成功作文

时间：2023-08-31 17:20:52 成功我要投稿

成功作文8篇(荐)

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的成功作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功作文8篇(荐)

成功作文篇1

　　让大家疑惑不解的是，失败了还有成功。这不很矛盾吗?“否，非若是也”，失败之中你会获得经验，那么下次的你就不会犯同样的错误。然而，不会犯错误了，也就是成功。

　　如，当你学自行车时，你一定会有很多次的失败，但是你在失败之中找到原因和解决失败的方法，你就是成功者，你就一定会成功。

　　生活之中有失败，学习中你也会失败。一次和几次成绩的考差，你就应该找出失败在哪，并去理解和分析失败的地方，这样你也是成功者。

　　伟大的.科学家，发明家，不是一次的接触，就会成功。然而是一种吃苦耐劳，从失败中找出原的精神才会成功。

　　你相信你生下来就是失败者吗?音乐巨人，贝多芬，作为一个音乐家。如果有一天听不见了那将是多大的打击，然而他没有放弃，从中找到音乐的最高境界。再如，爱因斯坦，老师说这着孩子无法教。但是他却从不放弃，从失败中找出不怕困难的经验，最后成为一个伟大的名人。

　　这些人都曾有失败，但是他们从中获得了永不放弃，吃苦耐劳的一种经验和精神以至于他们再次从失败之中获得成功，改变的一生。

　　其实每个人有失败，但有的人知道从失败中找到成功的经验，从而撒下辉煌的种子和无限的光彩。

　　只要每个人有信心，有这种从失败中获得经验的精神，那你永远是成功者，一个真正的成功者!

成功作文篇2

　　数载苦索，十年寒窗，乃至一生苦读，你能承受得住吗？

　　一些人退却了，只是半途而废；一些人气馁了，只得一事无成。唯有执着者坚持不懈才得以见证“成功之花”的美丽。

　　执着者迈着坚毅的步伐义无反顾，才能够沐浴到胜利的光辉。一如俄国作家车尔尼夫斯基被害入狱，在778天的服刑期间一如既往的坚持写作，使得长篇小说《怎么办》问世。面对枯燥的牢狱生活，他没有退却，而是以一颗执着的心对待自己，不间断的写作，最终他看到了文学的曙光。一切的一切，只因执着。

　　执着者怀着不放弃的心以爱相待，才能够感受到温暖的光芒。一如乡村教师赵世术，在13年的残体支撑下对乡村学生不间断的授课，20年的.教学生涯赋予她“师魂灿烂”的称号。面对艰苦的农村环境与自己的身体缺陷，她没有放弃，而是以一颗执着的心对待自己面前五十二张天真的脸庞，最后她收获了人们对她教学工作的肯定，一切的一切，只因执着。

　　执着者带着对科学的信念坚持不懈，才能够享受成功的喜悦。比如曹雪芹用10年之久造就文学巨著《红楼梦》；达尔文历时30年完成《物种起源》；马克思用40年完成《资本论》；歌德花费60年写出《浮士德》。这一串串跳动的数字是日夜的累积，是困难的叠加，是他们执着的象征。面对素材的寻找，他们没有气馁，而是带着对科学的信念投入到写作中，最终谱写了振奋人心的科学史篇章。一切的一切，只因执着。

　　巴尔扎克说：“执著地劳动是艺术的旋律，也是人生的旋律。”站在人生的逆境路口，转身；清点行囊，背包里俨然多了一份执着。让我们带上这份执着，为成功的花朵增添一分养料，感受它的芬芳吧！

成功作文篇3

　　成功的花，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

　　——冰心

　　成功与失败，是两种不同的结局。鲜花，掌声，荣誉是成功者的专利，而与失败者无缘。渴望成功的人们羡慕成功者，羡慕他们做出的杰出贡献，非凡业绩，不朽功勋。但是又有多少人关注那些成功者背后鲜为人知的故事。

　　那一年，我上小学三年级。开始学作文了，看着一本本小学生优秀作文选里面那一句精彩纷呈的语言令我如痴如醉，我也暗暗憧憬：如果这是我写的，那该多好呀。我不禁开始漫无边际的幻想起来。

　　终于等到第一堂作文课，老师给我们布置了一篇作文。老师说，可以写各种东西，没有丝毫的限制，无拘无束。我一听，来劲了，太好了！心里暗暗高兴道：终于可以写作文了，居然没有题目限制，这也太小看我了吧！

　　我满心欢喜，连蹦带跳的跑回家。一进门，书包都还放下，就告诉妈妈：“今天我们要写小学第一篇作文了。”妈妈一听说这句话没头没脑的话，愣了一秒，随后明白过来一脸欢喜地鼓励我：“那你可要写好了，你一定行。”我点点头。

　　一小时后。我紧皱眉头，手中百般无奈地玩弄着那根笔，望着空白的纸发呆，妈妈关切地喊我，叫我去休息。我换了个坐姿，又透过窗子仰望星空。那无数颗小星星，仿佛无限的灵感，虽然我看得到，但想要摘却遥不可及。在一片寂静中只听见钟的滴答声，我的笔越来越重，心情越来越焦躁。

　　我把笔往桌子上一摔，气冲冲地喊：“妈。”可无一人应和，一瞬间，一股寒意爬上我的脊梁，迅速冻结了我的焦躁。房间里寂静无声，恐惧如潮水般侵上我的心头。一种失落感挥之不去。于是我不由自主地想起几天前妈妈让我单独睡觉的情景，当时我也害怕，在床头上贴了两幅画：一张孙悟空，一张大猫，以达到安慰的作用。

　　这个转瞬即逝的回忆给了我很大的启发，一时间，灵感就像开闸放水般源源不断地冲向我的大脑，我还真有点不知所措，应接不暇呢！

　　可灵感多也不是好事。这不，好不容易选了一个素材，绞尽脑汁的只写了一面纸的`四分之一。看着不比豆腐干大多少的文章，我还真有点想哭的欲望。不行，我不能放弃！我眼前闪过司马迁，马克吐温等一大群成功人士，他们都是靠坚持获得成功的。想着想着，信念的火焰又重燃了，我改！改！改！挑灯夜“改”，没有丝毫倦意。

　　怀着忐忑不安的心，我把作文交给老师“审判”。下午，老师满面春风地来了，“这一次作文某某某写得不错。”嗯？老师在夸我一时没反应，继而猛醒：昨晚的努力没白费！

　　人的一生，像沙漠里的花儿，集聚多年的心血，努力与汗水，就是为了绽放那绚丽的绽放，那一朵花就叫——成功。

成功作文篇4

　　童年的记忆有很多的笑声，但也有悲伤，有欢乐，也有无奈，童年就像一个调味盒，酸甜苦辣样样有，有些事情因为时间，慢慢冲淡了，但有些事却记忆犹新。有这么一件小事，却让我懂得并非所有的胜利都叫成功。

　　他是我来到宁波的`第一个朋友，我们差不多大，家住得比较近，每个周末我们都在一起玩。他长得胖胖的，虎头虎脑，缺少运动细胞，学校的体能检测一次次使他充满了自卑，没有一次及格过。这样，他对体育更是没有了一点兴趣。与之相反，我的体育本来就好，再加上妈妈一有空就陪我打羽毛球，陪我跑步，我的体育成绩越来越棒。

　　他爸爸非常希望他能和我一样多运动，经常让我带着他一起运动。有一次，他带着我们一起去羽毛球馆打球，为了激励他，他爸爸让我和他比赛，并说如果他赢了，可以奖励他。我一再推辞，可是他爸爸一定要坚持。我是一个好强的人，一旦去做一件事就一定要做好，一旦比赛就一定要竭力去赢得胜利。于是，我全身心的投入到羽毛球比赛中了，再也不像平时边打边和他交流技法。就这样，我以２３比２的遥遥领先胜出了，旁边的大人和他的爸爸都过来恭喜我，夸奖我，一个个对我竖起了大拇指。我也是飘飘然了，满头大汗地去洗手间准备洗把脸，这时我发现他正在压抑地哭泣着，满脸全是泪水和汗水，眼里充满失望和难过。我刚准备向他伸手，他却用手捂着脸跑出去了。后来，他再也不来找我玩了。我每次去找他时，他都关起了门。渐渐地，我们就没有联系了。直到如今，我再也没有了他的消息。

　　现在，我常常回首此事，发现这件事给我的道理是：有时你胜出了，你高兴了，可是对方却失落了，也许会给他带来伤痛，拉开你和他之间的距离。赢得了比赛，却失去了一个朋友，你说，值吗？所以，有时在赛场上也要让让别人，因为我已真正懂得“友谊第一，比赛第二”！

成功作文篇5

　　成功是每个人的美梦，只要努力就会实现这个美梦，每个人的曾经和未来都少不了成功。我的过去中，也有着成功，有的`是文字题竞赛得了第一名，有的是数学考试得了第一名，有的是跳绳比赛在前几名，令我记忆犹新的是那一次来之不易的成功。

　　记得那是个万里无云的下午，即将有一个让人热血沸腾的第子规比赛，包方欣去抽签抽得第一个比赛，我们都紧张极了，急得满头大汗。当校长说到：“请第一轮选手上场”！我们规规举举地进了场，马上立正，抬头挺胸，做好演唱的准备，音乐一响，我们马上唱到：“朝起早，夜眠迟……”，当我们唱到最后一段时，老师就在后面给我们加油打气，好像在说：加油你们一定能行的。后来，我们唱的更大声，动作比得更好，更棒，脸上的笑容越灿烂，男声加上女声，声音更好听了，因为我们心中都有着一颗必胜的心呀！比赛完后过几天，我们得知得了第二名，我们胜利了！我们成功了！

　　这次第子规比赛不仅让我们懂得了第子规的道理，还让我明白了，只要努力就会成功！

成功作文篇6

　　六一儿童节马上就要来临，学校果将要举行一个我们最喜欢的活动——爸妈为孩子表演。当时我们同学开心得像中了彩一样。

　　许多家长和孩子到万老师那儿报名，不过一天，就报名完毕。那天，我们都兴奋着，幻想着，这可是一个神圣的任务啊！我们每一个人还都不知道“台上一分钟，台下十年功”的道理。

　　“晚上七点钟来排练！不准迟到！”我们表演的节目是大合唱《送别》，需要有一个钢琴伴奏，当然啦，这伴奏的活儿一定是我啦！

　　七点，我们都很早地来到学校，开始“演习”。看那庞大的队伍，足以能震住全场，但是万老师说我们六十多人就有六十多种不同的声音，幸好我的钢琴早有准备。

　　我们时刻准备着，为出彩的表演而奋斗！经过一次次艰苦而又枯燥的反复练习，万老师终于把跑调的问题赶跑了，但是一个个的“敌人”还在后面。反复练习，是我们的主要办法；集中注意力，是我们的目的。监督是万老师的最佳方案。所以，我们须要淡定淡定再淡定，忍耐，是我们的伙伴。

　　做完这些，上场、下场也决定了这个节目的成败。万老师还特意留时间练习这些。舞蹈，在合唱里也是必不可少的。这几项我们都想到了。经过一段漫长的时间，我们的节目也是完美中的.完美。但一个人不可能只有优点，没有缺点，所以我们还在一个一个的改正。

　　表演前几天，尽管已经很疲倦了。为了磨刀不误砍柴功，万老师要我们每天坚持加油训练。

　　终于到了5月26日，演出的这一天，这个让人激动而又兴奋的日子。我们五（6）班是第三个节目。这里的舞台不高，但是我们的合唱的站台很高。舞台前有4朵花，每边两个，舞台后还有背景，再加上那炫丽的灯光，让整个舞台变得姹紫嫣红，非常美丽。

　　要上台啦！我们穿着表演服，化好妆，排好整齐的队伍，走上舞台。周霍穗子的妈妈先介绍《送别》，接着，我、指挥和领唱一起走上舞台。敬完礼后，停顿一下，我挺直背，自然地走到钢琴边。不要紧张，淡定！观众看不见我，我看不见指挥，所以我只能先弹，听着唱音去弹。弹完前奏后，只听一声“长亭久，古道边……”哇，周霍穗子妈妈的声音真好听，是柔和的，轻轻的，仿佛万物都苏醒过来。她唱完后，同学、家长开始合唱，那声音也是非常动人！我越来越激动，啊，弹错了一个音！还好我的舞台经验强，马上弹了回来，真是虚惊一场。最后一个音弹完，我轻松地放下手，走到舞台前，敬礼完毕，下场。如果我没错音就更好了。

　　不久，我们班得到了好消息，可以到省青少年活动中心表演啦！这个节目，我们要感谢爸爸妈妈，是他们为我们练习，为我们出力。但是更主要的是，孩子们也坚持了下来，我相信我们都是能吃苦的好学生！

　　不管经历多少风雨，不管受过多少磨难，我们不能放弃！困难总是会有的，但是能不能克服是一个关键！这一次“六一”的亲子秀活动让我受益匪浅，它展现出我们同学们的热情、大方、拼搏的心！

成功作文篇7

　　古人说："人无信不立。"信，就是信用、守信，即能够按事先跟人的约定行事。一个人要办成几件事，没有良好的信誉、守信的美德、切合实际的行动是不行的。做人、交友、学习、工作，每时每刻都离不开守信这种美德。

　　古今中外的许多名人、伟人，他们之所以受到人们的尊重，在事业上有所发展，获得成功，探其原因，他们都具有守信这一品德。可以说，守信是成功的条件。

　　宋濂是我国明代一位著名学者。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，所以人们都很乐意把书借给他。

　　一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说："孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。"但是宋濂却说："不管人家等不等这书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重？"于是，他连夜把书抄完了，第二天就把书还给了别人。

　　还有一次，宋濂要去远方向一位著名学者请教，并约好了见面日期，谁知出发那天下起了鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说："这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！"宋濂说："娘，今不出发就会耽误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。"

　　当宋濂到达老师家里时，老师不由称赞道："年轻人，守信好学，将来必能成功！"后来，宋濂果然成为了著名的散文大家。

　　古人说："一言既出，驷马难追。"讲的就是一个信字。所谓信，首先是"言必信"，即讲话一定要严守信用，不食言，对自己所说的话要承担责任和义务，取信于人。所以，对根本做不到的事情，我们不要轻易许诺；而一旦答应别人的.事情，就要千方百计、不遗余力地去兑现。当然，如果有的事情经过再三努力还是办不了，则应该向别人诚恳地说明原因，并表示歉意。

　　说话做事，信用第一。作为青少年，只有从日常生活小事做起，履行跟人约定的事，才能赢得周围的人--老师、家长和朋友的信任。

　　生活学习中的许多事情，都不是一个人能够完成的，需要和许多人协调一致，共同进行，因此，在很多时候都需要大家约定一个时间。然而在现实中，很多人都有不遵守约定时间的坏习惯，而且这样的事例在生活中经常出现。比如，几个要好的同学，相约利用节假日远足，定好了集合的时间地点，但是其中一位或两位，由于不守信而迟到甚至失约，害得别人苦等良久。如果等待的人是你，你会作何感想？这种事情也从反面说明信用第一的绝对必要。

　　又如，一位中学教师带领几十名同学外出游览。分散活动开始前，大家约定了重新集合的时间、地点，但是到了集合时间点名，却发现人并没有到齐，有一个同学不知去向。于是大家只好一齐等候。十分钟过去了，一个小时过去了，仍不见这个同学回来。最后不得以，为了大家的安全着想，老师让同学们先返回，而自己留下继续等待；又等了许久，仍不见那位同学，老师只好找到这位同学家中，却发现这位同学已经安然地在家休息，而我们的这位老师回到自己的家中时，夜已经很深了……

　　这类事情不止一次地发生，关键问题就是一些人缺乏守时的意识。所以，要守信，请从守时开始。