成功的作文

时间:2024-09-26 14:43:28 成功 我要投稿

实用的成功的作文精品【5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的成功的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的成功的作文精品【5篇】

成功的作文 篇1

  风云突变,在星期一下午将举行体育的比赛,我怀着开心又紧张的心期待着

  同学们的兴奋感越来越强,都想马上开始比赛。当校长的声音传到我们的`耳边时,大家把书包一放,椅子一拿,往外一挤,整个走廊都是乱七八糟的,我们坐在宽大的操场上,真是享受啊!

  体育节开始了。第一项是拔河比赛,大家活动活动筋骨,抖擞抖擞精神。用力拉着绳子。时间如水,到了第二项跳绳比赛,他们正和绳子“玩”了起来,老师摇绳那真一个用力啊!不过同学也不会落后了,跟着绳子的‘脚步’轻快地穿过来,穿过去,形成一个“8‘的数字。跳绳比赛已结束,接下来是接力比赛。接力比赛靠的是跑步快,虽然参加的有一部分是矮一点,但跑起来也挺快的。在操场上,他们跑着,希望得第一名。

  跑着,跑着到了毽子比赛。我们班上场了,里面还有我,一边走,一边对自已说加油,同时也感到不安和快乐,比赛开始了,毽子被我们踢得七零八落的。不知怎的,风忽而强,忽而弱,毽子到处跑,心中的勇气也被风儿吹走了。一眨眼,结束了,我慢慢地走了下来,感到在我眼前是一阵迷茫的雾,这雾来的那么。

  经过了比赛的努力,最后获得了成功

  体育节在同学们的欢声笑语中结束了,在欢声笑语的下面也许付出了努力,流出了汗水。

  成功=99%汗水+1%运气

成功的作文 篇2

  日本作家山冈庄八曾在书中写道:“绝对,只存在于观念中,也是成功的作文。”世间的各种事物看来一一相对,有绝对的差异,但其实事物间的关系并非绝对相反,而是辨证的。比如,失败往往也是一种成功。

  在今年的3月份,市里举办了一次物理竞赛。通过校内选拔的我开始雄心勃勃地准备预赛。听说题目很难,于是我购买了相关书籍,每天花工夫研究。每天晚上,我书桌前的台灯都会比平时多亮一两个小时。而几星期下来,我房里的电视机上则积了一层灰。这段时间里,我总会一做完作业,就伏在书桌上专心读书做题,直到拖着疲惫的身体躺倒在床上。

  我还特意搬出了我那个喜欢逍遥的外公做我的顾问。他当过物理老师,帮我解答了许多问题。

  几周后,我忐忑不安而又踌躇满志地踏进考场,但考试结果似乎很有悬念。

  于是,接下来的几周里,我等待着消息。但没有任何人通过任何渠道给我任何信息。我已经料定自己失败了。

  我的心情很沉闷,很久都没恢复过来。为了这场竞赛我着实付出不少,预赛就被淘汰的确是个打击。这个星期的物理课上,我没有发过一句言。

  一天,我木然地坐在教室里,可能是天要下雨,四周的空气一点流动也没有,令人胸口发闷,窗外被一层灰蒙蒙的湿气笼罩着。这时我看到邻排的女生在看一本物理竞赛题,一额头的汗。我过去告诉她做法,然后问她:“你过了预赛了?”“没有”,她解嘲似地说,“我连学校选拔都没进。”

  不解的人变成了我,“那你看这书干吗?”她抬头道:“提高提高。”

  她随意的一句话,对于我倒象警句一样。我该把心态放平,重新审视这件事。其实,淘汰并不意味着失败。它也是一种成功。为了准备竞赛,我刻苦努力地钻研,学到了许多许多的新知,裨补了学习中的种种缺点漏洞,提高了自学的能力,甚至使我对物理的理解上了一层新台阶。我也完全可以把这次失败看作一次自我反省砥砺的良机,它让我看清了自己的水平,磨练了我。

  这不也是成功吗?

  这也是一种成功

  从古至今,他们,总被人们作为失败的代名词。但我认为,这也是一种成功,虽败犹荣。

  成功·荆轲

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”是谁在弹奏这伤感的乐?是谁在吟唱这别离的曲?又是谁在勾起我心中对逝去英雄的回忆?冰冷冬雨瓢泼,泼不灭心中的热火。你,荆轲,明知成功的希望渺茫,你却毅然踏上这不归之路,奋勇前进。只因对太子的承诺,你不惜冒着性命危险,走向秦王宝殿,奔赴祖国振兴的康庄大道。秦王手起刀落,英雄悄然逝去。

  聆听你的心声,荆轲,我听到了你的重视诺责,听到了你的报国精忠,听到了你的英勇无畏。在刺秦的重任中,你败了,却败得潇洒,败得美丽。潇潇易水之傍,群群芦花绽放!这也是一种成功,你让我明白了报国,让我懂得了守信。

  成功·文天祥

  南宋末,天下乱,元军兵锋直指南宋。文天祥,你屯粮招兵,寻机再起,不料遭元军突袭,兵败如山倒,你亦难逃被俘之厄运。面对敌人的软硬兼施,你始终不曾有过降意。直吟出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,岳飞的壮志凌云造就了你,造就了你的为国抛头颅,洒热血。

  与你分享,文天祥,分享你的凛然大义,分享你的'浩然正气,分享你的一片丹心。在卫国的战争中,你败了,却败得英勇,败得洒脱。战场上的硝烟,仍在为你咆哮!这也是一种成功,你让我明白了丹心,让我懂得了正义。

  成功·李剑英

  你是空军的王牌飞行员,却殉国于一次普通的巡航任务中。当时,飞机遭遇鸽群,发动机空中停止,跳伞即可保命。危急时刻,只为保护人民群众的生命和国家财产,你毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中,飞机爆炸解体,你星陨大地,魂归长天。在这永恒的十六秒中,你用三次拒绝,谱写了一曲生命的赞歌;你用军人的生命,成就了一篇热爱人民之佳作。“生为国生,荣为国荣。碧空长剑,英雄不死!”

  与你一同飞翔,我领略到了你的爱国爱民,领略到了你的舍己为人,领略到了你的无私奉献。在普通的任务里,你败了,却败得壮烈,败得光荣。那空中的白鸽,也在为你哭泣!这也是一种成功,你让我明白了爱民,让我懂得了奉献。

  在历史的长河中,我追随着这些光荣的失败者们,驶向成功的彼岸。

成功的作文 篇3

  童年,就像欢乐的海洋,在回忆的海边,有无数的贝壳。有灰暗的,勾起一段伤心的往事;也有灿烂的,使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸,寻找着最美丽的贝,那是一段我通过不懈努力获取成功的美好回忆。

  我初学写毛笔字的时候,每次练字前都要练站功,我才站了五分钟,就觉得手麻脚酸,简直度日如年。开始练字了,我一想到要练很多字,我就心烦意乱,心想:天气这么热,字又那么多,什么时候才能写完啊?我的心里直打退堂鼓。要不,我就挑笔画少的写,写的潦草点,这样就可以速战速决了!我觉得自己的如意小算盘打得不错!想着,我就我挥动毛笔马马虎虎、随心所欲地写了起来。我写得最快,我看着自己的“杰作”,忍俊不禁。有的字像不倒翁,有的字像长竹竿,有的字像矮冬瓜。我得意地看着周围的同学。可好景不长,让老师发现了,他看了我今天写的字,严肃地批评我:“你怎么糊弄自己呢?不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!你看看墙上的作品,那可都是经过坚持不懈地努力才写出来的'啊!”老师的话像一记重锤砸在我的心上,我失声痛哭,后悔极了!

  从此以后,我刻苦练字,从不马虎。夏天,豆大的汗珠从额头上滚落,我也一动不动地练着;冬天,我冒着鹅毛大雪,踏着“冰路”去练字。尽管我冻得浑身发抖,我还是坚持不懈。今年我去北京参加全国比赛,我潇洒自如,气定神闲地挥笔书写,功夫不负有心人,我得了特等奖!

  我欢呼着,雀跃着,我以自己亲身的经历明白了:台上一分钟,台下十年功,只有平常刻苦努力,才能取得成功!

成功的作文 篇4

  一个人只要站起来的次数比倒下的次数多一次,那就是成功。而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽,可他们成功的背后无一不在超越自我。

  张怡宁5岁就练乒乓球,毕竟太小,一累就不想练,为此,她还挨过父母的打。1994年进了北京队。张怡宁两面弧圈结合快攻打法,较稳定,很少失误。这些特点,使张怡宁脱颖而出。1996年初她被选入国青队。27届奥运会的落选,对她的打击非常大,一时难以接受。但她还是面对事实,站起来了,从此更加刻苦,不断超越。终于没在同一地方摔倒两次。

  邓亚萍5岁开始打球,因为身材矮小,一直无缘省乒乓球队。但她通过努力进了。1986年全国乒乓球赛上,13岁的邓亚萍创造了全国女子冠军的奇迹。一般来说,能拿全国冠军的队员,都能顺其自然地进国家队。但她又是个例外。她只进了国家二队。一年之中,5次全国尖子选手的队内大循环比赛,她取得了4次第一,1次第二。一年后,一波三折的邓亚萍终于进入国家队。邓亚萍的伟大之处便在于她勇于超越自我的精神。

  没有超越自身残疾的豪情,哪有霍金的《时间简史》;没有超越自身体质的气魄,哪有刘翔的110米栏冠军;没有超越自身落后的勇气,又哪有中国震惊世界的`“两弹一星”……

  泰格尔曾经说过:“天空中不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”也许,他是自谦,也许,他真是这样,只要努力过,超越过,就无悔。我们要以昨天的自己为对手,不断超越自我,超越失败,只要站起来的次数比倒下的次数多一次,那就是成功。

成功的作文 篇5

  7月10日,我和十一名队友代表学校参加了思明区青少年篮球赛,与我们对阵的是实力强劲的滨北小学。

  我和文铮、何健、瑞涵、俊杰五位同学作为首发队员上场了。我和滨北小学的一个队员站在场中间,两队的.另外四名队员站在中间的圆圈外等候。裁判把球高高抛起,我与对手向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

  我身手敏捷,一把抢到了球并飞速传给文铮,他立马快攻,闪过对手,直插而入,猛地一投,“砰”——球直飞向篮球架,可惜与篮筐擦肩而过。对手抢到球,一阵短传配合,不经意间,球轻轻地滑进篮筐。“2分。”对手赢得了头筹。我一看,有点急了。俊杰朝我眨眨眼睛,食指轻轻一晃,我心领神会,将球传给了他。瞧!他自如地在赛场穿梭,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路。他左躲右闪,做了个假动作,使对方扑了个空。突然,他双手把球举起,凌空而跃,只见球在空中划过一道美丽的弧线,不偏不倚地向篮筐飞去,乖乖地“钻”进篮筐。“好球!”观众席传来欢呼声,我们也兴奋得跳起来。

  球权交给了对方。瑞涵来了个横扫千军,将对手手中的球给夺了回来。哈哈,这回他们可乱套了,三个人围着瑞涵,准备反抢。就在瑞涵三步上篮之时被对方打到手了,“嘟”的一声哨响,裁判判我们罚球两颗。第一球瑞涵没罚进,第二球进了!“耶……”我们欢呼起来。

  不知不觉中,在裁判的鸣哨声中,比赛结束了。我们以17:6的比分大胜滨北小学,赢得了胜利。

  看着洪老师和队友们灿烂的笑容,我的心情也久久不能平静。要是平时没有付出刻苦练习的汗水,哪有今天的获胜啊!今后,我不仅要坚持参加训练,还要把这种劲头用在学习上。

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