成长的故事小学作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的成长的故事小学作文,欢迎阅读与收藏。
成长的故事小学作文1
从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。
暑假接近尾声时,在我三寸不烂之舌地游说之下,妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿,虽说这是一道再简单不过的菜了,可是对我来说仍是不小的挑战。
第一步我学妈妈的样子系上围裙,第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下,竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药,一定要多洗几遍洗干净,幸好有
妈妈在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下来就是热锅,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往锅里倒油,突然,锅里的油噼哩啪啦地往外溅,那声音好似一场交响乐,我措手不及,只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子,幸灾乐祸地说:怎麽样,做饭不是那麽好玩儿的事吧!虽然我非常气不过,但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了,我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋,我先把两个鸡蛋打到碗里,搅拌均匀,再到入锅中,最后我把西红柿一股脑儿到进锅里,因为怕他们粘住锅底,所以我不停地翻炒,并手忙脚乱的从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。这道菜终于完成了,我偷偷地尝了尝,味道还不错。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是惊讶,他们边议论着什麽边品尝着我的菜,我心里犯了嘀咕:这菜到底怎麽样,你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑,他们居然夸赞我说:女儿第一次下厨表现不错,继续努力吧!
看到父母心满意足的样子,我很高兴,我第一次感觉到自己长大了,可以通过自己的双手让父母感到幸福了。
成长的故事小学作文2
成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。
那年我刚满8岁,和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?表姐突然心血来潮地问。都跳过去?!我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。跳吧。表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。可是,我,可是······我开始语无伦次。怕?表姐说出了我的心声。嗯我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步,鼓足了劲,拿出那种壮士一去兮不复还的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。跳啊,还等什么?表姐似乎是真着急了。不行,再来一遍。我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······耶!我跳过去咯!我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!
想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。
成长的故事小学作文3
有一次放暑假,天气很好,妈妈问我想不想去爬海阳的招虎山,我毫不犹豫地答应了,于是,我们就出发了。
我那时才上二年级,心灵总体来说还不是很强悍,基本上什么事都很好商量,很好答应。有的事不仔细去想,马马虎虎地就过去了。
刚开始爬的时候,我还很高兴,速度也很快,冲在最前面,有时候还跟妈妈聊天。可是,我的兴致来得快去也快,过了半个小时就有点不想爬了,可妈妈不同意,既然都来了,就一定要爬到山顶,眺望下方,回忆爬山的整个过程。并感受感受胜利的喜悦和快感。我只好看周围绿色的植物和各色的花朵来分散注意力。
又过了一段时间,我口渴了,可是没有水,而且筋疲力尽,头昏脑胀,心里后悔极了,当时不应该随便答应的。慢慢地,我发现其他人也开始累了。我想,如果我不放弃的话,别的人肯定会被我带动起来的,妈妈也一定会表扬我的。我开始忘掉了疲劳和干渴,把后悔劲儿也全收了起来。不顾一切的向前奔跑,果然,其他人见到我的举动,也抹一把汗,继续向前走。
妈妈看见了,表扬了我。我爬到山顶上,往下面看,真是太壮观了!整个山的风景螺旋似的展现在我的眼前,我觉得前面的努力一点儿也没有白费。
我悟出了一个道理,在人生的道路中,不能因为一点小小的挫折就去放弃一件事,有的时候,挫折的重重打击是自己奋斗的目标。坚持就是胜利,要是当时我放弃了的话,就永远也不可能爬到山顶了,要相信自己,一定会成功,一定会胜利的!
从那以后,每当我放弃了一件事时,我就会想起这次的经历,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!
成长的故事小学作文4
成长中的点点滴滴,都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多的小泡泡,每一个泡泡都记载着每一件事情,酸甜苦辣,成功失败都酝酿其中。
在我成长的过程中,学小提琴是我坚持最长久的一件事情。我学小提琴已经快四年了,可是,关于小提琴的事,我只知道每天练琴、每次学琴,其他知道的却很少。
记得暑假里的一天,我依然像往常一样去小提琴教室学琴,没想到老师第一句话就把我们惊呆了:“下个月你们要考级。”我们都凑过去问:“老师什么是考级?”老师说:“考级就是小提琴考试,考试通过了才能学习下一个高难度的曲子。”
于是从那天起,我们每天都拼命的往死里苦练,一天至少连三个小时。手指都磨破了,疼痛难忍,想想其他同学写完作业都可以玩儿,一气之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天难熬着,考级的日子终于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆浆,就往考级的地点跑去。哇,来考级的人可真多呀!我问了问老师,我的考号大概能轮到什么时候考呀?老师说我的考号靠后,差不多要论到最后了。听了老师的话,我就耐心等待。看到考生一个一个离去,我都有些等不及了,但也生怕轮到我,考不好。于是我还不时加班加点找个地方练一练。终于轮到我了。我沉着气,走进考级的教室,摆好姿势,考官说开始吧,我才小心谨慎的开始拉了。第一个曲子刚拉了一半,可能是考官有事了吧,就让我停下来拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟练,我非常陶醉的拉着,一边拉还一边身体不停的摇摆着,一直拉完了第二首曲子。考官说出去吧,我非常高兴的走出了考场。回来的路上,我同学的家长认识那几个考官,当场就咨询了考官,幸运的是我们俩都考试通过了,听到这个消息我们激动的都说不出话来。
虽然这件事儿已经过去很长时间了,但他经常在我的脑海里浮现。因为这毕竟是我第一次小提琴考试。这件事儿告诉我,不论做什么事儿都要有辛勤付出,没有付出就不会有回报,任何心血都不会白费。
成长的故事小学作文5
“我们会永远在一起?”“当然,只要我们不吵架。”当年的话犹在耳边,物是人非,一次次的分别使当年的好友了无音讯,我与她们再也没有见过面。离别的原因却并非“吵架”。
“姐姐,来陪我玩过家家。”邻家女孩的呼唤使我怦然心动,虽然对这种年幼时钟爱过的游戏已没多大的兴趣,但是我还是拒绝不了那双天真无邪的大眼睛,那幼稚的语气。毕竟,我也曾有过。
成长中的我,学会了静静思考。在一阵热情与冲动过后,常常想着平平淡淡的日子。有时候,莫名的心情不好,不想和别人说话,只想一个人静静的发呆;有时候,感觉自己与这个世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面部全非;有时候,有人突然对你说:“我觉得你变了。”然后自己开始百感交集。
难道我的童心真的在成长中慢慢失落了?恐怕所有人都会在岁月的长河中有意无意地改变自己。可我好像只是对他人隐藏了自己的幼稚。我还是会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它按个坟墓,会对着蓝天无忌地吹泡泡,会为一件小事而哭个半天……只是怕别人笑我傻,所以只好用“安分守己”来证明自己。
因为长大了,我不再轻易许诺,害怕那些兑现不了的诺言会伤害别人又伤害自己;因为长大了,我不会再盲目地去崇拜别人,因为我已经知道世界上有“完美”这个词,却未必会有这种人;因为长大了,我不会再喧哗取宠,看见别人的浮华也只觉坦然。
当明天变成了今天,今天变成了明天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已经被时间推着向前走,这不是静止火车里与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成为了另一个自己……
成长的故事小学作文6
一座宽敞的四合院,一堆堆整齐一致地垒着的草垛,一缕缕在都市销声匿迹的炊烟,直飘人的心房。在这样一个充满田园诗情的好地方,这样古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾经发生的故事呢?
我也是好奇者之一,便向爸爸问起了以前的故事。爸爸见我一脸好奇宝宝的样子,便认真的、一字一句地向我讲述他小时候的那些事。
“小 时候,在那个年代所有人多很穷,咱们许氏家族也不例外。那时日子清苦,上不起学,我和你五叔每天都得挑着担子,去树林里挖野菜,一人一担,挖回来喂猪。我 比你五叔长两岁,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完。看着你五叔幼小的躬体在风中不停地晃呀晃,在我一声不吭挖野菜的同时,把自己的担 子上搞了一个洞,让担子里的野菜掉出来。你五叔年幼当时年幼,并不知原委,一个劲儿地说今天运气真好,捡了这么多。我沉默不语,心想这日子什么时候才是个 头啊!回来的时候,我走在后面,一手扶着自己的担子,另一只手却提着你五叔的担子——”
说到这里,爸爸的声音哽咽了,捏了下鼻子说:“换一个话题,好吗?”我好像还没有从爸爸刚才的亲情中清醒过来,爸爸又开始了他的另一个故事。
“因 为清贫,就连一支铅笔也显得格外珍贵。一天,你四姑姑也不知谁给了她一支铅笔,她正一本正经地模拟着写字,却不料我一把抢过。你四姑一时心急,上前抢铅 笔,却不料一不小心,铅笔的笔芯插入了我的手掌。一阵撕心裂肺的哭声之后,是严厉的批评。可是午饭后,我又开心地找你四姑去玩,好像什么事也没发生——” 爸爸眼含热泪,深情地说;“血浓于水是千古定理,也是亲情的定义!”
现在伯伯、姑姑们都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年过年能够回到那个温馨的四合院,五世同堂,那种理解和包容,自始至终占据着每个人的心胸,我想,这就是家的感觉,这就是我们普通人的幸福。
成长的故事小学作文7
回忆过去,历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时,我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里,回荡在我的心房。
白雪飘飘,飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说,是一个极其快乐的季节,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒的在空中飞舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花,由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心,坚定地踏上了前往北京的路程。
在冬令营的第二天晚上,郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后,刚想往信封里塞,结果我忽然发现:糟糕!邮票忘带了!我不敢告诉郑老师我没带邮票,只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意,但当郑老师要把信装进我的信封里时,她却发现,我没贴邮票,她问我这是怎么回事,我带着哭腔的说:“郑老师,我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时,情况正好和我想的相反:郑老师将我搂在怀里,说:郭翰尧,男子汉不能哭鼻子,哭鼻子多丢人啊,邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后,我愣住了,再也无心想邮票的`事了,以前郑老师的严厉都消失了,眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么?郑老师真的没生气?这时,郑老师拿起别人多余的邮票,递给了我,说:“把它贴上,贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师,和她道了晚安,飞也似的跑了,带着我那说不完的感动,奔回了我的卧室。
短暂的六天冬令营生活结束了,当郑老师宣布我是“优秀营员”时,我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识,而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人,是他们用爱的源泉滋润着我,让我沐浴着爱的阳光,在爱的呵护下成长。
成长的故事小学作文8
在生活中,人们会遇到许多不尽人意的事情。坚持下来便会成功。
或许是天赋差了些,我学习萨克斯总是比别人慢了许多。练习音调时,我的指法和吹奏姿势总是不正确。任凭老师怎么说,怎么教,怎么演示,我就是学不会,经过漫长的刻苦练习,我终于勉强可以吹出刺耳的音符。可同学的其他人,已早可以标准吹奏,我有点惭愧。
学习换气和吐音时,我更显得有点不入门,吸气吸地慌慌张张吐音吐地噼噼啪啪。我有点儿失望。学习升降调时,我学地是一塌糊涂,别说想达到老师的连吐标准,就是二拍一换音也换得我是“手舞足蹈”。我有点儿泄气。
唉,下来的就更不用说了,一会儿八分音节,一会儿又十六分音节的。我吹地是头晕眼花,云里雾里。脚下拍子纯属胡乱瞎踩。我有些信心不足。
啊!天哪!我的音乐学习就终结于此了吗?学习较难歌曲时,我简直崩溃了。多好的音乐啊,我怎么只能把他吹成“杀猪交响曲”呢?我绝望了!
乘暑假没学,我直接宣布,我不学了——!妈妈问我为什么。我直接坦白地说道。我天赋不好,总是学不会老师又没耐心,我简直没法学了。妈妈非常了解我的意思,但她仍想让我学下去,便说道:“你看这样行不行,咱们换个老师,找个年轻一点的,年轻人最有耐心。别人一节学会的,咱们五节学会。”我勉强同意了,并且坚持下来。
现在,我即将考级,我心里高兴极了。我的音乐故事还将继续下去。
失败,并不可怕,只怕你不敢再次挑战;挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。
成长的故事小学作文9
我是一个淘气的男孩子,回想我走过的11年成长路程,有好多好多值得我回忆的故事,这些故事记录着我的酸甜苦辣,闲雅时我会独自一人回味着那些。家中我是父母心中的宝贝,是爷爷奶奶的心头肉,从小一直没做过家务活,认为做家务天经地义是妈妈的工作,而且挺容易;为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗,看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没先干净,我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地,看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了,当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力,地面的东西都被扬起在半空,“要轻轻地扫,”妈妈在提醒我,扫完地我已经挺累了,所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗,不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净,所以我很快就把第二项工作完成了,我瘫倒在地上,看看这时的我衣服湿了好多,出了很多的汗,脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我,同时指出了一些不够之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦,我以后一定会会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的,这样的成长让我快乐不断,我喜欢
成长的故事小学作文10
妈妈说我小时候很爱惜东西,弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,说是弟弟,其实只比我小半年,弟弟很聪明,就是有点霸道,一不顺心就大哭大闹,我什么都要让着他,觉得可委屈了。有一次,他把我心爱的玩具弄坏了,我哭了好半天,好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求,我不给他当姐姐了,妈妈总是耐心地劝导我,弟弟还小,不懂事呢。
后来,我和弟弟都进了小学,还在一个年级,我们每天学习知识,懂得了不少道理。慢慢地,我发现弟弟变得脾气好多了,我们俩很少生气打架了,我发现弟弟有很多优点,比如,我和弟弟一起学电子琴,我没坚持下来,弟弟每天坚持练,该考10级了,妈妈说弟弟很有毅力,应该向他学习。现在,我和弟弟都学硬笔书法,弟弟进步很快。我俩比着学习呢。
上学的日子,每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天,我因为不舒服,下午才去上课,一个同学跑过来告诉我,我的作文本被人撕了。我有点不信,拿过来一看,果然整个本子被“大卸八块”,心里很惊讶,心里一闪念:谁撕的呢?下课后,老师让王姊文帮我粘一下,我们用了好几个课间,才一页页粘好。有的同学很气愤,说:“谁这么可恶啊?把人家作文本撕成这样!”我心里想,别管是谁撕的吧,粘好就行了,别再纠结是谁干的了,宽容别人就是宽容自己,我真的一点也没生气。
后来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈很惊讶我的表现,夸了我半天,妈妈说要是以前,肯定会气哭了。我说“这点小事,我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说,“孩子,你真的长大了,记住,好人好自己。妈妈真为你高兴!”
妈妈说,女大十八变,我不知道长大的我会变成什么样,我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容,做一个有能力帮助别人的人,开心每一天。
成长的故事小学作文11
每个人成长的背后,都有属于自己的一段故事。那是一段以微笑、泪水、失败与成功来装点的我们的童年。
我是一个很胆小的人,在夜里就算有路灯也不敢呆久了。
有一天晚上,老师找妈妈去谈话。妈妈递给我一根跳绳,叫我在楼下等她。于是我拿着跳绳来到楼下,由于当时已经九点过了,我有点害怕,不过幸好有我头顶上方有一盏路灯。我想我边跳边等妈妈,她肯定一会儿就下来了。跳了一会,忽然听见小路两旁发出“哗哗”的声音,我顿时吓得手心都出汗了。我警觉地转过身去,周围一片寂静,大树像妖怪一样张牙舞爪,再仔细看原来是风吹拂竹叶的声音。“吓死我了。”我自言自语道。可是,我另一个声音又对自己说:“向语盈,语文课上你不是才学了破除迷信这个单元吗?不许害怕!”
我又拿起绳跳了一会,忽然晃见一道黑影从我头上闪过,霎时感到背脊发凉,我神经质地抬头一看,原来是一只飞蛾,由于是晚上,加上灯光的原因,所以显现出一个很大的影子。
“没事,是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接着我又继续跳,跳着跳着,远远地我发现一个黑影向我慢慢靠近,该不是“鬼”吧!
紧张的气氛向我袭来,我不禁打了一个寒颤。转念一想,前两次都是我的错觉,这次多半也是错觉。于是我使劲揉揉眼,那黑影越来越近,唉,发现原来是一个保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口气,世界上那会有鬼啊!全是自己吓自己嘛!
从那以后我再也不相信世间有真正的鬼了。只要自己心中没有鬼,也就无所谓鬼了。鬼都是自己胡乱瞎想出来的。现在想起这事还觉得自己很幼稚呢!也许,这也是一个人的成长过程。
成长的故事小学作文12
从小到大,我一直坚信,只要努力,就会有收获;只要坚持,就会到达想去的地方。我的成长道路上,有时风吹雨打,有时风和日丽。别看我现在非常懂事,其实在我小的时候闯过不少的错,犯过不少的错误。让记忆忧心有这两件事:
在我两岁的时候,那时候小,不懂事,不过妈妈说我比那时候和我一样大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于妈妈打我的事情:那时候,我不认字,只知道挑着好吃的吃。不过有一次,我偶然尝到一个非常好吃的药片,甜滋滋的,还有一点酸酸的,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上几片,直到觉得没有味道的时候,或是有人发现的时候吐掉,然后当做什么也没有发生过一样。知道有一次,我没有逃过妈妈的视线,我偷偷的吃了两片,妈妈立马跑了过来,夺过药瓶,给了我一耳光,我当时就疼哭了,其实,我也知道,妈妈在打我的时候也心疼了。从那时候起,我就再也没有偷偷吃过药。还有一次,从那一次以后,我真的非常长记性,那件事情是这样的:
在我五岁的时候,上幼儿园大班,那一阵不知怎么了,非常爱吃橘子,一天好几十个没问题。我买橘子就是盯着一个商店买,不过,那一次我还是从那一家商店卖橘子,可是,那一次没有一个橘子是甜的,都是酸溜溜的,非常难吃,再加上那一次买的太多,妈妈就逼着我把橘子吃完,我非常受不了那个味道,就委屈的哭了,从那以后,我再也没有过像那样浪费过!
小时候的教训,才造就了现在的我,我不能抱怨过去,因为都已经过去,而且没有过去就没有现在和将来。
成长的故事小学作文13
我有一个幸福温暖的家,家里所有的人都非常宠爱我,所以惯出了我一身的坏毛病。
听妈妈说我刚会走那会儿,可是个“讨债鬼”,闯了不少祸。每次去超市总爱扔别人的鸡蛋,害得外公又赔礼又赔钱。经常把脏抹布放在电饭锅了,害得全家人没饭吃。有一次外公哄我睡觉,我居然打了他几十个巴掌,还一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃饭都要满屋子追着跑,一小时也吃不完一碗饭。我是一个非常不听话,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得给什么。一不满意就又哭又闹。虽然我这副德性,但家人们从来没有因此打骂过我,总是依着我,哄着我。
记得那时上幼儿园的我,可是班里的“才女”,认识几百个汉字,会背三十几首唐诗,那都是我外公的功劳,他很爱很爱我,从我呱呱坠地开始,他就辞掉了高薪的工作,做起了我的“全职保姆”。每天24小时的陪伴着我,饮食。运动。游戏。开发智力。学习知识……他都面面俱到,不辞辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集万千宠爱于一身的我,越发的自私傲慢。
可是就在我5岁生日的那天,外公突然“不见了”,看着外公睡在那儿一动不动的样子,我吓坏了,瞪着眼睛,嚎啕大哭了起来。“外公,外公,你快起来,陪宝宝玩。”全家人那悲痛欲绝,混乱不堪的场景仿佛就在眼前。经过那一次大变故,全家人都变了,妈妈不笑了,爸爸沉默了,外婆只会哭了,我也仿佛在一夜之间长大了,自己穿衣吃饭,洗脸刷牙,妈妈要我做什么就做什么,不再调皮捣蛋了。因为我知道妈妈的心碎了,我不能再让她操心了。我还知道天上的外公一直在看着我,如果我还是不听话,不乖,他的心也会痛的。
“外公,宝宝长大了,现在已经十岁了,我很懂事很乖,是学校的优秀生。亲爱的外公,宝宝好想你,无论你在哪里,你永远都在我心里!”
成长的故事小学作文14
时间过得可真快,一转眼的功夫,我已经打了两年多的冰球了。在这两年多中,我已经和我的队友们一起荣获了北京市冠军、亚洲冠军、世界亚军。我自己还入选了国家少年冰球集训队,现在我已经是队里的主力队员了。回想起这两年打冰球的艰辛,我依然记忆犹新。
我刚进虎仔队的时候,队里的其他人都已经在这个队里打了至少两年的冰球了,我和他们的水平相差很多,因此每次分组赛跑的时候,我总是最后一名。我记得有一次,教练让我们压弯道,因为别人都已学过,只有我没学过,所以我不仅是滑得最慢的也是摔倒次数最多的。终于滑完了,我已经累得上气不接下气了,可是教练说:“再跑五圈。”我一听心想:完了,这回可死定了。果然不出所料,刚滑了两圈,我就和别人差了小半圈了,最后,等别人都滑完了,我却还差一圈呢。下课后,我强忍着眼泪对妈妈说:“我已经尽全力了,可就是追不上他们,我看我是永远追不上了,我以后还是别打冰球了。”
但妈妈却说:“不行,不行!凡事都不能轻言放弃。要给自己运树立一个目标,并照着目标坚持不懈地努力,就一定会成功的。”
从这以后,我每次训练都给自己制定一个目标,例如:多长时间能滑完一圈;多长时间学会一个动作;多久追上一个比我滑得快的队友……,虽然我有时候达不到目标,但是我每次都在进步。几个月后,我已经不是“老末”了;一年后,我已经是主力队员了;两年后,我已经入选国家少年冰球集训队了。
经过这两年的努力和付出,我成长了,我进步了!正如妈妈所说的:凡事不能半途而废,只要你能坚持不懈地努力,就一定会成功。
成长的故事小学作文15
1. 全文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
2. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
3. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
5. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
6. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
7. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
8. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作与春天一样生动而美好!
9. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
10. 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
11. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
12. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
13. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
14. 语言简练,规范,开篇吸引人
15. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
16. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人作文开头出手不凡
17. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
18. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
19. 简单交待时间,地点与结果…
20. 语言简练,规范,开篇吸引人
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