【精品】中华传统作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的中华传统作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中华传统作文 篇1
我最喜欢传统节日是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。
每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场更是人山人海,购买年货,可热闹了。
我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过年,妈妈和奶奶准备了丰盛的食物,听着外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声,每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就让爷爷陪我放鞭炮,那心情别提有多美!到了晚会开始时,妈妈他们在包饺子,妈妈说过年就要守岁不许睡觉,我则一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!
中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、中秋节等。这些传统节日给我们带来了欢乐和幸福还有团圆,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。
中华传统作文 篇2
今天,我们班举行了一次别开生面的班队活动,活动的主题是“生活中的传统文化”。
中国传统文化课真有意思啦!剪纸艺术就像是一颗灿烂的明珠。
我先介绍自己带来的剪纸艺术吧!有栩栩如生的房子;有几个人在吃饭,吃的可香了;还有的是枕着砖头睡觉,我们枕枕头睡,他们枕砖头睡觉,不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面铺,拉面铺的招牌很大,非常引人注目,他们拉的拉面,一根有一米多长,有一个硬币那么厚,足够一个人吃一顿了。张莹她们表演寓言两则,也很不错。我喜欢那则‘聪明的毛驴’,小毛驴聪明反被聪明误。还有的同学表演了书法、小品、邮票介绍等,真是丰富多彩。
今天的班会课让我懂得了生活中的传统文化有很多很多,我们的祖国有着悠久的历史,深厚的文化,我爱我们的祖国!
中华传统作文 篇3
中国的传统节日还不少呢。八月十五中秋节,五月初五端午节,九月初九重阳节……而最让我难忘的是春节。
早上,我被噼哩啪啦的鞭炮声叫醒了。妈妈告诉我,今天是春节了,我们要去采购年货。吃过早饭后,我们一家三口高高兴兴地向超市走去。只见超市里人山人海的`。货物都整整齐齐地摆放在柜台上。中国红到处都是,看起来喜气洋洋的。人们都忙着选购自己需要的年货。我和妈妈、爸爸不一会儿就挑选了一车的年货,付完帐以后,我们就拎着东西回家。在回家的路上妈妈还给我买了一些鞭炮呢。
因为今天是春节,我们中国的习俗是吃饺子,所以我们全家要包饺子。我看到饺子馅妈妈已经提前准备好了,那香味馋得我直流口水。妈妈从盆里拿出和好的面,先用手揉成一个长长的小圆柱形,再用刀切成一小块一小块的饼胚。然后,爸爸大显身手的时候到了。他用手把面饼按扁,再用擀面杖,擀成了圆形的饺子皮。一张张面饼,原籍了,像八月十五的月亮一样,中间还有一个小坑呢,就像一个张开的小碗似的。(这个地方可以细致的描写)只见姥姥拿起饺子皮,把饺子馅放到饺子皮中间,一对折,一捏,一个漂亮的饺子就包好了。我只负责把饺子整整齐齐地摆在帘子上。不一会儿,一帘子饺子就包好了。一个个胖乎乎的,就像金元宝似的。
我听见外面的鞭炮声此起彼伏,我也出去放鞭炮了。放鞭炮真是太有意思了。噼里啪啦,乒——乓——,热闹极了。
这个春节真是太让人难忘了。
中华传统作文 篇4
“昔在黄帝,生而神灵,弱而能言,幼而徇齐……”
早上起来,就听到CD机里传来阵阵浑厚的朗读声,老爸在放《黄帝内经》给我听呢。
每天,老爸都会让我读一会儿《黄帝内经》,到了周末就让我背诵,每背完一小段,就奖励我玩十来分钟的电脑游戏。老爸还让我背诵《易经》,他常说“易医同源”,要趁现在记性好,多背点好东西,长大后会有用的。一年过去了,我先后背了《素问》的 “上古天真论篇”,《易经》的 “乾、坤、泰、否”等十几卦。
说起我对中医的喜欢,起因是十分偶然的。有一天,我在老爸的书架上翻出了一本《七大名医传奇》,就顺手翻了几页,不想一下子就被深深地吸引住了——书里记录着许多名医的故事。由于是用“网络语言”写的,所以非常搞笑好看,我是在笑声夹杂着泪水中读完这本书的。其中,最让我感到中医伟大的是名医王孟英,为了救治病人,他失去了自己的亲骨肉;最让我感到中医神奇的是名医徐灵胎,他用两丸陈墨做成的黑神丸救活了一个“死了(昏迷)三天”的病人……
就这样,我开始喜欢上了中医。平时,我常常看《中华医药》这个电视节目,还看了许多有关中医的书,有《品读名医》《欣赏中医》《中草药便典》《疗效植物手册》《不生病的智慧》等。这下可把老爸给乐坏了——他马上从北京买回了许多CD片,一有空就放给我听,还说是什么“熏陶”呢。
平时,我经常跑到小溪边探查,找到了“商陆”“车前子”“鱼腥草”等药用植物,从中又学到了不少中药材的知识。
我奶奶的手冬天常常开裂,我就尝试着用中医的一个方子,把蜂蜜和熟猪油调和起来,敷到奶奶手上开裂的地方。结果,开裂处很快愈合了,乐得奶奶直夸我医术高。
今年暑假,我还去了一趟杭州,参观了“胡庆余堂”和浙江中医药大学,对中医中药又有了更浓厚的兴趣和更深入的认识。
“千里之行,始于足下。”我一定要努力学习,立志长大后,也成为一名能为百姓救死扶伤的“大国医”。
中华传统作文 篇5
端午节别名端阳节、有重五节、菖节、蒲节、龙舟节、粽子节等二十多个别名,据说端午节的叫法在我国所有传统节日叫法中,排第一。
各个地方过端午节的习俗不一样,比如南方,人们通常都吃黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣的粽子、雄黄酒。我们当地的要吃黄鳝、鸭蛋、黄酒、苋菜、烤鸭。
另外,我们这里还有一年一度的龙舟大赛,比赛那天,莫愁湖公园人山人海,成千上万的人来观看比赛。只见每一条龙船上有十几个人分两边坐,每支队伍都穿着不同颜色的衣服,分别是红黄蓝绿,比赛开始了,一个人站在船头敲鼓,其他的人就随着节奏划桨。他们争先恐后的向前冲,一会儿这支领先,一会儿那支领先,最后,好不容易有一支船队领先一个人的距离而获胜。
这就是我们的端午节。
中华传统作文 篇6
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”,《弟子规》开篇就提到了“孝”是我们每个人必须首先具备的行为品格。在“弘扬中华传统文化”讲座上,姜老师给我们上了关于“孝”的一课。
前半节课,姜老师给我们讲述了中华传统文化的魅力,我们很快了解了中国5000多年的历史,比美国要长很多。一个人的五个行为境界,以及自古以来”积善之家必有余庆、积恶之家必有余秧”。姜老师一直在问我们一个问题“我们为什么要学习中华传统文化?”。我们一致认为学习的目的是为了把它传承下去。姜老师没有作答,而是迅速地讲起了有关亲情的动人故事。当听到白猴妈妈在临死前还一心想着孩子,把孩子的一切都照顾好后才放心地让猎人开枪;当听到一位伟大的母亲在地震中舍命护住自己的孩子,并留给他一条感人的短信;当听到两位父母在灾难来临之前分离把孩子托举起来让他得以存活时,很多同学都流下来感动的泪水。父母为了孩子,甚至可以放弃自己的生命。他们的心中,孩子比自己占据的空间要大得多。只要孩子平安,他们在所不惜。我再回过头来,想想自己的父母,深感惭愧。我的生活,虽没有大起大落,但谁说父母不是在为我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的饭食是从哪来的?品学兼优、多才多艺又是谁给你的?有两个人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感谢他们的信赖,反而有时要不听他们的话呢?
为什么学习传统文化?是为了在我们身上得到传承。如何传承传统文化?我渐渐明白,孝道是中华传统文化的精髓和核心。只有做到了孝亲爱亲,在心中播下一颗孝的种子,才能让中华民族的优良传统更加发扬光大!
中华传统作文 篇7
中国有许多传统节日,但我最喜欢过春节。每到新年,人们喜贴对联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动,热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
街道上热闹非凡,有的人在卖春联,有的人在卖烟花,有的人在卖鞭炮,非常热闹。每家每户都在贴春联,我们把“福”字倒着贴,寓意福到了,迎接美好的新年。
一家人围着桌子包饺子,我看到奶奶包的饺子很好看,就让奶奶教我包。我学着奶奶的样子,把饺子皮放在手上,放一些馅在饺子皮上,向里卷一卷,然后把两角轻轻的捏好,结果馅放的太多了,一下子把肚子给撑破了。我又试了一次,一个饺子就做好了,像元宝一样。吃着我亲手包的饺子,感觉格外香。
突然听到了外边噼噼啪啪的巨大声响,我连忙跑到院子里一看,原来是爸爸在放烟花呢!烟花拖着长长的尾巴升到空中,在空中绽放。有的像仙女洒下的美丽花朵,红色、蓝色、黄色;有的像美丽的小星星一样,慢慢的变成了绚丽的线落下来。绚烂的夜空变成了美丽的大花园。
中国的传统节日丰富多彩,它是中国的文化,我们要记住这些节日,并永远地传承下去。
中华传统作文 篇8
我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史,渊源的文化。在五千年的历史长河中,勤劳而智慧的祖先给我们留下了一座巨大的宝库,宝库里有许多“宝藏”。有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术,如:戏曲、国画;有独特的风俗习惯,如:元宵节闹花灯,中秋节吃月饼……今天
我要介绍的是端午节。
端午节是在农历的五月初五,又叫端阳节,这一天是爱国诗人屈原抱石投江的日子,他听说自己的国家要灭亡了,心如刀割,悲愤交加,于是,抱起一块大石头,纵身跳入汨罗江。
人们为了纪念伟大的诗人屈原,每到五月初五这一天,人们就会划着船把米饭到入江里,可是,大家发现倒入江里的米饭,全都被鱼吃了,于是,想出了一个办法,用一种长长的叶子把米包成四个角的形状,再投入江中,鱼以为是菱角,就不再吃了。
直到现在,每到端午节时,人们都会吃粽子、赛龙舟、差艾草、挂香包,妈妈也会用长长地竹叶把米包起来,我也会呢!
中华的传统文化多得数也数不清,这都是祖先留给我们后人的“财富”。我们要把这些传统文化好好的传承下去,并发扬光大。
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