同学,往日的不愉快烟消云散。一幕幕往事浮上心头,一张张笑脸时隐时现,一段段笑声音绕耳畔,我这才发现,我的生活已经离不开他们——我的同学们了。
此时,脑海里总是浮现出同学们的好,他们帮助过我,提醒过我,快乐过我,激励过我……原来,每个同学都有那么多的优点,我以前怎么就没有发现呢?现在再发现了,似乎一切也为时已晚。我们再也不会有机会在一个教室里上课,再也不会有机会一起玩耍,再也不会在一起上大课间,甚至再也不会有机会在一起受罚了。如果时间可以倒流,我多么想再感受一次和小学的`老师同学们在一起的日子,哪怕受批评都是那么幸福的。
虽然我们远离了,但是我们幸福过。我拥有这段灿烂的岁月,我拥有过这些永久的记忆,我拥有过那些纯真的友谊,我拥有过那一成不变一往情深,我拥有过太多太多。虽然现在已不再拥有,但我还可以想可以念,那曾经只属于我们的小学岁月。
带着沉淀的心情,再把我的老师同学们回忆,就是微不足道的一件事,也有说不完的故事,或甜或笑,或怒或泪。但这些都已经不重要了,六年的小学生活,就是一场看似平淡却又充满梦幻般色彩的童话故事,曲折离奇,如梦如幻。那么多的老师就是那位讲故事的人,用心血谱写着故事中的新篇章。在他们的娓娓道来中,我们懵懂无知中长大成熟变得懂事增长了知识,开始懂得做人的道理……只是我们长大了,这个故事就得告一段落,沉浸在美丽故事中的我们,有些惊慌失措得不知如何面对这个段落。可泪水不能阻挡故事的结束,属于我们的童话,也终有结束的那一天。终于,这一天,还是到来了。
原来,童话也不全是完美的。哪怕再也无缘相见,我也会从五彩斑斓的记忆中,找到你们的影子和太多太多的美好!
六年级毕业作文2
20xx年6月14日,我离开了那所学校,走出校门之后才发现原来这里已经不再属于我。
望着眼前这所熟悉而又陌生的教学楼,停下了脚步。
回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,而这也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。
回望,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……因为都太苍白无力,我们、他们,转眼之间只是鲜艳在岁月的旧照片。不知不觉,又到了分别得季节。抬起了头,眼睛里的泪水随着头顶的树叶静静的落下来。
试卷上熟悉的青山小学,课本上醒目的六年级三班,也许从今以后再也没有机会去书写。
期待已久的升中考在打打闹闹中拉下了帷幕。
结束了,却没有疯狂,只有沉默与淡淡的一缕忧伤。
告别了,却没有欢笑,只有低头不语,已经颤抖的声音说不出再见……
舍不得欢乐的学校,丢不下可爱的友谊,忘不了亲切的老师,剪不断的思念——何去何从?放不下的那些欢笑,丢不了的那些伤感,忘不掉的那些疯狂,擦不干的那些哭泣,扯不断的想念——无法自拔。花开花落,年复一年,
在不远的明天我们还会相聚吗?我不想说再见,相见时难别亦难。我不想说再见,泪光中还在闪烁着笑脸。光阴似苒,物转星移,在不久的未来我们还会相遇吗?我不想说再见,想要把时光留在今天,我不想说再见,心里还有太多的话没说有说完……
六年的风风雨雨,六年的.艰苦奋斗,六年的谆谆教诲,六年的点点关怀,离别在即,又怎能忘记?千言万语,道不出对学校海一般深的恩情;千难万险,挡不住对老师山一样高的感激;千山万水,走不出六年深深浅浅的脚印。
时间是单程路,买不到返程票。但时光不会随时间的流淌而消逝,面孔不会随时间的消磨而模糊,信念不会随时间的洗涤而褐色。毕业了,收好所有的眷恋与不舍,拿起所有的郁闷与忏悔,带着所有的但愿与憧憬,离开……
这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的中生时代也许我永远也不会忘记。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……
六年级毕业作文3
俗话说“人无志而不立,”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想,你的人生就不会迷茫;有了理想,你就会知道努力的方向;有了理想,你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想:天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些,我的理想是做一名作家。
当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情,他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的;古板的方块字,而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说,你就知道人世间什么事美,什么是丑,什么是善,什么是恶,它会让你明白一些人生的哲理;当你读到一篇童话,在惊叹作者那天真的故事时,你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了,它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手,作家所谱写的不仅仅是这些,他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢,从胆小到胆大,从恶毒到善良,这些作家都可以做到,从古至今,作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家,一个改变他人的作家。
当然,作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作,这样写作水平才能不断提高,还要有一颗纯洁的'心,让作品纯洁,才能去影响更多人,让他们从恶到善,从善到更善,而不是从善到恶,从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界,让心灵得到升华。
若干年以后,或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字,当时的我已经成为了一个著名作家!
我的理想是一名作家,一个给读者美化精神世界的作家,一个改变读者的作家,一个让读者心灵升华的作家!
六年级毕业作文4
又是一年绚烂的夏季,和好朋友一起去大礼堂观看了文学院的毕业晚会,感慨万千,斗转星移,浮光掠影,弹指之间,那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。过去的种种在胸集纠结,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦涩,一并涌上心头。一直都是晚会的忠实参与者,无论是台前还是幕后,忽然间,角色转变,那种感觉确实难以用语言表达。
过去的六年,总是默默地期盼着这个好雨时节,因为这时候,会有灿烂的阳光,会有满目的百花争艳,会有香甜的冰激凌,这是个毕业的季节,当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动,期待穿上绚丽的演出服或者礼仪服,站在大礼堂镁光灯下尽情挥洒我们的澎湃的激情。
百感交集,隔岸观火与身临其境的感觉竟是如此不同。从来没想过一场晚会送走的是我们自己的时候会是怎样的感情,毕业就真的意味着结束吗?倔强的我们不愿意承认,谢谢学弟学妹们慷慨的将这次的主题定为我们在这里。我知道,这可能是他们对我们这些过来人的尊敬和施舍。
没有为这场晚会排练、奔波,没有为班级、学生会、文学院出点力,还真有点不习惯,百般无奈中,用工作忙个万能的借口来搪塞自己,欺骗别人。其实自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面对繁华落幕后的萧条和落寞。大四了,大家各奔东西,想凑齐班上的人真的是难上加难,敏燕从越南回来,刚落地就匆匆回了学校,白nhieu那么恋家的人也启程回来了,睿睿学姐也是从家赶来跟我们团圆。大家一如既往的寒暄、打趣、调侃对方,似乎一切又回到了当初的单纯美好。
看着舞台上活泼可爱的学弟学妹们,如同一群机灵的小精灵,清澈的眼神,稚嫩的肢体,轻快地步伐,用他们那热情洋溢的舞姿渲染着在场的每一个人,我知道,我不应该羡慕嫉妒他们,不应该顾自怜惜逝去的青春,不应该感叹夕阳无限好曾经,我们也拥有过,曾经,我们也年轻过,曾经,我们也灿烂过。我深深地告诉自己,人生的每个阶段都是美的,年轻有年轻的活力,成熟也有成熟的.魅力。多一份稳重、淡然、优雅,也是漫漫时光掠影遗留下的珍贵赏赐。
人来人往,匆匆忙忙,郁郁葱葱的相思湖畔,宽敞平坦的柏油马路,貌似连半个浅浅的脚印都没有留下,只剩下一丝酸涩的苦笑和遗憾。尘埃落定,我们不再是绚烂的夏花,但是至少我们绽放过。静美的秋叶,也是一种高贵华丽的美。
浮生若梦,四年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空,短暂而凄美,人生能有多少个四年?我们还剩下多少个四年?还有两个月,我们就必须正式离开,去工作,去生活,去学习,去寻找我们在社会上的位置,去寻找我们真正的未来,那是一个新的开始,不用恐惧,不用悲哀,不用伤感,前方的路,是悲是喜,是好是坏,都要我们自己一手承担了,离开校园,我们要学会适应,学会随机应变,学会做个有肩膀的人。
从大礼堂出来,走过那碎石子铺成的林荫大道,回到了杂乱而温馨的宿舍,我知道,能够留在这里的时日无多。很快,我们就要永久的离开了。
六年级毕业作文5
短暂的小学生涯即将结束。在我记忆的长河中,有很多成长的故事,值得我记忆和珍藏。
童年是最幸福的,但当我们背着沉重的书包走进学校,走进一年级的教室,童年也随之远去,随之而来的是无休止的作业,无休止的书本,无休止的父母之间的攀比。
“成长”这个词,在很多孩子眼里,充满了诱惑和好奇,恨不得马上长大。想做什么就做什么,好像很爽。也许,成长只是一个可以改变的.孩子。长大了,长大了一点点成人,潇洒地抛下了童年和童年的快乐,却又充满了无数的烦恼。
“担心”这个词,对于很多成年人来说,是很痛苦的,而我这个年纪的“小大人”?但是成长也不能避免烦恼。有一部电视剧叫《成长别烦恼》,反映了一个很好的主题:我们在成长过程中遇到的每一个麻烦,都意味着一份责任;化烦恼为快乐是我们积极的态度。
六年级毕业作文6
今天早上醒来,枕边湿了一大片,才想起今天不用上学,心里涩涩的,鼻头也酸酸的。
昨天我们考完试了,先考语文,再考数学,紧接着考英语,最后就开班级毕业典礼了。
我坐在妈妈身边,和每个人一样,强撑着微笑。家长致辞和学生致辞的时候还好,一到班主任高老师致辞我的鼻头就酸酸的,把眼泪硬生生地逼回去。“各位家长,各位同学,我们一起走了六年,孩子们毕业了,我一直都在想我该说些什么,晚上也在想。但是从一年级说起又太长了,说一两句话也太短了。我现在只说一句,也是那天和同学们开的玩笑:‘一年级是家长牵着孩子的手送到学校,今天毕业了,就牵着手把孩子带回家’。”高老师笑了,我们许多人都笑了,我也艰难的扯起嘴角露出一个笑容。“很遗憾,今天刘老师和林老师因为时间关系没有到,请各位观看程老师准备的视频。”
高老师站到旁边去,Nancy放了视频。一个是照片,一个是我们的笑声,加上悲伤的.曲调。我把脸埋到臂弯里,使劲憋住眼泪,让自己不哭出来。
毕业典礼很简短,高老师让班委留下来做清洁,我默默地回教室拿起扫把,做小学最后一次清洁,我要做干净。同学们都在和老师合影,我和班长在拼命地扫地。“班长,你扫几组?”“xxx要拖地吗?”我问着同学,再不问,就没机会了。
我感觉这一次的清洁时间过得最快,一会就结束了。我背上书包,像一年级那样,和老师挥手告别,老师也朝我挥挥手。我转过身去,就在那一瞬间,眼泪就止不住的流了出来。今天每个人都在笑,但我看见平常从没哭过的女生红了眼,两位老师也红了眼。
走出校门,眼泪还是不住往下流。我摘着万年青的叶子,保安叔叔说得对,再不摘就没机会了。
回到家,我一个字也没说,几个小时没说一句话。晚上,我洗了澡,洗了一大堆衣服。我发现,劳动也能让人暂时忘记烦恼。
初中生活是怎么样的?放假了,毕业了,我该哭还是该笑?
六年级毕业作文7
在六年的学习中我们六年级即将毕业,就在下午我们举行了毕业典礼,毕业典礼到了我们也该离开我们的母校了。
在下午的时候,班委们在中午我们午休的时候布置了考试把教室布置的光彩夺目、焕然一新。
再有10分钟、在有8分钟、在有6分钟,就要开始了,我们期待着。
开始了,我们先玩吧了一个游戏名字是抢凳子。开始了先找了几位同学玩。先拿与人数少1的凳子,如果拿与人数一样的.凳子了那就永远不会结束。开始了,那几位同学先绕凳子转登音乐听就要坐下没有抢到凳子的同学就淘汰了。
下一个游戏是捏气球把气球捏爆里面有字条,要按着字条里面的事情做,而我抽到的是下课绕着操场跑两圈(圈班同学验证),当时看到纸条老师也看到了笑了笑,同学也看了看也笑了。我当是一脸蒙圈我想着该怎么班……到了念了自己的字条,全班同学笑了笑,老师说:“你安着教室跑两圈吧”,我跑完想还不如在操场跑两圈。
我们面临着毕业,我祝福大家考试越来越好。
六年级毕业作文8
时间过得真快,一眨眼又到了凤凰花开的季节,就要离开这个美丽的城堡,真让我的心情五味杂陈,回想起六年来许多“恩师”无怨无悔的教导,让我逐渐长大懂事。
低年级的潘老师是一位认真、有爱心的老师,时常买礼物奖励我们,鼓励我们认真向上。中年级的黄光智老师擅长各方面体育运动,上课更是有趣,让我们在笑声中度过了中年级。转眼间升到了六年级,遇到了方慧娟老师,她是一个赏罚分明、认真、风趣的好老师,虽然只教我们一年,但这美丽的回忆,将永藏心底。还要感谢许多过去教过我的.师长们,因为你们的教导,让我懂得做人做事的道理。
在这朝夕相处的六年小学生活中,我遇到许多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功课好,做事能力强,更是班长兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多艺、善解人意。六年来,还有许多点点滴滴的往事,都刻画着我们成长的痕迹,希望大家能够好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回忆,我相信流逝的是时间,不变的是友谊。
“天下没有不散的筵席”,毕业不是结束,而是让我们走向另一个新的开始。
别了!学校!
别了!老师!
别了!亲爱的同学!
六年级毕业作文9
I had a happy weekend. On Saturday morning, I watched TV and helped my mother wash clothes. In the afternoon, I cleaned the room. On Sunday, I played football in the park. Then I went to my grandparents’ house.
Grandpa played the piano! We were so happy. This was my last weekend.
六年级毕业作文10
我把青春折成纸船,轻轻抛进了一条名叫“毕业”的河流,目送它远去。
美人鱼如果想要学会行走,就要自断一条美丽的尾巴,看完这个童话,我们第一个想法就是:值得么?很多人都会为了美人鱼真挚的感情说一句值得,也有人觉得王子辜负了美人鱼,说一句不值得。可我总想,美人鱼真的一直都在做出选择吗?不,是她,一直在被选择,被命运选择。没人能够说清,这到底,是悲剧还是喜剧?可是这,正如青春。
“潇潇,马上就要毕业了,快点过来,我们留张影吧。”女孩在向另一个女孩招手,光束将她稚嫩的脸庞修剪的单纯美丽,那投下的淡黄色光晕溢溢洋洋的,如同春日里第一朵绽放的花。另一个女孩嬉笑着跑过来,弯月的眼眸溢满了琉璃般晶莹剔透的目光,那种纯净,丝毫没有岁月沉淀过的沧桑与厚重感。两个女孩肩并肩依偎在一起,照相机的快门咔嚓一声。晚阳携着一缕莫名的悲凉,踩在云霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的云,颜色各异,记录着六年怯懦的、勇敢的、快乐的、哭泣的、奋斗的、颓废的`岁月。那张小小的相片,也不知道会在多少年后尘封的岁月被拿起,或许,在某个不知名的瞬间。
“小豆丁,马上就要毕业了,快点过来,写下你的名字。”看着黑色的字体行云流水一笔呵成,当时看了一眼大功告成就抱起签名册照着下一位同学,可是,那些字体通常会被墨水弄得模糊不清,天空,谁落的眼泪?名字,谁道的告别?那些青春,似乎总是在我们不经意的瞬间从指隙流过,时光似沙,总是逝去的无声无息,同样,我们也失去的无声无息。什么叫青春?为了五毛钱和摊贩吵得不可开交最后笑嘻嘻地拿着战利品走在放学路上?为了他推我一下便和他挥起蛮力的小拳头最后得意的笑吗?都是都是。我们的行为虽然不可理喻,可是谁都会珍藏。那些字体会随着迅速的年华变得模糊,掩埋在一大堆乱七八糟的东西后面,或许,它会永远的遗失在记忆的角落里。
六年级毕业作文11
又一个毕业季,夏天的雨已经冲走了时间的印记,带不走的是心中留下的永恒回忆…
我可爱的`母校,你们总是用温暖的臂膀互相问候。看似平凡,实则蕴含无限美好。
每天走在这条熟悉的小路上,都有一棵银杏树。春天看着它发芽,每一个嫩包都承载着春天的希望;夏天走进树荫,笑声传递快乐;秋天,一片绿叶渐渐枯黄,随风飘落,拾起一片叶子,夹在书里,让书有了另一段美好的回忆;冬天,树上有雪,在树枝间,雪随着寒冷的冬风向我们袭来。
虽然我走的是同一条路,却带给我不一样的风景。
我在这里交了很多朋友。王天——她是我在小学校园里的第一个朋友。那天大一报到,我就进班了。王天是我第一个注意到的人。那时候她还年轻,很胆小。第一个发言的人不是现在兴高采烈的我,而是王天。就是这样。我们成了好朋友。现在,六年过去了,我们还是好朋友。我们经常开玩笑。她叫我小老太太,我叫她大老太太。
就这样,我走过了六年,经历了成长的蜕变。当我长大后,我很快就会离开这个校园.“即使过了半条命,我还是个少年。”
六年级毕业作文12
毕业,这个词勾起了多少人的回忆呢?还记得当初,刚迈进校园时的情景吗?当时,想过毕业的情景吗?我想,是不会的。刚迈进校园,心里满是一股子的好奇,带着理想憧憬而来,被这里的风景吸引,被这里的欢笑带动,被这里的老师同学感动。于是,便沉浸在这其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。
但毕业这天越来越近的时候,心,也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍,还没有和老师同学认真地告别,毕业,打得我措手不及。
往事还历历在目,这校园的一切,我怎能割舍?在这里,我有我的同学,朋友,我还有我未完成的愿望,可是,还是,来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤,曾经的欢声笑语,曾经的狼狈不堪,曾经的一切一切,都只能留藏在回忆里了啊。毕竟,那都是曾经了……
这所学校,曾经我埋怨过它;这些同学,曾经我损过他们;这些老师,曾经我怨恨过。如果,如果还可以,再让我好好地看一眼这所学校,再让我和我们班的所有人聊聊天,再让老师给我们上一节课,好吗?
校园的每个角落,都留下过我们的'欢声笑语,留下过我们的脚印。如果,可以的话,让我们再去把脚印捡起,让我们再重温一遍这些年的过往,好吗?
说这么多,可还是难逃毕业的命运啊,我还是要和这所学校,老师,同学告别了吧。如果,如果我们二三十年后还能重聚在一起,一起回那所学校看看,回想着那些年的过往,该有多好。
珍惜时光吧,趁着还没毕业,再多了解了解学校,再多和同学聊聊天,再认真地上一节课,等到未来的时光里去怀念,也有个记忆啊。
毕业,并不是终点,怀着新的理想,去往新的地方,开始又一段的经历,这回,好好珍惜吧。
六年级毕业作文13
时间匆匆而去,我在小学生活日子是难忘的。像花儿一样微笑,像柳条垂落一样哭泣。六年了,整整六年了!我与母校的感情是切不断的。
再见了,老师。您像一位辛勤的园丁,诚诚恳恳的培育着一代代祖国的花朵。您像一支细小略带亮光的蜡烛,我们像一支更细而又没有点燃的蜡烛,您把我们点亮了。燃烧自己,点亮别人。对!这就是您的作风。
再见了,同学们。想着我们看见自己考差的成绩感到悲伤,考好了而感到自豪。再也忘不了同学们嬉戏的笑声;忘不了同学们离别时的'哭泣;忘不了同学们在留言簿上留下自己的笔记;忘不了同学们分手时留下一些鼓励的话语。
再见了,母校。是您让我懂得了珍惜友情,是您让我懂得了尊重师长。在母校里的生活,感觉母校非常渺小,而快要离别时而感到非常宽大,像在母亲的怀抱里。母校,不!我应该对你说:你是我第二个妈妈。
再见了,老师们。再见了,同学们。再见了母校。你们都深深藏在我的心中。
六年级毕业作文14
往事犹如天上的月牙般时时挂在天上,令我终生难忘,时光推进,日月如梭,每当想起童年的往事,都会令我兴奋不已。
我的故乡是青岛的沙子口,蔚蓝的海水三面环绕,碧波荡漾的海水拍击着岸边的'堤坝,柔软的沙滩上无数金黄的沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。
每个暑假,我都会去故乡的哥哥家住一段时间,这是我最向往的时光,每次到哥哥家,都会受到姑姑,姑父和哥哥的热情的迎接,这次也一样。
下午,我们开始看电视,我们都觉得特别没意思,哥哥提议要带我去海边玩,我便高兴的答应了。
到了海边我们慢慢的走着,一股股海风向我袭来,我顿时感到深深的寒意涌上了心头,走了一段时间,我们惊喜的发现了一只大螃蟹,我们兴奋极了,一心想把它给抓住,接着哥哥把手想它伸去,这只大螃蟹觉察到了敌意,开始逃跑,一下子就躲到了一块石头下面,它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹给扣住了,通过我们兄弟二人的默契配合,终于取得了成功,我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。
日月如梭,转眼间我已经上小学六年级了,一些事情我已经遗忘,可是童年的往事却时时保留在我的心中,令我终生难忘。
六年级毕业作文15
毕业在即。六年的时光即将过去,沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的咱们说着毕业遥遥无期,可咱们转眼就要各奔东西。请你可曾记得,咱们曾在一个班级。
那年夏天,全班围坐在草坪上,大声喊着为班级运动员加油。那年冬天,校园里的朗诵大会,大家积极投稿,为班级奋斗。那年,咱们为校园奔跑着。
教室里,风扇声,写字声,翻书声,似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来,而咱们的学习的脚步也逐渐加快,永不停息。咱们渐渐懂得了沉默不语,惜时如金。学习的压力让咱们透不过气。
再过几个月,再疯狂一个夏天。咱们就要毕业分别。还记得小时候的咱们,系着红领巾,在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。咱们恨不得夏天慢点来临,当校长说这是最短学期的时候,其他年级都在欢呼,而咱们没有声音。
我怕我不习惯,没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊,再也见不到你的身影。我怕身边的.声音在喧嚣在聒噪,也没有一个声音来自于你。现实告诉咱们,还是要分离,当咸咸的液体从眼睛里流出,当伸出双手去拥抱别人,摆在眼前的,只有离别。
慢慢的,咱们培养出了默契,一看字知道是谁的本子,一个点就让全班笑个不停。随着时光推移,咱们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。咱们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记录着时光的流逝。时间,你能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请你会回头,看看咱们有多美。
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