【精品】我成功了作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我成功了作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
我刚看见这样一个作文题目:我成功了,就想起了妈妈教我打羽毛球的事。
以前,因为我课余时间不爱出去玩,缺少运动,妈妈就想教我打羽毛球,丰富丰富我的课余生活。起先,我很不情愿,因为我笨手笨脚的,怎么也学不会,再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我总是提不起精神。但妈妈并不灰心,仍然坚持教我发球,慢慢的,我体会到了打球的乐趣,并常常与别人切磋球艺。可是问题仍然存在,我只善于发球,而接不到一个球,于是,周奇奇、陈田隆他们鼓励我学会接球,慢慢的,我也学会了接球,并且能和他们对打了。
啊!这一切,都得感谢妈妈和我的朋友,是他们教会了我打羽毛球。我成功了!
我成功了作文 篇2
没有辛勤努力的汗水就不会收获硕果累累,没有坎坷曲折的道路就不会出现星光璀璨,同样,没有锲而不舍的努力,我就不会品味到付出后收获的绵绵的甜蜜。
偶然,我漂进洁白的厨房,闻到板栗的香味,看到带硬壳的板栗,心血来潮;我没剥过板栗呵,今天要试试新鲜的事物了。先用菜刀在板栗上划一个口子,热热乎乎的板栗在无情的刀口上受了重伤。看妈妈两下就剥完了一个板栗,我信心满满。
满不在乎地抓起一个板栗,准备三下五除二地掏出金黄的板栗肉,而它却固执地黑硬的壳护着自己的身体,试图挣脱开我的手,到垃圾桶里寻找归宿。板栗壳参差不齐的边缘刺进了我脆弱的指甲,如此锥心的痛折磨着我的手指,正想放弃,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“还没剥完一个板栗,就想知难而退了?”
古人云:“有志者事竟成。”我坚信这句话。随着板栗壳一点一点地落下,我慢慢地找到了剥板栗的窍门。剥板栗的速度越来越快,一眨眼的功夫,板栗就这样完全被我消灭。看着这被我糟蹋得面目全非的厨房,再看看金黄色的板栗,我仿佛闻到了板栗的香味,尝到了板栗绵绵的甜蜜,这股甜美的味道回荡在口中,付出后收获的绵绵的甜蜜是无与伦比的。
不经历风雨怎么见彩虹,不经历坎坷怎么会成功,没有晶莹的汗水与努力的付出怎么会有别样的甜蜜。
我成功了作文 篇3
一到周五我就会早早地写完作业,打算好好和朋友们享受珍贵的周末。可是每次做游戏时都离不开骑自行车。而之前的我不会骑车,只能在他们的身后奋力地追跑。
这天,终于到了“咸鱼翻身”的时候了,我不仅有了一辆崭新的山地自行车,而且还能和妈妈学骑车。妈妈先给我做了一个示范,只见她先用左脚搭在踏板上,再用另一只脚撑着地面,她找准时机后左脚一蹬,车子在惯性的运动下,右腿迅速的跨后车身后,身体立起来坐在座位上。双脚搭在踏板上又上又下,整个动作配合得自然协调,人看了之后没有一丝不悦。我惊呆了,心里很想学会这么优雅的的动作,我可是个”行动派”的。说干就干,我从妈妈手里夺回自行车,自以为很简单,不屑一顾地说:“这也太简单了吧!”可就在第一次尝试时因为动作不规范,自行车变成了脱缰的野马,摔了一个狗啃泥,真是出师不利啊!我第二次尝试时,想起了第一次的悲惨遭遇,于是就稍微认真了一些,但还是在抬脚时摔倒了。
我经过尝试后才发现这个看似简单但实际上很难的动作,并不是那么容易练成的。心里不禁打起了退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说道:”中国有个成语叫熟能生巧,只有多练才能掌握窍门。”听了妈妈的话,我斗志满满,可还是败在”抬腿”的门下。但每次都比上一次有了明显的进步。经过N次的失败,我终于可以灵活地控制自行车了。当时我也不知道自己为什么那么开心,但是快乐的感觉就像可乐里的气泡不断地冒出来,让我觉得天特别蔚蓝,阳光特好明媚,世界特别美好。
我成功了!我战胜了心灵上的恐惧,我终于学会了骑自行车。
我成功了作文 篇4
暑假的一天,天气十分炎热,热得走出门似乎都会被太阳瞬间融化了。可爸爸却提出了“运动”,待在空调房里的我们压根就不想动,更别提运动了,我和姐姐摇摇头,表示不想去,爸爸又说:“我们去游泳吧,那冰冷的水比在空调房里还舒服哩!”听到这儿,我和姐姐赶紧从衣柜里拿出为了学习游泳已准备好的泳衣和泳镜,对爸爸说:“准备出发!”
到了游泳馆,我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戏,水真冰啊,我俩高兴极了!爸爸看见了,对我们说:“来,我教你们学游泳。”
首先,爸爸教我们像青蛙一样游泳,我们模仿着在水下用两只手拼命地划着,脚也在水底下使劲地蹬着,像极了一只小青蛙。练习了一会儿,爸爸说,现在开始学习仰泳,我俩跟着爸爸用两手轮流划圈,脚也在一上一下地摆动着,慢慢地向前游动。最后,爸爸说接下来就是练习了。
我每天都在练习,努力地练习。一日复一日,我成功了,我可以放开游泳圈,独自游泳。而姐姐却还带着游泳圈,不能放开游,我问姐姐:“为什么我都学会游泳了,你还没有学会呢?”姐姐回答:“实话跟你讲吧,在水中,只要我失去游泳圈,我就会觉得没有安全感,就像一只刚出生的小鸟,没有妈妈一样。我还会感到十分害怕,怕没有掌握好技巧,不小心溺水了。”我对姐姐说:“姐,你要勇敢,要放开游,加油,我相信你可以的.!”
又过了几天,姐姐还是不愿意放下游泳圈,只能套着游泳圈游泳。而我,通过自已的努力,终于成功了!这让我明白了,勇敢大胆地实践是掌握本领的唯一办法。
我成功了作文 篇5
二五班的张老师给我的评语上写到,多么希望在课堂上看到你高高举起的小手哇!老师相信,你一定能行,努力,加油吧!从那以后,在我的脑海里时常出现,努力、加油这几个字。
记得,有一次语文课上我经历了一次考验,克服了心理上的障碍,战胜了自己。
开始上课了,同学们有的读书,有的谈体会,还有的提问,大家都积极在参与,突然,老师的目光转向了我,我心里“突突”直跳,我想提一个不懂得问题,可老师、同学们会不会笑我呢?我心里没有底,老师又问了一句:“大家还有什么问题吗?”这句话分明就是给我听的,要是再不问问就没机会了,于是我心一横,鼓足勇气举起了手,老师叫起了我,我壮着胆,亮起嗓子,大声提出我想了很多的问题,老师终于露出了满意的笑容,我也长出了一口气,我成功了,心理感到从未有过的轻松。
我成功了作文 篇6
记得去年6月的一天,奶奶突然对我说:“盈盈啊,今天你和奶奶一起做小燕子吧!”正好我也没有事做,便痛快地答应了。
奶奶先把面发好,发面大概需要一个小时,我等面发好后,去卫生间洗了洗手,我便对奶奶说:“奶奶怎么还不开始做小燕子啊?”奶奶说:“别着急,现在就开始做。”我看见奶奶先从已经发好的面上揪来一小块面,揉成一个圆,我照着奶奶的方法也揉成一个圆,奶奶又从圆的下面剪了一圈,又把圆的底部轻轻放在桌子上,又用手一压,圆的底部好像开了花,我也拿起剪刀,像模像样地剪了起来,可是,当我的手一压,圆就变成了象饼一样的东西,奶奶对我说:“你太用劲了,压的时候要轻一点”。听了奶奶的话我又重新做了一个,果然,比上次好多了。奶奶又拿来两粒红豆,分别放在圆的两边,奶奶说:“这就是小燕子的头”。我也拿了两粒放在我做的的圆的两边,呀!我叫了一声:“可真象呀!”奶奶又说:“现在我们再来做燕子的身体”。奶奶又把一块面揉成一个小水滴形状,从两边各剪一下,再把小燕子的头放在刚刚做好的燕子身上,一只栩栩如生的燕子就做好了。我也学着奶奶把一块面揉成水滴形,可是我剪的时候老是剪不好,我便不想做了,奶奶走过来对我说:“别灰心,你一定能做好,”听了这句话,我又打起精神重新剪,这一次终于成功了,我的心里乐开了花,我把小燕子的头按在上面。我的心里想:太好了,我终于成功了!我看着奶奶把两只小燕子放在锅里蒸了一会儿,香喷喷的小燕子出锅了,我非常开心。
这件事使我懂得了不过做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,不是随随便便就能换来成功。
我成功了作文 篇7
成功是什么?成功是经过每天练下来的。我的语文第一单元考试就成功了。
自从老师说要考试的时候,我就认真的按老师的要求,每个词语、日积月累都必须背得滚瓜烂熟,几乎闭上眼睛都能知道下一个词是什么。但我也有许多不足的地方,比如说:写字总是趴着,写字有时候会写错字,所以,我下定决心认真写字。
每天,我都要完成一定的练习任务,每天要练一小时。先看词语熟练后,再背日积月累。虽然有些枯操,但我还是坚持下来了。
终于到考试的一天了我又高兴又紧张,来到教室里,静下心来,心里想着背过的词语和日积月累。
到了宣读卷子的时候,我又害怕又紧张,当老师宣读我的卷子的时候,我的心终于平静了下来,当我看到我的分数后,我几乎快跳了起来,我考了63。5分,我也就是考了93。5分,因为作文分没算,当时,我就觉得我已经成功了。
我要再接再厉。争取下一次会考满分!
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