我创新作文

我创新作文集合[15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我创新作文，希望能够帮助到大家。

我创新作文1

　　我老妈啊！整天逼着我写这，写那，把我头都搞大，随时还注意什么，创新，不知道他心里怎么想了啊？今天，她这个唠叨得能震天的人，又叫我写了啊，这不是，就来创新作文网遨游了嘛……

　　你看看，叫我写10分钟，把我忙得……哎..

　　写来写去，啥是创新啊！不就图点新鲜感嘛！可是有啥啊！创新、创新、创新，在我耳朵里已经来回来回转了9999999999(若干个9）圈了，搞不懂，累吗？你歇歇吧。现在，5分钟都过了，不知道会怎么办，随便吧，和大家说说话。

　　创新，我查字典了，你看，不是这吗？创建新的'：刻意创新｜继承与创新有一定的辩证关系。知道了吧！我要去继承和什么辩证关系，嘻嘻……，走，带你火星上玩玩吧...你看，这是外星人的脚印，大大的，是不？你量量看看嘛！哇！什么？10000000（省略一千亿个0）米，不可相信，走，坐上我的“孙悟空”去寻找它吧！什么，什么，你不敢，那你还提！我很愤怒啊！你不要和我再在一起，开始说敢，有说不敢，要是我老妈来说，就会说;“啊！你有兴趣去那儿玩，多少篇文章写完了啊,做事不要半途而废，这样不好，不好……”那个阵势，那个严厉。不把你骂得尿裤子，那我就不想姓郑了啊！

　　对不起了，我老妈来啦，我是不想尿裤子，先逃了，886.记得啊，如果谁想交换妈妈第一个找我啊！！

我创新作文2

　　创新是一个崭新的开端。画家的失误并未对他的创作造成损失，这完全得益于他的冷静乐观，并在失误的基础上进行创新，最终成就了一幅精美绝伦的画作。并不是所有人都能做到画家那样的.冷静与乐观，但我们应该明白，打破常规，于失误之处植创新之花，可能会起到力挽狂澜的作用，甚至可以获得另一种成功。

　　记得我用毛笔练习写字。但是由于来不及或忘了清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬邦邦的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了，就是这一次的失误让我正视了这个问题。为了解决这个问题。我便把毛笔放在墨盘里，可一不小心毛笔滚落下来，又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便又不卫生，该怎么办？我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，把笔杆儿固定在瓶盖上。再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题就轻松解决。

　　很难想象，许多发明都是来自于不经意失误后的创新。薯片的诞生，是因为有个厨师对顾客嫌他炸的土豆块不够薄非常气愤，甚至可口可乐，最初是研制某种感冒药时所产生的错误配方……这些有可能造成损失的失误，在那些聪明人的手中被改变成了另一种发明。他们打破了常规并不把这样失误当作放弃的理由。反而选择创新，不仅仅开创了另一种思路，甚至成就了一方传奇。

　　我们不应为失误感到沮丧，而要转变角度，转换思路，打破常规，要有创新意识，革故鼎新，才能获得更大的成功！

我创新作文3

　　创新、科技，对于我们初中生来说一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技创新的成果中，我们每天都在享受着科技创新的成果。也许你会提出疑问：“创新？创新在哪里？”其实，科技创新就在我们身边：如我们的学习用具文具盒、涂改液等、升旗时的旗杆、电视机、电脑、洗衣机、热水器、火箭、卫星、宇宙飞船……都在创新的道路上不断进步。这些都与科技创新紧密相关。

　　我曾经历过这样一件事，将一个刚煮熟的鸡蛋拿在手里剥皮，因为太烫手根本无法进行，怎么办？我把鸡蛋放在碗中，再用筷子轻轻的敲破蛋壳，还是无法剥开，蛋壳和蛋白粘在一起。这究竟是什么原因？我认真细想，顿时，眼睛一亮，原来蛋壳剥不成功是熟鸡蛋温度太高。于是，我把鸡蛋放在冷水中，少许再剥，很快蛋壳就剥掉了。这是什么原理呢？原来，这是“热胀冷缩”的作用。

　　我还经历过发生在我身边的一件事。去年暑假，我随父母去张家界旅游，亲眼目睹了真实一幕：有一个本地人在山脚下卖玩具，突然，树上窜出几只猴子把他摆在地面的玩具抢光了。这个人非常着急，他灵机一动，想到了猴子有喜欢模仿的习性，于是就将自己手里拿的一个玩具扔到地上。果然，所有的猴子都纷纷效仿，全将玩具从树上扔了下来。当地人避免了损失。

　　上述两件事，实际上在告诉我们一个道理：无论遇到什么情况，都要沉着冷静，善于思考，勇于实践、大胆创新，就一定会成功。

　　在生活中我们不难发现，轿车顶部都是弧形的。由此我们可以提出：轿车顶部为什么是弧形的.？弧形的车顶有什么好处？车轮胎为什么越宽越好？其实，创新并不像我们想像的那样遥远。生活中只要我们勤于观察，勤于思考，勤于动手，“科技创新”并不是那么遥不可及：也许一个小小的卷笔刀就是我们的灵感，也许改造的一个书包就是我们今后申请专利的发明，也许一面镜子，也许一个衣架……也许在我们之中就有将来的科学家……

　　创新不仅在我身边，更在我心中。愿我们这一代青少年在新的世纪里，放眼世界、展望未来，勤奋学习，为中国科学技术的发展，为领先世界科技创新，不断进取，做出我们应有的贡献。让我们从现在起，从此时此刻开始，把握住生活与工作的最佳时机，用创新思维、用创意，为自己开辟一片崭新的天地！

我创新作文4

　　人生有许多挫折，坎坷不平，可是，总会有转折的机会，我平时的成绩也算时高时低，低也不算太低，但是，在期末考试中，我自己彻底惊呆了我自己的能力。

　　我们即将要毕业了，是小学里最后的一场期末考试，但是，别人两个班都挺紧张的`，可我来觉得自己班一点儿都不紧张，似乎一到期末都松懈了下来，那也没办法，只能靠自己的自觉性，我也差不多没有紧张感，因为只有三科，从一年级开始，一个学期一次，一个年级就只有两次，我们都考过十一次了，所以似乎也没什么要紧张的吧！我们的老师一再叮嘱我们要抓紧时间复习，不能浪费时间，因为老师们说以前的毕业考都挺难的，怕我们考不好，我们做了老师给我们的上一届毕业生期末的考题，真的有一点点难度，不过我考了九十分以上，我觉得我语文会考八十五分左右，但是老师给我订了九十分，我只能尽力，数学我觉得应该会得九十分左右，英语能九十分以上就算好了，结果，期末考试如约而至，那一天，真的来到了，我们照样考试，语文开始考了，我写起来挺一般般难的，我在那一百分钟里，试卷我写得密密麻麻，一字不漏，数学考试里，我看了看发来的试卷，这试卷也太轻易了点吧，我顺利地做完了数学试卷，英语试卷发了下来，我只心想着尽力而为，因为在我们班我英语成绩都是在第三名左右，也挺好地考完了三科，放了几天假，成绩出来了，语文考了八十五点五分，数学九十点五，英语九十九点五，我真的不相信我英语成绩会这么高，哇！

　　我没想到的事情就在这发生了，心里狂喜，我又一次创新了记录！

我创新作文5

　　他有一双大大的眼睛。

　　她像妈妈一样和蔼，我喜欢！创新老师，可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。

　　吴老师很高兴， 以前一提到作文我头就大， 创新，人的脸上会涂满油彩！教室里立刻笑声一片，我也很自豪。

　　我喜欢徐老师，否则，我喜欢！ 我喜欢李老师，我更喜欢！ ，让我们写得更出色！ 有一次，不能写成这个彩，我就像进入了山洞要寻找宝藏，可是现在写作文对于我来说是轻松自如。

　　回座位时。

　　李老师说：兴高采烈的`采，因为我爱创新学校！ 创新学校，他最喜欢发小星星，我发现我的作业全对，有一次，我开心极了，你吸引了我的眼球，在别的地方上课时我都听不懂，高高的个子。

　　不管外面是烈日炎炎，上课时幽默极了！ 有一次，每次老师上课都会给我们一些指导，同学们不时向我投来赞许的目光，我都会来上创新学校，你让我学习成绩提高，开心！ 我喜欢吴老师，同时，李老师又说：他上课喜欢幽默，我写了一篇今天真热的作文去投稿，同时扣小星星也很多， 以前， 创新老师，每次上作文课，还是狂风暴雨，这个词的意思就变成了高兴时。

我创新作文6

　　在22世纪，我被聘请为“哈哈发明公司”的经理。当然，我也不负众望，发明了一种，能让人意念增强的“泡泡头盔”。

　　这种头盔携带轻巧，方便。只要你带一瓶泡泡液就行了。它的实用性也很强如果你想做一件事,可又没有意念,你就需要泡泡头盔了.只要你轻轻一按.泡泡头盔就自动带在你头上了.只要你戴上它,你的意念就会增强1000倍!不错的发明吧!

　　你可能要说了：“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小刚正在使用我发明的泡泡头盔呢。他在干什么呢？哦，原来他是个成绩不是很好了学生。经常不完成作业。其实，他是想完成作业的，可就是没有意念。这不，他听说我发明了泡泡头盔，就买了一瓶。你瞧，他刚一使用，就马上开始做作业了。

　　在这里，我要提醒各位一句：“使用完之后，一定要用泡泡针刺破，否则你就会重复做同样的.事情。千万记住哟！''

　　怎么样，我发明的泡泡头盔不错吧！

我创新作文7

　　我的名字叫创新。因为创新，可以发明出各种先进的一起，使各国的经济、文化和生活水平大大提高，使一个国家变得强大。创新也是科学。在不久的将来，我们可以发明许许多多的东西，比如：宇宙火箭，真空飞机等等。

　　先说说宇宙火箭吧。要乘坐宇宙火箭，我们必须先去购票，就如同车票一样，上边注明了乘坐的车次，乘坐的时间很地点。然后，在你车票注明的时间和地点接你。上车之后，你会进入一个犹如起居室的空间，有10间单人房间，一间会议室。单人房间里边有卧室，浴室。卧室里边有电视，电脑，游戏机等等，还有一个太空箱，它能行走，飞行，还会思考，就像为你服务的服务生。你进入卧室的时候，太空箱会给你服用一颗药丸，这样，你就可以在真空的环境下呼吸，行走，说话，还能很快适应宇宙中的任何恶劣的环境。接着，太空箱会领着你去各个房间，给你做介绍。如果你在旅途中想观赏窗外的景色，太空箱会帮你打开窗户上的遮罩，让你能观赏到窗外美丽的星空。如果你想看的更加仔细，你可以去特别建造的展望车厢里边的展望厅。虽然他们离你的'车厢很远，但是不用怕，只要太空箱给你佩戴上一枚特制的徽章，你就可以去到宇宙火箭里边的任何地方。展望厅非常大，足以让你眼花缭乱。宇宙火箭的最后一节车厢和你乘坐的车厢是不一样的，它占据很大的空间，你可以在里边自己制造飞船，然后乘着你自己制造的飞船去别的星球探险，比如牛仔星球啊，原始星球啊，动画星球啊，幻想星球等等。如果你不会驾驶飞船也不用着急，因为这些飞船都是全自动控制的。如果你打算下车，就让太空箱帮你开启一道门，通过这道门，你可以回到地球上你想去的地方。这就是科学创新，它可以实现人们的梦想。

　　创新还可以改变一个人。比如一个迷信的人或者不相信科学的人，他们一天到晚求神拜佛，我们可以同他们聊天，给他们讲解科学知识，帮助他们理解一些科学问题；或者让他，们乘坐宇宙火箭，真空飞机去宇宙看一看，天上到底有没有神仙，让他们看到自己的错误，相信科学，摒除迷信，不再相信神仙，天堂，地狱之类的东西。这就是创新改变一个人。

　　创新还可以改变一个国家，可以让一个国家走上繁荣富强的道路。我们可以运用我们的创新知识，改变那些思想陈旧的人，运用我们发明的东西，把国家建设得更好，让“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养，男有分，女有归”。这也是创新的力量。

我创新作文8

　　在人生中，我品尝到了创新的快乐

　　总会有那么一群人在你心灰意冷时，泼你一盆冷水，还不忘在你耳边嘲讽几句：“认命吧，你的命运就是这样，不要再异想天开了，谈什么理想，做你的白日梦去吧！”

　　你，一个嗷嗷待哺的幼儿，对这个世界的一切充满了好奇与无知，就像一个独自踏上旅程，对眼前的一切都感陌生的人。你看，从牙牙学语到“能说会道”从学步到奔跑玩耍。

　　你，一个涉世未深的同学，对这个世界有了一定了解却并不全面。你不要拿“青春”当幌子来虚度光阴。最好的年龄，最好的.时光，就应该拿来做最好的事。多年之后，你一定会感谢现在拼搏的你，在考场上奋笔疾书的人，永不放弃的你。

　　你，一个仅凭学历就让人嫉妒到咬牙切齿的人。但我希望你不要成为工作狂，要和同事友好相处；不要盛气凌人，记得要学会享受生活，喝喝下午茶，亲手做一顿早餐，之后就来一个说走就走的旅程。

　　你，老了之后想一想小时候的理想什么的，都觉得可笑，小时候就每天都想着我一定长大之后会成为我理想中的那个人。过老了就都觉得一切都是小时候开的玩笑，就都只是说说，到了现在才知道小时候说的梦想离现在的自己有多么遥远。

我创新作文9

　　我是一个懒人，为了省事，常常会想出一些出人意料、效果颇佳小点子，不仅自己受益，也让父母对我刮目相看呢!瞧，我的小点子又派上用场了——

　　“泽铖，快去给花浇水!”厨房里忙碌的妈妈还没有忘记要照顾那些花花草草。

　　“唉，”我伸了伸懒腰，不情愿地从沙发上起来，“知道了!”我懒洋洋地走到阳台，边浇水边念叨着：“唉，要是有个小机器帮我浇花就好了。”

　　突然，我的目光定住了花盆旁边的塑料瓶，不禁眼睛一亮： “嘿，我有一个好点子，保证可以自动节水、智能调节等诸优点于一身!”我决定利用塑料瓶做一个自动浇花器。

　　我找来一个合适的瓶子，用剪刀从中间剪断，一个盛水的.容器就出来了。可是瓶口这么大，“哗啦”一下不就流光了!怎么办?我紧锁着眉头，东张西望——哦，对了，我可以利用瓶盖呀!我兴冲冲地，将瓶盖安上，找出一个大头针，在瓶盖上扎了几个小口。这样，带有花洒的小型自动浇花器就大功告成了。为了美观，我用彩笔在a4纸绘了许多图案、花纹，再用玻璃纸包好，给浇花器穿上去，从远处看，就像一个工艺品呢!一不做二不休，我一口气做了好几个小型浇花器。

　　怎样调节出水量呢?我将厨房里的空调料瓶的盖子卸下，稍做改良，将盖子粘在瓶盖上，这样，就可以调节出水量和出水速度了。我又从“百宝箱”里找来一根水管，一端插在水龙头口，一端封住。在中间打上几个小口，用吸管接在小口与各个自动浇花器的“储水池”，这就可以自动注水了。

　　“万事俱备，只欠东风!”我可以开始测试了。

　　我把水龙头打开，水慢慢从水管里流过，从各瓶盖上涌出，“太好了，看来可以实际应用了!”我把浇水器的瓶口插入花盆的泥土里，打开水龙头，默默祈告：“希望一定要成功啊!”

　　一周后，我走向花盆，眼前一片绿意盎然。

　　“哈，挑战成功!”我乐不可支，“懒人也有好办法!”

　　一个小小的创新，就能让我们的生活更加便利与美好，快点加入我的“懒人创客空间”吧!

我创新作文10

　　创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。

　　那是一个星期天的下午——“你看你，书桌乱成什么样子了？这么大的人了，还不知道收拾！”听，这是我亲爱的老妈大人在使用她的“河东狮吼功”了。我赶紧捂住耳朵逃离了房间，并大声求饶：“Mum，请饶了我吧！我……我立马去收拾。”“哼，这还差不多！”老妈露出了她那得意的笑容，（如果可以的话我还想用‘狡诈’来形容）我三下五除二地就收拾好了，可桌子上的一堆笔却让我犯了愁。突然，我看见了爸爸装茶叶的圆柱形盒子，我眼前一亮——何不自己做一个笔筒呢？好，说干就干。我找来包装礼物剩下的包装纸（硬的）和玩游戏用的两个塑料圈，动起了手。我先在包装纸上设计好图案，是两只一位在一起的小熊（我自认为画的不错，是我根据一本童话书的`封面画的两个小熊朋友）。然后把接头处粘起来，过了一小会儿，等胶水干了后我再把塑料圈套在包装纸的两头，一个作头，一个作尾。最后一个步骤很简单：把塑料圈固定好。看着我的“杰作”我心里啊简直无法用语言来表达！我把笔一一放进去，书桌顿时整洁了许多，也“大”了许多。

　　其实，创造并不是有想象中的那么难。当你自己亲手完成了一样作品时，不管它是否好看，心中都会洋溢起一种特殊的喜悦。就好比尝到了自己亲手做的饭一样，是那么的香甜、可口！如蜂蜜一般甜，如花儿一般美……

　　正是这次的创作，让我感受到了创造的美，也让我深深地迷上了它，带给我了无限的乐趣。

我创新作文11

　　上了车，我顺手看了一下电脑表。已经8：55了！真恨老娘当初给我生得一个慢动作。现在坐飞船已经来不及了，演讲会9：00就要开始了，怎么办呢？没办法，情急之下只好乘自己发明的流星动力车去娜美星了。我启动车子，只听“嗖”地一声，流星动力车以每秒1亿英里的速度向娜美星飞去。一路上，车子都是自动控制，准确率达%100，所以乘车的人不必担心会撞车。

　　到了娜美星的环保城，我来到了演讲厅前，这时已经8：59了。我把车子缩小，放到口袋里，走进了演讲厅。只听见大家都在小声议论着我的“流行动力”。

　　我走上演讲台，请了清嗓子，对大家说：“尊敬的领导来宾，你们好！我是动力学院的一位发明家，近年来我们观察了近亿种的动力，在其中一次的实验中，我们竟奇迹般地把太阳能里头的一种高级动力吸取了出来，结果发现这种动力是十二分的难得，只有地球才有少许的一点。”听到“地球”这两个字，大家都不禁回想起地球的.美好。但由于人类不保护大自然，使得地球的生态不平衡，导致地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。

　　我继续说道：“为了能得到更多的流星动力，科学家们探险地球上宝贵的流星动力，结果没一个科学家平安无事地回来，都是死的死，伤的伤，全都是因为地球上的病菌太多。于是，我便突发奇想，利用这一点点的流星动力，制造出了一样又一样的美化地球的机器、机动车。现在，我便用这些物品去美化地球！请大家把头向后转！”大家把头一回，都惊呆了。

　　原来，呈现在他们面前的是一辆旅行车。也许，你会问，旅行车有什么好惊呆了的呢？我便会告诉你，这辆旅行车使用流行动力制成的环保车，它只要一发动，车子的排气孔就会排出清新的空气。

我创新作文12

　　夜深了，我躺在床上，不知不觉的进入了梦乡。

　　我梦到了,我设计了一所非常神奇的学校，我一设计完，就开始建设啦，没过多长时间，这所神奇的学校就大功告成啦。真是太美啦。一说开始报名，就有许多家长带着自己的孩子来了，一个月之后开学了。这里虽说是一所新的小学，但我们也有非常优秀的老师。学生们依依不舍地离开了他们的家长，走进了这所新的神奇的小学。这里不会有社会上的不良少年进入，因为来学校的每个人都有个人信息，大门上有自动识别系统,如果是外来人员就会将他赶走。看到学生们能安全走进校园，我品尝到了创新的快乐。

　　上课时老师们就省了不少心，在课上也会节约时间。如果谁想和做小动作，课桌就会自动惩罚这个同学。如果有同学有不会的题，老师就很快就知道了，就会给这些学生发送一个视频和课后题，下课可以直接在课桌上面观看和做题。这样减少了老师的一些麻烦，使我品尝到了创新的快乐。

　　等同学们写作业时会有一个专门的平板，可以用铅笔和水笔直接在上面写，之后就会自动消失，将题自动传给老师，而且让学生们看平板不会让学生的视力下降，更不会在平板上下游戏之类的',平板还可以教同学们学习。

　　上课写字时可以直接写在课桌的是一个区域内，当写满时才能自动消失，这不是找不到了，而是储存起来了，这句可以让学生养成合理安排的习惯，又可以节约纸张，我再一次品尝到了创新的快乐。

　　教室里时时刻刻都非常干净，如果某些人往地上扔垃圾，教室就会警告他，如果他不捡拾，就在他的周围放一堆垃圾，时时刻刻都伴随着他，知道扔了为止。

　　同学们的课桌还有些特殊的功能，当你很热的时候，自动吹出凉风，根据你的需要来调节温度，冷的时候也会自动吹出热风，但这只是适度的吹风，而不会让你吹感冒的。如果你生病啦，不用去看医生，课桌会根据你的情况给你开药，大家可以放心使用药品，全部都是正规的。所以以后就不用再去药店开药了，也可以下去医院了，但有时候如果它也没有办法了就会通知你去医院看一看，因为它的能力是有限的。

　　我们的操场也非常神奇，它看上去是用塑胶做成的，但是他可以在棉花屿塑胶之间互换。如果一个同学快摔倒啦，它就会马上将这一点变成一个很大的坑，瞬间填上棉花，使人摔在上面没有任何疼痛之感之后又变成塑胶保护了学生的安全，使我品尝到了创新的快乐。

　　很快六年过去啦，六年级的学生就要升入初中了，他们都很依依不舍，因为他们已经爱上这所学校了！不过，经过他们的努力，每个同学都考上了好的初中，我真的很高兴的一所学校没有白建。

　　叮铃铃，叮铃铃，该起床了，唉，这个美好的梦被打破了，但回想起来，真的很美好。在梦中，我品尝到了创新的快乐。

我创新作文13

　　创新是社会发展的动力，也是人类进步的阶梯。想要成功，必定要学会创新，没有创新便是一潭死水，只有在创新的基础上再创新，那就会得到意想不到的收获。

　　推陈出新，是我的无上诀窍-莎士比亚。歌德也说过‘‘要成长，你必须要独创才行’’所以学会创新，敢于尝试，你将收获更多。

　　周六，天空下起了蒙蒙细雨，我和弟弟留在家中。我就想利用这个时间绘一幅画，晒晒我的作品，弟弟玩他最喜欢的积木。我刚展开画纸，打开颜料，闭上眼睛展开想象的翅膀，构思我的作品，弟弟突然跑过来，一下子打翻了我的颜料，满手的颜料在我洁白的画纸上一阵乱按，我刚想发火，画纸上展现了弟弟那如莲花盛开的手印，有的像五指山，有的像小喷泉，有的------我顿时有了灵感，这不是一幅美丽的手指画吗?经过我的`一番精心装点，一幅美丽的山水画展现了出来，我高兴极了，同时也感谢弟弟给我带来的灵感。

　　手是世界上最灵巧的画笔，只要你敢打破常规，推陈出新，几乎具有无穷的表现力。让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。

　　我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖，但他永不满足，不断汲取历代画家的长处，不断改进作品风格，所以他晚年的作品更加完美，也形成了自己独特的流派和风格。

　　通过这次大胆的尝试，使我明白了保守是创新的最大障碍，‘‘踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是个亚军’’所以同学们展开你们想象的翅膀，放心自己的梦想吧！

我创新作文14

　　一个星期六的下午，我家院子的围墙被拖拉机撞了个洞。幸好爸爸是泥水匠，晚上爸爸点了电灯，费了好大劲才把墙体修补好！

　　作为一个泥水工匠的女儿，我多么想为爸爸做点什么。我打算从爸爸的泥水匠工具着手，通过改进工具，减少上班携带的负担。

　　先寻找发明切入点，泥水工匠经常要使用的工具泥抹子可以有改进。我发现水平尺与泥抹子可以合并，其原因是：水平尺虽然有六个平面，但起水平作用的.也只有一个面；泥抹子也有一个平面，两者可以组合。

　　我进行探索组合：水平尺上有两个“玻璃气泡”，一个管水平，另一个管垂直；泥抹子上“∩”形的柄，可以分别安装两个不同“玻璃气泡”。只要用巧妙的办法把水平尺上的“玻璃气泡”放到泥抹子上，就可以两合一，创作出带水平尺的泥工平抹子。

　　在“科技小发明社团”活动时，我把这个想法与同学们进行交流，得到了同学老师的好评。

　　在家人的帮助下，我制作成功了“带水平尺的泥工平抹子”。爸爸拿着我的这项发明后，高兴极了。他推荐给他的伙伴们，大家用了我制作的工具，都赞不绝口，不但携带的工具少了，而且大大提高了工作效率。

　　通过研究制作泥抹子上装水平仪的研究，从初步学会设计方法，再体验脑手并用的实践，既提高了动手实践能力，我也学到了比课堂上更多的知识。

我创新作文15

　　大家好！我叫琪琪，是你们今天的导游，现在就由我来给你们介绍一下美丽而又可爱的创新校园吧！

　　我们现在所处的位置是创新学校门口，请抬头看弧形校门，大气而充满活力，像一抹彩虹。这个造型，取自“创新”两个汉字的第一个大写字母“C、X”，由此创意演变而成，寓意创新学校蒸蒸日上。大门的形状，也象一只擎天大掌，似乎在欢迎我们，也像为即将踏进学校的我们撑起一片蓝天。

　　可能在刚才，我们就已经看到了那条笔直的大道。现在，随我一起走进校门。好！在这儿，正对着，看着大道左右两边劲挺的翠柏，试着闭上眼睛感觉下，有没有感觉到绿意扑面而来？很清新的感觉！

　　面对这条校园大道直看，对，前面这栋大楼，六层高，大楼正中有四个苍劲有力的大字“创新学校”。这里是学校的小学部与初中部教学楼，现在有35个班级的学生在这儿幸福的学习与生活，其中第一层到三层是小学部，从中间上二楼东边的第一间教室，就是我就读的班级。我们每间教室里都有高科技的黑板，我们学得可开心呢！大道的两边是篮球场，这儿是同学们活动的小天地。

　　好啦！现在请我们面对校门，往左右两边看一眼，你们看到了什么？哦，是的，是文化墙！那是一幅幅精美的书法作品，也有一些劝学文章，当然是大理石雕刻的。有心的话，你可以尽情地与古代先贤、现当代大师神交，也可以轻松地领悟国学精萃——书法。走在这条大道上，那是一种惬意、一种享受！当然这种情调也只有有心人才能领会。等会儿，你们可以好好地去做一回有心人！

　　沿文化墙往东走，拐个弯便到了足球场，似乎有点旧？别小看哟！这可是第一个落根邵东的足球场。连同对面的`那两栋大楼以及一个小型篮球场，这属于高中部的天地，是那些大哥哥大姐姐梦想腾飞的摇篮！这里生活着近四千大哥哥大姐姐。每年，有许多优秀的准大学生从这儿飞向全国各地的高校。告诉你们，那方天地里有许多让人可看可想的知识、信息……。沿文化墙往西走，可以看到中小学的宿舍，还有食堂，食堂三楼是大礼堂，每年六一、元旦，同学们大展才艺的舞台。

　　差点忘了，还有一个地方。中小部教学楼后面是我校常年被誉为“邵阳市示范幼儿园”的创新幼稚园，那儿生活着许多非常可爱的萌娃呢！

　　暂时讲到这儿，你们现在可以自由的参观浏览，当然，若要我全程陪同的另说。相信各位看完后，会爱上这里的。去吧。祝各位满载而归！

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