创新作文600字

时间:2022-08-16 19:41:12 创新 我要投稿

有关创新作文600字锦集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的创新作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关创新作文600字锦集8篇

创新作文600字 篇1

  中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。

  人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

  因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

  万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

  工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

  如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

  我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。

创新作文600字 篇2

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染。如果你只吃前人吃过的东西,那么你的结果不会好到那儿去。要成长,你必须独创才行——歌德。如果,你想成长起来,你必须要自己创新。推陈出新是我的无上诀窍——莎士比亚。只有创新,人类才能发展,个人才能进步。所以我们要有创新精神。

  有了创新精神,那么就有了前进的希望。创新犹如小鸟飞行需要的翅膀,创新犹如鱼鹰捉鱼需要的尖爪,创新犹如人们生病需要的药品。世界要进步,它需要创新。创新需要打破定势,突破传统。创新能推动历史的前进。只有求新求异,事物才会有生命力。所以,我们要有创新精神。

  相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他便和徒弟们上山用斧头砍木,效率非常低。一次上山的时候,他无意中抓了一把野草,一下子把手划破了。这件事给了鲁班很大的启发,最终他发明了锯子,用锯子锯木头又快又省力,效率也提高了,锯就这样被发明了。

  在鲁班之前,也有许多人碰到被野草划破的事,可为什么只有鲁班从中受到启发呢?这无疑是因为大多数人对这种被草划破了手只认为是件微不足道的事,不值得大惊小怪,治好伤口就算了。而鲁班很注意观察和研究,敢于创新,从中得到启发,甚至获得创新发明。这告诉我们:多留意生活中微不足道的小事,说不定会有新的发现。

  齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为了画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,不断的改变自己的作品风格。据说,齐白石老人的一生,曾五易画风。正因为齐白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以使他的作品形成独特的流派与风格。一般的画家几乎都按一个风格一直画下去,而齐白石老人则换过五个风格,这就是创新。正是因为不断的创新,才使齐白石老人的作品形成了独特的流派与风格。

  现在是一个飞速发展的时代,创新精神显得极为重要。只有创新才能推动历史的前进。

创新作文600字 篇3

  创新教育的时代要求决定了教学必须发挥学生的主体探究精神,新的世纪,竞争激烈,知识爆炸,培养创新人才已成为中华民族复兴的重要任务,创新人才的重要特征是能打破常规,积极发挥主体意识。近几年国家也认识到应试教育的种种弊端,提出了素质教育。而素质教育的核心就是给学生创造一个适宜于学生发展的良好环境,体现学生的主体原则,让学生自主学习,培养和发展学生的个性,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

  在语文教育领域有一个很知名的“三主论”,即“教师为主导,学生为主体,训练为主线”。这实在是一个科学的命题,指出了学生是学习的主人,是教育活动的主体。可是,我们的教育却违背了“三主论”的精髓:“主体者”的“主动”。教师的主导演绎成了潜意识的领导。由于教师过分主动,压抑了“主体者”的主动,学生的主体意识还沉睡在四周禁闭的“铁屋子”里。

  《义务教育语文课程标准》指出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。但现实是作为语文教学重头戏的写作教学,随意性大,严重束缚了学生的个性,限制了学生创新能力的培养。学生中,虽有几篇好作文,但总体情况不能令人满意。学生作文要么人云亦云,缺少自我;要么内容空洞,胡编乱造;要么词汇贫乏,错别字连篇。作文是反映学生语文水平高低的一面镜子,从中可以看出中学语文教学特别是中学作文教学的境地依然尴尬。步入这种难看处境的原因是作文教学观念落后,方法陈旧,最根本的就是没有发挥学生的主体意识。没有让学生真正表达自己的思想,发挥自己的见解。因此,走出作文教学的困境,提高写作能力,让学生充分张扬个性,提高中学生“自主式”创新教学应该是当前中学生作文教学的首选突破口。

创新作文600字 篇4

  一、角度小巧它包含两方面内容,一是小,从小处着墨,便于行文,容易写好;二是巧,角度上灵巧高明,超过寻常,文章便会胜人一筹。例如,北京市有一位考生写的应试作文《从拿筷子谈起》,角度就具有小巧的特点。题目是议论式的,行文却采用记叙方式,记叙之中又不乏说理内容,这是巧拿筷子是日常生活现象,是中国人吃饭的一个常见动作,以此作为话题,作为文章内容,这是小。请看其中的一段文字:我赞同地说:对,其实拿筷子与用刀叉是没有雅俗之分的,只不过是一种习惯,一种需要而已,而有些人认为外国什么都好,自然也就认为用刀叉的外国人就是雅了!我们使用筷子,能锻炼人的大脑与手的灵巧,外国人想用还不会哩!我的话,引起了热烈的.掌声。这段文字,小中见大,观点十分明确,很有说服力。

  二、角度翻新。在旧的基础上变化出新的内容来,它也包含两方面的内容:一是旧的基础,文中要有这种内容的交代和介绍,但它是次要的,文字应少,一般用于开头,以形成铺垫;二是翻出新意,这是文章的重点,是主体部分,是角度转换出新的主要内容。这种情况,多用于议论文。例如,浙江省有一位考生在《伯乐看过的就是千里马吗》这篇中考应试作文中,就采用了这种写法,请看其中的一段文字:伯乐看过的就是千里马吗?非也,事情并没有这么简单。现在不少伯乐睁一只眼,闭一只眼,只要给我钱,再差的马都能成为千里马。何况又有不少伯乐都是假的,更别说千里马了。这段文字,由古及今,由物及人,与打假联系起来,无论对伯乐还是对千里马,都一反过去的肯定说法,翻出了新意,使论述的内容更为深刻,具有很强的现实意义。

创新作文600字 篇5

  1.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  2.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  3.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  4.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  5.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  6.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  7.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  8.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  9.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  11.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  12.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  13.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  14.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  15.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  16.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  17.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  18.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  19.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

创新作文600字 篇6

  一位智者说过:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”由此可见,创新对于一个人、一个国家、一个民族来说很重要,所以,要勇于创新,在困境中突破和超越自我。

  人要勇于创新,在绝境中坚守自己,突破自我。

  大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一战”这两个典故吧。项羽和韩信都自断后路,故设绝境,在绝境中冷静自持,从容面对,突破自我,最大限度地发挥自身优势潜力,从而取得了最后的胜利。

  我们每个人,都应该学会突破和超越自己的瓶颈,尤其是在困境中,实现低成本自我壮大、复兴。因为感觉在聚会赴宴上浪费了太多时间,严重影响了写作,法国作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其余全部锁进了柜子,并把钥匙丢进了湖里,以便自己能挤出足够的时间完成自己的写作计划。雨果完成《巴黎圣母院》,得益于他善于寻找符合自己特点、实现自我突破的写作方式。

  看来,突破自我,勇于创新,才能走出山穷水尽,迎来柳暗花明。

  不仅个人要勇于创新,突破自我,企业和国家尤其要勇于创新,激起社会正能量。

  中国的改革开放,就是一次在无路可走情况下的艰难选择与成功实践。

  以前,我国的化工、钢铁、建材、有色金属等行业,投入大,能耗高,污染重,而且行业所占比重偏高,经济效益虽说可以,但是社会效益不好,且污染严重。有突破才有活力,面对困境,我们更新观念,创新思维谋发展,取得了长足的发展。

  结合国情谋创新发展,走有中国特色的社会主义道路。于是,东方风来满眼春。所以,只有探索创新做好自己,才能在困境中找到出路,实现跨越式发展。

  创新,历过许多年的风吹雨打仍然没有衰退;创新,历过很多年的阳光曝晒仍然没有减退;创新,历过很多年的沧桑岁月仍然没有渐退。

  向前走,困难重重,险阻重重,但,什么都无法阻止住我们前进发展的步伐,创造,创新。

创新作文600字 篇7

  我想要一个有蓝天白云、空气清新、鸟语花香的环境。但是,现在的环境可不是这样:天经常是阴沉沉、雾蒙蒙的,空气很污浊。为什么会这样呢?这是因为科技发展使人们的生活水平提高了,家家户户都有了汽车,我们家周围就弥漫着汽车排出的废气和粉尘。

  然而,科技和创新还是可以改变这种情况的。比如,电动汽车已经出现了,它不需要烧汽油,不会有废气排放,充电也比较快了。估计等我长大后,大家都开电动汽车了,这样既省了钱,又可以减少化石能源的使用,就可以使空气变得清新,经常看到蓝天白云了。再比如轻轨和地铁,也是用电来驱动的,在我们的城市已经普遍使用了,这样可以大量减少私家车的使用,也可以减少废气的排放。还有高铁,它可以让我们不用自己开车、不用坐飞机,快速地从一个城市到达另一个城市去旅行。我经常和爸爸妈妈去成都玩,以前是他们自己开车的,要开四个多小时呢!现在成渝高铁刚刚通车,听说从重庆出发一个半小时就可以到成都,真是太快了!而且高铁坐起来和坐飞机一样很舒适,我真想马上去坐一次啊。 刚才说的这些交通工具都是用电力驱动的,而现在的发电厂很多是用燃烧煤炭来发电的,也会排出大量的二氧化碳和粉尘,那么,怎么才能环保地把能源生产出来呢?有很多种办法,比如水力发电、风力发电、太阳能发电、核能发电等,这样,很多空气污染问题就可以解决掉了。

  有了清洁能源,电动汽车、轻轨、地铁和高铁等电动交通工具的大量使用,废气和粉尘就会越来越少,科技和创新会让我们的周围环境变得更好。

创新作文600字 篇8

  创新源于生活,不信的话,就随我一起去看看一些生活中的科学家吧!

  在英国,有一位科学家叫哈沃德史波泰顿,这位老兄对声音很感兴趣,他潜心研究了很长时间,终于找到了一种青少年能听到,但是大多数成年人,却听不到的高音频。

  在法国有一位科学家叫玛丽克里斯蒂娜,他带了一帮同事从狗和猫身上找了一堆跳蚤,将它们分别放在不同的装置中,每天观察他们跳高这是记录没一只跳蚤的弹跳力。这帮法国人经过细心研究,最后得出了一个研究结果。狗身上的跳蚤药比猫身上的跳蚤跳得高。

  在日本,有一位科学家叫今井真,她带领六位同事每天拿着一堆芥末做实验,实验的内容就是看什么浓度的芥末味对人更有刺激性,什么浓度的芥末味难让人从睡梦中醒来。经过我反复测试,最后他们如愿以偿的得到了那个浓度值。

  当你读完他们的故事,你第一反应是不是这样的---这帮科学家吃饱了没事儿做吗,我和很多朋友说起这些,绝大多数都有同样的反应,这些科学家可真够无聊的。

  然而他们做的事真的没有意义吗,下面我告诉你做这些事的意义。

  当时史泰波顿老兄研究出那个高音频装置之后,有的成年人,可以用它来驱赶喧闹的孩子,以便于使自己的工作不受干扰,同时这些高音频装置,也可以让一些不懂事的孩子远离一些高危险物品;当玛丽的跳蚤理论出台以后,兽医和动物保护者更加了解了跳蚤的习性,也更加懂得了如何保护自己不受那些携带病毒的跳蚤的伤害;然而当今井真得到那个浓度之后,马上设计出了一个芥末报警器这个报警器可以在发生火灾的时候唤醒睡梦中的人,尤其是那些有听力和视力障碍的人,他到芥末报警器被证实非常有用。

  当你听我说完这些后,是否豁然开朗?

  没错,这些科学家的确很无聊,但这也是科学家的一大精神所在:善于从平凡的生活中发现一些不平凡的真理。那么,现在开始留心自己的生活吧。你就是下一个为世界做出杰出贡献的人。

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