中华传统布袋戏作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的中华传统布袋戏作文，欢迎大家分享。
中华传统布袋戏作文1
今天上午第二节课，我们在多媒体教室参加了“南安市传统戏曲进校园”活动，观看了一场精彩的布袋戏表演。
来自石井菊江布袋戏团的师傅们首先为我们讲解了布袋戏的起源、历史，让我们知道到布袋戏原来是起源于泉州。布袋戏的灵活之处在于以手指来控制木偶，主要靠的是食指和拇指，手艺高超的师傅们一面用手熟练地操纵戏偶，表演各种细腻的动作，一面还要模仿各种人物声调，绘声绘色地叙述剧情，配合着音乐，一个个雕刻精美的戏偶在师傅们的灵活操作下显得活灵活现，逼真传神。
布袋戏表演开始了，一个个精精致的木偶演绎着各种故事，一场场扣人心弦，其中我最印深刻的是“武松打虎”。一开始，一只饿得皮包骨，正啃自己尾巴的老虎出现了。画面一转，武松穿着红衣服闪亮登场。突然，旁边跳出一只老虎，直向武松扑来，武松往旁边一闪，伸手抓住老虎的尾巴，猛虎向前扑，武松往后退，这样周旋、打斗，直到老虎气喘吁吁，武松乘机揪起老虎，几重拳将老虎打倒在地……表演得惟妙惟肖，让我们的心也跟着情节起起伏伏，仿佛亲临其境。
通过这次活动，我对中华传统戏曲——布袋戏有了初步的了解，它传承了中华传统文化，向世界展现它的渊博厚重，让传统成为流行。
中华传统布袋戏作文2
一声声童稚的祝福，一次次笔尖的流露，一双双眼眸的'期盼，幸福其实就这么简单。
平安夜面对孩子们的祝福，静心回眸，幸福像涓涓溪流流淌心扉——
“老师，坐我们2号车行吗？”魏亿豪满含期待的眼神带着近乎哀求的语气央求道。面对他无数次地软磨硬泡，我再也无力回绝：“好吧。坐哪辆车都一样啊！”“不行！不行！坐1号车！”几个女生一拥而上，急切地争辩。“哼，老师答应我了！”魏亿豪得意地笑答。我也无奈的摊摊手。
在曲阜游览的整个过程中，魏亿豪一直伴随我左右，欢蹦乱跳，一会给我拍照，一会送我好吃的，连他最最亲的妈妈都被忽略了。那个兴奋劲哦，甭提了！好像与老师在一起就是最大的荣耀。这是个在课堂上很难有片刻安静的孩子，乍到这传统文化圣地，满脑子的新鲜与好奇，叽叽喳喳，更是率真天性一览无余。他妈妈追随其后，自然我们也少不了交谈。他妈妈指着脚上的鞋告诉我：“这是魏亿豪帮我选的！他说老师也有这样一双棕色的鞋，就这双好看，非要我买这双！”我定睛细看，才发现真得跟我那双极其相似。哦，这就是那个看似什么事都不放在心上的顽皮学生吗？他居然如此心细，连细小的部位都观察如此细致。我心里热乎乎的，幸福涌上心头。
幸福其实很简单，需要我们在生活中慢慢发现，用心体会，幸福就在我们身边！
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