实用的成长的故事作文（精选10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的成长的故事作文10篇，希望能够帮助到大家。
成长的故事作文 篇1
在我们的身边，在我们的学习中，在我们的成长中……有许许多多的经历值得我们回味，有的是伤心地，有的是开心快乐的，有的是痛苦的，还有的是心酸的……
在小学六年的学习里，我从一个不懂事的小女孩，慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。
在老师一步步的引导下，在老师一步步的教育下，在老师的一步步的支持下，我真的成长了许多。
老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑，我们的.心灵也被老师的美好心灵感染了，在老师那里，我们真的学到了好多！
在我的成长过程中，有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记，因为这是在小学里最值得回忆的一件事。
一起来听听看，这件事是怎样的吧，一起来看看，我又在这里面成长了多少，懂得了多少吧！
那是在一次的班队课中，我们的贾老师让我们在这一节班队课上，几个同学一起做一个布贴画，布贴画到底是做什么样的，还需要几个同学商量一下，商量好了，才能开始动手做。
我们那一组，思考了好一会儿，终于想出来了，然后我们一步步的按照我们的想法做了下去。
在做的过程中，我们用的胶水，差点把我们的手都粘住。
但是我们并没有停止，而是接着做下去。
一不小心，我们大家把里面一个环节给弄错了，这个布贴画也就不好看了。
于是，我们又想了一个办法，把这个不好看的东西给遮住，所以我们最终完成了我们的杰作。
在这个游戏里，我想我们大家都应该懂得了：我们现在都已经是大孩子了，自己应该要学会动手做东西了，只有这样，我们长大后才会不依靠家人，也能有所成就的！
成长的故事作文 篇2
我从小就性格腼腆，见到陌生人都不敢打招呼。随着年龄的增长好了一些，但一接触到陌生的环境仍然放不开。
有一次，妈妈为我报了一个新的舞蹈班。第一节课时我就和妈妈闹翻了：教室里全都是陌生的同学，我站在门边怎么也不肯进去，我特别害怕别人议论自己，我感觉同学们看我的眼神像针一样扎在我身上，扎的我浑身难受。妈妈生气了，推我进去，我拉着门框往外撤。妈妈更生气了，脸色阴沉，眉头紧皱，她将我按在椅子上，严肃地教训我：“你已经长大了，总要独立面对新环境啊！”我还是摇摇头。妈妈发怒了，拎起我的鞋子转身就走，我光着脚追了过去。“进不进去？”妈妈脸色难看极了。我心里很矛盾：进去吧，我害怕同学用异样的眼光看我，我不想成为他们议论的焦点；不进去吧，妈妈肯定会更生气。思来想去我只好硬着头皮走进舞蹈房。一进教室，我发现我穿的舞蹈服竟然也和别的'同学不一样。我更别扭了，扭扭捏捏地走到队列的最后面。我低着头，尽量不看老师和身边的同学……在忐忑不安中，我度过了漫长的一堂课。
回家路上，为了鼓励我，妈妈讲了许多自信自立的故事给我听。我下定决心，下节课一定好好表现，我要做个自信的孩子！
第二次上课的时候，我站在教室门口，深吸一口气对自己说：“加油！”然后自信地走进舞蹈房。伴随着优美的舞蹈旋律，我和同学们像小燕子一样旋转跳跃。老师向我投来赞许的目光，还夸奖我的舞蹈动作很标准。我像掉进蜜罐儿一样，心里甜滋滋的。渐渐地，我喜欢上了我的新老师、新同学。
通过这件事儿，我成长了许多，也明白了一个道理：充满自信、敢于尝试才能取得成功！
成长的故事作文 篇3
在我成长的过程中有许多故事，对我触动最大的是参加围棋段位赛。
从6岁学围棋到现在，我共参加过三次围棋段位赛，但最令我难忘的是今年暑假的一次围棋段位赛。这次我该升二段了，但比赛规则却和以前不同，有了新的规定：一段升二段必须下八盘盈五盘。我们几个同学说着玩，把前七盘比作是一颗颗“子弹"，把第八盘比作是“拼刺刀”。如果输一盘就等于浪费了一颗子弹。下第一盘时我十分紧张，汗不住地往下流，手里握着的棋子都湿湿的。再看对手，无论表情还是动作，都能体现出他比我更紧张。我们两个人都很认真地下着棋，但我还是以十目赢了对手。我很得意，以至于下第二盘时掉以轻心所以输掉了这盘棋。下完第七局时我的'成绩是四赢三败，也就是说我要打上二段必须要“拼刺刀”了。我下得很仔细，轻松拿下了这一盘，也意味着我打上了二段。
这次打段让我明白了”世上无难事，只怕有心人”这句话更深刻的含义。在我的成长过程中让我受益匪浅。
成长的故事作文 篇4
成长的的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩，成长的故事五彩缤纷。每个人的成长的故事都会各有不同。
小时候，我就很喜欢老师这个职业，因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的'，老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识，犹如春雨滋润禾苗。
有一天，我在白板上写下语文。数学这四个字，又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。
用一根小教鞭指着大说：“这个字念大，跟我一起读，大。”布娃娃不说话，我生气了，用手掐着腰说：“你说说你，这么不听话，长大了还能干什么？”
这是，布娃娃说话了：“老师，请你在说一遍，我没听见。”我有耐着性子说了一遍：“这个字念大，大小的大。”忽然，在门后面传来一阵笑声，原来是舅舅躲在门后说话。
这件事过了这么长时间，我都有些淡忘了，偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然，我现在肯定不会教布娃娃学习，但是，我是会点燃我的梦想的火焰，是它绽放出它的魅力。
成长的故事作文 篇5
成长的故事就像海边的贝壳，数也数不清。虽然有些事已经被黄河水带走了，但有一件事却记忆犹新。那就是那次大队委竞选我落选了。
那天班主任不在，我和刘嘉璐把大队竞选稿练熟了，准备参加下午的大队委竞选。午睡课起床，我们就拿着凳子飞快地奔下楼，因为老师说参加大队委竞选的同学可以先下楼。来到操场上，不过一会儿，广播中传出声音：“请各班同学拿好凳子，戴好小黄帽，到操场上排好队伍。”同学们欢呼起来，个个精神抖擞。
大队委竞选开始了，我是七号选手，其他同学演讲时，我静静地听着同学们的演讲。到第五位同学时，我心里慌了，眼睛对也不敢对着司令台，连忙闭着耳朵，轻轻地读稿子，练习歌曲。
很快就轮到我上场了，我慢慢地走上台，拿起话筒，怀里就像揣着一只兔子，跳个不停。妈妈曾教我把台下的人都当作大猩猩，他们是听不懂人话的。但看着台下的一双双眼睛，脚不听使唤地直抖。过了一会，我的心渐渐平静下来，不知不觉，稿子已经读完了，我唱完歌，立马像离弦的`剑一般飞快地跑到座位上。
比赛结束了，过了一个星期，结果还没有公布，同学们都很着急，有的同学说：“结果怎么还没公布，急死人了。”有的同学说：“结果知道了吗，未来的大队长？透露点消息吧！”我总是对他们说：“还不知道呢，别瞎说！”
就在一个星期的早晨，结果公布了。没有我的名字，我没有当上大队长，没有成为理想中的好榜样……
经过这次大队委竞选的活动，我似乎长大了。没有什么事情是一帆风顺的，成长的道路上必定会有许多坎坷。没有当上大队长，对我来说可能是一件好事，让我认识到自己身上的不足，在以后成长的道路上，我要更加严格要求自己，做一个真正长大的好孩子。
成长的故事作文 篇6
风，在耳边刮时，似乎也在为我而焦急。朵朵白云不时相撞，好像，内心在犹豫，在挣扎……——题记
这件事情，要告诉老师吗？告诉老师，会失去值日班长的荣誉称号吗？我会被老师批评吗？我会被同学嘲笑吗？
这些问题一连串的冒出来，串成了“羊肉串”，不过，一点儿也不“可口”！收买同学们，我们知道很不好。但是对手如此强劲，不能先下手为强？
我在心里暗暗为自己鼓励：“加油！你一定能行！”脚下的草儿挥舞着手，好似要替我去烦恼和犹豫，路边的树木摇晃着头，似乎在焦急的等待我的回答；花儿也在圭里一动不动，似乎我一说：“不！”字，花瓣就会立刻落光似的……
上学路上，一刻也没停过的思想斗争：说？还是不说？现在，我都快变成了“选择困难户”了！我又一次给自己加油。每跨一步，勇气、信心在减少，而每离学校近一点，就有越来越多的困难，恐惧在增加，脚步变得沉重无比……
糟糕！前面就是学校门口了！我本能的反应是停下脚步，可脚就是不停使唤，反而越来越快了！怎么办？怎么办？我强迫自己冷静下来，一连做了好几个深呼吸。
“加油！加油！你一定可以做到的！”我小声说。这句话增加了我的自信心……
“加油！”我的内心在呼喊！就这样，我走进了老师办公室，将事情一五一十的.告诉了老师。意外的是，老师并没有批评我！反而表扬了我。夸我敢于认错，也没有把我的职位让给别人。
我真高兴，因为，我战胜了心魔！战胜了自己！
这时，我才发现，对我来说，最大的敌人是自己！我再次为自己鼓励：“加油！真是好样的！”
成长的故事作文 篇7
在我们的生活中，有许许多多的危险，只不过有的危险没有被发现罢了，火就是其中的一种。小时候，我连火灾是什么都不懂，直到有一天我才知道火灾的危险，防火的重要。
记得小学三年级时候，有一次，小伙伴们围坐在草地上，拿来了一些东西烤着吃，有说有笑很有乐趣。我也凑着热闹，将自己家里的'腊肠、火腿、玉米捧出来，与大家分享。这一下大伙更加高兴了，加柴添草十分勤快，火势旺盛，我们围着火堆坐下来一边唱歌，一边拿着食物烘烤，脸上充满欢乐。可是意外发生了，不知谁在添加柴草时疏忽了，夹进一颗鞭炮，“轰”一声巨响，火星四射，小伙伴们都吓哭了。一块火炭射在我的衣服上，马上就烧出一个大窟窿，幸好我及时站起来拨掉火炭没烫伤。后来，妈妈知道了这件事，狠狠地罚了我一顿！那次事故让我知道了火的危险。从那之后，我再也不敢玩火了。
到了中学，我终于有了一本《中小学生安全教育实验手册》，里面图文并茂介绍了很多种注意消防安全的方法，列举了很多真人真事，实用又有趣，越看越喜欢看。我从书中学到了很多消防安全知识，说也说不完。比如我家里如果有一台电冰箱，我就要保证它的后部干燥、通风，而且千万不能把一些可燃物品放在后面，同时要防止电冰箱的电源线与冷凝器、压缩机接触。千万不要把低沸点的化学物品放进冰箱里。电冰箱工作时，不要连续切断、接通电源以免烧毁引发火灾。电器的使用寿命到期后就要更换。就连平时看似无关紧要的手机也要科学合理使用才不会出现安全隐患……我把这些学到的安全知识告诉给爸爸妈妈，告诉给同学们，有时他们竟然不相信，还跟我争辩！可见学习消防安全知识，防患于未然刻不容缓。
我不会忘记政治老师讲过的世界时事，20xx年6月14日凌晨，位于英国伦敦西部一座27层高楼发生火灾。在短短的十五分钟内，大火从四楼迅速蔓延了整栋大楼，浓烟滚滚，火光冲天。叫喊求救声声声悲惨，很多人被困在楼内活活呛死，甚至有父母从楼上把孩子丢下来求人接住……由于楼梯道堵塞，几乎没有人能够逃离火场。这次火灾共造成80多人死亡，近151个家庭被烧毁，是二战以来伦敦死亡于火灾人数最多的一次。后来才查出失火原因竟然是一台超龄老冰箱短路引起。我想，如果大楼的居民经常学习、宣传消防安全知识，提高消防安全意识，及时更换老冰箱，疏通楼梯道，估计那时也不至于闯下弥天大祸。
于是，我强烈建议爸爸也给咱们家的小汽车配上灭火器，爸爸终于被我说服了。上个月爸爸就从网上买回两瓶手提式干粉灭火器。怎样灭火呢？我和爸爸认真地看了说明书，然后就带一瓶到一块空地上做练习。在铁桶里放一些报纸，倒进一些汽油，撤下周围多余物品。先是爸爸练习灭火，然后轮到我灭火。我提着灭火器，看那熊熊烈火左右摇摆不定，气浪袭来烘烤难受，一下子就害怕了，转身逃跑，脑里一片空白。幸好爸爸及时跟上来稳住我，教我不要惊慌，按照说明书的步骤慢慢操作灭火器：选好上风，站好距离和姿势，一摇（松粉末），二拉（出保险销），三瞄（准火源），四压（下把手），五横扫（喷射火源），一会儿功夫就把大火给灭了。我实在想不明白，说明书我都能背诵了，这火为什么就这么难灭呢？爸爸告诉我，要掌握任何一种灭火技能，都必须经过多次操练。在爸爸的耐心辅导下，经过几次练习，我终于学会了熟练使用灭火器。
此时此刻我深深地体会到，学习消防安全知识，提高安全意识固然十分重要，而熟练掌握常规灭火器的使用技能同等重要，因为我们要使用它来保护我们的生命财产安全。现在家家户户都有很多家用电器，煤气家具，甚至小汽车，用水用电用气（汽）一刻不停，一切都值得大家注意安全。俗话说“灾难出于麻痹”，“火灾猛于虎”，“消防安全关系到千家万户”。作为一名“电气（汽）化”时代的中学生，如果不学习有关消防安全知识，不掌握一些消防技能，后果将不堪设想。
成长的故事作文 篇8
时间岁月如梭，一转眼，我已成为一名快毕业的小学生了，我的成长故事。我的成长故事却一件一件地在我脑海里回放。
记得我读五年级的时候，爸爸怀着“望子成龙”的理想把我送进了颇有名气的“金鸡小学”读书。但事与愿为，我在金鸡小学不仅多次违反了学校的校规，还大把大把的胡乱花钱。龙没成却成了一条不折不扣的懒虫。老师多次向爸爸反映情况，气得脾气暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼爱我的妈妈也气得说不出话来。最后爸爸终于无计可施了，把我弄回了老坪石中心学校，安排到六（3）班。当我迈出了沉重的脚步离开金鸡小学的那一刻，同学们不怀好意地对我说：“黄可扬，打到回府啰！”我即后悔又失望。
记得我进六（3）班的第一天，老师没有把我从金鸡小学回到老坪石中心学校的原因说给同学们听，一直在帮我说好话，我的头沉重得抬不起来了。过了几天，我们语文考了一次试，在发试卷的时候，每个同学都发到了自己的`试卷，唯独我没有，老师递给我的却是一张白卷。我很惊讶。下课时，老师把我叫到办公室，告诉我没发给我试卷的原因，原来是我考到45分，老师怕我在同学面前出丑，失去学习的信心，所以才没发。我明白了老师的良苦用心。我决心努力学校，从那以后，我认真听课，认真做笔记，我的成绩直线上升，上学期期末考试考了83分，我十分高兴。
父亲是一位热情好客的人，常常有朋友或同事到我家来，吃个饭，喝点酒。记得有一次，我家来了许多客人，爸爸和妈妈买菜去了。而我在家帮客人倒倒茶，和客人聊聊天，一会儿，爸爸和妈妈回来了，我就去帮忙，我忙得不可开交。客人都夸我真懂礼貌。
这就是我的成长故事。
成长的故事作文 篇9
成长是什么呢？有人说：“成长是一朵美丽的玫瑰花，在你不经意间慢慢绽放。”还有人说：“成长是一个阳光放射的光芒。”
清亮亮的大河，美丽的田野，一望无际的芦苇滩，这里是美丽的'油麻地村。这里有桑桑、陆鹤、纸月、细马等，当桑桑要面对死亡时，当晚霞抹去最后一丝光芒时，桑桑要实现他当年许下的诺言，带着妹妹（柳柳）去看夕阳，当等柳柳看完夕阳时，桑桑成长了，变成了一位有责任心顶天立地的男子汉。
陆鹤是一个光头男孩，他用自己的纯真、幻想来掩盖自己的缺陷，头上每天都戴着一顶帽子。在一次表演中，陆鹤演了一个角色，他最讨厌给别人看自己的头，可在文艺表演那天，他把帽子扔到了天空，却得到了好的称赞。
细马是一个表面快乐，而内心却很孤独的一个孩子。细马从来不上学，每天放羊好像很开心的样子。二爷死的早，二爷死后二妈也疯了，细马很孤独，在他心里已经没有了支撑力。他用自己瘦弱的身躯，撑起一个原本已经残破的家，这可能就是成长的蜕变吧！
我喜欢读《草房子》，更爱《草房子》里的孩子们，这些孩子是彼此成长的见证者，桑桑让别人看到了他的善良，细马让别人看到了他的强大，纸月让别人看到了她的温柔，这些孩子还是彼此的帮助者，他们彼此帮助、彼此关心、彼此成长，这才是真正的好伙伴。
成长的故事作文 篇10
每个人，都有自己的成长故事，有酸、有甜、有苦、有辣；还有高兴，也有伤心……
下面，我就来讲讲我成长中的故事。
一至三年级，我最喜欢的朋友就是孙毓彤了。其实，我在班里没什么特要好朋友的，可能是因为我有些小气的缘故吧。
这天，我约了孙毓彤到我家里来玩。一进门她就对我说：
“霏霏，咱们画一幅画吧？”
“为什么呢？”
我不明白。她这个提议让我感到很吃惊，又不知道对她说些什么好。
“木头人，你忘了？你不是说教师节要画一幅画送给李老师和傅老师吗？”
“哦！”
于是，我们开始画画了……
“霏霏，借一下尺子好吗？我的直线总画不直。”
“噢！好的。”
又过了一会儿。
“霏霏，借一下橡皮可以吗？我不小心画错了，得用一下。”
“好吧。”
“不过，我警告你一句，请你睁着眼画画！你没有那天赋，闭眼是画不好的！” 我没好气的说道。
又过了一会儿，她还在一心一意的画。可我却画不下去了。
你也许纳闷：你为什么画不下去了呢？
你想，她一会儿借这个，一会儿借那个，还让不让人画了？我又不是开文具店的.！我这个人就是这种脾气，扔下笔，自个儿生起了闷气。
可偏偏就在这时，孙毓彤又开口了。
“霏霏，借一下红笔。”
“霏霏，借一下浅蓝色！”
“霏霏，借一下……”
“霏霏，借一下……；借……”
“不行！”
我一下子就火了。瞪着眼看着她……
“一下，一下，就一下好不好？”
她着急得看着我，眼里带着哀求的神情。
我呢，撅着嘴，把脸扭在一边，生气得就是不借！
就这样，我们一个不借，一个央求非借不可。后来，刘柯含看我怎么也不借给她了，一生气，收拾自己的东西，气得跑了。画也没画完。
过后，我仔细想了想，其实，刘柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子气不说，还得罪了好朋友。
可令人吃惊的是，下午，我俩又和好如初了。你也许不相信吧？――是呀，要不，大人们怎么会说我们孩子气呢？
这，就是我成长中的故事之一。
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