敢于创新作文

时间:2023-12-22 12:56:39 创新 我要投稿

敢于创新作文【合集】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的敢于创新作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敢于创新作文【合集】

敢于创新作文 篇1

  历史上的伟大人物,大多都是创新的先驱者,他们在许多方面与平凡人没什么两样,唯一不同的是他们选择了一条不平凡的路.如果每个人都相信自己创新的能力,敢于揭开未来之谜,实际上就成功了一半.

  在现实生活中,许多人都认为创新是一个比登天还难的问题,但实际上创新却是处处可见,可挖掘的.只要你有那份心,有那份勇气.做为一个新世纪合格的小公民,我们就应该积极尝试新事物,勇于创新,勇于进取.

  从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面,我总是依着书本去完成.所以那样做出来不仅印象不深,没有效果,也缺少了勇于创新的精神.现在的我开始在创新光环的照耀下遨游,我渐渐发现,创新也是一件很快乐的事.创新在于生活中的每一件小事,就像写作文一样,同学们的选材与内容几乎都是一致的,然而我每次写作文总喜欢去寻找自己的感觉、灵感,这样写出来不仅有效果,而且有自己的味道在里面.每当我写完一篇与众不同的作文时,内心是自豪,是兴奋的.这件小事不仅表现了我的创造力,也展现了我新颖别致、与众不同的思维.创新是要靠平时多多训练,并且要深入了解而得来的.只要你努力地去探求,去询问,新思维的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮成长.

  记得,在一次语文课上,老师带领同学学习《匆匆》这篇文章.全篇课文学下来后,同学们明白了一个道理:"要善于利用时间,珍惜时间."对于这个回答我并不满足.我开始查找资料,开拓新思维,联系实际,明白了这篇课文还讲到作者对人生,对生活的一种看法.我把创新思维运用到语文学习中,学到更多的人生哲理.这揭开了我运用创造思维的重要一页.

  掌握创造性的思维方法是很实在的事情,相对于"创造"的心态来说,原有一切都将是死板,有局限性的`.我们只有具备充分的自信心和坚韧不拔的毅力,新的思维便会层出不穷.

  创新不需要天才,创新只在于寻找新的改进方法,当我们在每天的生活中保持新的气息,努力去追求这种新的感觉,坚持下去,方法正确,最终你也学会创新,一步步地迈上成功的台阶,打开五彩的创新之门.这将是我们新一代合格小公民的优良作风.

敢于创新作文 篇2

  创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵鲜花,艳红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂光辉闪耀一道新的永恒。

  很久以前,我们的`古人就开始了创新:以前世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。

  鲁班动了好多脑筋。后来,他跟几个木匠一起在路边造了几个亭子。这样,走路的人就方便多了。鲁班给大家办了件好事,大家都很感激他,可鲁班自己挺不满意。他想,要是让亭子做的很小,让大家带在身上,该多好啊!

  一天鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩,一会,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。鲁班把自己的发明拿给妻子看,鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,拿着它走路,可不方便,如果,这玩意要是能收起来,该用的时候撑开,不该用得时候就收起来,那就好了。鲁班听了很是开心,他钻进屋里刻苦钻研终于发明了伞。

  可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

敢于创新作文 篇3

  我们要敢于创新,凡事多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实每个人走的道路是不同的,没有任何规律,只要有自己的梦想,并不断努力将它实现好了。不要为过去的不快而迷失了自我。就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错。假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,所以说我们每个人都应该有梦想,有创新的精神。

  创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,如果不是他伟大创新,我们中国人可能现在还在饿肚子呢,,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了,创新的过程就是不断挑战的过程。

  我们要放飞梦想,让他为我们插上有力的翅膀,飞向那美丽的`梦想深处。只要有梦想,你还有什么好害怕的,畏惧什么呢?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录。不要像在那些笼子小鸟,一辈子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。

  我们对什么都不应该轻言放弃。努力了很久之后,一下又放弃了,心血就白费了,你还不如去搏一下,万一成功了,比你中途放弃要好得多。我想起了一幅漫画,是说一个人在不同的地方掘井,一连打了好几个井,都因为努力不够,早早就放弃了,最终没有打出一口井来。其实有的井只要他再努力掘进一点就能见到甘甜的井水了。遗憾的是打井人过早就放弃了找到清洁甘甜井水的梦想。

  我们就是要敢于梦想,敢于否定,敢于创新,在梦想中不断成长,在创新中不断收获。

敢于创新作文 篇4

  近日,我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合,让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月,这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上,却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。

  但是探索的过程不可能永远一帆风顺,总会有巨浪滔天,狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上,手里拿着风筝,想飞向天去,结果可想而知,一个年轻的生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研,创造了《大明历》,受到了朝廷众臣的反对,虽终被采纳,但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名著名的天文学家,这当中究竟经历了多少,早已无人知晓,但他发明的“地动仪”着实是天文史上的`一朵奇葩。

  探索其实很简单,就像爱迪生问妈妈:“母鸡能孵出小鸡,为什么我不行?”;就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳?”;就像小时候的张衡问大人:“天上到底有多少颗星星?”;就像我们问父母:“为什么太阳是红色的?为什么月亮时圆时缺?”这些问题其实一直都存在着,只不过有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快过去了。苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋,可只有他发现了万有引力;洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他发现了浮力定律;看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人,可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考,勇于探索创新,不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神,不畏于未知,不止于未知,将未知变为已知,在已知中寻找未知,这便是他们给予我们的探索的真谛。

  我们不知道你在哪儿,但我们知道你就在那里,招收向我们致意。

敢于创新作文 篇5

  随着社会的发展科技的进步创新已经日益成为发展经济不可或缺的动力.但当今社会中也有很多好逸恶劳者,不愿付出努力却想要得到回报.所以就想要走捷径殊不知这条路本没有捷径可走如果有也只是所谓的外门邪道."踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”",社会需要开拓创新之精神,为发展注入新鲜的血液.

  许多学者都崇尚权威,认为权威是不可被推翻的而一味的相信依赖权威.也许正是这种"坚定"导致许多创意被扼杀在摇篮中.1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步.他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:"孩子,十分遗憾,今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要."他提出了量子力学假设及普朗克公式.他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论.他终于宣布取消自己的`假设.人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年.而25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础.随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威.玛丽.

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