创新作文集合【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的创新作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
创新作文 篇1
创新是荆棘丛中的一束鲜花,想要采摘,必须无畏尖刺的危险;创新是天涯海角的一汪清泉,想要品尝,必须无畏风餐露宿的劳苦。所以说,创新是需要勇气的,勇气是创新的源泉。
一个人需要创新,一个社会需要创新,一个国家更是需要不断创新,这样才能促进社会的进步。创新有很多种方式,例如:来自突破,来自实践等等。但这些的前提是需要勇气,如果一个人想要创新,但却没有勇气,那这也是徒劳的。
大家都知道“发明大王”爱迪生吧。因为他的妈妈得了急性阑尾炎,但由于晚上没有电灯,不能实行手术,他的妈妈危在旦夕,他也因此很着急,在这种情况下,他利用镜子反射原理,让手术台前一片光明,因此他解救了自己的妈妈。还有当时的.科学技术很落后,到了晚上人们只能用煤油灯来照明,只要一进入夜晚,世界便是一片漆黑。在这两个情况下,他便产生了发明电灯的思想。如果不是他这种思想萌芽的勇气,也许到现在为止,我们都还是生活在漆黑的世界里。也正是他这种经历了一千多次的失败但却从来不放弃的精神,直至成功,才使人们有了新的照明工具。
所以,创新从勇气中来。如果不是他这种大胆的想法,我们也许还在一片漆黑的世界里。虽然失败了一千多次,但只要有永不放弃的精神、不断创新的勇气,总会成功的!
在近代,中国历经坎坷,饱受沧桑,涌现出了一大批文人武士探索中国应该怎么样才能走向成功,直至俄国十月革命胜利,第一个社会主义国家诞生了!中国找到了一条属于自己的道路,在俄国社会主义以及马克思主义的影响下,中国在这里面不断的创新,与自己的国情相结合,走出了一条符合中国国情的特色社会主义道路去。使之中国日渐发达。如果不是中国在俄国社会主义道路下的不断探索、不断创新,那怎么会有今天繁荣昌盛的中国!在当时,很多国家走资本主义而变得富强、繁荣,但中国却走了一条全新的道路来证明社会主义道路才是中国的正确道路。如果不是中国这种敢于创新的勇气,也许现在中国也还在一直探索着一条合适的符合中国国情的道路。
只要有勇气不断探索、不断创新,总会成功的!
所以说,创新从勇气中来!
创新作文 篇2
我的人生格言是:只要能坐着就绝不站着,只要能躺着,就绝不坐着。因此,我总是想:为什么不能发明一个能随地而坐的椅子呢?
既然是随地可坐,那肯定要方便携带,我们总不能去哪都拿着一把椅子吧?那样十分麻烦。绑在腿上吧,会招人嘲笑,行走也不方便。怎么办呢?可想来想去,椅子只能绑在腿上呀,除了这样,也就没别的办法了。
现在携带的问题解决了,怎样做到最方便呢?倘若我们真的把椅子绑在腿上的话,那又怎样行走呢?可能动也动不了吧。我又开始苦苦思索,用什么样的东西能够代替椅子既能坐,又方便携带呢?为了想出这个代替的东西,我去图书馆里阅读了相关的书籍,但都没有发现。正在我绞尽脑汁的时候,我突然想到,为什么不用三角形稳定性的原理来解决呢!
我是这样打算的`:我们可以做个可折叠的椅子,但这种椅子却不是普通的椅子,而是包含着高科技的椅子。这个椅子构造很简单,拆下就如同一个字母y,y的旁边有两个按钮,有着不同的作用,颜色分别是白色,黑色。使用方法也十分简单,想要戴上时,按一下白色按钮就行了,棒上会伸出两个小爪,紧紧,脱下也一样。我们需要坐的时候,按一下黑色的按钮,两条腿就会出现两条铁管,呈三角形,这样我们就可以坐下了,十分舒适、方便。
但有人会问,铁不是很重吗?戴在身上那不是走几步就气喘吁吁了吗?而且,就算我们真穿上了它,那也不是很方便呀,上厕所怎么办呢?其实这些问题我都想到并且解决了。我们所用的铁,并不是我们平常见到的厚重不堪的铁,也是极其轻微的“超级铁”,穿上犹如没穿一般。如果要上厕所也十分简单,我们只要按一下白色按纽,它就脱下帮你自动折叠好,我们就可以上厕所了,十分快速,不会脱延一秒。
现在的一系列问题都已搞定,就只差发明出来了,我相信,只要我努力,我就一定能发明出来。因为我知道,创新,靠的是我们的智慧和双手,也唯有创新,才能让这世界更加美好!
创新作文 篇3
【摘要】
作文教学一直是语文教学的一大重点,也是一大难题。如果教学方法使用不当会使学生对作文写作缺乏兴趣,完成的作业抄袭严重,内容千篇一律、没有创新。为了改变这一情况,作文教学必须要实现从模仿到创新的渐变,让初中作文教学能够实现特色创新。教学是一个引导的过程,教师要注重方法的传授,而不是知识的灌输。
【关键词】
初中语文 作文教学 创新
在中学阶段,学生的作文学习往往停留在模仿层面,一味借鉴别人的内容进行模仿拼凑,使文章缺乏自己的真情实感,如何实现写作的创新是当今语文教学需要予以重视的一大难题。教师要在日常教学中引导学生从模仿式写作到创新的渐变,让作文学习富有新的活力。
一、中学作文由模仿到创新的渐变
1.选材
要想让作文出彩,材料的选择是关键。由于当代学生的生活空间较小,往往处于学校和家的两点一线模式中,因此写作的选材也较为局限。以往教学中,学生的作文选材就局限于生活区域,因此选材很容易重复雷同。为实现写作的创新,学生在选择写作材料时,教师要引导学生选择新鲜的材料,做到与他人不同,这样更容易做到与众不同。作文的选材要新颖、有趣,可以结合自己的'真实经历,捕捉生活中的快乐镜头,让作文更富有真情实感。每个人都是独立的个体,都有自己的个性,因此对事物也会有不同的见解。在教学中,教师要引导学生从不同的角度看事物,找寻事物独特的点。
2.立意
立意即确立作文的主题,是作文整体的灵魂。在立意后,作文的材料、结构、表达都需要围绕主题来展开。传统作文教学中学生喜欢借鉴已有文章的内容,因此在立意上也会跟随他人的思路,无法展开独特的角度。作文创新需要学生做到在立意时正面思考,提升主题。学生要在作文中表达积极向上的观点,生活态度需要乐观,只有在正面思考才能独具慧眼,产生别人没有的见解,从而提升作文的高度。立意确定后要围绕主题对材料的全方面进行思考,选择最巧的切入口,使作文主题能够被更好的展现。行文过程中要适当使用语句进行主题升华,达到画龙点睛之效。
3.结构
模仿式的写作结构就是三大段,没有细致的划分和结构的安排。而优秀的作文结构需要做到质朴流畅,从开头到结尾衔接自然。文章可以应用首尾呼应法,让文章主题能够凸显。还可以用欲扬先抑或欲抑先扬等方法,让作文不会平谈无奇、缺乏亮点。结构的巧妙安排能够使作文更加出彩,让行文曲折,引人遐想。
4.语言
语言是作文写作的重点部分,直接影响作文能否出彩。模仿式的作文往往要么语言平淡,要么缺乏真情实感。要实现作文教学的创新,就需要让学生有雄厚的语言功底,在写作时不仅要有文采、有个性,还要做到富含真情实感。适当的使用修辞手法也能让语言更加出彩,达到意想不到的效果。
二、初中作文特色创新教学的方法
1.强化积累
当代学生每天与电脑为伴,很少进行课外阅读,因此写作材料极度缺乏,在写作时无话可写。古语有言“读书破万卷,下笔如有神”.要想让学生做到下笔生花,首先就要进行知识的积累。课外阅读能够拓宽学生的知识面,认识到更多的事物,同时还能提升学生的文化底蕴,强化语言表达能力。教师可以开展读书交流活动,让学生能够相互交流自己看的书籍,产生思维的碰撞,形成更多新的知识。在进行成语、诗词的积累时,可以开展猜灯谜、成语接龙、诗歌朗诵等活动,让学生能够用有趣的活动方式学习诗词,使记忆更加深刻,还能调动学习的积极性,使教学效果更好。
2.鼓励写实
很多学生的写作内容脱离实际,没有真情实感,因此作文不具有感染力。教师在教学中要鼓励学生说真话写实事,可以让学生养成写日记的好习惯,不仅是在锻炼写作能力,也是让学生记录生活实事。在日常生活中,教师要引导学生用多个角度看问题,用心去理解和思考生活。例如:窗外下起了小雨,教师可以让学生抒发此时的感受。学生会产生“我没有带伞怎么回家?”“天气真凉爽!”“好久没下雨,终于下雨啦!”等多种多样的感受。教师还可以以此为话题让学生展开写作,让学生写出自己最真实地感受。
3.创设空间
在教学中,教师可以为学生创设写作的空间和情境,引导学生写作文。例如,教师可以创设情境“今天天气格外晴朗,同学们相约出去游玩,在树林中,他们发现了一只受伤的兔子……”.此情境较为开放,学生可以根据自己的想象尽情发挥。在课堂上,教师可以让学生围绕上述情境进行书面写作,结合自己和他人的理解进行内容拓展。写作完成后组织学生进行口头作文交流,将自己的作文分享给大家,从而让学生了解大家多种角度的观点,以便日后看待事物也要做到多角度。
4.发挥特长
每一个学生都是独立的个体,其个性和特点都需要被尊重,在学习上也是一样。由于每个学生的作文水平不同,因此教师在教学中要关注学生的个性,鼓励学生发挥出自身的特长,在写作过程中培养写作的兴趣。教师在日常作文练习中可以让学生自己选材命题,让学生写自己感兴趣的内容,教师在进行作文指导时可以根据学生的兴趣进行有针对性的指导。对学生的优秀作文,教师要及时给与肯定,让学生能够在肯定中获得激励,从而更加积极的投入到语文写作中来。
总之,作文教学不同于一般的知识点教学,它是一项长期细致的工作,需要贯穿在教学的全过程中。教师要不断完善自己的教学方法,一改传统作文教学的弊端,让作文实现从模仿到创新的渐变。作文要敢于创新,独辟蹊径,做到与众不同更容易脱颖而出。学生在生活中要注重知识的积累,丰富自身的知识储备,使作文能够有内容可写。
创新作文 篇4
烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。
这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的`可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!
纵观古今,凡有成者,大家无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,爱迪生找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而爱迪生没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,爱迪生所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,爱迪生的这句话正道出了爱迪生的成功的秘诀。还有研制出的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……大家所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?
不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。
朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。
创新作文 篇5
走在街头巷尾总是听到这样的议论:“国家政策好,住院还有补贴”,“好是好就是手续复杂,特别是外出就诊更麻烦”,“政策不是很透明,许多东西还不是很清楚”。褒贬不一,作为一名来自基层的医保工作者,每每听到这些既感到欣慰又有些彷徨。欣慰的是百姓对医保工作有了一个崭新的认识,彷徨的是体制不顺,制度不全带来的工作被动。笔者认为要以此次学习实践科学发展观为契机,转变职能,规范行为,提高效率,改进服务,促进医保工作健康发展,应从以下几点着手,创造性地开展工作。
一、政策制定法制化、程序化、规范化
目前,我县参保机关事业单位在职、退休职工近2万人,城镇居民、在校学生4.7万余人,共计近7万人。人数多、对象复杂、文化素质参差不齐,如何让每一个参保者都能真正成为政策制订到实施的全过程监督者?笔者认为应从以下几个方面强化:一是要充分调研,深入实际,了解我县财政、单位、个人三者经济承担能力。统筹兼顾,制定合理的筹资标准和报销比例。二是发放征求意见表,集思广益。三是召开听证会,充分发挥广大老百姓的积极性、参与性。四是要加强宣传力度,一项好政策的实施,结果好坏不仅完全停留在红头文件上,而且更需要加强宣传,要通过电视、报刊、宣传栏等多种形式开展宣传,让每一个参保职工、居民真正全方位了解医疗保险政策。
二、异地住院建立实名制
纵观近几年城镇居民住院情况,经缜密分析,外出就诊呈现两大特征:一是外出就诊人次多。二是就诊医院泛。以20xx年城镇职工、居民住院情况为例,职工全年住院1900余人次,其中:县内住院1200人次,县外住院700人次。城镇居民全年住院1200余人次,其中:县内700人次,县外500人次,就诊医院跨地区跨省份涉及面十分广泛,既有省内医院又有省外医院,出现此类局面原因:一是基层医疗机构基础设施陈旧,技术落后致使大量患者外出就诊;二是参保对象健康意识加强,医疗服务需求增大;三是异地居住及在外打工人数较多。面对如此数额大的外出就诊群体,如何加强监管,跟踪服务,笔者认为除了现有的外出就诊备案登记外,更主要的是采取实名制,在原有的职工医保卡上纳入更多的身份证元素,在医保卡上印制参保者相片、姓名、身份证号码,所在单位,医保经办机构名称等。通过实名制管理可以减少冒名顶替现象,避免报销信息错误。但必须取得外地就诊医院的大力支持,要及时予以识别医保卡上的信息。
三、异地住院,网上审核
针对目前现有情况,医疗保险未实行全市、全省、全国统筹。外出就诊患者主要是采取自己先垫付,出院后携带所须资料回所在地医保经办机构审核报销,手续繁琐,效率低,患者压力大,特别是遇到重病,急须资金时更是心急如焚。快捷、简便、高效率有效手段是与省内外著名医院签订协议书,建立网络一体化服务,实行网上审核,患者直接在就诊医院报销,经办机构与医疗机构结算,避免患者来回跑。这就需要省内外各级劳动保障行政部门同卫生主管部门协调,同意各地基层医保经办机构与各级著名医院签订相关协议。
四、制定激励机制
冒名顶替、虚开发票、搭车开药,伪造病历等手段骗取医保基金,每年案例不少,涉及金额数仟元至数万元不等,其造成主要原因是医院未实行实名登记住院,医院管理不善,个别医生缺少职业道德,追求个人利益为病人骗取医保基金提供了便利。此外医保经办机构因人力、财力原因不能一一实地督查,电话查询不少医院不配合,即使查实,因缺少此方面法律依据对相关责任人无法处理到位。要减少此类现象的发生急需建立激励机制,以制度管人管事。与医院签订责任书明确医院职责,医院与医生签订责任书明确医生的'职责,做到任务到单位责任到人,层层落实,层层把关,年终根据激励机制兑现奖惩,对无违反基金管理的医院上报主管部门,恳请予以精神、物质奖励。
五、力破企业退休人员医保难题
我县现有企业退休职工5000余人,由于种种原因这一部分退休职工一直未纳入城镇职工医保,在确保医保基金平稳安全运行的提前下,怎样确保这部分人享有我县机关事业单位退休人员同等医疗保险待遇,这是医保工作面临的新课题。笔者认为首先要深入实际,调查研究,对这一部分退休职工进行全方位的了解:如年龄结构、身体状况、经济能力等。然后因地制宜制定可行性方案,结合我县实际情况笔者认为总的思路是 “降低门槛、服务企业”。即降低缴费标准,实施单建统筹保住院,不设立个人帐户。具体办法是采取“四个一点”,即“政府补助一点,历年结余的统筹基金贴一点,个人出一点,医院优惠一点”。结合现有参保单位缴费情况,个人出一点宜在300-500元之间。这样,既能积极稳妥地将全县企业退休职工全部纳入职工医保范围,又真正落实了中央提出的“病有所医、老有所养”的目标。
总之,我们要以这次学习实践活动为契机,结合工作实际,适应新形势,认识新规律,掌握新知识,拿出新办法,解决新问题,不断开创医保工作新局面。
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