那次我成功了作文六年级

时间:2021-06-18 13:01:31 成功 我要投稿

那次我成功了作文六年级

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的那次我成功了作文六年级,欢迎阅读与收藏。

那次我成功了作文六年级

那次我成功了作文六年级1

  童年是美好的,童心是纯真的,在我的童年里,记载着一件美好的事情…… 那是我上中班时的一个中午,爸爸问我:“宇庭,你想不想学英语?”“想!当然想!”

  “我们单位办了个小星星英语班,要不,你也去学学?” 我一听有机会学英语了,高兴得一蹦三尺高! 我们学的课文是《白雪公主》,在我的班里,我的成绩算是很差的,所以我非常努力地学着。 不管是烈日当空,还是北风呼啸;不管是大雨滂沱,还是……我都会跟着爸爸一起去“上班”! 那正是个炎热的一天,我听着示范带,一次又一次地读,但是我有个单词一直读不准,我向老师请教 ,终于读准了!我对着镜子练表情,练得满头大汗也不叫累!总算我的成绩提高了,有一次小考,还拿了100分呢! 一次,我们要参加比赛。赛前,老师对我们说:“以前的小考都不算什么,关键是看这次的比赛,老师预祝你们取得好成绩!”

  十分钟后,轮到我上场了。我紧张地走上了台,较流利地演讲完了…… 回到班上,老师要公布成绩了!念了许久,没有念到我的名字。我想,怎么还没念到我的名字?难道我没得奖?正当我在想的时候,老师说道:“薛宇庭,二等奖!”我简直不敢相信,老师走到我的身边,对我说:“评委给你的分数是96分,不错,以后要继续努力!”

  顿时,歌声和笑语,光荣与梦想,像明媚的春光洒落在我的身上,这美丽的水位,在我的心中升腾升腾,激荡起温馨的涟漪,层层热浪…… 看着金灿灿的奖状,我想:付出的艰辛总算没白费! 那一次,我真的成功了!

那次我成功了作文六年级2

  如果你说:“你做不到。”那样你则永远不会成功。如果你说:“我再试一试。”那样往往都会发生奇迹。你多一分努力,那么你就多一份成功,还有希望。

  人的一生会经历过许许多多的成功或者失败。但是那一次的成功是令我难忘,因为那次是和姐姐一起学骑自行车。

  暑假的时候,我是在外婆家度过的。一到外婆家我已经开心的连蹦了三尺,我都感觉已经长了一米了。因为在外婆家的后院看见姐姐在学骑自行车。我也连忙把自行车推到后院去了。

  到了后院,我开始上自行车的时候,忽然,自行车倒在了地上,我自己没站稳,就这么倒在了地上。那时,我的头上起了一个好大的包呀!我的眼泪已经从眼眶里面偷偷的跳下了大土地。但这时,姐姐偷偷的跑过来拍着我的肩说:“妹妹,如果你还把我当作你的表姐的话,那么你就快点给我爬起来。如果你不把我当作表姐,把我当作空气的话,那么你就自己在这里慢慢的哭吧!”我擦了擦眼泪,爬了起来,对着姐姐笑了笑。又走向自行车,这一次,我虽然没有摔倒了。但是呀!这一次,我一松脚就又摔倒了在地上,也又发出了“咚”的声音。看着姐姐那样轻快的骑着自行车。我的心里有一些难受,所以我又一次爬上来。摔了多少次具体我也记不清了,但最后在无数次的失败之后,我还是成功了。

  原来,“失败是成功之母,自古成功在尝试。”经历过风雨之后,可以见到这么漂亮的彩虹呀!

那次我成功了作文六年级3

  记得那次,是一个傍晚。晚霞汇在天上,就像是给白色的纸画上了几笔火红色的水粉画。

  北海,我恨不得长期居住在这里。

  原因很简单:一、风景美;二、可以游泳。游在大海里,像一只展翅飞翔的海鸥,自由地玩着。那样,多令人羡慕啊!

  然而,不会游泳的我 “享受”到的却是——羡慕别人。我看见大人们在海上娱乐设施上玩儿得都快把肚子笑疼了,我却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  瞧!这碧波粼粼的海面,配上被夕阳照射得发亮的耀眼的沙子,美极了。但在这种美景下,不会游泳,可以说是遗憾。

  回到成都时,我说:“我一定要学会游泳!”

  我和妈妈一起到了游泳池。

  我换好服装,就“抛弃”了妈妈。我一个箭步冲到了水边。看着清澈的水,忍不住走了一步——“扑通”,我落水了。“咳!呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水,但始终不敢把头伸进水里。一开始觉得游泳像张飞吃豆芽——小菜一碟的我,现在害怕得直发抖,但我尽了全力。喝了好多水以后,终于我渐渐地会只把鼻子放进水里游、游、再往上吸几口气那种游法了。我拍着大浮板,心里想:“我心爱的浮板,你还在关键时刻救了我一命呢!”

  我的游泳——就这么简单,我学会了,成功了。因为我战胜了恐惧,失败是成功之母!

那次我成功了作文六年级4

  童年是美好的,童心是纯真的,在我的童年里,记载着一件美好的事情…… 那是我上中班时的一个中午,爸爸问我:“宇庭,你想不想学英语?”“想!当然想!” “我们单位办了个小星星英语班,要不,你也去学学?” 我一听有机会学英语了,高兴得一蹦三尺高! 我们学的课文是《白雪公主》,在我的班里,我的成绩算是很差的,所以我非常努力地学着。 不管是烈日当空,还是北风呼啸;不管是大雨滂沱,还是……我都会跟着爸爸一起去“上班”! 那正是个炎热的一天,我听着示范带,一次又一次地读,但是我有个单词一直读不准,我向老师请教 ,终于读准了!我对着镜子练表情,练得满头大汗也不叫累!总算我的成绩提高了,有一次小考,还拿了100分呢! 一次,我们要参加比赛。赛前,老师对我们说:“以前的小考都不算什么,关键是看这次的比赛,老师预祝你们取得好成绩!” 十分钟后,轮到我上场了。我紧张地走上了台,较流利地演讲完了…… 回到班上,老师要公布成绩了!念了许久,没有念到我的名字。我想,怎么还没念到我的名字?难道我没得奖?正当我在想的时候,老师说道:“薛宇庭,二等奖!”我简直不敢相信,老师走到我的身边,对我说:“评委给你的分数是96分,不错,以后要继续努力!” 顿时,歌声和笑语,光荣与梦想,像明媚的春光洒落在我的身上,这美丽的水位,在我的心中升腾升腾,激荡起温馨的涟漪,层层热浪…… 看着金灿灿的奖状,我想:付出的艰辛总算没白费!

  那一次,我真的成功了!

那次我成功了作文六年级5

  “成功”这两个字,十分平凡,但是这两个字是由辛勤的汗水换来的。站在成功的舞台上,我是多的光荣。

  临近评选“十佳少年”的日子还不到一个星期,我是班里的代表,同学们队我的期望很大,但我却想过半途而废。老师培训我时,因为我过度紧张,有很多地方说错了,我对老师说:“老师,可不可以不参加评选,我没信心。”但老师微微一笑,语重心长地对我说:“如果人人都像你这样,那还会有人成功吗?每一个成功的人都是经过艰辛的训练,所谓‘台上三分钟,台下十年功。’如果你付出了努力,但是失败了,也没人会怪你,你绝对不能放弃啊!”听了老师这番话,我感概万千。我对老师说:“老师,我不会半途而废,我要我所付出的努力没白费。”于是,我便拿出资料,细心读,认真背,这样,我渐渐懂得了老师的话的意义。

  这么快,评选的日子到了,我十分紧张,因为我“比上不足,比下有如。”六年级的对手很强,但是老师拍拍我的肩膀,说:“不用害怕,你只要当自己独立表演就行了。”我那绷得紧紧的心顿时松开了,我鼓起勇气,走到主席台,我那精彩的表演获得了全场的掌声。当校长宣布我获得第一名时,我十分惊讶,我终于成功了,这种成功的喜悦我从来没有感受过,我感到骄傲,感到光荣。

  那种成功的滋味一直浮现在我的脑海里,它激励着我在人生的道路上要勇敢面对,打败困难,那么,成功就属于你。

那次我成功了作文六年级6

  成功很简单——也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我,就在克服困难后感受到了成功的喜悦。

  那天是植树节,妈妈帮我买了一棵郁金香种子,我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种?如果种不好的话,那种子就不会发芽了。我皱起了眉头,妈妈在一旁鼓励我说:“你如果不去尝试,那怎么可能知道结果呢?”我一听鼓起了勇气。

  我拿出一个花盆,到田野里去找些湿润的土,又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里,再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后,我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上,小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。

  就这样,我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨,我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了!这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。“这芽怎么这么瘦小?会不会是杂草?”就这样,我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。

  我急切地问:“妈妈!妈妈!我的郁金香发芽了,可是那么瘦小,会不会只是一根杂草呀?”妈妈笑着说说:“怎么会呢,你就别担心了,否则就真变杂草了。”

  没过几个月,我的郁金香真的开花了。花朵好美,散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香,更是成功的味道!我成功了,以后一定要更加努力才是!当然,这一切都要归功于我的妈妈呀,是她让我的信心存活!

那次我成功了作文六年级7

  生活是什么?生活是一场惊心动魄的比赛,在赛场上,要打败自己的对手;生活是一种享受,要享受生活带来的乐趣;生活是一瓶多味的调料罐,要你尝尽生活的喜怒哀乐……生活要经历许多的事情,感受也是迥然不同的。然而,我就经历了一件令我难以忘怀的事。because,那次,我成功了!

  记得五年级时,在街道办有一场“读书月”演讲比赛。我们学校便选中了我、另外两位六年级的同学和九年级的田佳环,我和田佳环进入了复赛。在复赛时,我整个人十分紧张,毕竟我是第一次参加街道比赛,而且上次初赛还是恰好进了复赛。我非常害怕又像初赛时,没喘好气。我真是有很大的压力啊!

  该我上场时,我不知为什么,竟一鼓作气,满怀信心地上了台,看到饶老师和妈妈的坚定、相信的眼神,我来了信心,便谨慎、激昂地演讲了起来,发挥了比平常更好的水平。一举夺冠。成功了,真的拿到了一等奖,真的拿到了一等奖!此时,我格外开心,格外兴奋,格外激动。我兴奋地围着饶老师、妈妈的身边又蹦又跳。仿佛世界没有人,只有我们。“我成功了,我成功了,我真的成功了,我真的真的成功了,我拿了一等奖,我拿了一等奖!”这时的'我变得语无伦次了起来,看我这样子,哪像是演讲拿了一等奖的人啊!不过,那是我真的很骄傲,因为我第一次参加这比赛,竟得了一等奖!这对我来说,是一个多大的荣誉啊!我的心情简直无法用语言来形容!

  那次,我成功了!至于我是多么多么地兴奋,从我的描述中,你应该已经了解了!

那次我成功了作文六年级8

  我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

  那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

  此时的作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,老师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。

  评讲作文的时候,老师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

那次我成功了作文六年级9

  前段时间,我们一直在为运动会而准备着,现在,这场运动会终于被画上了一个圆满的句号。

  回想起这次运动会,我不禁要大喊一声:“我成功了!”你知道为什么吗?喏——跳沙坑成功了。

  那天在跳沙坑比赛时,我快要崩溃了!“怎么办呀!”我十分着急。因为我之前根本没有练习过,都不知道沙坑怎么跳?什么叫犯规?我忧心忡忡地来到沙坑前,不禁害怕起来。“周沫,别怕!尽力了就好!”一旁的刘艾平不停地安慰我。可是,面对一个我不会的项目,而且是不会到极点的项目,怎么会不急呢?

  “跳!”老师命令刚下,刘艾平便迅速跑向沙坑,到规定的位置单脚一跳,在空中划了一道美丽的弧线,并双脚跳进沙坑。“完美!”我看得目瞪口呆,不禁叫出声来。“下一个!”老师朝我喊道。我心想:“怕,又有什么用呢?比赛上,要的是勇敢,信心,害怕并不能解决问题,我,豁出去了!”我学着刘艾平的动作,也跳入了沙坑。虽然,没有刘艾平的那一套动作那么漂亮、完美,也没有刘艾平跳得那么远,但我已心满意足,甚至忍不住要为自己喝彩!为什么?——因为我跳进了沙坑,并且没有犯规,我战胜了恐惧!战胜了自己!

  后来,我又完成了第二次、第三次跳跃,一次比一次跳得远——经验一次比一次高。当跳完第三次的时候,我对沙坑的恐惧感已经完全消失了,虽然对它还是那么陌生。不过,我还是忍不住大声欢呼——

  耶,我成功了!”

那次我成功了作文六年级10

  失败是成功之母,我们成功那一刻,我激动不已,我成功了。

  我从不是跳绳最好的同学,但是我时刻在努力前进着。三跳运动会来临前的几个月我和我的同伴一起练习一代一钻,按单项来说,只是所有项目中最难的一项运动。

  我和同伴聚集在广场上,攥着跳绳,我先摇起跳绳,三二一,钻。三声过后,同伴钻了进去。我对她说,现在你往后钻,我来摇绳。我们互相对视了一眼,她搂着我的腰,低头往后钻,我为了让她成功,手臂抬高支撑着跳绳的速度,大大地转了一个圈,成功了。现在最难的一步来了,我必须把跳绳交给伙伴,她抓着我的胳膊,由于太使劲了,我被她拉的死死的拉住,无法保持跳绳正常转动,我顿时慌了,跳绳不受我的控制,一个快速旋转,把我绊倒了,我的膝盖疼得要命,仔细一看我的腿烂了。我也顾不上疼痛,我回想着刚才的过程,与同伴商讨着刚才的问题。不久后我们重新振作了起来,把刚才的错误改正了。

  我们深吸一口气,大喊,预备!。同伴便和第一次一样钻了进来,和刚刚一样顺利地钻到了我的背后。我对她说,慢慢来,切记,不要抓我太牢。这次我努力的保持着跳绳的速度。握到了。紧接着我把跳绳给了她,就剩最后一步了,我慢慢的转过身,当我们对视的那一刻,我们成功了。

  当时,我的心中有骄傲自豪,每当我想起成功的那一刻,背后的汗水不知流了多少。

那次我成功了作文六年级11

  每件事情都有结果,而结果,又变成一个岔道口,一条路通往成功,一条路通往失败。

  ——题记

  我跟着韩老师学习钢琴已经三年了。

  有一次,韩老师对我说,回家准备一首练习曲,三首乐曲和一首奏鸣曲,两个月后参加一场演奏会。对于从未参加过任何活动与比赛的我,就像一个重磅**,“轰”地一下就**了。很快地,我调整呼吸,冷静下来,现在可不是怯场的时候,当务之急是好好练琴。

  时间转瞬即逝,演奏会到了。我坐在候场的沙发上,一朵叫“紧张”的花在我心中悄然绽放,妈妈和老师的叮嘱像魔咒一般萦绕在我耳边。

  “有请演奏者姚梦妍”,主持人在喊着我的名字,我机械地迈着僵硬的步子慢慢地走上舞台。台下的一双双眼睛盯着我,像把我拴住了,动弹不得。我吃力地挣开束缚,扶着钢琴向大家鞠躬,坐在琴凳上,脑子一片空白,手心不停地冒着冷汗,手指却不听使唤地已经在钢琴上舞蹈。踩踏板的腿像是见到狼的兔子,哆嗦着,为已经够乱的节奏“锦上添花。”这时,韩老师的话在我耳边响起:别紧张,他们什么都不懂,你弹错了,他们也不知道。

  是呀,我干嘛要紧张呢?老师的话抚平了我紧皱的眉心。不再紧张,乐曲恢复流畅,展现了它应有的姿态。曲终,台下传来雷鸣般的掌声。

  站在台上的那一刻,我至今都还记得。克服内心的紧张,笑着面对观众。

  那次,我成功了!

那次我成功了作文六年级12

  成功是喜悦的,成功是自豪的,成功是让人向往的。每个人都成功过,我也不例外,打开记忆的闸门,一段金色的时光就呈现在我的眼前。

  今年暑假,我翻开了新发下来的五年级上册美术书,在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工,我十分喜爱这小车,发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯,一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖,就开始制作了,我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去,又在瓶子上扎洞,这时才发现工具不够,我急忙跑到客厅,把爷爷的工具箱搬来,我用锥子对着瓶子一阵猛扎,瓶子上被扎出了四个不大不小的洞,我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞,又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎,可瓶盖好像诚心和我作对似的就是不让我扎穿,于是我又拿来了钉子和锤子,可还是无济于事,我想还是算了吧,但是刚一放下工具,瓶盖就震了一下,掉了下来,奇迹般的破出了一个洞,我的精神一下子全来了,立刻把瓶盖捡了起来,放在了小车上,我仔仔细细地用胶带粘笔芯,一个,二个,三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰,长长地舒了一口气,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上,然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水,最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后,一辆红黄相间的小汽车就诞生了!

  我迫不及待的的玩起了这辆汽车,只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上,然后松手,它就会像一支离弦的箭一般冲了出去,真是其乐无穷呀!

  玩着自己做的玩具,享受着成功的乐趣,还有什么事比这更开心的呢?

那次我成功了作文六年级13

  成功会给人带来欢乐,会让人增长见识和经验,也会增强自信心。那次,我就成功了!

  那是五年级时的一次跳绳比赛,我代表全班去参加,我的目标是争取跳120个。到了赛场,我紧张起来了,心怦怦直跳,像一只调皮的小兔子一样跳来跳去,不过,我马上镇定下来了。只听“嘟”一声,哨子响了,我甩起绳跳了起来。“一个、两个、三个……”同学们在一旁数着。绳子从我头上掠过,在天空中画出了一道弧线。“七十个、七十一个、七十二个……”同学们又数了一会儿,叫了一声,“啊!严江昊你快点!”原来我速度慢了下来,一听见同学的叫声,我便赶快甩起绳子。渐渐地,我便感觉到自己沉重的吐气声,我的手臂阵阵的酸痛,脚上像带上了十吨重的大铁锤,抬也抬不起来,喉咙干涩难忍,嘴巴一张一合,喘息着大气。只见,我班大将张卓欣还十分卖力的跳着,我不服输,又重新鼓起勇气,抬起千斤重的“大腿”,费力的坚持了一个,又一个……不过坚持了一会儿又“倒”了下去,像泄了气的皮球,有气无力。这时,耳边传来了一声声“坚持!坚持!严江昊你能行……”我顿时鼓着腮,咬着牙,使出自己平生的力气用力的甩,只见,同学随着我跳绳的节奏数着:“121、122、123、……129。”突然,“嘟”一声,哨子声响了。只见,史老师的记录本上写着:严江昊129个……

  那次,我成功了!我的秘诀是:坚持到底就是胜利!

那次我成功了作文六年级14

  升旗仪式终于结束了。我在心中呐喊:“我成功了!”

  你一定会纳闷,我什么成功了?事情还得从上周四说起——

  那天中午,班主任朱老师突然把我和几位同学叫到办公室,说下星期一的升旗仪式上我们班要表演朗诵,她希望我们几个同学来表演。说着,她把朗诵稿分给了我们。望着手中的材料,我不由担心起来。你瞧,我分担的部分有三张A4纸那么多。于是,我问老师,今晚是否一定要背出来,得到的答案是:“对,必须背出来,明天下午彩排。”

  完了,今天晚上没得睡了……

  回到家,我匆匆吃完饭后就背起了稿子。

  “书籍……是什么来着……哦,是人类进步的阶梯……”我就这样背背看看,看看背背,直到凌晨一点左右才背出了大概。

  第二天下午,班级彩排开始了。

  “书籍是人类进步的阶梯……复苏了干涸的心灵。”没想到,今早沉睡在大脑里的句子一下子苏醒了,我乐得差点蹦上天花板。

  “何佳仪,你可真不简单!这么多的内容一晚就背完了。虽然有些疙疙瘩瘩的,但已经相当不容易了……我希望你下周一会更好!”朱老师当众夸起我来。

  对,下周一要更出色。

  双休日,我让妈妈当听众,让她一一纠正我发音不准的地方。

  周一,升旗仪式开始了。站在主席台上的我声情并茂地背诵道:“书籍是人类进步的阶梯……”

  “哗哗哗”还没背完,操场上就响起了雷鸣般的掌声。

  我成功了!我激动地走下了主席台……

那次我成功了作文六年级15

  也许,在人生有许多的那一次。但是我的那一次我一生也绝对不会忘记,就是我当着全校同学表演哑剧的那一次。

  一个星期三的上午老师告诉我,我和马浩两人排练的哑剧《吃鸡》被学校纳为“六一”儿童节节目名单了!“噢!耶!”我仿佛想让全世界人都知道这个天大的好消息。

  一转眼,到了表演那天,我到了后台,看到了同学们都大大方方的站在舞台上表演节目。我就想:原来表演这么简单呀,我根本就不用害怕。但是我越这么想就越害怕。“下一个节目由四(6)班表演的哑剧小品‘吃鸡’。”台上响起了主持人响亮的声音。“呀!不可能这么快吧!”我整理好衣服,怀着激动的心情,踏着“沉重”的脚步,一步一滴汗的走上了舞台。望着台下那数以百计的同学,我觉得脸一下子变得通红,加上那如潮涌般的掌声,心里就像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳,吓死了!吓死了!但是我心里又想:哼!不就是一个节目吗?有什么大不了的,不再害怕!不再害怕!于是我顶着厚皮脸。没想到刚表演了一段就逗得全场观众哈哈大笑起来,而我的心情也随之慢慢地放松了下来。表演也越来越灵活自如了。我听到场下同学们给我的雷鸣般的掌声,加上老师那鼓励的上学,我心想:原来也不过如此嘛!只不过是我自己吓自己罢了。

  这一次登台演出,有快乐、有挫折、有收获。所以,我自豪地宣布:“我成功了!”

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