【必备】成长的烦恼作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的成长的烦恼作文9篇，希望能够帮助到大家。
成长的烦恼作文 篇1
在我们成长的道路上，快乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。
作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多痛苦，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”，成长的烦恼—考试作文。但真不知道，他们想过孩子们的感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成绩，取而代之的只是增加的近视度数，严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是‘负’，负负得正，作业越来越多啰！”
不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评，考好了又担心万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法好像变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪考试会成为同学们的烦恼。
唉，如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进，老师教育的更新，那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决烦恼。我们期待着。
成长的烦恼作文 篇2
岁月 匆匆，一刻不停，转眼间，我 就度过了大半个童年 ，当上了一名五年级 的小学 生，在这五年中，我有过许许多多的烦恼，但大多数烦恼随着时间 的消逝，渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而，有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。
以前，我和同学 们在一起玩耍，学习 ，有什么问题大家在一起解决，亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的，在我读三年级的时候，那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来，夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。
那是一个早晨，我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里，我就听一位同学说我们班上有一群学习不太好的人成立了一个帮派，专门给别人取外号。我听了这位同学的话后，连忙去看了个究竟。原来，有一群成绩特别差的同学，因为特别嫉妒成绩好的同学，所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ，拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候，他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候，气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。
从那以后，我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了，而是换成了一些不好听的外号，把我们那深厚的友谊夺走了。至今，那些取外号的帮派依然还在，那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说：”你们快点停止下来吧，你们已经伤害 了许许多多的同学，不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法，不仅会影响大家的友谊，还会给班级造成很大的影响，更重要的是伤害了一些同学的自尊心，不要再一错再错了。“
我不想再看到那不健康的场面了，再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊，渴望那新鲜的空气。
成长的烦恼作文 篇3
每个人都有属于自我的烦恼，我也是。
长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼……很多很多。
我的烦恼是成长中的烦恼，父母的唠叨，有时自由权都没有。他们总是说：“爸爸、妈妈挣钱很辛苦，你不用功学习，反而还嫌我们唠叨，你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用，为了是你有一个更好的环境，让你学习，欢乐地成长。”是的，爸爸妈妈给了我一个好的条件，让我在关爱的怀抱中成长。在学校，我的烦恼也数不胜数。教师让我写作业，接二连三。有时候，遇到脾气不好的教师，要是这道题目不知如何解答，跑过去问的时候，总是那么不愉快，那么地悲痛。还有，电脑课让我十分怒火。在学校里学习，本来课程和作业多，一个星期也仅有两节电脑课，玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。
同桌则是个暴力、野蛮的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺负我，我真烦呀！可是同学们给我同桌起了个绰号叫“饥肉女”，这绰号真古怪。难听。哎，也难怪，什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重，互相帮忙才行。可她呢？却用封建的思想来说理：“什么呀！同学之间互相帮忙，也不害羞。”我只能用两个字“无语”。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地，真叫人烦。教师的烦、同学的烦、父母的烦，真让我想一向钻进细缝里。
我的烦恼，何时是个头啊！学习上，真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学……令人头痛呀！这么多的烦恼，也难怪，就因为这些烦恼，成为了我成长中奋斗的源泉。
成长中难免有许多烦恼，可是这些烦恼促使我在学习奋斗，给我的成长交了一份满意的答卷。
成长的烦恼作文 篇4
在烦恼中，我生活着，成长着。
烦恼一：来自于记忆力差。
星期六下午，因为我玩得出了一头热汗，所以向朋友借了一把小风扇吹风，随后我拿着风扇到另一个朋友家玩耍，我忘了把风扇带回还人。被朋友问了两次，因此被老师教育了。说我不是记性不好，而是对他人物品的不重视。有句话叫“有借有还，再借不难。”做人要讲信用，我要做一个讲信用的人。
烦恼二：玩耍与学习之间的冲突。
上个星期四，那时我在打扫卫生。打扫完后，要去补习班写作业。回去时，路旁有一家店子前围了好多人。他们在抽小鸡，是一种游戏。一元一次。我忍不住停下了脚步，忘了该回去写作业，看了一会儿，雨下大了。我才急急忙忙地跑向补习班。看到老师拿着雨伞正要去找我。我叫了一声，老师问我为什么回来得那么晚，我欺骗老师只说我扫地去了，结果三言两语之间就被老师探出原因。只见老师拿棍子打了我一下，并严厉的说：“看你以后还撒谎不。”我以后再也不撒谎了。在玩耍与学习之间应听教导，把学习放在第一位。我要改掉我的坏习惯，让他从我身上消失，让烦恼也从我身上消失。
成长的烦恼作文 篇5
在我们成长的道路上，不时地会随着年龄的增长而衍生出许多烦恼，这些烦恼，反映了我们的成长脚步以及各个人生阶段的成长经历与人生目标。
记得在我四岁那年，爸爸妈妈为了让我受到豪的教育，将我送进了宁波北仑的中心幼儿园。那时懵懵无知的我不明白“幼儿园”究竟是个什么样的地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼儿园门前，我见到了许多小朋友在玩滑滑梯，便吵着让妈妈带我进去。在我的执拗下，妈妈还是带着我进了幼儿园，我笨手笨脚地爬上滑梯平台，钻进滑梯里，“唰”地就下来了。我看见“妈妈”还站在一边，便欢天喜地地拉住“妈妈”的手，一抬头，原来是幼儿园王老师，我以为妈妈不要我了，便哭着被老师牵进了教室。第二天，去幼儿园成了我的烦恼，妈妈再怎么喊我，我也不理。因为，儿时的我需要安全感。
我渐渐地长大了。记得在我七岁那年，爸爸妈妈送我进了小学的大门。还记得我如何握着一支短短的铅笔，坐在“多媒体教室”里，与其他陌生的小朋友一起在一张有字的纸（试卷）上写下一个个歪歪扭扭的字。有问你“抄写abc三个字母”的，有问你“1的下一个是什么数字”的，我都运用自己灵活的大脑，写下了一个个“丑丑的”答案。下午，我捧着一张“100”的试卷给爸爸妈妈看，他们欢喜地握着我的小手说：“小豪，你太棒了！”可是，在小学里待了一个星期后，我渐渐发现自己与同学们没有共同语言可谈，便慢慢沉默了。从此，跟同学们玩耍成了我暂时的烦恼，那时的我需要一个朋友。
现在的我已经上了初中了，每天要面对如山般的作业。时而与同桌说一声：“嘿！这本书可好看了！”时而与他人说伊朗举：“嘿！叶敏豪，借我修正带！”“哦，给你。”有时当我在看书看得入迷或急急忙忙赶作业时，后桌的同学总要拍一下我的肩膀，问我说：“叶敏豪，借我东西一下。”我如同像一条突然被取出水面的鱼儿，突然被人夺去了什么，感到很烦，为什么总是要在我做事时向我要东西啊？给人方便固然是好的，可是如果我很烦，不借东西，会不会又显得我很自私？我烦恼着。感到很犹豫。
成长的道路上会衍生许多成长的烦恼，这些烦恼，谱写了一曲我成长上的生命之歌。愿这些烦恼早日被消除，使我在成长上能够“更上一层楼”！
成长的烦恼作文 篇6
我们就像早晨的太阳冉冉升起，但有时也有乌云密布的时候，就像成长中的种种烦恼。
“丁零零……”闹钟发出刺耳的尖叫声，我知道这种声音被人形容“清脆”，但对于一个忙碌一周睡眠不足的人来说，算不上“悦耳”。我就这样被残酷地惊醒了。愣了几秒钟后，突然想起来星期二是数学早自习，迟到了会挨批的。一想到这儿，我不禁打了个寒战。每天早晨当全家人还在梦乡时，我就开始忙碌着准备去上学了，每天除了上学写作业、做试卷，其它的.想都别想，虽然我的成绩并不差，老师对我们很体贴，但是我的心里对上学有一种排斥。不过有静下心来仔细想想，如果我不上学，那将来怎么生存下去？这个社会在飞速的进步发展，而竞争也非常激烈，如果现在不好好学习，那么长大一定会被饿死、穷死，可是我们很累，我们每天都期盼着双休日，希望可以休息一下，可是自从进入了六年级后，就连着唯一的休息时间也被无情地占用补习班上，我们该怨谁呢？面对着升学毕业考试、上理想的学校这已经让我们心力交瘁，再加上每天堆积如山的作业，更把我们压的直不起腰来，所以我们一定要化压力为动力，好好的拼搏这几十天。“烦恼”每个人都有，它就像人生中不可缺少的酸、甜、苦、辣，在于我们怎么面对它、超越它。
成长的烦恼作文 篇7
每个人都有自己烦恼，我也是。我的烦恼有很多很多，其中一个令我最烦的就是我头上那块显眼的“疤”。
从小到大，我头上那块恼人的胎记，令我每时每刻都深记心中，这使得我每次剪头发时都要求理发师叔叔们加强注意：别把我胎记的那块头发剪掉，尽量能将它“遮”起来。
有一次，在学校里，江至芸看到了我的胎记，我已经发现了她眼睛一直盯着我的胎记看，当时我心里很是着急，怕她会告诉其他同学。于是，我立马告诉她：“这是我从小到大就有的，可不是自己掉的”。可她还是笑着指了我一下，我很是气愤，想打她，可又想起了校规里的“十禁止，五不准”里的不准打架，最后我还是放下了手。
再回想小时候。
在我上幼儿园的时候，我的那块胎记经常被别人笑话。有次，我们上了校车快要准备回家的时候，有人说，石陈杰头上有一个“疤”！我很生气，还他一击：那是胎记，可不是“疤”，再说了，你有我聪明吗？那个人无话可说的走了！
虽然现在很多时候那个胎记早已被我忘到了脑后了，但是说起我的烦恼，让我又不得不想起来。
成长的烦恼作文 篇8
我习惯地从枕头下拿出日记本，刚想打开，忽然觉得日记本好像被动过。
这种感觉让我产生一种莫名的恐惧。回头查看放日记的地方，跟往日一样，没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢？也许是自己没放好，也许是下意识里有这种担心。忽然我想起曾经在一本杂志上看到，一个女孩怕父母看到她的信件，就在信封口上放一根头发丝。对，我就用这种办法。
第二天放学回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是白费心机，是自己太多心，错怪了妈妈，她依然是个值得信赖、令人尊敬的妈妈。
然而，事实证明了我的怀疑，我精心设计的头发丝不见了，希望彻底破灭了！
“她怎么能这样？太过分了！”我在心里愤怒地狂喊着，委屈的泪水涌出了眼眶……吃晚饭时，我一声不吭，低着头只顾往嘴里扒饭。“吃菜呀，尝尝我今天的凉菜拌得怎么样？”妈妈有些讨好似的说。
我白了妈妈一眼，没吭声，心里却想：“假惺惺的，无聊！”
沉默了一会儿，爸爸又装作聊天似的说：“对了，你们班又有什么消息？你最近好像没有对我们说学校的事了。”
平时，父母也常问这问那，我没觉得反感，可今天听起来格外刺耳。他们俩一定是串通好的，让爸爸先来打探虚实。
想到这儿我实在忍不住了，“啪”地把筷子放到桌上，说：“是你们从小就教育我要尊重人的吧？那你们为什么不尊重我呢？为什么偷看我的日记？”我连珠炮似的说了一大堆，越说越委屈，泪水忍不住涌了出来。
窗户纸既然已经捅破，妈妈也没有再兜圈子：“道理归道理，事情归事情，你是我们的女儿，我们有责任过问你的一切。”我刚要反驳，爸爸又接过话：“你刚才说我们凭什么这样做？就凭我们对你的关心，我们就应该知道你的一切，包括你的日记。”
我无言以对，站起身来，哭着跑回自己的房间，关上了房门。
我知道他们是为了我好，但我也知道爸爸妈妈曾经和我一样年少。
呼窗外不知何时刮起了风。这风什么时候会停呢？我不知道。
成长的烦恼作文 篇9
说到成长，你们一定会想的是快乐，对我来说，却是烦恼。
上个星期一的上午，语文老师抽出两节课来准备考试。我感到非常伤心，因为我的语文成绩不好，考不好，一定会被妈妈打得四爪朝天的。我的理想是上实验中学。妈妈说，三门都要考到95分以上才能考得上实验中学。我数学、英语都跟上了，唯独语文不行。
到了下午，老师来了，手里拿着一沓试卷。我的试卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！
回到家，妈妈看过试卷，就在那唠叨：“你知不知道考不上好初中，你就没学上了……你就没学上了……”唠叨不下一百遍。我把门关上，在屋里听歌。谁知妈妈从门缝大叫，我连音乐都听不成了，我只好采用柔软战术，打开门，心平气和地对妈妈说：“妈妈，我错了，请不要再唠叨了。你再唠叨就影响我的学习了。”妈妈哭笑不得，只好一头钻进厨房做饭去了。
这就是我成长的烦恼，妈妈的唠叨。
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