成功的作文汇总（3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的成功的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
暑假的一天，烈日当空，一切显得那么安静。有时也会有蝉在“吱吱”地叫，还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。
游泳馆离我家很近，所以我妈妈给我报了一个游泳班。一天下午，爸爸带我去游泳班，我换了泳衣后，戴上泳镜，我就像一个游泳小健将一样马上 “扑通”一声，跳了下水里去，“好冷啊！”我心底暗暗想道，不禁打了几个喷嚏。
忽然，来了一个非常年轻的教练，对我说：“要想学会游泳，得下苦功呀。我们今天先学憋气和换气。”说完就认真的'教起我们来。第一次学憋气，我常常被水呛到眼睛和鼻子。经过几次的练习，我终于学会了憋气。过了五六天，我学会了所有的泳式还差蝶泳了。老师说：“首先，学蝶泳我们要先要把双手伸直，把右手搭在左手上面，然后把双手向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着泳池砖，再一蹬，就可以了。”我刚开始学的时候，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，比“落汤鸡”更糟糕，沉了下去，我连忙站起来。连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样，呆泄得站在那里一动不动。老师来到我面前，严肃地对我说：“学游泳必须心平气和，这样才能学好。你再试一下吧！”我便做好动作，脚一蹬，就跟刚才一样沉了下去。老师又对我说：“你知不知道，你为什么沉下去？是因为你的脚的姿势没有做好，再来一次！”。我再试了几次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。
人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
成功的作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭，”一转眼我们都上六年级了。可是在新学期的开始，我们的家庭作业却出了些问题：有的同学写的答案与内心不符，还有的同学和别的同学答案写的一模一样，但是老师却觉得我们长大了，可以知道并改正错误，于是老师在班级里开展了这个活动—“我们现在写作业，需不需要家长的陪伴与监督辩论赛？”
在辩论赛开始的前几天，老师就让我们进行了分组，一组和四组是反方，也就是不需要家长的陪伴。二组和三组是正方，也就是需要家长的陪伴。老师又让我们查阅了相关的资料，在辩论的那一天，我们又在每组中选出了四位代表，有管音睿、管佩德、吴依凡、和我这几位同学。
辩论赛开始了，我们八位同学分成了两队，正在商讨着自己组的作战计划。台上十分热闹，台下的小小评委们也满脸期待，好像在为我们加油鼓劲！
首先第一位发言的是正方的一位大将管佩德同学，只见他信心满满地走到了讲台的前方，眼神看向了“评委”们，并阐述了自己的观点：“我认为我们需要家长的陪同，因为我们现在正是叛逆时期，如果家长不看着我们的话，可能我们写作业的效率很低，字迹也不工整……”他在辩论的时候我觉得十分严肃，好像是在开会一样。
紧接着，我们反方的管音睿同学也迫不及待地上前几步来发表自己的观点，他认为：“我们就像一棵棵小树，而家长只能浇水、施肥，并不能来修剪、砍伐我们……”我觉得管音睿同学他的肢体语言十分丰富，并且用具体事例来发表自己的观点，更能打动别人。
下一位是正方的刘尊涛同学，他十分激动，和大家的互动也很多。然后就轮到了反方，我们派出了周维，她的语速很快，好像有着说不完的观点，她说：“我觉得家长不应该陪伴我们写作业，因为家长白天上了一天的班，到晚上回来后还要在陪伴我们写作业，肯定会特别的疲倦，而且家长可能会在我们写作业的时候玩手机。这样肯定会影响我们的！”
最后我、徐金泽、吴思远、吴依凡进行了依次的'辩论，并且我们两个小组还请了帮帮团来帮我们拉票！
在统计结果的时候，老师让支持反方的举右手，支持正方的举左手，后来我们反方以二十票险胜。
从辩论赛的开始到结束我都觉得反方是正确的，因为在我们写作业的时候，如果家长告诉了我们这道题的思路或答案，那我们就没有了独立思考的时间，在考试的时候如果碰到了同类题也不会做……我觉得这次辩论赛既有趣又有意义！
成功的作文 篇3
在我小学六年的时光里，有难忘的滋味，有伤心的滋味，有快乐的滋味，还有愤怒的滋味……在我六年的生活中，没有一件事是让我尝到了第一次成功的滋味，原来那滋味是那么的甜!
那是一个下着鹅毛大雪的下午，在那个下午，我们举行了800米中长跑比赛。我们每个运动员的心里都是那么的'紧张，兴奋和激动。每个运动员都在为比赛做做身运动，比赛在每个人的心中。
裁判员让我们各自到起跑线上，运动员的动作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出满满的激动和紧张，深深的呼了一口气，又清轻轻吐了出去，只听“砰”的一声，运动员们一起迅雷不及掩耳之势开始了“搏斗。”
我一开始就夺得了这场“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的时候，后面的人就想超越我。可我没有让他得逞，又加速赶了上去。
在跑完第二圈的时候，我的速度渐渐的减的下来。因为我的嘴唇被从天上纷纷扬扬飘落下来的雪花，冻得已经没有知觉了。双脚和双腿再继续奔跑着，已经没有了知觉。但我没有放弃，还在向第三圈进发!
第三圈到了，这也是决胜圈。可我已经累的手脚麻木了，清水鼻涕都流了下来，脸涨得通红胳膊也时不时的泛起一阵阵酸楚的疼痛。可我在这圈中，听到了，同学们为我喊加油，感到了，老师眼里那充满希望的目光，冲吧!冲吧!这加油声，给了我动力，这加油声给了我鼓励，让我又一次的加快了速度。这速度，让我成为了最终的冲刺!离终点不远了，冲刺!我最后冲到了终点，我手里拿着第一名的纸。虽然这只是一张普通的纸，但这张纸是我们的汗水和心血，是来之不易的。回到教室后，每个人都赞扬我!
这使我感到了成功的快乐，也感受到了深深地同学的友谊。如果没有同学和老师的信任，如果没有同学和老师的帮助，如果没有同学和老师的鼓励，我又怎么会成功呢?
这一次，我终于尝到了成功的滋味了。
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