小学五年级中国遗产长城作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学五年级中国遗产长城作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级中国遗产长城作文1
长城是中国人的骄傲,是世界的奇迹,是守护中国的巨龙。去长城是许多人梦寐以求的事情,也是我的梦想,俗话说:不到长城非好汉。在今天,我终于乘车来到了长城,来到了这个令中国人自豪的巨龙背上。
我在车上,远远地望见长城,便立刻肃然起敬。长城从远处看,就像一条红色的长龙,横卧在绿色的山脉上,它是那样的高大,那样雄伟,以至于我在远处也没办法看到它的全貌。长城就像一条随时会腾空而起的,随时会一飞冲天的,随时会使世界所有的人都不得不尊敬中国的巨龙。
来到了长城下,巨龙变了一个样子:它的“身”上的“鳞片”上满是凹坑和刮痕,似乎都在述说着自身两千多年来经历过的风霜艰辛。但巨龙身上的“伤痕”不是失败的`象征,而是代表着龙和中国正在前进,虽然遇到了许多困难和风雨,却仍然不退缩,不倒下,经过一番努力后,一声长啸时世界都震撼,是他们明白:中国与中国的巨龙是不会被打败的!
来到了长城上,踏过一块又一块砖,穿过一座又一座烽火台,我自然而然就想起了修建长城的劳动人民来。长城是劳动人民的血汗堆起来的,在大家尊敬长城的同时,也应该尊敬劳动人民,是他们建造了这个奇迹,没有他们,就不会有长城。
大家应该保护好长城,让这个中国的骄傲,世界的奇迹,永远的保存下来。
小学五年级中国遗产长城作文2
俗话说:不到长城非好汉。以前我只从电视上看到长城的雄伟壮观,从书上得知长城的历史悠久,从其他人的口述中得知长城的蜿蜒连绵。而我从未亲眼目睹过长城,从未感受过站在“好汉坡”上一览群山。所以长城是我日思夜想、梦寐以求的地方,对长城的好奇之心也伴随时光一天天的流逝愈来愈浓,无形中在我的内心深处刻下了一个不可磨灭的烙印。
今年暑假,母亲终于答应带我去登长城了,我高兴地一蹦三尺高,由于,在我的内心里。一个堆满尘埃的愿望就要达成了。
来到北京的第二天,大家便到了长城,当我看到长城时,心中激情澎湃。真正的长城比我想象中的还要雄伟壮观,像一条金黄的巨龙伏卧在群山之巅,它仿佛在向天长啸:“中华儿女不是‘东亚病夫’大家站起来了!”回首昨天,大家中国人经历了多少苦难与磨炼,收获了今天的辉煌。就像一只软弱无力的小猫摇身一变,变成一条傲视天穹的巨龙;从一只羽翼未丰的小鸟转眼间成了一只俯瞰大地的雄鹰!一切转变都是如此地巨大、飞速。从“七七事变”到“百万雄师过大江”,从“平京战役”的打响到“淮河战役”的落幕。千疮百孔,满目疮痍的中国在“中华人民共和国成立了!”这句铿锵有力的话语中重新活跃起来了,就像地平线下的太阳一下子升上海面……
我爱长城,由于它是整个中国的象征与骄傲!
【小学五年级中国遗产长城作文】相关文章:
中国遗产文化长城作文四篇01-02
中国的世界文化遗产长城作文11篇12-28
中国的世界文化遗产长城作文40篇12-23
中国的世界文化遗产——长城作文(7篇)11-13
中国的世界文化遗产——长城作文7篇11-13
中国的世界文化遗产长城作文(15篇)11-08
中国的世界文化遗产长城作文15篇11-08
中国的世界文化遗产长城作文精选15篇12-23
中国的世界文化遗产长城作文(集合15篇)12-23
中国的世界文化遗产长城作文合集15篇11-08