初二的生活作文

时间：2021-09-06 10:34:57 初二作文我要投稿

【热门】初二的生活作文合集7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初二的生活作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】初二的生活作文合集7篇

初二的生活作文篇1

　　在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！

　　我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。

　　在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。

　　在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

　　在学校里，班里的同学们为了活跃一下气氛，总是做一些稀奇古怪的动作，让人哈哈大笑，顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲，互相比拼，不分上下。数学课上，我们再为“xyz”头疼；语文课上，我们再为“之乎者也”头晕；英语课上，我们再为“ABCD”比拼。哎！神呐！救救我吧！可是，学习之余做做题，突然发现不难了；读读古文，突然发现朗朗上口；看看英语杂志，突然发现能翻译出来。哎！神呐！你还是不要救我了吧！如果还是这样的话，我情愿沉陷下去，何乐而不为呢？

　　哎！初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！

初二的生活作文篇2

　　如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿态，一半在土里安详，一半在风里飞扬……——题记

　　我本是树。喜欢余秋雨的这首诗，安静美好。像树一样生活，不悲不喜，只是望着、瞧着，人生的一场戏剧。

　　无论你是否流芳百世，无论你是否遭人唾弃，我们终将会相见，在泥土里。一半在土里安详。静静地倾听，我的低诉，随叶子到达你的心底。掬一捧落花，轻嗅它的芬芳；拾一片叶子，倾听它的故事；饮一盏清茶，品味它的深邃。就像树一样生活吧，安静祥和。远离尘世喧嚣，不必退隐还居。纵使身处闹市，自有你的一派清静。

　　一半在风里飞扬。抬头仰望，那一抹深入心底的绿。就像树一样生活吧，坚贞顽强。“大雪压青松，青松挺且直。像陶先生一样的气节，不为五斗米折腰。这难道不是我们民族的气节吗？纵使身居“乱世”，不改一身“傲骨”。

　　一半洒落阴凉。烈日下遮阳，呼啸中挡风，全然不顾枝怎样，叶怎样。它心中只想着树下的人们，流没流汗，受没受伤。就像树一样生活吧，无私沉默。勇敢地抬头仰望，接受太阳的恩惠，将阴凉洒落。从不索取什么，只把自身奉献。它的凉、它的叶、它的血、它的果，都奉献给了他人。纵使骄阳炙烤，不改奉献品德。一半沐浴阳光。那圆桩上一圈一圈交织的，是它的岁月，它的沧桑。电影《阿凡达》里有这样一句话：那一棵树就是活的房子，和娜美人紧密联系，是他们自己生命的延伸。就像树一样生活吧，静默沧桑。坐在时间的身旁，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。纵使时光飞逝、韶华沦陷、沧海桑田，唯一不变的是你的初心。非常沉默非常骄傲。

　　从不依靠从不寻找。

　　如果有来生，我愿做一棵树，站成永恒。

　　如果有来生，我愿像树一样生活，沉默安详。

　　如果有机会，我愿生活地像树一样，坚贞骄傲。

　　——后记

初二的生活作文篇3

　　“月光光，秀才郎，骑白马……”唱着这首童谣，我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂，似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的，每次唱起这首歌，我仿佛就回到了我那天真的童年。

　　还记得，爷爷对我说：当我呀呀学语时，他就抱着我唱这首歌，那时还不懂事的我，竟也哼着唱；还记得，我每晚都是听着这首歌入睡的；记忆最深刻的是：在夏天，爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉，我们欣赏着月光，唱着这首童谣的时候，爷爷跟我讲，月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫……我津津有味地听着，那时幼小的心灵在想，如果我变成了嫦娥，我一定不会离开爷爷……爷爷还说：这首歌包含着他对我的期望，我当时似懂非懂，直到长大后才明白：爷爷出生在动乱的年代，有着痛苦的童年，没有书读，所以他希望我长大后有出息……

　　思绪又被拉回到了现实，现在，我慢慢地遗忘了老祠堂，遗忘了童年，却没有遗忘那首童谣，遗忘爷爷对我的期望。

　　每次遇到不顺心的事，我都会唱这首歌，想起爷爷的话，重新拾起信心，向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木；用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感；用这首歌驱动我前进。

　　唱着这首歌，我似乎看到了我的未来；似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂；似乎看见板凳上细碎的月光；似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌，带着爷爷最爱的这首歌，走向我不知会摔多少跟头的路，开始我的生活，因为我始终坚信：生活——因歌声而精彩！

初二的生活作文篇4

　　天渐渐暗了下来，我坐在窗边，静静地回忆着。秋天的风吹抚着身体，一丝凉意带走了夏季的燥热，闭上眼睛感受着秋的凉与深邃，往日的记忆在此时被悄悄地唤起。也是在秋季，也是在黄昏，记忆中只剩下我一个人站在老家的那座高高的山上。我一个人静静地站在那里，秋天的风让我的内心充满了宁静，一种说不出的平和是那么让人沉醉。夕阳的余晖映衬着晚霞，大地被霞光染成了金黄色。远处的`人们在田间小路中穿行，每个人的脸上好像都那么的平和。没有了喧嚣，被这一切感染者。我沉思着，生活究竟是什么色彩的呢？

　　今天是星期天，妈妈在家休息，对于我来说，妈妈在家休息也许并不是一件好事。

　　早上，拖着睡意朦胧的身体，和往常一样，被妈妈从睡梦中唤醒，咂巴咂巴了嘴，起身，却不料从床上摔了下来，我抱怨着，从地上撑起来，草草地叠好了被子。我“哎哟”着缓缓地上了楼，一屁股坐在了椅子上。妈妈开口说道：“今天街上举行抗日游行，我就不去上班了。”话语虽简，语气平和，顿时击碎了我星期天放松一下的计划。我觉得滚滚乌云倏然而至，遮盖了原有的满天阳光。妈妈将饭菜整齐地摆在我面前，可我却没有胃口。生活是灰色的，他总是给人以意想不到的方式，不经意间打断了我原本完美的计划。

　　饭后，妈妈看着书，我无奈地呆在对面，好一阵子，不知该干什么。我的眼睛打视着周围，试图找出一些好玩的东西，打发时光，可始终没能瞥见什么，除了一只苍蝇反复撞击着玻璃。我想它肯定也和我一样，想挣脱束缚去外面享受自己的空气。我打开了窗户，它如释重负，欣然地飞了出去。这时，我也想到一个好点子。我抽出一张作业纸，装模作样奋笔疾书，似乎把全部尽力都用了上去，只一会儿，我耐不住性子了，故意装出妈妈看书影响我的样子，故作姿态说：“妈妈，你能不能上楼看呢？”妈妈默不作声，也许是不同意吧，我难免有些失望。我心烦气躁地写着作业。这时，妈妈悄悄地起身了，也许是怕吵着我写作业，不声不响地上了楼。这时我的心像那只飞走的苍蝇一般，如释重负。耶！看电视去喽。生活是粉色的，在你惆怅时，只要“稍动脑筋”，便会出现转机。

　　“啪，啪，啪啪……”伴随着急促的脚步声，妈妈大踏步走下楼来。措手不及的我直接拔掉了电视插头，以百米冲刺的速度但还是小心翼翼地靠近摊着作业的书桌，迅速将作业纸翻开，大脑飞速地计算着，解答着题目，耳朵却竖得高高的：脚步声越来越近了，终于，一个黑影挡在了我身后。“让妈妈看看。咦？儿子，作业怎么写得这么慢呢？”我的心跳顿时加速，我觉察到脸烧得厉害，极力侧转着脸，将作业递给了妈妈。她只随意地翻了翻，便径直朝电视机走去，脸上洋溢着一种表情，那样的表情，严肃的眼神，平平的嘴角有些微微上翘。我的脸更红了，只见妈妈在电视机屏幕上抚摸着，“你又偷看电视了？”语气中充满了怒气，我知道，一番审讯就此开始。我索性沉默是金，妈妈一屁股坐下来，指点着我站在她的身前，喝道：“招不招？”我无法正视她的眼神，大脑瞬间死机、重启，再死机，又重启。在巨大的攻势下我终于扛不住了，支支吾吾地招了。妈妈听完我的供诉，又是一副满面春风的神情，我的心一下子放松了许多，仿佛我又站在那座山顶上，享受着柔和的风，这风，便是妈妈的微笑，她笑了，笑得是那么的温馨，令人陶醉。生活是橙色的，在平凡中带给你温暖，带给你欢乐。

　　下午，妈妈拉着我帮她一起理芹菜，原本想睡觉的我不得不把睡意抛在一边。理着理着，瞌睡虫不断地袭扰着我的脑袋，我加快了手脚，却忽略了工作的细节，草草了事，倒头便睡……

　　一觉醒来，已是三点多了，我意识到我还要去游泳训练呢！咋办？要不就不去了？嗯，就这么办吧！我打算继续做着美梦，妈妈叫醒了我，催着我去训练，我撅着嘴说：“今天不去了，太迟了！“妈妈脸上的焦急一下子转变为了愤怒，非逼我去不可，犀利的语言扎穿了我的心，我潸然泪下，出去了。外面的天气显得有些灰暗，一辆卡车驶过，一层夹带着泥土的空气猛地扑在我脸上，街上路人稀少，我的心情有些失落，生活是白色的，会让温暖瞬间敲碎变得冷漠。

　　又是那个熟悉的地方，还是那些陈旧的设施，我满怀着不爽，极不情愿的心情来到了游泳馆。风有点大，一点点吹凉了我的心情，现在早已麻木。我跳入在泳池中，消耗着体力，发泄着愤怒。一个熟悉的身影在我身旁移动，咦？那不是……

　　他似乎也觉察到了，拍打着水过来了，果然如预料的那样，是那位朋友，那位告诉我许多道理的大朋友，我却不知道他的姓名……我的心又热乎了起来，似乎加热了冰凉的池水，我将一切不爽抛之脑后，他注视着我，我仿佛再一次站在了山顶上，那缕耀眼的阳光，温暖了花草，滋润了我的心田，带来了一丝清新……生活是绿色的，时刻滋润着我的心田，让你不再孤单、灰心。

　　拖着疲惫的身躯，我回到了家，妈妈心疼地搂着我：“儿子，快歇歇，累坏了。”一丝红色的温暖交织着离去时的白色冷漠，现已融为粉红的幸福色，那么的真，那么的让人感动。生活是粉红色的的，回味起来都是粉红的、幸福的回忆！

　　躺在床上，我想着：

　　生活是七彩的吧，不仅有着赤、橙、青、红、蓝、绿、紫，还有灰、白等颜色，或许还有更多颜色，只是我不曾体会罢了。上帝泼撒着色彩，指不定你明天会是什么颜色，你所要做的，只是去用心地体会。我睡着了，做着梦，这梦，似那白开水，冲淡了我生活的画纸，洗净了生活的色彩……

　　明天，又会是什么颜色呢？

初二的生活作文篇5

　　初升的太阳在空气中折射出淡淡的波澜。微风轻轻柔柔，它微微的指甲像剥开被寒冷冻伤的表皮一般，将阳光线一点点抽离开，无数细碎的光粒子在空中浮动。

　　“丫头啊，起床吃饭了！”姥姥坚实洪亮的声音穿过空气抵达我的耳边。我收拾早晨的好心情，踩着步子下了楼。

　　刚到大堂，就闻到若有若无的香味，浅浅淡淡的，似栀子花那般含蓄。抬头望去，姥姥端着碗走了进来。细密的汗珠在阳光的映射下像珍珠一样熠熠生辉。

　　“你好不容易放个假，还回乡下，姥姥知道你爱吃玉米粥，特地给你热了一大锅，你赶紧吃。”姥姥放下碗，就按着我的肩膀坐下。

　　浓厚的香味在鼻尖肆意泛滥，一点一点勾缠出我的味觉。舀了一小勺，放进嘴里，醇厚的味道在口腔润滑，细腻的触感让我再也忍不住。

　　嚼着柔软的玉米粒，心中想着：“这样的生活真好！”

　　吃过饭，我坐在梧桐树下，细碎的阳光透过葳蕤生光的叶子铺洒在地上。身上的衣服松松垮垮地搭在肩上，腿上平摊着沈从文先生的散文集。似乎乡村是天生的静谧，我都能听见自己平缓的呼吸声，像七月的阳光，蔚蓝地歌唱。

　　自有一股温情在心间流淌，乡村特有的安好抚平了前几日为考试而焦虑的情绪，我终于能深刻体会到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的追求。那样的淡然是现代社会所没有的。

　　都说现代人处于“一种另类生活状态”，把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把腿交给了汽车。忽视了内心所向往的安宁的生活就像一池秋水，再也激不起任何涟漪。

　　这样想着，我裹紧了身上的大衣，幻想着只有新兴高科技产品堆砌起来的生活，心中竟不禁打颤。那样的生活再也没有玉米粥的温馨，再也没有坐在梧桐树下的惬意，只剩下虚伪的笑脸，钩心斗角。这样的生存状态总有一天，会使人心走向死亡，再也不能安于心，细水长流生活。

　　我站起身，伸出双臂，深呼吸，拥抱天地。头顶上是大片大片的云，美好而洁净。天空高远，不知所往，可生活依旧在继续。我要做一个安于心的女子，细水长流生活，用心感受生活的真情，善意，美好。

初二的生活作文篇6

　　我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢？顾名思义，就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式：信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……

　　举个例子，我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午，坐在一个安静的环境下，静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗？我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替，基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣，想要细细品读时，最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版，这样我们可以在公交上，排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是，只拣自己喜欢的部分读，选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容，或许会带来不同的阅读体验吧。

　　以上所述的时间碎片化只是对个人而言的，社会上的碎片化现象其实更为明显。

　　消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化，二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机，每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破，产品变得多样化，使消费热点涉及到各个方面，如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上，由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面，展现出一个个不同的消费体系。

　　碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的，各行各业人的收入使得消费“碎片化”；社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”；各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。

　　碎片化已成为社会的发展趋势，影响社会的方方面面，我们要慢慢接受这种碎片化的生活，感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。

初二的生活作文篇7

　　转眼，就上初二了。生活一下子变了很多很多，只等我去慢慢适应。不过，也有更多好玩的事……

　　上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了！我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦！这就是我们的新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊！我带着困惑冲下楼，向上望去，咿？我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡？我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪？”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊！”

　　终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。

　　当我走进真正的804班，那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的，我摇了摇头，但有觉得格外的熟悉，于是又笑了笑。这次，我的死党们都转走了，走得干干净净，一个都不剩。

　　“包子，猫猫和萝卜她们都走了啊，以后和我们一起玩吧~”小杨同学邀请我加入她们的圈子中，“啊，恩。”我笑着回答，我看我是不用愁没人和我玩了。

　　开学过了几天安稳的日子，杨sir就发数学卷子给我们做。像我这种人，对数学真是深恶痛绝。我硬着头皮，拿着笔，刷刷刷地写，第一张还算是比较顺利，可第二张卷子的难度有点高，弄得我眼花缭乱，什么证明根本已经摸不到东南西北了。“铃……”下课铃突然就响了，我心中大叫：我死定了，还有几道题没做完！我陷入惊恐状态，觉得死神正拿着那把镰刀向我靠近。

　　“咳，大家停下来。”杨老师命令我们停下来，“这次，啧，你们的第一张卷子我改了，考得不是很好啊。你们把第二张卷子自己拿去做吧，这次考试就当是练习。”杨老师的这句话让我“泪流满面”，我还真的以为我死定了呢，没想到是有惊无险哪……

　　唉，生活也许就是这样吧，永远丰富多彩，不会单调。初二开始了，我要开始新的生活了。让我用一句话结束吧：又是美好的一天！

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