学习贵在创新作文

时间:2023-02-04 09:32:35 创新 我要投稿

学习贵在创新作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的学习贵在创新作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习贵在创新作文

学习贵在创新作文1

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的'精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!

  同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

学习贵在创新作文2

  随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的生命力,她像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,促使社会发展,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新----这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的实验与探索,他终于成功了,从而开创了电学事业的`先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗。

  培根曾经说过:”只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是挫劣的探索者,这些探索者的失败是必然的,根本原因在于他们没有创新的精神,科学发明需要创新精神。

  为何古时候的中国国迟迟得不到发展,原因就是因为他们没有创新精神,只能按照前人的思维方式做下去,所以导致落后,不能与其他西方大国所较量。

  与之相反,伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地。

  所以,时代在不断更新,人们的生活态度也一直在改变着,对于学习更应该创新,这样,未来才不会迷茫。

学习贵在创新作文3

  随着时代的发展,创新这个词已经逐渐被引入人们的心中。

  创新是学习的活力。她就像一盏明灯,在黑暗中发出光芒,指引人们不断前进,促进社会发展,走向成功之路。翻开人类历史的长卷,有多少伟大的科学家通过创新获得了成功——这个灯塔?以物理学家法拉第为例。基于奥斯特的实验,他认真总结了经验和教训,并提出了新的研究思路。他提出了是否能产生磁电的伟大想法。经过一系列的实验和探索,他终于成功了,从而为电学事业开创了一个先例。他成功不是因为他的创新精神吗?培根曾经说过:汪洋认为没有中国大陆的人只是失意的探险家。这些探险家的`失败是不可避免的,因为他们没有创新精神。科学发明需要创新精神。古代中华民族之所以发展缓慢,是因为他们没有创新精神,只能沿袭前人的思维方式,导致落后,无法与西方列强竞争。

  相反,伟大的思想家马克思在这种广泛阅读的基础上大胆探索,质疑资本家付给工人的工资。正是本着这种创新的探索精神,他深入到广大劳动者中去调查研究,最终发现了剩余价值的秘密,为人类的发展做出了巨大贡献。因此,学习必须是创新的,否则,即使阅读成千上万本书也是徒劳的。学习依赖于创新。只有通过创新,我们才能学习和获得成功。只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中立于不败之地。因此,时代在不断更新,人们对生活的态度也在不断变化。更重要的是在学习中创新,这样未来就不会被混淆。

学习贵在创新作文4

  人生本就是要敢于创新,而学习是要贵在创新。

  翻开人类历史的长卷,有多少科学实践者就是通过创新,才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧,他是在奥斯特试验上,提出了磁生电这一伟大构想,从而开辟了电学事业的先河。

  创新起源于人类的创造力、技能和才华,创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器,然后才动手把石器造出来,而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也要在创意、创新中发展。

  人们利用聪明头脑,运用前人所留下的经验,设计了一些让你意想不到的东西,比如说:拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的,有时走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么办,于是就又联想到摇椅,可以躺在上面休息,便由此发明、创造了拖鞋摇椅。

  就我们是熟悉的马克思主义中的马克思,他在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的`工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便是读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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