【精品】小学成功的作文8篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学成功的作文8篇，欢迎大家分享。
小学成功的作文 篇1
在人的格言中，坚守是一样重样的东西。陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；托尔斯泰高龄出走，坚守一份朴素的心灵，平民的情感；基督耶稣背缚十字架，坚守一份赎罪的重担… …坚守是一种意志，坚守是一种品格。在我们每一个人心中，都有自己所坚守的那一块阵地。可是你所坚守的是什么？每个人坚守的东西大致是不同的;有的`人坚守的是‘情’，有的人坚守的是‘乐’有的人坚守的是‘福’......我坚守的是梦想。
以前，我的体育成绩永远都是倒数的NO.1。看着那些体型小的“小猴子们”在跑道上疾驰飞奔，于是，我的一个小小的梦想便萌芽了。“我一定要跑得快”！开始我是信心十足，早上坚持六点起床去跑步，而且我还挑战了高难度运动——篮球，每天下午，没有大汗漂流就不休息，可这只送来了瘦一圈。 这情况从五年级一直到六年级，因为我一直坚守着这个梦想，果然有了回报。800米考试我不再垫底了。跑完还听同学窃窃私语“怎么，情报不对，不是说有人垫底吗？”我呢，一边看着她们笑，一边在心里说：是情报强还是我的坚守强?
梦想是一个陷阱，让人觉得遥不可既，只要你去填满它，就能成功。
小学成功的作文 篇2
今天，我参加了中小学生《远离网吧，走进书店》的读书实践活动。我们走进新华书店，老师让我们排好队，领到二楼。到了那儿，老师给我们讲了要求。然后让我们先看一看，这儿都有什么书。我发现有文学，历史，书法，绘画等。这时来了很多读者，我看到了一位阿姨正在买文学方面的书，我走过去说：“阿姨，您好，我是小志愿者，请问您要买什么书？”阿姨说：“我要买《论语》之类的'书。”我很快帮阿姨找到了《大学》，《论语》，《庄子》等的书，阿姨很快的选择了要买的书。我领阿姨到收银台付款，我得到了第一张小票，我真是开心不已。这时又来了一位阿姨，我问阿姨：“我是小志愿者，请问您要买什么书？”阿姨说：“我只是看看。”又问了很多人，都是同样的说法。正当我要泄气的时候，想起妈妈的鼓励，让我不要泄气。无意中又来了一个姐姐。我问姐姐：“我是小志愿者，请问您要买什么书？”姐姐说：“我要买绘画之类是书。”
我带着姐姐来到绘画区，姐姐说要齐白石的虾，我马上给姐姐找到了。我领着姐姐来到了收银台付款，得到了第二张小票。后来在我不断的努力下，最终得到了四张小票。时间到了，老师给我们颁发了奖状，我既骄傲又自豪。最后我总结了一下成功的经验：当志愿者要有胆量，不泄气，还要语言丰富，学会沟通，有礼貌这几个缺一不可。同学们，你们也来尝试一下吧！
小学成功的作文 篇3
星期天，老师给我们布置了一项有趣的作业，让我们观察水里加了盐后，水中的鸡蛋会浮起来吗？
首先，我准备了杯子、鸡蛋、清水和盐，准备好后。我立马开始做了起来，我先接了一杯清水，把鸡蛋轻轻地放进去，便看到鸡蛋像落井石一般沉了下去，一直沉到杯底。我放第一勺盐时鸡蛋一点反应都没有，静静的停在杯底。第二勺盐也一样，第三勺时鸡蛋靠着杯子立了起来，直到方第六勺时，鸡蛋在杯底一上一下的，好像在跳芭蕾舞。我继续放盐，发现杯底都有好多盐了，可是鸡蛋还是在水中跳芭蕾舞，不肯上来我一面。我着急的'问爸爸为什么鸡蛋浮不上来？爸爸心平气和的对我说：“你搅拌一下看看，”我立即用筷子搅拌一下，果然看到鸡蛋打着转慢慢的浮了上来，露出了自己的小光头，我高兴的说着‘浮起来了、浮起来了’跳了起来。
做实验时，要细心观察、用心思考、动手去做，要坚持去做，这样你才会做成功，你才会发现实物的奥秘。
小学成功的作文 篇4
hello,every one……听，一阵阵读英语的声音从报告厅传出，原来是在举行首届英语口语大赛啊！那天下午，天空中下起了倾盆大雨，来到学校幸好没有变成“鬼，”不然又要被同学笑话了。来到教室，只听见同学们都在叫：“哇！”我和几个女同学害羞极了，每个人都像一只跑得飞快的野兔，一下就从教室飞奔到了报告厅，开始准备“战斗。”英语比赛终于开始了，三年级过去了，四年级也过去了，等了几百年之后，终于到我们五年级了。我既紧张，又兴奋，各种各样的心情仿佛都在这一刻“爆发”出来了，五味杂陈。我好不容易准备好了，老师突然说：“中场休息十分钟。”我就像一个刚充满气，然后又泄了气的皮球一样，刚刚还信心十足，又抱怨又紧张地说：“人……人家刚……刚才准备好的，怎……怎么就中场休息了呢？唉，我的命也太苦了吧！”十分钟过后……比赛又再一次开始了，我信心满满。
只听见主持人念到了我的名字，要我到后台做“最后的准备。”于是，我就跟着桐一起稀里糊涂的上了场。看到我有些紧张，蔡走了过来，在我耳边低声地说了一句：“加油！”但她的加油声好像并没有为我带来一丝动力，而是使我越来越紧张，手中不禁冒出了冷汗，就好像吃了劣质品后的反效果。终于轮到我了，果然，功夫不负有心人，倾盆大雨过后那一道绚丽的彩虹出现了，我取得了一个第一名的好成绩。成功不是一下两下就能做到的，是要付出努力的'。成功的感觉会让你快乐，也会让你成为一个自信的人。成功的感觉真好啊!
小学成功的作文 篇5
鲜红的分数刺眼地刻在试卷上，像是对我的挑衅与讽刺，更像一种居高临下的.鄙视。96？再度观察的结果，依然是96……
“不要啊，怎么会是96啊？杯具！”我哭丧着脸喊道。“哈哈，我比你高哦。”“我也比你高2分啊！“”你怎么考成这样，期中考试哪！”许多带着些许快乐，些许同情，些许幸灾乐祸的声音传来，令我波澜起伏的情绪变得更加崩溃。同桌扬了扬试卷，带着同情说：“怎么发挥失常了？你很少失误呀，我也比你高0.5啊！”我捶着课桌无奈地回答：“你是发挥超常，从8、90分到96.5，我和你彻底相反啊！”我挥挥手，驱赶着不愉快，四肢无力地放下试卷。铃声正好想起，本欢快的旋律好像也忧郁起来。
96分是什么概念？我多希望那个“幸运”的数字“6”能翻一个身，摇身一变，成为“9”。或者这张不是语文试卷，是数学试卷，英语试卷也好啊，就不应该是语文，要知道语文可是我最拿手的科目。我又感到五脏六腑仿佛结起了冰，凉飕飕的。回到家里，老爸老一妈一不免又唠叨了一番。我崩溃至极，这次语文期中考试的成绩太令我失望了。
失望归失望，崩溃归崩溃，96分也是改变不了的事实。这次考96分，原因在我掉以轻心了，实际上心也比较浮躁。下一次考试，我一定不会重蹈覆辙，“千年老二”99分定会回归于我。这次的分数让我崩溃，但下一次的考试，我一定会全力以赴。
我准备好了！
小学成功的作文 篇6
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴。其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的.那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了！”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了。”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
小学成功的作文 篇7
在我的人生道路上，我经历过快乐、成功、失败、痛苦……但让我记忆犹新的还是那一次成功的经历。
星期一，一年一度的体育节到了。我参加的比赛项目是：男子单跳绳和男子花跳绳。这两项都是我以前获过奖的.强项。
到了星期五，我们吃好午饭，刚打开课本，准备完成作业，广播就响了起来。通知里说：“1—5年级参加跳绳、呼拉圈比赛的同学都到操场上集中，进行比赛。”
到了操场先开始比的是1—2年级的同学，我们就在旁边进行单跳绳练习。他们比好了应该是我们了。我站在数数的人前面，号声刚响，我就拼命地跳。我虽然前面跳得很快，但最后还是没有了力气，跟前面比慢了好几倍，但我已经尽力了。裁判说，我一共跳了256个。“哈哈，我是四年级单跳绳第一名。”我尖叫着。虽然我获得了第一名，但我并不骄傲。接着又是1—2年级比花跑绳，我就是旁边练习花跳绳，不一会儿他们比赛结束了。就该轮到我们了，虽然花跳绳非常难跳，但我还是鼓起勇气跳了起来。我像刚才那样不顾一切，绳子抽疼了也不哭，被绳子绊倒了也不哭，虽然我中间被绊倒了好几次，但我没有灰心，甚至让我更坚定。时间过得飞快，“停！”裁判说。我问数数的人我跳了几个，裁判员开心地说“恭喜你，你一共跳了61个花跳。”我欢呼了起来，飞快地跑回教室，把这个喜讯告诉了同学和老师。大家都替我高兴并祝贺我。
这就是一次成功的经历。这次经历告诉，不管什么时候不管做什么事情，坚持到底就是胜利！
小学成功的作文 篇8
记得那是三级的一次爬竿活动，上课了，体育老师带领我们去爬竿，们有的兴致勃勃，眉飞色舞；有的却愁眉苦脸，垂头丧气。活动开始发了，我看着那高高的笔直的竿子，想着自己是那么的弱不禁风，心里直打颤。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼泪在眼眶里直打转儿。
下课了，我还站在那儿，呆呆地望着竿子，这时，我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说：“怎么，不敢学？”听了这话，我的心像针刺一样痛，眼泪不住地往下掉。王晶见了，收住了笑容，说：“别哭嘛，我只不过开个玩笑，可别当真，来我教你，行吗？”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范，只见她像猴子似的 “呼”的几下蹿了上去，又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点，可我还没爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，实在支持不住了。但是，我仍暗暗为自己鼓励，忍着疼痛，艰难地支撑着。
没几天，体育课又到了，还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了，我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说：“上次爬不到，这次也爬不到一半的，还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说：“放心吧，你一定行的'。”为了不辜负好朋友的期望，我鼓起勇气，开始往上爬。开始还算顺利，可到了中间就气喘吁吁了，我坚持着。还有一小截，我的手脚越来越不听使唤了，感到越来越支持不住了，正准备放弃；“加油！”“加油！”我扭头一看，正遇上同学们那期待的眼光，我使尽全身力气，咬紧牙，憋着气，慢慢地，慢慢地向上挪动。“啊！”我缍摸到竿顶了，我高兴地叫起来，这时，同学们一拥而上，拥抱着我，祝贺着我，我高兴极了，激动极了，因为我真正尝到了成功的快乐了。
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