成长的故事作文

时间:2023-12-31 13:11:58 [第七单元]成长的故事 我要投稿

[热]成长的故事作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的成长的故事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[热]成长的故事作文6篇

成长的故事作文 篇1

  大家好!我叫牛天琦,你们想听听我的成长故事吗?下面我来为大家讲讲我的成长故事。

  我的成长喜怒哀乐样样有。在我第一次来临淄的时候对这里很生疏,一个人都不认识。不过,过了一段时间,我认识的人就很多很多了,比如说:胡媛惠、崔梦雪、魏千惠我去临淄一年后就上了幼儿园,我没有上小班,直接就上了中班,我第一次去的时候,妈妈送下我就要走,我哭天喊地的不让妈妈走,可是怎么也留不住妈妈,妈妈走了,我看着幼儿园里的小朋友都看着我。不知道我是谁,经过幼儿园了的老师介绍,我们都互相认识了,在那里我也交了许多好朋友,在那里我也认识了和我玩的最好的俩个小伙伴们,他们就是,王泽瑶和胡媛惠。在那里我也经历过很多事情,有一次,在我,上中班的时候,我最喜欢画画,有时我的画还被老师表演过呢!有一次,在我上大班的时候,有过儿童节,我们大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我独自还被选取当模特,我们那些模特的衣服都是用废旧物品做成的,虽然,是废旧物品做的,可是,却很漂亮。还有一次,在我上学前班的时候,我们中午幼儿园都要睡午觉,可我却睡不着,所以,一般中午其他人都睡午觉的时候,幼儿园老师中午出去的时候就都会带着我去那个时候,是我一天来最开心的时刻。时间过得真快几年的时间就过去了,真不敢相信我已经上四年级了,我在学校的故事也不少,比如上一年级的时候,我第一次来到雪宫小学,那里的老师把我分在五班,我班有一位优雅的'语文老师刘老师,刘老师是我们的班主任,当然,还有一位漂亮的数学老师孙老师。在我心目中,刘老师和孙老师是我们学校最美的老师,是我心目中最崇拜的老师。在我上二年级的时候,也有许多故事,比如说,在有一次升完国旗的时候,我看见一位老师好像正在训斥学生,我看那位老师也很美,那时我想,如果那位老师也教我们就好了,我以为,这个梦想不会实现,不过,惊讶的是,这位老师就是我们三四年级的英语老师贾老师,我简直都不敢相信,太不可思议了,太不可思议了!

  我的故事还有很多很多,也不知道何年何月才能说完,虽然,我只说了其中的一小部分,不过大家知道了我有一位优雅的语文老师、有一位漂亮的数学老师、还有一位美丽的英语贾老师!

成长的故事作文 篇2

  我5岁的时候,有一次爸爸妈妈带我去超市购物。

  一路上我们有说有笑,议论着今天要买些什么东西才好。

  到了超市,我们又是挑这个,又是拿那个,可开心了!可是买衣服时我嫌爸爸妈妈太慢,就偷偷跑到别的地方去玩了。玩了大约十分钟,我才发现爸爸妈妈不在身边,就急忙回到刚才爸爸妈妈买衣服的地方。可是爸爸妈妈“不见”了!我非常紧张,跑到东又跑到西,到处找爸爸妈妈,可是连影子都没见着。我害怕急了,心想:这下完了,我回不了家了!眼泪不自觉的流了出来。就在这时,广播里传出了一个声音“请李志杰小朋友到收银台来,你的爸爸妈妈在找你”。是爸爸妈妈在找我,我赶紧往四周望了望,超市太大了,而且我个头太矮了,根本就看不到收银台。刚放松的心又紧张起来了,“怎么办呢?”我正在想,一位售货员啊姨正朝我这里走来,看见我紧张的样子就问“小朋友你怎么了,要买什么吗?”我告诉她我找不到收银台,好心的'阿姨就把我带到了收银台,见了爸爸妈妈,悬着的心终于放了下来。

  在成长的道路上,有酸甜苦辣,有悲有欢,有老师的关怀,有父母的依偎,有同学的帮助,有自己的努力和执呦有成功的滋味,有失败的泪水。有一年春天,姥姥正生着病,妈妈也就去照顾姥姥啦,正因为如此表妹也就来找我啦,并告诉我有个地方很好玩,那里风景优美,鸟语花香,雪刚刚融化,小花朵像沉睡了很久的婴儿一样,慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽,树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上,成了一条小路,还有滑梯,秋千双杠;姐姐。

  表妹的叫声让我回过神来,忽然我想起一条顽皮的主意,我对妹妹说我们去玩双杠好吗?表妹吞吞吐吐的说:姐……姐我就不去。我只好自己去了,双杠虽然看上去容易,但很难玩,我先左腿上去,在右腿跨上,身子一用力就上去了,我笑着和表妹挥挥手,表妹用手指给我打了个赞,我则变得飘飘然了,一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事,我的牙却有事啦,咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训,让我知道了后果。

成长的故事作文 篇3

  生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重得不能再沉重的脚印。

  上小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一道简单的解答题,而我却无从下手,老师生气的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心地哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

  我狼狈地冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃地说:“孩子,记住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

  从那以后,我每天拼了命地学习。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字,意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

  就这样,我凭着这份刻苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,老师和同学们大吃一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

  当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的.眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

  我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了,好儿子。”

  那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

  脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

成长的故事作文 篇4

  我的童年生活丰富多彩。我的童年像万花筒一样五彩缤纷,像春雨一样充满活力。我的童年有很多回忆,有开心的、生气的、骄傲的等等。在“骄傲”的回忆中的一件事,给我留下了深刻的印象。

  那是一个阳光明媚的早晨,因为街舞队当时同学不够,无法组成一队,所以我们学校的杨老师把我和李一然“拉”进了街舞队。杨老师训练我、李一然和同学们,我们跳同一个街舞。每周二、周五都训练,并且我们练了一学期。我们大约有36个人,每个人做的动作都不一样。我们需要听鼓点来变换队形、变换动作,再加上音乐速度很快,每做完一次我们都会满头大汗。一开始,大家没有默契,做得乱七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,还有的人完全跟不上拍子。我们在队形方面也出了很多错误,有的人在应该向右的时候向左转,有的人转了一圈后摔倒了,还有的人和对面的人撞在了一起。大家乱成了一锅粥。杨老师严厉地批评了我们,说:“你们一定要跟上拍子,动作协调一致,队形才能好看。”于是我们又一遍一遍地练习动作,努力把每一个动作都牢牢记在脑子里。久而久之,大家对这套街舞的动作越来越熟练,大家配合得越来越默契,队形也做得越来越完美。真是“台上一分钟,台下十年功”啊!在寒假的时候,杨老师突然把我们叫过来,语重心长地说:“下个学期我们要去参加比赛,回家要好好准备。”我们都高兴地跳了起来。李一然向我打听消息:“什么比赛啊?”“肯定街舞比赛呗。”我答道。

  一回家,我就练习起来。为了能参加比赛,我每天都照着电视训练,每天都练得大汗淋漓。开学了,我们和杨老师一起去了南京比赛。比赛时我们快速地把每一个动作都做到极致,把每一个队形都做到完美,比赛取得了巨大成功。虽然我们因为紧张出现了一点失误,但是最后的成绩还是很高。当评委说我们是一等奖时,我们都高兴地跳了起来。这时候,窗外的.阳光十分明媚,这阳光和我们的心情是一样的。

  这就是令我骄傲的一件事,我从中感悟到:只要坚持,不管什么事情,都会成功的。

成长的故事作文 篇5

  在不知不觉中,我长大了。打开我成长的档案,里面记录着我成长的点点滴滴。这里,有成功的喜悦,有与困难作斗争的艰辛,有我探究知识宝库的足迹,也有我学习做人的脚印。

  在这成长的路上,我可记得:谁关心过我,谁帮助过我,谁曾经给了我教诲,又是谁在无意中让我受到启发。这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。

  在童年有着无数个成长中的故事发生,打开照相册我发现几张神情比较好笑的照片,想起了几件有趣的事儿。

  我看到一张我眼睛歪着的,旁边还有几个阿姨的照片,这让我回忆起那件事。有一次,我、妈妈、姑妈和表哥一起去世纪公园游玩,我们走到荷花池那边,妈妈叫我去那边的'空地上拍照,旁边有几个阿姨,在说池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜着眼睛,竖起耳朵,偷听她们在说什么。正巧妈妈把我这滑稽的神情给拍了下来。还有一张我低着头,垂头丧气的照片。原来,那天我们走着走着看到了一个大花丛,妈妈又要叫我过去拍照,我觉得老是拍照太烦了,于是就不去,坐在旁边,闭上眼睛,假装睡觉。姑妈说:“既然小禹这么累了,我们玩一会儿就走吧。”妈妈拿我没办法,只好背着我走路,我想:“这滋味真好,我要继续享受这种美好的感觉。”可不一会儿就发现装睡其实是件苦差事。他们一路上有说有笑的,我却只能装哑巴。正在我苦恼的时候,这时表哥发现了一个卖玩具的摊子,看中了一把冲气剑,妈妈说:“还好小禹睡着了,否则他肯定也会吵着买的。”我终于忍不住了,从妈妈背上跳下来,说:“妈妈,我醒了,我也要这把剑。”大家被我的举动逗的哈哈大笑,原来妈妈早就感觉到我在装睡,故意作弄我的。

  写到这儿,我再看看妈妈当时拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望时光倒流,回到那美好的童年。

成长的故事作文 篇6

  进入明道后的一个学期,感触良多。这其中,有泪水,也有欢笑。

  刚住校的那段时间,我确实很不适应。一个人睡上铺,自己拿衣服、自己梳头、自己整理床铺、自己打扫卫生还经常忘记做一些事。可能与部分同学的感觉不同,没有了回荡在耳畔的唠叨和提醒,我不觉得耳根清净,反而很想念这种声音这是来自家人的、最温暖的声音。我有了压力,是这个声音让我释然。我真的很想念它,以至于脑中一回忆起一家三口围坐在桌旁相谈甚欢就内心一阵酸楚,以至于一读父母给我的信就眼眶一红,以至于我独自一人时就有点心情低落甚至挂电话、进校门时会想哭。我明白,这是我不适应住校生活的体现。于是我一有想家的念头就逼自己忘掉它。在这种不断的逼迫下,我越来越坚强了。最终,我不那么想家了。就连身体不舒服,我也能忍着,学着用更投入的学习冲淡对家的思念。

  当然,校园生活也充满了欢笑。我的和睦小组经历了许多。改变的是组员,不变的是理想。我们全组成员齐心协力,约束自己,相互帮助,从倒数第一一直冲到了正数第一。两种第一,一字之差,包含了我们多少的努力。上课时如果有组员讲小话或预备说话,别的组员一定会使个眼色,保证课堂学习的'和谐。如果有组员英语题不会,常常来问我;我数学不懂,也常常请教他们。课间,我们一起活动,一起谈笑,相互讨论,相互交流。长此以往,我们之间越发团结、更加友爱了。当我们成为优秀小组时,每个人的脸上都写满了骄傲这是我们靠努力获得的。每个人都成长,才有小组的成长,才有班级的成长。不仅如此,组员们上课的表现也越来越好了,常常得到老师的表扬。老师原来不太放心、被安排坐第一排的同学,现在可以坐第二排了老师放心了,假设不考虑身高和视力,其实可以坐任何一排了。这就是团结的力量,我为我们共同的进步而感到开心。

  明道的生活是多彩的,明道的成长是别致的。有泪水,但更多的是欢快。初始的泪水或许是为了给后来的欢笑增添更多的内涵。我相信,在明道中学,在奇迹树班这个充满奇迹的地方,我一定会继续成长,越来越好!

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