创新作文600字

时间：2022-04-01 15:32:44 创新我要投稿

创新作文600字锦集8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的创新作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

创新作文600字锦集8篇

创新作文600字篇1

　　好奇心+大胆想象+勇于创新=创新

　　——题记

　　妈妈让我数数有多少花种子，无意之中一个种子从指间滑落，无影无踪，我没在意与妈妈去种花。

　　在那个阴暗的墙角，一个生命被悄悄地埋下，雨后的一天清晨，去墙角搬椅子，却无意间发现一个小脑袋探了出来。我坐在那儿，凝神看它，我发现他在向我微笑，它在告诉我：“在黑暗中，我很好奇外面的世界是什么样子，于是我就爬呀爬，爬出了地面。”听完之后，我摸了摸它的小脑袋，好软啊，而它却冲破了这坚硬的土地。这也许就是好奇的力量。从那天起，我才发现世界是多么新奇、有趣，我对许多事情都很好奇，也因此学到了很多知识。

　　好奇是创新的最初动力。

　　阳光明媚的一天，我再次来到墙角，却发现调皮的太阳绕过了小芽。突然间我为它感到伤心，好不容易发了芽，却的不到阳光的恩惠。它在想：外面的世界一定会更加美好，鸟语花香，五彩斑斓。于是他长啊长长得高过了窗台，他看到了他所想看到的一切。我明白了，想象使人的生活更加美好。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”因此要打破常规，跳出旧框，任想象不受束缚的自由飞翔，生活就会越发美丽。

　　想象是创新的先导。

　　小种子充满好奇，大胆想象外面的世界，并亲自去成长、去攀爬。它的实践在最后一刻成为辉煌。一个本没有生命迹象的种子看到了阳光，看到了这五彩缤纷分的世界。它创造了一个生命的奇迹，我明白了，实践可以让虚有的东西变成现实。

　　实践是创新的基础。

　　从好奇走向想象，从想象走向实践，在实践中获得创新。这个简简单单的加法等式让我们的生活变得新奇、美好。

　　这个等式将会载着我走向成功。

创新作文600字篇2

　　天空下起了雨，我趴在窗台上静静地看雨。突然，一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛：不会是幻觉吧？这个小精灵长着一双小巧的翅膀，红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的，好奇怪呀。

　　虽然平时看多了童话，对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好！我叫洪荒，让我猜猜，你就是雪儿吧！”“嗯？你怎么知道？”“我拥有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，这么神奇呀！”……

　　我走到外面，带洪荒来到我最爱的那株吊兰前，那株吊兰已经枯萎，毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来，正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉，但是洪荒对我说，一旦帮助别人愿望三次以上，它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

　　现在家里只有我一个人，爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔，对洪荒说：“现在的'人们一直破坏大自然，天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊，我正想这样呢！”于是，我们来到了一片小森林。“看！就是他们，砍伐树木！”洪荒不急不慢地说：“让他们做一个梦，可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了！”梦里是一片荒芜，大自然的灾难接连不断，绿色少之又少……

　　只剩下最后一个愿望了，洪荒想。“我得为人类贡献点什么！嗯……希望世界永远和平吧！虽然我也不能保证这个愿望能否实现，但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后，洪荒消失了，这是一个帮助人类的愿望，一个伟大的愿望。

　　我回到书房，早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉，那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小，变小，直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

创新作文600字篇3

　　又翻起了《创新作文》，一切都是那么记忆犹新，小作者那妙笔生花的文章，专家那精辟生动的点评，都一一印在我的脑海中。

　　在现实生活中，在看其它的《状物作文》《满分作文》等等作文书的时候，我认为我的作文是很有水准的。每次都是以一种非常常见的形式展现出来，我没有觉得不对劲，至少，我还没有看到其他人以不同形式呈现出来的作文。可是，自从订阅了《创新作文》，我深有感触：为什么人家的作文写得那么好？那么妙？我感觉，我的作文变得一文不值，在我仔细研究下，我发现，《创新作文》的小作者们，突破了常理，打破了常规，大胆创新。

　　描写人物的，编成了《出租启事》《产品说明》。但是，却生动、形象地用搞笑的语句描写出来。《出租启事》：每段先说没哪个出租用途，在阐释为什么有这样的用途及租用效果，详细得体，生动活泼。《产品说明》：把人物写成“产品”，用产品说明书的方式介绍“产品”的性能、功用、优缺点及使用注意事项。语言极为精炼，人物形象鲜明突出。

　　状物的，变成了《谁的滋味》。用拍片的方式，用镜头一、二、三来突出主题。每一个镜头都是一集，每一集都扣住了主题，表现了水是雄壮的、灵动的、暴怒的滋味。

　　写事的有《一篇关于“选择”的帖》《早读课上》。不同的事情。不同的形式。《早读课上》：用的是话剧的形式。开头是：时间、场景、出场人物、启幕。最后结尾是遥遥相应的落幕。用极有个性的语议案，真切的表达了学生们的心声。《一篇关于“选择”的帖》是用我们最爱的网络回帖形式写的。文章观点鲜明，有较强的现实意义。

　　还有两篇，也是描写人物的，与上面可就不同了。使用电话留言的方式，反映不同的人的性格。让人耳目一新，流连忘返。

　　创新就是要时时保持心灵的鲜活，不断吸收新的素材，不断超越自我。让我们打破传统的写法，一起来创新吧！

创新作文600字篇4

　　李可染大师曾说：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”读了这句话，让我想起了中国首富——马云。

　　1995年，互联网还没有进入中国，马云因为一次偶然去美国出差的机会，见识并了解了互联网。从此，他便下定决心要从事互联网。但当时他的朋友都不愿相信他，都说“这东西太先进”，马云没有放弃，他就是要创新，做别人没有做过的事。

　　这些年，马云和阿里巴巴都在经历着剧烈的变化，无论是淘宝还是支付宝，都在业内掀起了一场又一场重大的变化，无人超市和无人加油站也将给我们的生活带来新的变化。然而，马云的创新仍然在继续，他说：“我们是一家创新的公司，我们要成为国家创新的发动机。”所以，几天前，马云宣布成立达摩院，这个研究机构主要由三部分组成，分别为全球实验室、高校联合研究所及全球前沿创新研究计划。未来三年，将投入1000亿元进行人工智能、智联网、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以预想，未来会有多少新鲜的事物在等待我们。

　　一个成功的人最看重创新，我们作为一个学生，也应该重视创新，从我们身边的小事做起。比如我们学校每个节气，都要求学生做一幅关于节气的作品，大部分同学都是画一些花草树木，有几个同学就用粘土、折纸等材料做成立体的图画，使老师和同学们都感到耳目一新。下一次，即便同学们都使用了这种方法，也不会再带给大家惊喜了。这就是创新。当然，这只是一个简单的小事，还有很多高科技、高水平的大事等着我们去探索。

　　我也要走在创新的路上，邀请你同行！

创新作文600字篇5

　　创新就是“创造出新花样”，而在当今，却有很多人失去了这种功能。

　　先放小目光，看看我们如今的学校。语文最重要的部分是作文，作文常考的是议论文。于是乎，语文老师开始一天到晚给学生们灌输提纲，什么“提出问题”；什么“分析问题”；什么“解决问题”……还说这是考试的得分点。久而久之，学生们就只按这样做，而不尝试其它的方法了。老师阅卷时，也就没有百花齐放的快感了。

　　我们写议论文只是为了考试吗？所以上科学课、作文课时，有别的想法的孩子少之又少，因为“试卷”不“允许”，所以连“试试”的机会都没有，更别提“创新”了。

　　也许你会反驳：作文有的孩子不会写才这么教他们。既然这样，好的，再看阅读题。

　　除了作文，阅读本来是学生们自由发挥的第二种题目。可现在各种答案已经被框死了：“生动形象地写出了……”“表达了作者……的思想感情”……你必须按这样回答，不然扣分，扣完为止。还有最后看似是“写写你的看法”之类的题。有一次做一道关于作者写爱鸟的阅读题，我们班有个同学在最后一道“鸟好不好看”的题上栽跟头，他回答：“鸟不好看”，结果分数全扣光了。

　　其实那鸟确实长得不能算好看，可作者认为好看，你必须说好看，否则分数全扣光了，一分别留。

　　瞧瞧，连个我认为最自由的阅读题都必须按作者的意愿来做题，到最后脑子还是我们自己的吗？

　　中考完后，大多数中学生心已经死板化了，学会墨守成规，这个就是这个，那个就是那个，这道阅读题只能用这个公式，那篇议论文只能使用那个提纲。他们心里只有标准答案。

　　这就是现代教育死板化的悲剧。而操控这一切的，便是那骇人的分数。大胆提问，勇于创新。这简单的事，有多少人能做到，又有多少规矩限制着他们呢？

　　教育制度我们很难改变，我们可以试着改变我们自己。从一切小小的地方，来成就创新的自我。当创新终于有一天大众化时，一切才都不是问题。

创新作文600字篇6

　　可能有人觉得创新比登天还难，只有那些著名的科学家才会创新。其实不然，小事也能创新，平凡的人也能创新，关键在于我们爱不爱思考。

　　记得有一次，我和我的“死对头”弟弟吵架，双方都赌气僵持了近三天。后来，我的气慢慢消了，也反思自己的过错，因此想打破僵局，结束和弟弟的“冷战”。可是，我尝试了几种平时哄弟弟的方法，弟弟还是不理我。看来旧方法已经无济于事，我只能另辟蹊径了。

　　我在家东瞧瞧西看看，一个宽大的白色药品包装纸盒进入我的视线。我盯着好一会儿，灵机一动：弟弟不是对鳄鱼很感兴趣吗？那我就投其所好，用纸盒做个“鳄鱼”得了。我拿起纸盒，躲进房间，边开始了我的秘密行动。我剪一剪，拼一拼，粘一粘，“鳄鱼”的样子已经呈现在我眼前了。我看着“鳄鱼”，心里情不自禁地为夸奖了自己一番。看着，看着，总感觉还缺点什么，对了！应该上点颜色。我连忙拿出水彩笔，在纸盒上涂上花花绿绿的颜色，这“鳄鱼”看来更加惟妙惟肖了，我高兴得差点笑出了声。

　　咦？美中不足的是，这“鳄鱼”的嘴巴总是闭合着，怎样才能让它张开大嘴呢？我绞尽脑汁，抓耳挠腮，在房间里一圈又一圈地踱步。有了！给它安装个弹簧不就可以了吗？我欣喜若狂，立马去爸爸的工具箱里搜寻，找得我满身灰尘。不过，功夫不负有心人，终于被我找到了一个小弹簧。我几个健步跑回房间，把弹簧装在“鳄鱼”的嘴里。终于大功告成了！我的手指轻轻的压一下它的大嘴，大嘴就闭合了，我一松开，大嘴就张开了。这一张一合，那滑稽的样子，我看得抑制不住内心的喜悦，竟笑出了声。

　　我拿着我的杰作，得意洋洋地去找弟弟，原来他还在闷闷不乐呢！我拿出“鳄鱼”摆在他面前，手指轻轻的按压“鳄鱼”头，嘴巴就乖乖地一张一合。弟弟的眼睛直勾勾地盯着它，等反应过来时一把抢过“鳄鱼”，呵呵呵地笑了……

　　你看，小小的我，小小的事一样可以创新。

创新作文600字篇7

　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”对于继承与创新，亦是如此，我们要学会正确看待他们的关系。

　　以继承之水，浇灌成功之花。朝阳与落日总是令人感动的，只是因为那一刻把正午的锋芒熔成了光润的辉光。在历史的海岸上，慢溯着一道道厚重的沟渠。楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊。他们执著、坚毅、豪壮、遵其本心……这些优秀的品质流传至今，让我们得以继承和发扬。

　　以创新之光，照亮成功之路。发光并非太阳的专利，每个人都可以发光。虽然不是每个人都能创造出水晶教堂，但我们每个人都可以设计自己的梦想。我国近代铁路专家、有“中国铁路之父”之称的詹天佑在修筑京张铁路时，面对铁路横过八达岭这一难题，他亲自勘察，选定路线，创设了“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外。他大胆创新，不畏艰难，成功地修建了京张铁路，创造了奇迹，有力地回击了藐视中国的帝国主义者。

　　用继承与创新之美，点缀斑斓人生。古往今来，历史总是推陈出新中不断发展前进的。我们不仅要像山一样的在坚守自我中巍峨不动，也要像水一样在山穷水复之时另辟柳暗花明之径。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教会了我们对理想要不断追求并为之努力；“数风流人物，还看今朝”让我们懂得了以史为鉴，敢于拼搏；“苦其心智，劳其筋骨”让我们明白在逆境中开拓创新的重要性。

　　大树之所以高大，是因为它有落红无私的哺育；大海之所以深邃，是因为它有无数条小溪汇合；花儿之所以明艳，是因为它有清晨雨露的滋养。因此，我们在继承古典文化的同时也要学会取其精华，去其糟粕，在继承中创新，在创新中进步。

　　如果你歌颂黎明，那么请不要忘记拥抱黑暗。

　　如果你赞美太阳，那么请不要忘记欣赏月亮。

　　如果你敢于继承，那么请不要忘记开拓创新。

创新作文600字篇8

　　创新，顾名思义，就是在前人原有的基础上不断改革。

　　别人的想法再奇妙、别出心裁，那也是别人的东西。你再怎么剽窃也是夺不走的。你一直抄袭别人，而不是自己想一个新的主意出来，那你永远就不会和创新有缘。相反，你自己的主意再怎么差劲，但也是自己思考了，总比连脑子都不愿意转的人强。你想出来的主意，已经深深烙印在你的记忆里了，别人想偷也偷不走。

　　发明大王爱迪生一个星期就要用掉一个笔记本，有时候爱迪生一天中为解决一个问题要想出二十个新点子。和爱迪生相比，有些人却连创新都不敢。

　　也许你认为很差的主意，对别人来说却犹如画龙点睛。所以请不要害怕，大胆的去思考，让自己的想象力天马行空！

　　要对自己有信心，不要对什么到感到沮丧，也许有时候成功离你只有一步之遥：

　　他，只是一个大院的看守员，每天有很多空闲时间，一天，他无意中把两个放大镜重合到一起，这就组成了简易的显微镜。他竟然发现发现看到的东西比普通的放大镜还大，一照蚊子的腿，可把他吓了一跳：竟比兔子的腿还大；往水里一照，发现水里有很多密密麻麻的小虫子。可自己凑近一看，还是什么没有，原来啊，这是微生物！这事一出来，就引起了不小的轰动，连英国的女王，俄国的沙皇都要求看一看他的显微镜。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧，列文虎克不就是借鉴前人发明的放大镜才能发现微生物的吗？如果他当时想着，反正总有人会发现的，我这种小人物就不用管了。那他就不会名声大噪，更不会发现微生物。

　　创新，是一个民族的灵魂；是人类发展的不竭动力，是勇于开拓、不断进取！让我们心怀梦想的种子，插上想象的翅膀，在创新的道路上不断收获！

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