(精华)创新的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的创新的作文，欢迎大家分享。
创新的作文1
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一则故事：1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的'大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!因为创新，我们才这么的幸福;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。
创新的作文2
勤于思考善于创新 我校现在阅读课外读物已蔚然成风，使我猎取了不少知识。尤其是孔子的“学而不思则阉，思而不学则殆”使我记忆深刻，他告诫我们读书时反复思考，可以起到消化、吸收、运用和发展问题的作用，同时也可以培养一个人的学习能力和研究能力。
我班的学习能手荆宏阳同学，他学习既勤奋，又善于动脑。不管在家还是在学校总是包着一本书不，津津有味地阅读，看后还乐意给大家介绍讲解。一天数学老师给我们出了一道这样的题“有两根绳子，第一根长120厘米，第二长180厘米，现在把它们剪成相等的小段，每段不许有剩余，每段最长有多少厘米？共可剪成几段？”（老师提示：先求出120和180的最大公约数，再求出每段长度。最后两根绳长分别除以每段长即可得段数）。在大家思考还没头绪时，荆宏阳很快说出了答安，每段最长是60厘米，共可剪成5段。老师说：‘‘理由呢？”宏阳同学答：“在短除到商是互质数是，除数之积得最大公因数，即是每段最长的厘米数，商之和实际是两根绳子分别除以最长段的'商，其和就为所求的段数。”这就是勤于思考，善于创新的硕果。 实事证明：只有勤于思考，才能了解知识的来龙脉，把握知识间的内在联系；只有多学，才会有多艺。
正如爱因斯坦的名言：“学习知识要善于再思考，我就是靠这种学习方法成为科学家 的。” 这就是说学习要以思考、创新为核心。任何成功都来源于勤奋。在 科学发展的今天我们更要养成勤于思考，善于创新的中华民族优秀美得。
创新的作文3
清代的赵翼说过：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年”。
这强调的就是创新。
创新，一个抽象而又模糊的名词，说起容易做起难，但却是人类发展进步中不可缺少的一部分。
创新需要打破定势，突破传统。创新能够推动历史的前进，加快时代发展的脚步，是人类进步的起源。
创新是世界进步的动力，有了创新精神，那么就有了前进的希望。如果说小鸟飞行需要翅膀，那么创新就是进步的翅膀。
从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可救，只能慢慢的'被病魔折磨至死。有一个化学家，他不幸得了这种病，四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说，有个村子里有一口能治好这种病的井，只要喝了这井中的水，便能治好这种病，化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生的疑惑，最终发现了井水的秘密。
如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙，这充分说明了创新精神对我们的重要性。
一个国家，只有在其具备了创新精神后，才能让自己立于世界强国之林之中，屹立于世界前锋。一个民族，只有在其具备了创新精神后，才能统领各部，一个人只有具备了创新精神后，才能在一个群体中遥遥领先。只有坚持创新，企业才能蒸蒸日上，只有坚持创新，国家才能繁荣富强。
我们作为跨世纪的一代，若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟，又怎能不注意培养自己的创新精神呢?
创新的作文4
每个人的心中，都有一个梦，也许是不切实际的幻想，也许是自己未来的目标。只要你坚持不懈，努力地去做了，无论她有多遥远，无论需要花多少时间，它终有一天会变成现实。就像发明飞机的莱特兄弟，他们的心中有一个共同的梦想——飞上天空，这个在当时不切实际的想法，在他们不懈的努力下，在他们失败了无数次后，终于冲破云霄，翱翔于天际。这一次的成功，少不了的关键就是——创新。他们并没有传统的观念而放弃这个梦想，而是独辟蹊径，用创新的眼光去看待它，最终取得了成功。
用创新的眼光去看待世界，会发现我们所能创造出的有用的东西还有很多。心怀梦想，不轻言放弃，会发现不少创新的种子在传统的束缚下萌动。创新，如同我们的手和眼，能够发现我们四周所缺少的东西，把它们挖掘出来，添上自己的灵感和智慧，把它变为现实；而梦想，就是我们的动力和目的`。爱迪生的梦想是希望发明一种东西可以持续地发光发亮，于是通过不懈的努力，他发明了电灯；原始人类希望有一种披在身上防寒的东西，于是发明了衣服；仓吉希望有一种东西可以长久的记录一些事情，于是发明了甲骨文……
但是，请试想一下：如果一个人只有梦想，没有创新的行动，那他就只能做一个空想主义者，一事无成。而一个人只会创新，而没有梦想，那么他就会有两种下场——根本不知道自己应该做些什么，或是胡乱创新，甚至会造出危害人类的东西。
所以说，创新与梦想需要相结合，才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。
创新的作文5
人生本就是要敢于创新，而学习是要贵在创新。
翻开人类历史的长卷，有多少科学实践者就是通过创新，才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧，他是在奥斯特试验上，提出了磁生电这一伟大构想，从而开辟了电学事业的先河。
创新起源于人类的创造力、技能和才华，创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器，然后才动手把石器造出来，而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的，也要在创意、创新中发展。
人们利用聪明头脑，运用前人所留下的经验，设计了一些让你意想不到的东西，比如说：拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的，有时走多了或是走累了，便想要休息，可是想休息怎么办，于是就又联想到摇椅，可以躺在上面休息，便由此发明、创造了拖鞋摇椅。
就我们是熟悉的.马克思主义中的马克思，他在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便是读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成；只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！
创新的作文6
徐悲鸿曰：道不仅在于日新，艺亦须日新。只有不断创新，才能注入生命力，否则就会走向衰败。北岛曾说：“不懂得传统的人就像没有地图的旅行者，无法走得远。”这句话强调了传统的重要性，而我更倾向于古斯塔夫勒庞的观点：“没有传统，就没有文明；没有对传统的缓慢淘汰，就没有进步。”传统需要通过创新来维持，而创新也需要依靠传统来推动。这种相互促进的关系是至关重要的。
传承优秀的传统文化可以促进社会的发展和繁荣，但并不意味着所有传统都必须被传承。我们应该毫不迟疑地继承那些有益的传统，但一些落后的思想却成为了社会进步的阻碍，这些思想无疑应该被舍弃和淘汰。我们应该取其精华，抛弃其中不好的部分，适者生存，不适者被淘汰，这是人类社会生存和发展的法则。
在悠久的历史长河中，优秀的传统难免会受到损坏和残缺。而这时，我们就需要依靠技术创新来修复和保护这些宝贵的传承。与此同时，技术创新本身也需要结合前人智慧的结晶来取得突破。
历史的变迁是悄无声息的，人们难以察觉。然而，随着时间的推移，传统也会暴露出越来越多的.问题，这就需要我们与时俱进，不断创新和完善。我们可以将这个过程比作一个不断旋转的圆圈，不断循环，但却在不断前进中。只有将传统中的精华传承下去，我们才能让博大精深的文化继续发扬光大；只有通过持续的创新来维护传统，并解决社会面临的问题，我们才能不偏离轨道，继续前行。
世界是一个整体，它每天都在重复传承也每天都在不断创新，相互依存。
创新的作文7
面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说‘不’，更别说怀疑书上的观点！”天哪，小明的从众心理真是太严重了！我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了！同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗？答案就是因为科学家们不迷信权威，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的`束缚！而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗？我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然？试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人！
“不怕做不到，就怕想不到”。我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍！
创新的作文8
现如今，望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了，为了迎接众多的应试教育，而马不停蹄的为孩子寻找各类的文化课辅导班，有些也为了高考加分而强迫孩子学习自己不喜爱的兴趣班。渐渐地开始忽略了孩子自己的爱好，埋没了孩子自己的兴趣，使孩子的思想束缚于特定的框架之中，没有想象的空间，形成了众多孩子千篇一律的思想，导致了孩子的创新意识被磨灭，想象力被束缚的性质。
所以，我觉得，在当今社会，创新意识的培养尤为重要!培养孩子的'想象力，给孩子插上想象的翅膀，不要让孩子一成不变的成长。善于启发孩子的逆向思维，给孩子以充足的自由发挥的空间。这其中，创新教育就是功不可没的了。
那么，如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。要对孩子的爱好给予鼓励和发展，做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班，而培养孩子擅长的那一面，使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题，拥有强烈的逆向思维。敢于想象和实践，敢于挑战自己。
运用创新教育，培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知，现在社会科技发展迅速，靠的是什么?就是创新和敢于想象!培养孩子的这方面意识，可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰，也能使孩子在未来占有一席之地，拥有充足的发展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间，使孩子得以身心全面发展。
创新的作文9
创新，是人们常常挂在嘴上的字眼，企业需要创新，否则就无法参与竞争，夺得市场；生活需要创新，否则就会了无生趣，索然无味；国家需要创新，否则就会止步不前，走向衰弱。创新，是发展的动力。
自新中国成立以来，就在不断创新：开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，提出一国两制方针等等。这些创新，成为中国发展的动力，让中国由衰转盛，走向富强。可见，创新是十分重要以及必要的。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在生活中，若真的想要柳暗花明，创新往往是必不可少的。在学习中，面对数学难题，有时候就需要我们打破常规思维，从另一个角度出发去思索，开创一条新的思路，或许就会求得答案。有时候，留心生活，进行思索，大胆提出新的假设，并不断钻研，也能有所收获。
魏格纳躺在床上观察世界地图，发现非洲东岸与南美洲西岸的轮廓非常相似，似乎从前是一个整体。于是他大胆地猜测原先他们是一个整体。这在当时，是一种巨大的创新，石破天惊。最终，魏格纳的观点被证实是正确的，他为世界地理学的发展做出了巨大贡献；法拉第了解了电生磁之后，逆向思维，推测磁也能生电。在进行了无数实验之后，证明了磁确实能生电。没有他这种创新的构想，并且证明，或许发电机降临的步伐，那就是姗姗来迟了；众所周知的腾讯公司，QQ风靡中国，为公司带来了巨大的利润，同时很多人指责腾讯QQ的游戏大多是抄袭别人的'。但是，腾讯正是在别人发明的基础上，进行微创新，使其更加完善完美，牢牢巩固了自己的市场地位，使自己始终立于不败之地。
无论是什么，都需要创新，有新意，才会有发展，才会不断进步。创新，是发展的动力。
创新的作文10
我们的生活就在于创新，如果是模仿别人去做的，即使你做得再好，那也是别人的创意。所以我们应该学会创新，做一个生活中的创新小达人。
记得一次周末，我一个人在家，十分无聊，于是便想到了折纸。我拿出我折纸的材料，准备好用具，开始用心琢磨，看可不可以想出一种更好的方法，折出更好看的东西。我先是按照以前折千纸鹤的方法，然后又根据自己的想象，继续往下折。最后打开纸张的一看，我惊喜的发现，自己竟然折出了一种很像百合的花朵。为了让花朵更完美，我在花的下方剪了一个小小的洞口，又把正方形平均分成两半，一半用剪刀剪出一条条密集而又整齐的线条，然后卷起来，做成了美丽的花蕊。花朵和花蕊都有了，还差一根又细又长的茎，我有点迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了，我急忙拿起剩下的半张纸，用心地剪起茎来，虽然急，但我还是很细心去做，因为我怕功亏一篑，剪完后在茎上面贴上双面胶，最后把茎穿进了之前剪的小洞里，一朵美丽的花朵完成了。我把花插进我以前种仙人掌的小盆栽里，微风拂过，小花随风摆动，像一位仙子正在翩翩起舞似的，美丽极了。接下来我又做了几朵，放进小盆栽中，五颜六色的花儿红的像火，白的像雪，粉的像霞……朵朵你不让我，我不让你，仿佛在争奇斗艳，谁也不比谁逊色。
妈妈下班回来，看到窗台上那些美丽的花儿，一个劲儿地夸我厉害，手巧，还拍了照发了朋友圈，得到了大家的`点赞。我的心里和吃了蜜一样，甜滋滋的。
创新会让你很有成就感，不一味的模仿别人的创意，全靠自己的勇于创新，一定会取得莫大的成功，也会给生活增添更多的情趣。我创新，我骄傲!
创新的作文11
规则是人制定的，人要遵守规则，这是人都知道的。但是如果件件事情都按照规则，规则就会限制人们的思维与创新，这就违背了规则制定的意义。
我下过的一盘棋让我深刻理解到这一点。
一天放学，我去围棋培训部下围棋。围棋的开局很重要，它决定着整盘棋的.局势。而围棋开局主要就是走“定式”。“定式”就是指前人规定好了的走法，而双方通常都这么走。我找了一个同学同他下棋。下了十几步后，我发现他的走法并不是“定式”，违反了“规则”。我顿时慌了手脚。“定式”不是这样的啊？他为什么这么下呢？我心想：我应不应该继续走定式呢？这时，我想起老师的一句话：一定要按照定式走，不然你会吃亏的，我定了定神，继续走我的定式。
走了几步后，我就后悔了。因为虽然在走“定式”这个叫我找了一点便宜，但在对手没有走“定式”时下的另一块棋却输了更多。
这我就奇怪了。老师说不走“定式”会吃亏，我走“定式”了，怎么也吃亏了呢？我百思不得其解。
后来，我想起一句话：“规则不是死的，要学会变通。”我终于明白了为什么我吃亏了。“定式”适用于单个地方的，而环境不同，运用“定式”，不变换“定式”中的个别下法，以求达到最好效果。从此以后，我的棋力也上升了。
在生活中也是这样，不是原则性的规则都可以变通。例如：商店规定十点关门，但今天是除夕前一天，可以十二点关门，这样不但不会吃亏，反而会使营业收入更多。
规则是人制定的，人不能因为自己制定的规则而封闭了自己，要不断创新，不断完善规则，观察事情的形式而处理事务，这样才能更好，更高效率地完成自己的事情。
创新的作文12
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。其实质是，发展的中国如何发掘与发挥创造性人才的社会功能与价值。“创新发展”这个话题，正是在这著名的“世纪之问”—“钱学森之问”成为深刻而尖锐的现实话题，引发举国上下一片讨论和反思之声的背景中诞生的。
爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”提出问题就是创新!
北京大学教授，中国比较文学学科开创者之一乐黛云说：“学术上不该老讲‘统一思想’。”
中国科学院院士，南方科技大学(筹)创校校长朱清时说：“培养大师首先改革教育体制。”
华南理工大学校长李元元：“培养创新人才需要创新模式。”
教育专家、华南师范大学高等教育研究所所长张敏强说：营造尊重知识崇尚科学环境。科研项目都强调团队作战，分工越来越细，很难涌现出主导型的人物。社会要为知识分子营造发挥才能、冷静思考的环境，同时社会要宽容，允许科研工作者有缺点有个性。也要营造尊重知识、崇尚科学的环境，当知识分子都把当科学家作为第一位的梦想时，大师才会更多地涌现。”
这些铿锵的语言表达的是时代的'呼声，呼唤创新，呼喊变革！因为时代的发展，需要创新的思维，需要创新的人才，需要创新的精神，创新带来发展，创新带来时代的进步！
创新的作文13
我就读于郑州市金水区文化路第三小学。虽然只上三年级，可是我十分喜欢历史类、科学创新类的图书，并且读过很多关于创新改革的历史资料。这些资料和书籍让我深深感受到是各种创新与创意推动了社会的提高，以及改变了或正在改变着我们的日常生活。
早在两千年前的东汉时期，有一个叫蔡伦的发明家，看到所有的文字都是刻在龟甲、兽骨以及木简上的，以致阅读、以及文字保存都十分的不方便。随后，祖先们仔细观察，在加工蚕茧的工人处得到灵感和启发，改善了制作纸张的技术，使得文字和智慧能写在又轻又薄的纸上，携带方便还易于保存。之后这种技术传播到了世界各地，为推动世界礼貌提高做出了巨大的贡献！我们此刻用的'各种纸张都是在这种技术的基础上经过改善而做出来的！
能够说，从古至今，创新使社会礼貌不断提高，更在改变着我们人类的生活方式！
近年来，网上购物对我们生活的改变，也是一种创新。以前购买一件衣服需要走进好多家店铺，来回比较，很是麻烦！而此刻随时随地只要在手机上打开网购页面，即可看到衣服的所有颜色和款式，更不需要出门即可简便完成购物。这难道不是购物方式的创新给我们供给的便利吗？
又比如说最近流行起来的共享单车，我们只需打开手机，简便扫一扫，即可骑走，十分的方便！人们再也不用担心财物被盗，并且几乎城市的每个角落都有共享单车的分布！这难道不是出行方式的创新给我们供给的便利吗？
生活在现代瞬息万变的社会里，仅有不断的创新，才能使我们一向提高，若固步不前，思想保守，就会被动落后。我们作为新一代的小学生，必须要努力学习，经过知识来改变社会，不断探索未知的世界，成为生活中的勇者和智者。
创新的作文14
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”初读此句，感觉很是生涩，也不知到底是什么意思。直到去年冬天的踏雪事件，我似乎找到了答案。
那是去年冬天的第一场雪，早晨推开窗，看见窗外银装素裹，我高兴极了，赶紧叫爸爸陪我下楼玩耍。楼下的路面已经被保洁扫出了一条小径。刚下楼，我紧紧地攥着爸爸的手，小心翼翼地走在小径上。走到小区中央广场时，我看到整个广场被厚厚的雪覆盖着，感觉是那么的蓬松、柔软。我突然心血来潮，猛地甩开爸爸的手，向雪地跑去。顿时，身后留下一串串属于自己的脚印，整个广场上留下了我独一的痕迹。爸爸怕我滑倒，大声叫我回来。我不情愿地说：“没问题，我不是走的'很稳吗？虽然这边没人走过，可我自己踩出了一条路啊！”爸爸看着我留下的脚印，又回头看看自己身后，却发现自己身后空空如也，什么也没有留下。
走一条现成的路，会很安全，但可能什么都不会留下。走一条全新的路，可能有摔倒的危险，但可能会更加精彩。如果生活一直像白开水一样平淡无味，你是不是可以加上创新的调料，把白开水调成果汁呢？如果你渴望精彩的人生，不要忘了不走寻常路，勇敢一点，尝试一些以前没有做过的事，也是对生活的一种挑战。如果有人嘲笑并阻止你走新的道路，你更应该鼓起勇气，用行动证明你是正确的。
歌德曾经说过：“要成长，你必须独创才行。”来吧，朋友们！带着信念，勇于出发，敢于创新，让我们一起奋斗出自己的脚印！
创新的作文15
在当今快速发展的社会中，文化创新成为推动社会进步的重要引擎。创造力作为文化创新的核心，对于塑造我们的未来具有不可忽视的重要性。
创造力就像一颗种子，埋藏在每个人的内心深处。它不仅仅是一种思维方式，更是一种积极行动的力量。我们应该通过开拓思路、挑战传统，勇于尝试新鲜事物，以创造力为引导，寻求突破和创新。
文化创新需要弘扬多元文化，以促进全球知识与智慧的交流。跨越地域和语言的界限，融合各种文化元素，将产生出新的思想火花和艺术创作。我们应当欣赏并尊重不同文化之间的差异，从中获取灵感，借鉴优秀的文化成就，丰富自己的创意和想象力。
文化创新不仅仅是一种经济增长的手段，更是一种人类情感和精神追求的体现。通过文化的创新与传承，我们能够让人们心灵相通，增进相互理解与友谊。只有通过文化的推动，我们才能真正实现社会繁荣和人类的全面发展。
在推动文化创新的道路上，我们应该着眼于未来。创新不仅是解决当下问题的手段，更是开创未来的.力量。我们应该勇于面对挑战，勇敢地探索未知领域，以创造力为驱动，打破条条框框，创造属于我们自己的未来。
文化创新名言提醒我们：创新是推动社会前进的动力，而文化则是创新的源泉。只有深入挖掘文化资源，释放创造力的潜能，我们才能迈向一个更加独特而美好的未来。
【创新的作文】相关文章：
不敢“创新”的创新作文04-14
创新的作文08-12
创新的作文12-27
【经典】创新的作文06-01
精不敢创新的创新作文04-08
关于创新的作文07-12
关于创新的作文08-19
继承与创新的作文11-08
提倡创新的作文05-31
创新与成功的作文08-21