创新作文600字

时间:2022-05-23 13:35:07 创新 我要投稿

【精选】创新作文600字合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的创新作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】创新作文600字合集六篇

创新作文600字 篇1

  树静静地站在那里,注视着人们的活动,羡慕不已,因为它不能,它不具有创新的思想。

  溪水叮咚的流淌而去,不能越过坎坷,伤感而走,因为它不能,它不具有创新的思维。

  梅花独自散发清香于寒冬,让人流连忘返,因为它独自开放,它具有创新的想法。

  创新可以带来财富。

  面对各种电器入市,TCL没有退缩,而是经过众人的努力,站在了电器销售的前列,因为他们想到了创新,更改了电器的性能,从而让更多群众选择了它;因为他们拥有创新,所以在众多品牌中脱颖而出,让更多的消费者使用它;因为他们懂得创新,所以让TCL公司走向社会,他们也从中获得财富。

  创新可以带给人温暖。

  面对凉山孩童不能上学,张俊兰不是呼吁大家为他们提供财物,而是创新的用报道唤得社会对其的关注。她的创新,给了孩童们温暖;她的创新,让世间充满了大爱;她的创新,给了孩子们学习的机会。创新不仅仅是企业,个人也应该学会创新,这样造福的便是人民群众。

  创新可以攻破难题。

  面对多年未解的“西塔藩猜想”,人们用相同的方法去解答它,最终都以失败而告终。刘路却经过一番创新,最终将其解开。因为他懂得创新,所以人们对他印象深刻;因为他有创新的想法,最终将“西塔藩猜想”解开;因为他会创新,所以成功的攻破难题。如果人们会创新,破“西塔潘猜想”的便不会是他吧!学会创新,破难题之道。

  创新可带给人们无穷无尽的力量,让人们在知识的海洋中遨游。作为中学生的我们,应具有创新的精神,在学习中不会因此而退缩;在生活中不会因此而绝望。创新带给人们的是温暖,在不断改变中去寻找快乐,这便是创新的趣味。

  创新,多么简单的字眼,但其中深藏着许多不为人知的奥秘,带给人们财富温暖,攻破一层层难关。创新是多么深奥的词语,待我们用智慧将其攻破。

  创新,让我们与你同心,邀你为伴,畅游知识的海洋。

创新作文600字 篇2

  创新是每个人不可缺少的品质。记得四年级那次,我们做了一个有趣的创新实验——醋泡蛋。

  我们要准备的材料就是一个比鸡蛋高并透明的瓶子把,和一个鸡蛋,一瓶白醋。我们先把白醋倒在一个透明的瓶子里,再把轻轻地鸡蛋放下去,顿时无数的小气泡不约而同的往上冒。白醋顿时就变成了雪碧,不时会发出像开雪碧那样的声音。气泡在鸡蛋的周围,好像给鸡蛋做了面膜。此时鸡蛋是沉下去的。

  过了几十分钟,我们又来观察鸡蛋,发现鸡蛋上有一层黏黏一糊糊的东西,不过用手搓就搓掉了,搓掉后,鸡蛋变的更白了。又过了一段时间,那层白膜几乎已经被完全一搓一掉了。鸡蛋就像披上了一件“雪衣”,白的出乎意料。

  时间过得飞快,不一会儿就到下午了,再去看看那鸡蛋宝宝,发现它的顶端布满了小气泡,就好像一个花环,也好像给鸡蛋套一上了游泳圈。这时,鸡蛋浮了上来。平时摸一到的鸡蛋都是硬一邦一邦的,可我伸进去摸的时候,奇迹发生了,鸡蛋竟然变得软一绵绵的了。而且很光滑,我好不容易拿出来,却又让鸡蛋溜走了,它滑一到了讲台上。我本以为它会滑一下去,摔个稀巴烂,没想到,他竟然在讲台上跳起了舞,我奇怪级了。

  回家以后,我立刻找我的助手——电脑来帮忙。原来,鸡蛋壳主成分是碳酸钙,属碱性的,醋则是酸性的,两者放一起会发生化学反应碳酸钙会分解掉,所以蛋壳会变一软而且会变薄。鸡蛋壳之所以会一沉一浮,是因为鸡蛋的外壳是碳酸钙,醋是弱酸一性一的,能够发生反应,开始时由于重力,鸡蛋下沉,然后发生反应,表面生成二氧化碳,所以由于具有这样的一种力,鸡蛋浮了上来。

  人们都说“创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的`不竭动力”而作为小学生的我们,应该从小拥有创新精神,从实验中得到新知识,要有喜欢探究新的问题的精神,而不只是徘徊在原地。我们要为祖国的兴旺发达贡献出一份力量!

创新作文600字 篇3

  勤于思考善于创新 我校现在阅读课外读物已蔚然成风,使我猎取了不少知识。尤其是孔子的“学而不思则阉,思而不学则殆”使我记忆深刻,他告诫我们读书时反复思考,可以起到消化、吸收、运用和发展问题的作用,同时也可以培养一个人的学习能力和研究能力。

  我班的学习能手荆宏阳同学,他学习既勤奋,又善于动脑。不管在家还是在学校总是包着一本书不,津津有味地阅读,看后还乐意给大家介绍讲解。一天数学老师给我们出了一道这样的题“有两根绳子,第一根长120厘米,第二长180厘米,现在把它们剪成相等的小段,每段不许有剩余,每段最长有多少厘米?共可剪成几段?”(老师提示:先求出120和180的最大公约数,再求出每段长度。最后两根绳长分别除以每段长即可得段数)。在大家思考还没头绪时,荆宏阳很快说出了答安,每段最长是60厘米,共可剪成5段。老师说:‘‘理由呢?”宏阳同学答:“在短除到商是互质数是,除数之积得最大公因数,即是每段最长的厘米数,商之和实际是两根绳子分别除以最长段的商,其和就为所求的段数。”这就是勤于思考,善于创新的硕果。 实事证明:只有勤于思考,才能了解知识的来龙脉,把握知识间的内在联系;只有多学,才会有多艺。

  正如爱因斯坦的名言:“学习知识要善于再思考,我就是靠这种学习方法成为科学家 的。” 这就是说学习要以思考、创新为核心。任何成功都来源于勤奋。在 科学发展的今天我们更要养成勤于思考,善于创新的中华民族优秀美得。

创新作文600字 篇4

  创新并不神秘,只要善于动脑、动手,小学生也可以成为创新达人。

  去年体检的时候,我的视力又下降了。医生说,看书、写作业的时候,坐姿一定要正确,否则视力下降很快。

  为此,我很苦恼,长此以往,该如何是好呢?突然,我的脑中亮起了一万瓦的大灯泡:能不能做一个仪器,一旦人的坐姿不正确了,就能发出警报呢?

  我把想法告诉妈妈,妈妈说也许市场上有卖。于是利用周末,我上淘宝网查了一下。真是不看不知道,一看吓一跳,坐姿矫正,市场上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的,还有手机重力感应式的,但它们都有自己的缺陷,不实用。

  我想自己设计一个坐姿矫正器,克服以上矫正器的缺点。说干就干,经过冥思苦想,我的第一代简易坐姿矫正器诞生了。我用一个圆形的挂饰,上面穿个小绳子,戴在脖子上,当人的坐姿不正确时,由于重力,小挂饰就会离开人的身体一定距离。但是必须低头才能看见坐姿是否正确。

  于是,我进行了改进。我用导线将长方形铁条、小铜片、电池壳和灯座连在一起,在小铜片的另一端吊一个螺丝帽。我满怀希望地将坐姿矫正器倾斜,螺丝帽与小铜片碰到的那一瞬间,小灯泡亮了,电路接通了,我欣喜若狂!

  可是美中不足的是,螺丝帽如果往其他方向,小灯泡都不会亮。但是我毫不气馁,经过多次改造,我的第三代坐姿矫正器诞生了。

  我把一个易拉罐口剪开,用砂纸把里面的薄膜磨干净,使它导电。在易拉罐底钻一个小洞,将一段长铜丝的一半放入洞中,用树胶固定,里面的那一端绑住一个螺丝帽,并缠绕上几圈铁丝,而剩下的铜丝,则如法炮制,与电池壳和灯泡座连在一起。这样,不管往什么方向歪,小灯泡都会亮了!我成功了!

  我拿着这个“坐姿矫正器”,参加了20xx年的“第X届福建省青少年科技创新大赛”,获得了银奖。当展览馆对外开放时,我的展位被围得水泄不通,大家不停地向我问这问那。我的矫正器获得了大家的认同。

  创新就在我们的身边,我就是创新小达人!

创新作文600字 篇5

  “要成长,你必须独创才行。”这是德国诗人歌德的一句名言。的确,我们现在的生活如果缺少了创新,就如同小鸟没有了翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪伴。举个我们生活中常见的例子吧:就拿手机来说,爸爸妈妈的手机从直板的到现在触屏智能的,还有同学们常用的集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新随着时代的变化无处不在。

  “同学们要多动脑筋!”老师经常会用这句话教导我们。其实,大胆想象就是创新的最初动力。正如《现代汉语词典》中对创新的解释是:抛开旧的,创造新的。由此可见,只要你做的事、说的话是别人未做过的未说过的、是有新意的,便可称为“创新”。创新的念头是一种力量,它可以能让我们淋漓尽致的发挥自己的潜能。

  接下来,我给大家分享一下我自己的创新小故事吧。记得,有一次在做数学题4×4的方阵图时,要求每行、每列、还有对角线都必须相等。怎么简便运算呢?同学们一点头绪也没有,大家都在苦思冥想。刚开始我也很迷茫,经过一系列的“头脑风暴”,我将方阵图反着又看了一遍,然后拿出解题方案:用标记法。在方阵图中错位画×号,按顺序将1—16填一遍,反过来只填×号位置再来一遍。以第一名的速度得出了正确答案。还有科学课上做风车,没有铁丝,我用牙签代替等等。我觉得用一种新的思维方式,从另一种角度来思考同一个问题就是创新!

  “一次尝试,就有一次收获”,著名的发明家爱迪生的这句话道出了他的成功秘诀。也告诉我们在学习和生活中要学会独立思考,敢于尝试、不断创新。一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答案只有一个,那便是最具有创新性的。成长时,我们需要创新,它将会载着我们走向更加美好的未来!

创新作文600字 篇6

  现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美!远离二氧化碳,走进低碳生活。

  世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山,汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害?科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎样来创新?比如说:轿车能够不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有能够骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害十分大,个性是对眼睛。

  光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

  还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是这天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了?那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗?

  “走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天完美的砚山!

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