感受成功作文

时间:2021-07-16 17:10:00 成功 我要投稿

【精品】感受成功作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的感受成功作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】感受成功作文4篇

感受成功作文 篇1

  成功这个名词,在我们的生活中常常听到,它时刻激励着我们。功是成的积累,平时下的每一点功夫,积累起来才能成功。其实,生活中小小的成功也值得大家为之欢呼喝彩。

  清楚地记得上三年级时,我参加了学校组织的科技爱好小组,在那里,我经常搞一些小实验、小制作。

  一次,老师让我们在小组李动手做一个带电会亮的小东西。有的同学想做小手电筒,有的想做会亮的小人,而我下定决心做一个可以学习用的小台灯。做台灯需要塑料底座、支撑架、灯罩等。而我们的主题是节约、环保,所以只能换为没有用的空盒子当底座,一小段废弃水管做支撑架,半个矿泉水瓶做灯罩。

  经过精心设计与细心的安装,终于,台灯拼好了,导线接好了。我激动地按下开关,可灯泡并没有在我的渴望下亮起来。我用手动了动灯泡,“啊,好烫呀!”我一边吹着手一边对灯泡发脾气。我紧接着又想,灯泡这么烫是什么原因呢?既然发热应该电路起了作用的,是不是接触不良啊?想着想着,一股刺鼻的气味飘了过来,我扭头一看,灯泡周围正“吱吱”地冒着微弱的火花呢!“嘿!还真让我猜对了,是接触不良!”我自言自语到。于是我立即切断电源,把导线和灯泡换成新的,用绝缘胶带把导线和灯泡牢牢固定在一起。终于,灯泡点亮了,发出耀眼的光芒。大家围了过来,夸我真棒。

  每一次成功我都不会忘记,因为通往成功的路上会经历很多坎坷,常常有许多不足,像我这次一样。遇到不足要勤思考,要有锲而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功迈近一步。我为成功而骄傲!

感受成功作文 篇2

  成功——多么有气魄的一个词汇呀!

  记得有一次,我在家里做一道高级数学题,思考了半天也没想出来,于是就想去找爸爸,让他帮帮我,但是一想觉得,老让爸爸帮我解题,对我没什么好处,再说在记忆上也没有什么太大的益处!于是我在房间里默默做着题。

  我左思右想,光演草纸就写了整整两篇,经过了多次的失败,终于让我解了出来,我满怀着喜悦的心情大喊一声:'我成功了,我成功了!‘’古今中外不少人,把这种过程叫做成功的桥梁,古代越王勾践曾被吴王夫差打败过,但勾践并不灰心丧气,卧薪尝胆,受过很

  多的苦,最终经过努力打败了强大的夫差,史记的作者司马迁,曾经得罪过汉武帝,被处以宫刑,但他以巨大的动力,终于完成了著名之作《史记》。现代诺贝尔研究炸药,一次实验,他失去了弟弟,助手。他的'爸爸变成了瘫痪,但他并没因为怕死,而放弃实验。经过了千百次的实验,最终不也成功了吗?历史的影子告诉我想成功

  不是易事。

  只有坚持不懈的努力才会成功,只有经过了千万次的失败才会成功,只有付出了汗水才回成功。

  感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是难事,感受成功,你会发现只有认真,坚持不懈的人才会游向成功的彼岸,感受成功,你会知道失败是成功之母,自然也知道成功人士的背后总会有一个不为人知的故事。

  感谢成功它让我变得更成熟。更加认识了对生命的珍惜。

  一个民族,只有付出才会成功,感受成功,它会让你变得更完美!

感受成功作文 篇3

  我渴望成功,我渴望在学习上的成功,在生活上的成功。但成功来之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。

  想要在学习上成功,就要自觉学习,多读书,多看书,多做练习。

  我记得。我读小学的时候,数学成绩不是很好,很少上90分,同学们笑我,我很伤心,但是,数学老师在鼓励我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以后的每一天数学老师都会抽时间来辅导我,我也很努力,一有时间就看书,做练习,不会就问老师,如果做练习做错了,我就去请教老师,我做错在那里,知道原因后我努力改正,不再样自己犯重复的错误。

  段考过后,我的数学成绩出来了,功夫不付有心人,我的数学成绩得了96分,我看见老师露出了甜美的笑容,同学们投来鼓励的眼光,此时,我充满了信心。

  我这一次的成功,让我信心满满,让我有回了信心。这一次的成功让我明白了:只要你付出了,总会有回报的,只要你不放弃,任何事情都会成功。

感受成功作文 篇4

  人人都有成功的时候,比如:一次成功的种植,一次成功的实验,一次成功的冒险…。成功就像笼中的鸟儿摆脱了束缚,就像倾盆大雨后温暖的阳光,就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你们也都感受成功的滋味,下面就让我给你们讲讲我成功的故事:

  在数学课下课后,下节课就是科学课了。我们在四楼拿着课本往二楼的科学实验教室前进,课间休息十分钟就不知不觉地在我们的欢声笑语中度过了。

  走进教室,坐下来后,老师告诉我们:“这节课就让我们自己动手用手做一个一分钟计时器。”说完,大家都开始讨论怎么做了,我们这组也不例外。刚开始,我们组就对这两个瓶子毫无想法。之后,我想到了我们以前喷水都在瓶口弄个洞,然后可以射在别人身上。那么我们就把瓶口也弄一个洞,让水滴在另一个瓶子里,一分钟后水滴在哪个位置,就说明水滴在那个位置已经一分钟了,在各种尝试下,于是我们尝试很多次后就把我的一分钟给计时出来了。

  通过这次尝试,我体会到只有成功时的喜悦才能让我感受到欣慰,我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢地面对它。

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