成长的故事作文

时间:2024-05-30 14:03:14 [第七单元]成长的故事 我要投稿

成长的故事作文优秀【9篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的成长的故事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

成长的故事作文优秀【9篇】

成长的故事作文 篇1

  每个人都是由小长到大,由不懂事到懂事,这就是在成长。我也是在妈妈的督促下,渐渐成长懂事。爸妈为了给我创造良好的读书条件,每天都起早贪黑,拼命工作挣钱,让我很心疼他们。

  记得有一次在星期天傍晚,我在店门口和小伙伴玩耍。只见客人一个接一个进我家的`饭店里,我想今天的生意可真好,爸妈一定很忙。我进店一看,果然见妈妈马不停蹄地端茶、上菜,爸爸在厨房里炒菜炒得满头大汗。忽然听到妈妈自言自语地说:“糟糕,盘子不够用了。”原来是一大堆碗碟还没来的急洗。我灵机一动说:“妈妈,我来洗吧。”妈妈忙得顾不上了,也就只好让我来洗。

  我快步上前,先将碗、碟、筷子一一分开,先用清水冲洗,再将洗洁精倒入水池中,用洗碗布从里抹到外,然后用开水烫,最后将它们放进消毒柜进行了消毒。你要问我小小年纪怎么会洗得这么熟练?那我就告诉你吧,这些对我来说小菜一碟,我经常跟在妈妈身后帮她做点力所能及的事,时间一长我慢慢地都会做了。晚上睡觉时,妈妈走到我床边欣慰地说:“妈妈的宝贝一点点长大了,都能替妈妈分担家务了,妈妈好高兴呀!”我听后在妈妈身边美滋滋地睡着了。

  渐渐地我懂事了,懂得体贴父母的辛苦,每天怀着一颗感恩的心,希望爸爸妈妈生活安康,我能健康成长。

成长的故事作文 篇2

  “姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

  一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……

  其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

  在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

  二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的'伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

  这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

  从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

成长的故事作文 篇3

  一个人的成长需要经过许多曲折和坎坷,会伴随着各种难以忘怀的故事……

  “丁零零”,上课铃声响起,同学们迅速坐好,等待老师开始上课,而我似乎没有听到铃声,仍然专心致志地埋头订正英语作业。突然一双纤细的手一下子把我的本子拿走,我抬起头来只见潘老师正用严厉的眼神盯着我,全班同学的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的乱跳,脸刷地一下全红了,这下在同学面前脸丢大了,恨不得找个地缝立马钻进去。我既感到紧张又觉得难堪,心想:潘老师太不给面子了,昨天我才被同学选上当班干部,正暗自下定决心好好表现表现呢,今天却让我如此坍台,这不是还没有正式开始上课吗?更何况我写的还是英语作业!再说我也只是想抓紧时间,就剩最后一个英语单词了,而老师却……我越想越难过,越想越生气,越想越觉得委屈,索性一个人在生闷气,不参加老师的任何课堂教学活动。到了集体读书的时候,因为一口气堵在胸口憋得实在难受,我就想借此机会狠狠发泄一下,因此读得一会儿快,一会儿很高,一会儿又拖腔拖调,把同学们读书的节奏全打乱了,扰乱了整个课堂秩序,最后导致老师的`课都没有上完。

  课后老师找我认真地谈了一次心,耐心地教育我:“每个人都会在不经意时犯一些错误,有时好心还会办错事呢!但要学会能够正确认识到自己所犯的错误,学会善于接受别人的批评与指正,学会敢于面对及时改正。你不应该在课堂上发脾气,更不应该因为自己所犯的错误而影响别人的学习……一个人犯了错误不要紧,关键是同样的错误下次不要再犯,能做到吗?”

  听着老师如春风细雨般的谆谆教诲,我不禁泪流满面。想到自己在课堂上的所作所为,真是羞愧极了。这件事让我明白了很多道理,让我一下子也似乎长大了许多许多!

成长的故事作文 篇4

  成长的经历就像一个百宝箱,装着数不胜数的秘密;成长的经历就像一个调料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成长的经历还像一曲美妙的乐曲,悦耳动听。

  风和日丽的一个星期天,我和几个伙伴在公园玩耍,过了几个小时才回家去。心想:妈妈今天做了什么我爱的美味佳肴。我蹑手蹑脚的进了门,谁知屋里没有一个人,只见桌子上有一张纸条,上面写着:“我和你爸爸出去办事,中午就不回来了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去买吧”。读完字条,我想了想还是自己做饭吃吧,我走进厨房,系上妈妈的围裙,便开始忙碌起来。

  第一道菜:蒜苔炒鸡蛋。我先把蒜薹择好,清洗干净,用刀把蒜苔切好,菜就准备好了。再把鸡蛋打在碗里,放上调料拌匀。接下来,我把煤气灶打开,只见一团蓝色的火苗不断亲吻至锅底。我赶紧往锅里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的声音传与我的耳中,我把鸡蛋倒进锅里,用铲子翻炒,不一会儿它变得黄里透白,就像胖乎乎的'娃娃。我赶忙再把切好的蒜苔倒入锅中搅拌,过了两分钟一道香喷喷的菜就出锅了,这就是我做的第一道菜蒜苔炒鸡蛋!

  第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干净,切成两半。再把油倒入锅中,接着把辣椒一个个平摊在锅中,让辣椒外面的皮都翘起来的时候就差不多好啦!然后,再倒里点儿酱油、水,再倒点儿糖这道菜就ok了!

  这虽然是我第一次做饭,但还是很成功的嘛!我会永远地把它珍藏在我的成长百宝箱中。

成长的故事作文 篇5

  一直以来在我身上长着一大“优点”干什么都有点拖拉。随着年龄的增长,我渐渐认识到了这一个大“优点”的坏处,我得彻底让它从我身上消失掉。

  记得在三年级的一个星期三,那天我高高兴兴地回到了家里,按照惯例,洗了手,沙发上一坐,二郎腿一翘,一边吃着薯片,一边玩着我的平板电脑。时间在不知不觉中过去了。等我吃饱了,玩累了,才想起该写作业了。可是偏偏那天作业不但多,而且还有篇难写的作文。我赶紧奋笔疾书地写了起来。可是我越慌张,不是看错行,就是写错字、作文呢?更是写得莫名其妙,一塌糊涂。这时楼下又传来了写完作业的小朋友游玩的声音。这快活的声音仿佛在引诱我,又好像在嘲笑我。顿时悔恨的泪水打湿了我的衣袖。

  这时妈妈回来了,看见正哭着写作业的`我,急忙放下手中的包,问清原因后,妈妈那心疼的话语有带着批评,她摸着我的头说:“孩子,妈妈早就给你说过,你身上的这个问题如果不改,以后这样的事还会时常发生在你身上,你长大了,自己的事情自己看着办吧!”劳累了一天的妈妈说完转身就去厨房做饭了。我看看妈妈疲惫的背影悔恨的泪水又涌了出来。我在心里默默地说:妈妈请相信我,我会把这个所谓的“优点”改掉。

  自从这件事以后,放学回家先写完作业再去干别的事情,这样久而久之,我完成作业的质量提高了,随之而来的是成绩也提高了,这就是好习惯带来的成果,这也要我在成长中必不可少的一件难忘的事。

成长的故事作文 篇6

  在我成长的过程中,经历中点点滴滴。今天,我就来讲讲吧!

  前几天,我和爸爸妈妈去了宜兴的竹海,我们是乘缆车上山的,脚下是一片绿色,真漂亮!到了山顶后,我们下了缆车,看到了一个三层的塔,我和爸爸上了塔的第二层,看到了山山水水,刚走了一圈,我们就下来了。因为塔很高,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我们步行下山。开始有很长的一段路都是大石块路,非常难走,幸亏爸爸小时侯常走山路,我们累了就找根竹子靠会儿,有石头的话就坐在石头上休息一会儿。我们就这样走走停停,花了一个半小时,终于走完了一半。剩下一半是木板路,走起来容易多了,不一会儿就走出大山了。我和妈妈还荡了好一会儿秋千呢!

  下山后,我们吃了午饭,他们就带我去玩了“水上步行球”,我想滚到对岸,但无论我怎么滚都不能如愿,而且随着球滚得越来越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球却停不下来,最不擅长前后滚翻的我,只得不停地喊救命了。

  过了一会,我们回了酒店。我虽然玩得很累,但很开心。更重要的'是,我体会到了什么叫先苦后甜,什么叫坚持。如果我刚走一会儿就放弃了、就要乘缆车了,那么,我还能体会到先苦后甜的感受吗?我还能有成功的喜悦吗?

成长的故事作文 篇7

  爱是无形的,他需要用心 灵去感受;爱是永恒 的,他使人终生难忘 ;爱是伟大的,他给人无穷的力量。我们是在父母 的爱和呵护中长大的,拥有 了很多的爱和温暖 ,再慢慢的长大中经历 了很多的挫折 和困难,但每一次得到 的都是父母的鼓励和帮助,在我记忆 中的爱是多么得温馨 ,多么的温暖……

  翻开相册,一张张照片在我眼前浮过,小时候的`我是多么的可爱 ,看起来傻傻的,随着时光 的流逝,那种小时候的天真 ,可爱已慢慢的抹去,但那些事却像是昨天发生的一样,还是那么的清晰。

  去年的大年初三 ,我们很多人都要去爬山,所以我们来到了我奶奶住的地方,因为那里有山。下车时,看见地下白花花的雪像白棉被似的盖在大地上,一切的一切都成了一种颜色,白色。

  “哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。虽然刚开始登山,但他的美以映入我的眼帘。我们几个小孩边走边抓起地下的雪仍对方,一边走一边玩,不知不觉就走到了半山腰了,我们在那休息了一会,准备继续爬山可我的婶婶和几个人说不想怕了太累了。婶婶问我走不走,我点了点头,刚点头爸爸就说:“做事不要半途而废,东琪你必须得爬。”我们越爬越高山上的雪越来越厚,冬青树很多,上面都接着冰。看起来非常好看。不一会就到山头了,我开心的大喊着。爸爸过来说:“你后悔。刚才说的话了吧!”我笑了笑。

  这次的爬山,让我懂了:做事不要半途而废,要坚持 不懈,这样才能成功 。

成长的故事作文 篇8

  回想童年生活,有过得到一颗棒棒糖的开心,有过摔倒在地的痛苦,有过和朋友玩老鹰抓小鸡的愉快,有过被爸爸妈妈打得嚎啕大哭,有过成绩被父母奖励的高兴……这一切的一切都使我们的童年充实起来,有趣起来。

  我记得那时,教我的是一个女的王老师,也在一天的傍晚发了一张体检表,并跟我们说明天早上有一些医生来给我们做体检,所以明天早上空腹来学校,回家后记得跟爸爸妈妈说,好吗?我们全班都说好。到了第2天早上,我们一个个排队整齐,可当医生拿起针筒抽血时,我们都害怕的哭了,甚至有几个小朋友趁老师不注意从教室溜出去,其中就包括我在内,我们几个组队逃离了这个鬼地方,我们几个偷偷躲在一楼楼梯的下面,但人太多,目标太大,我和几个小朋友自愿离开这个地方让他们藏,但似乎没地可躲,但就在这时后面的老师追来了,我们几个不管三七二十一就直接爬上了一棵树,当我们看着他们一个个从楼梯口被揪出来时,我们几个都在暗自发笑,可天有不测风云,就在这时树干断了,我从树上掉了下来,头上肿了一个包,哭的死去活来,结果可想而知,除了我他们几个都被抓去训话并且还照常抽血等一系列检查,而我呢!不仅把学校搬到医院里来而且还留了一级。

  高兴,伤心,难过这一系列表情都是童年有过的表情,挫折,难题都是我们童年所经历过的,我们每个人都不希望自己碰到伤心的事,但是遇到挫折,困难之后的.童年会更加开心、快乐、充实。

  童年,是我成长的地方;童年,更是我们快乐沉淀的地方;童年,更是我一辈子怀念的地方。

成长的故事作文 篇9

  就当我们的情绪再次扭转的时候,我们就会发现那些大道理其实从来都不切合实际。

  就当我们真的知道现实有多么残酷的时候,你就会明白,原来在这样的情节之下,每一个人看待你的眼神都带着怜悯和同情。

  也许你从来都没有把这些故事当成真正的现实。

  但是当你真正把这些东西变成自己写在日记本上的时候,你就会淋漓尽致的感受到他们带给你狠狠的`冲击感。他好像曾经你看一个一点都不相信的故事一样。

  他就是那样慢慢的渗入了你的精神,深入了你的脑海。

  甚至你从来都没有发觉到它的存在又是从何而来?又是以什么样的方式遍布全身?

  突然间就觉得原来笑话并不仅仅是那么搞笑的,也许只是生活的一种悲剧而已,但是他变成了笑话的形式出现,只是说明在另外一种形式上了很多东西都有了一种共鸣。

  但也是一种很可怕的共鸣。

  以前看的漫画爱看的言情小说,现在都变成了历史,变成了过去,我们不可能允许自己一辈子都像一个孩子一样生活在这里,我们必须要自己成长。

  只有真正变成一个懂事而稳重的年轻人,成年人才能够承担起自己肩头上的重任,才能够让别人信任。

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