二年级小练笔——我成功了
二年级小练笔——我成功了1
“成功的大门由勤奋的钥匙开启，生命的琴弦靠不懈的追求拨动。”对此，我深有感触。
事情是这样的。那天，舅妈要去进货，便吩咐我：“嘉欣，我要去进货，你帮我看一下店好吗？”
“OK！”我胸有成竹地说。舅妈听了便走出了店门。
我转身跑进精品店，边跑边说：“哈哈！我做老板啦！”我想了想，自言自语地说：“既然做了老板就要像个老板，就像这样。”我走到柜台后面，一屁股坐在椅子上，翘起个二郎腿，随手抓起旁边的报纸看了起来。
这时，一个高中女生走了进来。我连忙站起身，走到她前面说：“欢迎光临，请问要买些什么？”“帽子。”那高中女生简单的说了句。“帽子啊！有……有啊！请跟我来。”说完，我便领着客人走到摆放帽子的货架前。
我面带笑容地说：“看！这儿什么帽子都有！您喜欢哪一顶？”“那顶。”客人指着放在最高的那一顶帽子。天哪！那顶帽子怎么放得那么高啊！叫我怎么拿嘛。我一转脸，看见了旁边有架梯子。
有了！“哦，真对不起，让你久等了，我马上帮您拿。”我笑眯眯地走向梯子，使出了吃奶的劲儿才把梯子推得站起来。
我爬上梯子说：“马上就好。”我爬到了梯子的顶端，踮起脚，伸出手去拿帽子，可我的手离帽子还差一截，怎么也够不着。我“腾、腾、腾”地走下梯子对客人说：“请稍等一会儿。”说完，我跑到柜台后面拿起晾衣服的叉子，又“腾、腾、腾”地爬上梯子顶端，我举起叉子，把它伸进帽子里，轻轻往上一捅，帽子就掉在桌子上。
我走下梯子，对客人说：“你可以试一试。”“好。”说完，那客人走到镜子前，戴上帽子端详着说：“嗯……真不错！我就要这一顶！”“请到这边结帐。”我带着客人走到柜台前。我开始翻起“货物价格”本，可找了半天也没有找到，我开始心慌了。“好了没有？”客人不耐烦地问。“好了，好了！”真是皇天不负有心人，我终于找到了。“15元。”那客人给了我15元便离开了。
“太好了！我成功了！”我手里拿着15元钱，不由得喜上眉梢。
我第一回当老板就成功地做了一笔15元的生意。这是我努力的成果。
我不由得轻轻念起一句名言：“有志者用奋斗的汗水淘尽了挫折的泥沙，留下一颗闪光的金粒，那就是成功。”
二年级小练笔——我成功了2
每一个人，都会有成功的时候。“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话，在我身上使用那可是太贴切了！因为，我做了完美的“手术”，成功地打造了闪亮的自己！
上班刊是1401班每一个同学的梦想，上了班刊的话，就会被同学欣赏，不仅会被老师表扬，还会被爸爸妈妈们鼓励。而我这次，使出毕生所学的《难忘的礼物》被老师看上了。于是放学留到6点钟，和老师一起为我的文章做“手术”！一想到要成功地上班刊，我那颗兴奋的小心脏就欢快地跳个不停。
开刀了——我按捺住心中的小激动，使用出洪荒之力，来切除文章中的“肿瘤”。而且老师也不遗余力地帮助我。我把好的地方原封不动，坏的地方通通切除掉。眼看快写完，王老师对我说：“你最后回想起妈妈帮助你的时候，可以用排比句的形式。”虽然白写了那么多的字，但是上班刊总是会需要付出的。没事没事，毕竟马上就成功地上班刊了！我在心里既有点失落，也有点高兴地想道，那就再努努力！
手术中途——我把给写完了。给老师看说：“你得把这一段放到那一段，这样才会给其他人想象的空间，这段文字不够优美，再去改改吧！“我的心情稍微有些失落了，唉，没事没事！马上就要成功地上班刊了！于是我再把老师刚刚对我说的话在心里默默地念一遍。终于，一篇史上最完美的诞生了！给老师看了之后，老师说我可以回去打电子稿交给她了。我高兴得一蹦三尺高，成功！我来了！我就要拥抱你了！
手术进入白热化——原以为手术结束的我，还在傻傻地高兴着。结果回去的路上突然下起倾盆大雨，我和外婆两人虽然各自打着一把小伞，但还是抵挡不住自然之力。回去之后，我管不了自己被淋成落汤鸡，连忙把从淋湿了的书包里面抢救出来！结果那些我辛辛苦苦写出来的文字竟然被雨水冲洗得干干净净，终究是只字不剩……
我懊恼，我悲愤，为什么成功地上一次班刊就这么难！第二天，我只好利用午休时间再把写一遍。中午，倦意不断地涌上来，可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一边写，一边也脑里回想起老师昨天对我说的修改的意见。终于，我把班刊的写完了，老师也为我坚持不懈的行为给了我一个大大的笑脸！
过了一天，我那做完手术又起死回生的习作终于在班刊上发表啦！
我明白了成功路上会有绊脚石，而且一定会有失败甚至会重头再来，不过只要你有决心，有毅力，就一定会拥抱成功！
二年级小练笔——我成功了3
生活,是一幅灿烂的图画，丰富多彩；同时，生活也是一位故事爷爷，每天都在生动讲解着大事小情。我们都有着成功、失败的经历，我的一次成功经历令我难忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你来当小老师管理班级。”班主任老师向我说道。于是，我怀着激动的心情，满怀信心，大步走向讲台。嘻嘻，这下可好了，能显显我的威风了。看我这个“小能人”怎么治你们！我清了清嗓子，使劲敲了敲黑板：“大家听话一点，自觉遵守纪律，做好自己该做的事情，不准说话啊！”大家都被吓了一跳，面面相觑。正当我得意洋洋之时，一位同学起哄道：“李老师走了，怕她干嘛？”于是，同学们立刻像开锅的饺子似的，乱作一团。哎呀，真是的！我束手无策，站在前面想：唉，可怎么办呢？
突然，我计上心来，便拿起粉笔，在黑板上写了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”几个大字。我暗
自欢喜。调皮大王ⅩⅩ聊得正欢，猛然间抬头看到了他的名字被“挂”在了黑板上，便飞奔而来，不管三七二十一，唰唰两下擦掉了名字，大摇大摆地走回座位。太可气了！我跺着脚站在讲台前，生气地望着这群叽叽喳喳的麻雀。
一计不成，我又生一计！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大声说：“我们来个讲故事PK大赛怎么样？”同学们一听“PK大赛”几个字，立刻两眼放光，流露出无限渴望。哈哈，我就要成功了！我开心地想着，把全班同学分成“南半球”和“北半球”两组。“ⅩⅩ、ⅩⅩ，你们两个来当记分员怎么样？”“好啊，好啊！”两个调皮大王答道。“我们的比赛规则是：讲故事者要生动形象，听众不准说话。好了，比赛开始??”我滔滔不绝，进行了详细的布置。你看吧，后来的班里，台上的同学绘声绘色地讲着故事，台下的听众津津有味地听着，聚精会神，紧闭着嘴。两个记分员呢，更是一反常态，一本正经地记录着分数。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原来，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同时，通过这件事我也明白了：只要肯动脑筋，能选择合适的方法，抓住关键就可以成功。
二年级小练笔——我成功了4
我的人生中，有过许多次挑战，但，那次挑战我永远铭记在心。
那天，我报名参加了一项非常特别的挑战：抓蛇。其实只是些玩具蛇，在一片人工森林里举行。当时，我有些害怕，可是我心里又冒出个念头：我不妨去试一试，当作一次挑战。于是，我勇敢地去报了名。
结果，我一到场，竟然没几个人，当时我报名时都人山人海的。我一打听，才知道，报名时，大多数人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我进入了挑战场所，我便情不自禁地大叫了一声，这里面的蛇竟然跟真的一样！我继续看了一下说明，原来这些是仿真蛇，将真蛇的活动细胞植入了进去呀。这时，害怕才削减了许多。
我们进去了，那些蛇立刻分散到森林各处去了，我们的任务就是把它们一条一条地抓出来。我首先看看所有蛇的走向，大多数蛇都向左边走去了。有少部分的蛇向右边的荆棘地带去了。我下定决心，一定要夺得高分，取得第一。于是，我果断地向右边走去。我到处找，草丛、树洞、树上、地洞等里面，不放过任何蛇可能躲藏的地方，突然听见“嘶”的一声，我仔细辨别着声音发出的源头，忽然，我看到那树上的.绿叶丛中有一条青色的不知名的蛇。我迅速地爬上树去，那蛇竟然一动不动。我一想，哦，原来这些蛇到了系统指定的地方就不会再动了，只会发出“嘶嘶”的响声，我拿分标一套，竟然有“360”分呢！这些蛇的最高分也就为400分的。
后来，我有点累了，想放弃，可是那奖励诱惑着我向前走去。我又继续爬起来，向前走去。我又听到了“嘶”的声音，我仔细辨别着蛇的方向，却总是难以判断。我想：这条蛇这么难找，应该是最高分了吧！我先放下了这条难找的蛇，发现越往后面还越难，我颓丧地想放弃这场挑战，可是心中又传来一个声音：不能放弃，放弃了别人就赢了，这该属于你的荣耀就被别人给剥夺了！可是我实在是累得不行了，但是，我心中的那声音不断在我耳边回响。在它的鼓励下，我又重新地爬了起来，继续向前走。我回到了第二条蛇那继续寻找它，这时，我发现了，原来它就在我脚下的枯树叶堆里，它也是360分的。就这样，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激动，最后我以1890的分数打败了在场所有选手。
这次“抓蛇”不仅让我体会到了成功的喜悦，更让我明白了：只有坚持不懈，战胜自我，才能取得成功！
二年级小练笔——我成功了5
暑假里，父母带着我和妹妹去了嘉年华。妹妹是个很大胆的女孩，而我虽然表面大大咧咧的，可内心却胆小极了，这次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游艺项目，我破例壮起了胆子，拍着胸脯说了声：“没问题，我才不怕呢！”妈妈买了币，我就走向了那个不知名的庞然大物—一个很高很高的滑梯，几乎入云，要坐在一个布袋里，从40多米的滑梯口下去，还不时有起伏的地方，而且幅度很大。我两眼发直，拿上一个布袋跟着妹妹从梯子上去，我掐着自己的手尽量不去看那些尖叫着滑下去的人们，让自己镇定一下。
该我了。 我和妹妹在相邻的两个滑道，她安慰我说：“别怕，你大叫就好了！” 还没听清楚，我就被工作人员推了下去，我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲，我出汗的双手紧紧地抓着布袋的两根绳，好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物，我心想这下子完蛋了，“车子”停下的话我就死定了！ 可这“小车”飞速地从上面滑了过去，而且丝毫没有减速！从上面滑过时，我就像要崩溃了一样，心跳加快，我克制着自己把头埋到最低，然后闭紧双眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七个“大包”，每个足足有一米那么高，我大声喊：“救命！ 救命！” 可“小车”越来越快， 我的身子也开始前仰后合，这一刻，我觉得全世界都丢弃了我。
终于停了下来，还有第二次，哦，什么？还来一次？我对自己说坚强，坚强。滑下来时，我试着睁开双眼，看着这个世界在飞快地下降，一个“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一声，心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事，可突然凸起的又一个“大包”打断了我的思路，我吓得把头缩进了袋子里，短短十分钟时间对我来说犹如一个世纪那么漫长，好在我有了信心，面对一个个“大包”都做出了“反抗”！不过我还是很紧张，最后的直坡时，我躺在了垫子上深吸了三口气。
妹妹拉我起来后，我才发现自己克服了种种困难，已经完成了对自我的挑战，我成功了！这是一次突破！虽然这是对我的一次漫长的考验，但我增长了许多经验，比如害怕时要叫啦……哎呀，反正还有很多！最重要的是我悟出了一个道理，虽然有些事看起来简单做起来难，有的则相反，但不管怎样，实践第一， 感受第二，如果你不去尝试，怎么能知道世事的难易呢？而且要对自己有信心，坚持就是胜利嘛！好了，不说了，有机会和我切磋一下经验吧！
耶！我成功了！
二年级小练笔——我成功了6
“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高声呼喊着，我的声音响彻家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都为我的发现感到欢呼雀跃。妈妈为我而骄傲，爸爸满面笑容，他们都为我的发现感到惊讶不已。
你要问我发现了什么重大的未知问题，其实也没什么震惊世界的举动，只是这个问题的答案是我独立思考、独立实验的得出的结论。
那天我闲得无聊，就找来两个小球来玩，就像杂技演员那样把小球抛向空中再用另一只手接住小球。开始由于技术生疏，总是做不好 ，在一次次失败中我发现了一个规律：两个小球总是同时下落。勤学好问的我对于这个问题百思不得其解，这是为什么呢？我首先想到了博学多才的爸爸，爸爸一听笑了，说：“自己发现的问题，应自己解决，不要求助别人，不劳而获。”听了爸爸的话，我只好亲自动手。我找来三个同样大小的球，一个乒乓球，一个玻璃球，一个小气球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同时下落，只听“嘭”的一声两球同时落地。我再用气球和玻璃球做实验，结果玻璃球先落地。
为什么两次的答案会不一样呢？
两个物体，一轻一重，从同一高度同时落下，哪个先落地呢？这是个古老而又有趣的问题。
两千多年前，古希腊有个名叫亚里士多德的哲学家，曾讲过：“物体越重，下落越快。”这就是说较重的物体先落地，较轻的物体后落地。当时在欧美人的心目中，除了上帝只有亚里士多德的话是绝对正确的。直到16世纪后期，从来没有人怀疑过这个结论。16世纪末，意大利比萨大学青年数学教授伽利略，经过千思百虑，深入分析，决定向权威挑战。1590年的一天，稚气未脱的伽利略在比萨斜塔上证实了自己的观点。
不同重量的物体，下落的快慢是相同的。但是如果用一根铁钉和一根鸡毛来实验的话，结果是毋庸质疑的，铁钉已经落地，鸡毛还在空中左飘右飘。这是因为空气的阻力。当空气的阻力大于物体的重量，物体不会在同一时间落下。如果技术可以，把铁钉和鸡毛放在一个真空的环境中，鸡毛和铁钉就会同时落下。
我对我的发现感到惊讶不已，从中我也体会到：遇到什么问题都要自己慢慢动手实践，不要一贯的依赖父母，只有这样才可以尽快地成长起来。
二年级小练笔——我成功了7
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功........”悠扬的歌声，在我耳边回荡。
让我想起了曾经还在上二年级的时候，我们班的学习风气正浓，我的对手很多，，例如李超，晨荫，王辉，这些都是班上的顶尖人物，甚至还有让我意想不到，出奇制胜的人。所以我得加紧学习，利用每一分，每一秒。大家也正好和时间赛跑，争分夺秒地学习，把别人玩耍的时间都用在学习上。而我也要争取这次期中考试名列前茅，绝不能让他们都追上我，甚至超越。我心里喃喃自语，每天一放学，我就整理书包，奔跑回家加紧复习，夜以继日，整个人都进入了紧张状态，不敢有丝毫怠慢，别人复习半小时，我就比他们多十倍百倍，当然，也遇到过难题，记得又一次，我在教室里做作业，被一道突如其来的难题给困住了，我迟疑了一会，是认真思过难关，还是空过去呢?我的内心在作斗争，到底怎么办呢?经过长时间思考，最终还是决定克服困难，我在教室里算了一遍又一遍，皇天不负有心人，终于被我做出来了，这时，我感到巨大的成就感。
星期五的早晨，是考试的日子，老师发下了卷纸，我先易后难，认认真真地答题，打交卷铃后，我飞快地交了卷，心里又高兴又惊慌，终于等到了星期一的到来，上课铃声打响后，老师带着微笑走进了教师，手里拿着份单子。走上讲台，开始宣布份数：李超数学92，语文93第三名。李晨瑞数学93，语文94，第二名，张慧峰.........老师咳嗽了一下扫视了我一下，我的脸刷的一下红了。数学98语文94第一名。哇塞。全班的同学都惊呆了，立刻把目光转向了我，有的窃窃私语，有的怀疑地向我望来，有的向我投来羡慕的目光，有的向我投来鼓励的的眼神，这时的我感觉到无比的光荣，昂首挺胸回过头来一看老师，脸上浮现出严肃的神;好像教育我“慧峰，胜不骄，败不馁啊!”我惭愧地低下了头，耷拉着脑袋，但是心里比吃了蜜还甜，真想一蹦三尺高，以表示我的满心的愉快，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
我激动不已，惊喜万分，那成功背后的酸甜苦辣，真是无法用语言表达，我终于明白了，只要坚持不懈，成功必会属于你的，只有流过汗水与泪水，才能体会到成功的真谛。这时的我，感慨万千，记得冰心奶奶曾经写过这样的一首诗：“成功的花，人们只羡慕它的绽开的明艳，然而，他当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，阳光总在风雨后，乌云上有晴空。
二年级小练笔——我成功了8
上个周六，我学会了跳绳。因为周一要比赛，所以我要好好练习。开始我总是跳不好，妈妈不断鼓励我、支持我，并且提醒我：双脚合拢，手脚配合。通过周末的练习，我在周一的比赛中取得了好成绩。
我成功了，我通过这件事明白了：只要努力，机会成功！就像达芬奇说的那样；“顽强的毅力，可以克服任何障碍。”
二年级小练笔——我成功了9
朋友，你一定有过使人兴奋，使人心酸，使人生气的经历吧！那我说说我的一次成功的经历……
那次，家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干，就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机，已经没什么用处了，爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里，很少眷顾过。今天，我心血来潮，冒失拆卸，权作一次有趣的实验吧！所以我只好将它当成实验品了。
我把电话机小心翼翼地拆了很多件，边拆边仔细观察，原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后，我想还是把它装好吧，免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。
我开始组装，可是，快装好时，有一个零件不见了，我怎么找都找不到。这下完蛋了，心里想：爸爸快回来了，我该怎么办？虽然它是废铁，但还没有被爸爸扔掉。我开始着急，眉头都拧到一块去了，比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。
我“眉头一皱计上心来”，还是把它扔了吧！我刚要拿着电话机出去扔，爸爸回来了。
“怎么回事？电话机怎么成这样了？”爸爸怒气冲冲地问我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机，又看看我，刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多，“没事，你说说怎么回事，说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶，不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。
这下，胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说：“你能承认错误是对的，我帮你找。”爸爸和我一起找，但还是没有找到。“是不是混进电话机里了？”爸爸反思维提醒我一句。
于是，我把电话机又拆成一件一件的，终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说：“我相信你可以装好的！”
我重新组装了起来，此时，我不敢分心，害怕又装错，因为爸爸在一旁看着。终于，在我一丝不苟的组装下，终于组装好了。我真高兴，心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说：“谢谢你，我亲爱的爸爸。”爸爸说：“是因为你有一颗勇于承认错误的心，而不是爸爸的帮助。”
噢，我明白了：失败的确是成功之母。有了第一次的失败，才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。
二年级小练笔——我成功了10
虽然时间过去了很久，但我还是始终无法忘记，那一次特殊的成功的经历……
那是在五年级的一个冬天，班级要举行一个有趣的圣诞会。大家兴致很高，纷纷踊跃地出钱出力。可是我却犹豫了，我的身上找不出一点儿闪光点，既不能出钱，也不能为班级做一点儿贡献，想到这儿，我感到十分惭愧和沮丧。可是，老师找到了我，她用热情的语言鼓励我将自己前不久写好的诗歌稿子拿来朗诵，作为圣诞会的开场表演。
真的可以吗？看着老师殷切的目光和同学们热切的鼓励，我没有再给自己犹豫的机会。回到家后，我开始紧锣密鼓地准备起来。首先，我拿出了那张手稿，第一次害羞地、认真地品读自己写出来的诗歌，这里面有很多拗口的地方，显得和全诗很不搭界，于是，我开始着重地修改起来，还特意去请教了老师和班长的意见，花费了整整两天的时间，我这才研究出了一份较为满意的诗歌手稿。然后，就是最重要的一步了——练习自己的嗓子。
对于朗诵，我是完全没有任何作战经验的，再说了，我自己的声音既不甜润，又不清脆，甚至还带有一点儿地方口音，要是我用这样的声音去朗诵，还不被人笑掉大牙？我决定改变这种局面。下定了决心，我每天清晨都按时起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，规矩地站在阳台上，逐字逐句地朗读起诗歌来，特别是感情特别充沛的地方，我还带了一些适当的动作来增强语势。我练了一遍又一遍，又对着镜子反复琢磨了一遍又一遍，终于迎来了比赛。
那一天早上，我穿着适合这首诗歌背景的蓝色连衣裙，坐在台下，听着班长的报幕声：“首先，让我们用热烈的掌声有请钟~为我们带来一首诗歌朗诵！”那一刻，我紧张得直咽口水，手脚冰冷而麻木。但是，我知道自己没有退路了，便像个机器人一样走了上去。令我始料未及的是，在我站上台的那一刻，台下响起了如雷鸣般的掌声，这使我很感动，我决心不让大家失望。清了清喉咙，我把那个紧张的自己拆开来，双手自然地下垂，双眼坚定而有神，面带明朗的微笑，我开始了自己有生以来的第一次朗诵：“鸟儿感谢蓝天，因为……可是，母亲啊，当岁月布满了您的面庞，当……”我越说越激动，到最后，竟然完全放开了自己，拿出了十分无畏的气势完成了整个表演，然后，又是一阵热烈的掌声将我包围了，这一次的掌声是真正属于我一个人的，它告诉我：这一次，我真的成功了！
二年级小练笔——我成功了11
打小就像是跟音乐结缘似的，做什么事都想跟音乐沾边。听妈妈说一生出来就嚎啕大哭，那声音可清脆了。长大一点时，一和父母出去逛街时，就往琴行跑，死活都要赖在钢琴上不走。
小学时，我拥有了一台自己的钢琴，因为，我已正式加入到了“钢琴家”的行业里了。一开始时，我学了好几遍，可是怎么也看不懂，自己在家练时，也没有人可以问，只好“自学成才拼命地学”，功夫不负有心人，老天还是眷顾我的，我到底还是学会了，虽然五线谱简单，但学得依然很慢，不过最后成功的我仍然为自己高兴。
到了小学四五年级时，我已可以参加钢琴老师每次举办钢琴习奏会，每次我都弹得不错，可是，事情永远不会那么的顺利，在一次的习奏会上，我竟然弹奏到了一半忘记了谱子，这太难堪了，掩饰着羞红了的脸和快要流淌下来的泪水，箭步冲下台去，心里想的只有五个字：“怎么会这样？怎么会这样？”对于这段“不堪回首”的往事，我到现在仍然“心有余悸”！
之后，我便像一个隐士一样“退隐江湖”并发誓再也不参加此类活动，可是，当钢琴老师再一次打电话邀请我时，我那颗坚忍的心不禁动摇起来，每每跃跃欲试的我却变得犹豫不决，顿时，心中闪过一句话：“这次的失败或许会铸造下一次的成功，于是，以前的我又回来了。
钢琴习奏会上，等待许久的我终于听到主持人喊我的名字，依然二手空空，熟悉的场景浮现在我眼前，走到台上做自我介绍，环视了一下四周，感觉所有的观众用异样的眼光看着我，仿佛在说：“这不是前几次习奏会弹到一半忘记谱子而冲下台的学生吗？怎么？”周围的空气似乎也凝固了，压成一团，仿佛让我喘不过气来，脚也不能动弹，我下意识地往台下挪了一小步，但回忆起以前学钢琴时一步步走过来的情景，还有老师和父母对我的期盼，我坚定了步伐，走到钢琴前坐下，摆好姿势，便开始弹，不知怎么地，曲子里的音符像泉水一样，很清脆，很流畅，自己都被震撼到了，这是有史以来最完美顺利的演出！
“我成功了！我成功了！”我没有想到经历了蜕变的我竟然达到了那么高的顶峰，我为自己的成功而高兴，我为自己高兴！
二年级小练笔——我成功了12
生活，有时风和日丽，有时也风雨交加。喜怒哀乐是生活给予我们各种人生滋味，只有各种滋味都品尝过了，我们才会知道人生的美丽。打开我的记忆闸门，一件事在我的心头一直没有遗忘——学滑板。
一天，把爸爸一个东西放到了家里。我一看，是我梦寐以求的滑板！我简直开心地要发疯了。爸爸说：“学滑板要持之以恒才会学会，你该不会是三分钟热度吧？”我自信满满地想：切！滑板那么好学，我肯定一会儿就学会了。于是，我当着爸爸妈妈的面立下了“军令状”——自己一个人学会滑板。
我自己一个人来到了公园。只见天空碧蓝，像一块蓝布似的，小河清得一眼可以看得到水底的沙石。几只蝴蝶在花丛中飞舞。草地上长着绿油油的小草。我找了一棵树，双手负载大树上，脚踏在滑板上，手用力一推，滑板“风驰电掣”地滑了起来，可是渐渐地像没了油的小汽车一样，停了下来。怎样才能让滑板不断前进呢？我思索着。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后脚不断地扭动。我试着模仿那些人的做法，果然有用！我欣喜若狂，正当我沉浸在喜悦中时，没注意前方有一块橡皮大小的石子，结果手磨破了。我一下子坐在草地上，心里想：唉，手都磨破了，还是放弃吧，学滑板真是遭罪。这时，天似乎变得阴沉沉的，湖水似乎不流了，风似乎不吹了，蝴蝶和蜜蜂似乎不见了。我的内心被沮丧和伤心所占据。偶然，我看见草地上的小草，心想：连小草都无所畏惧地向疾风挑战。而我呢？半途而废。不行，我要坚持。这时，一阵风吹来。我又想起了我立下的“军令状”，又想：不行，我不能放弃，只有坚持，才可以学会滑板。于是，我又开始思索：怎样才可以轻松学会滑板呢？我脑子突然灵光一闪：妈妈不是说过，可以把复杂的事情分成简单的几个部分来做。那我就从上板开始吧！我先扶着大叔，先左脚上去，再把右脚也踩上去。用力一推，滑板开始动了。我使劲的扭动着。滑板不停地行驶着。在平地上，我他在滑板上，如猎豹一样飞奔着。一个下坡，好机会。我突然……哈！一个漂亮的转弯。我停了下来，终于学会滑板了。
这时，爸爸走过来说：“你刚才那一个转弯真漂亮！你是怎么学成的？”我眉飞色舞地说：“秘密。”
现在一踏上滑板，我就会想起那一段经历。并以此作为我的座右铭，它成为我人生道路上的一个里程碑。
二年级小练笔——我成功了13
加油，加油！
一年一度的三跳比赛又来到了。秋高气爽，我来到场地，准备我的第一个项目——花跳。这么高难度的动作对我这种菜鸟来说，简直比登天还难，我不停地练习着，全身心投入比赛。
“哔————————”一声令下，第一轮的运动员飞快地跳着，没过多久，我们班的大将王枫就跳了100个，最后取得了198个的好成绩。我顿时一慌，心中如同小鹿般乱撞，怦怦直跳，似乎蹦到了嗓子眼。只听老师高声呼喊“第二位运动员上场”，我一惊，匆匆忙忙地走上“战场”。回眸一看，全班同学齐刷刷的用期盼的眼神望着我，霎时，一阵紧张渗透全身，我立刻准备好起跳姿势。又一声刺耳的口哨声，我顿时像脱缰的野马，奋力地甩动着绳子，双脚交换着，两只手也机械般地交叉来回舞动着，形成“X”型。我偷偷瞄了一眼旁边的选手，那绳子的速度我几乎看不清楚，我压力倍增，脑子里全是我失败的画面。“加油，徐晨威，加油！”同学们的呼喊声此起彼伏，我心中的那团烈焰瞬间燃起，顿时热血沸腾，原本的紧张，胆怯，统统飘到了九霄云外。我加快速度，屏住呼吸，想着同学们的期盼的眼神，声嘶力竭的加油呐喊声，我振作起来，心中默念着“加油，我行的，我必须要为六二班争得荣誉”。我咬着牙，眉头紧锁，手努力保持着原速，这时的我心中已无任何杂念，只享受着竞争的气氛，尽可能的展现自己。虽然中途断了，但我不气馁，依然保持着最佳状态。“最后10秒”老师大声一吼，运动员们全部都加大马力，我也不例外。意外发生了，“嗖”的一声，一边的绳子远远地飞了出去，我飞奔过去，一把抓起，心中顿时感觉有块巨石压住了我。失利让我变得紧张，刹那间脑子一片空白。耳边又响起阵阵加油呐喊声，我又一次重拾信心。尽管我抓起的绳子长短没调整好，但我并不放弃，蜷缩着背，如毛毛虫般卷在了一起，艰难地跳完了这场比赛。
“第一名！”我得知结果后一蹦三尺高，喜悦冲刷了我的大脑，兴奋占据了全身，我激动地蹦跶着，享受着胜利的喜悦。
那一次，真想不到，那一次大大的失利，还能拾得“第一名”，这一“元宝”简直太不可思议了。
期待下一次的三跳比赛，期待下次与你秋天的约会！
二年级小练笔——我成功了14
“不经历风雨，怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功!”的确，我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
记得那时我刚上三年级，课堂上我很害怕举手发言，每次上课都不敢举手，担心自己讲不好。因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾的说不清楚，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你大姨和姐姐要来我们家，你读书给她们听，顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，大姨和姐姐来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了，一点声音也发不出来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子一样，我瞟了瞟妈妈和大姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来，慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白，一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯，一定要勇敢和自信，只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时，妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌，“读的真不错，”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那时我明白了，这就是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的回答赢得了大家的掌声。
后来，我的读书能力也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才会有彩虹，才能有成功。宽阔的草坪上，我面对着天空在心中呐喊：我成功了!
二年级小练笔——我成功了15
前两天，我学会了踢足球。我先准备一个足球和一双运动鞋。然后妈妈带我去小区的草地上，我把球放在脚尖前，用力一踢，球就跑远了。可是没有踢准，我灰心的时候妈妈说：“没关系，再多练练。”后来我反复练习，终于学会了。
我成功了，我高兴极了。通过这件事情我明白了：学什么东西只要用心多学几遍，就一定能够学好。