成长烦恼的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的成长烦恼的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长烦恼的作文 篇1
在我们的成长道路上，如同一阵上坡路，颠颠簸簸，我们尝尽了酸甜苦辣。有很多事情值得我们去回忆，还有些事是我们的痛苦与烦恼……
时光飞逝，时间以去不复返。转眼间，我已经五年了。五年级，一个人生转折的关键，马上我们就要升六年级了，我们只好认真做题，认真复习，一时一刻都不能浪费。
记得又是一个星期天，因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六，所以我今天只能望着好天气，去做那些奥数题。其实做题也没什么，它可以锻炼我们的逻辑思维能力，但这样一来，我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔，做了起来，心里却暗暗想到：哼，凭什么嘛？我连一点儿玩耍的时间也没有了，每天放学回家做完学校布置的作业，爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的时候，只要做完了作业，我就可以看电视或是出去玩了，可现在呢，做完了作业，还要做奥数题，这奥数题一做完，基本上就应该上床睡觉了。哎，成长有时让人欢，有时又让人愁啊！成长，我希望让我回到小学低段，行吗？我是真不想把我自己搞得这么累！不知不觉，时间已经到了中午，而我依然沉浸在以前的世界里。这时，熟悉的敲门声响了，我被一下子惊醒。低头一看，哎呀，这下完了，一个半小时只做了一道题，爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门，就径直走向我的房间，我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇，过来！”爸爸一个冰冷的话语，我只好慢吞吞地走进去。一进门，爸爸就拎起我的`耳朵，对我说：“你为什么不完成作业？不做是吧，今天就不要出去玩了，一直在家做题！”听见这样一句话，我仿佛一下子置身于冰天雪地中，仿佛我身体里的每一个器官都凝固了，动弹不得。
这就是我成长的烦恼，让我欢喜让我愁啊！
成长烦恼的作文 篇2
在大多数人眼里，成长肯定是无忧无虑的，可是在我眼里可不是这样的，因为最近几天放学回家吃饭总是提心吊胆的。
上星期三放学回家吃饭，只见桌上摆着炒青菜、白萝卜、茄子……清一色的蔬菜，简直是全素宴。没有鱼、肉，也没有汤。我惊讶得半天没有合上嘴，因为除了黄瓜和韭菜，我一般不吃其他蔬菜的。以前，爸爸妈妈总是依着我，我想吃什么，他们就给我做什么，可今天……
妈妈望着我惊讶的表情，微笑着说：“今天我从手机上看到，小孩子要多吃蔬菜，否则会影响身体，甚至……”我听了妈妈喋喋不休的“循循善诱”，没办法，只能硬着头皮上前，夹了一叶青菜，勉强塞进嘴里。可那味道，又酸又咸，还带股怪味，我实在难以下咽。要知道，我是肉食主义者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草还难。结果那天我饿了一晚肚子。
星期四晚上，我回到家，家里桌上放着我最爱吃的糖醋排骨。我饿狼扑食般狼吞虎咽地猛吞了几块。“尝尝这个！”妈妈端来了鱼汤。我刚喝一口就觉得很怪。妈妈喝了一口说：“哪有什么味道！”我回答道：“不，肯定有！我都喝了好几年鱼汤，连你少加或多加点作料，我都能喝出来，更何况有别的`味道。”想到这儿，我胃口大减，再也吃不下饭。直到晚上，爸爸才偷偷地告诉我，妈妈在汤里渗了蔬菜汤。
“最近的烦恼特别多，特别多……”唉，天知道妈妈明天又会耍什么阴谋诡计……
成长烦恼的作文 篇3
常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的`想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于考试时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？
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