我的快乐初二作文

时间:2022-01-17 11:34:48 初二作文 我要投稿

我的快乐初二作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的快乐初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的快乐初二作文

我的快乐初二作文1

  今年春节,远在深圳工作的舅舅回来看望外公、外婆,顺便赠给了我这个小外甥女一个MP3。

  我早就想拥有一个MP3了,现在终于如愿以偿。事不宜迟,赶快学着用呀!

  首先,我很快学会了MP3的开和关,以及如何听到MP3中储存的音乐。可是,MP3的音量太大了,如何调节MP3的音量呢?看说明书,可是说明书上写的很简单,关于音量调节的方法,是一笔带过,看不明白。怎么办?由于音量太大,所以,MP3不能听太长时间。

  我和爸爸一起想办法。我把MP3的音量按钮长时间地按一下,调出来了音量调节的画面,然后,爸爸将快进按钮按了一下,奇迹出现了,音量变了,成功了,我学会调节MP3的音量了。

  可是,连续听了许多遍以后,我又不满意了,怎样下载MP3歌曲呢?

  正好,舅舅有一天,到我家来玩,我赶紧向舅舅请教,如何下载MP3歌曲?

  我们打开了电脑,将MP3用连线与电脑作好连接,然后,登陆互联网,打开搜索引擎,寻找MP3网站。可在电脑上搜寻了半天,舅舅发现,许多MP3网站,下载歌曲,是要收费的。免费的可供下载的MP3歌曲,一下子没有找到。虽然如此,舅舅把下载MP3歌曲的方法,告诉给了我,我基本上学会下载歌曲了。

  等舅舅走了以后,我继续在互联网上搜索,功夫不负有心人,免费的可供下载的MP3歌曲,还真让我给找到了,我赶紧下载了几首自己最爱听的SHE的歌,听着自己下载的MP3歌曲,我感觉格外地好听。要是有歌词就好了,可是,歌曲和歌词不在同一个网站,我又赶紧搜索歌词网站,对照说明书,按照说明书上的操作步骤,成功下载了歌词。

  现在我用MP3一边听歌,一边对照着看歌词,听歌、学歌就这么简单,想试试吗?还犹豫什么呢?赶快买一个MP3吧!多少优美、动听的歌,在等着您呢

我的快乐初二作文2

  曾经,我忘记了什么是快乐,忘却了快乐的滋味,直到那天,我又再次捡回了属于我的快乐钥匙。

  整天埋首题海,被紧迫感包围着,甚至连呼吸的空气都是稀薄的。我开始厌恶现在的生活,我找不到快乐,感觉身边的每个人都是面无表情的,没有情感。偶尔有一天,我会想快乐是怎样的,却发现已忘了那滋味,怎么也记不起来了。紧迫与麻木将我困在了一个死胡同里,我无法出去寻找快乐。

  直到那一天,在食堂吃过午饭,发现天气特别好,于是决定走一条阳光多的小路。一路上,踩着阳光前进,道路上洒满了阳光,我的身子也被阳光照得暖洋洋的,有一种想将阳光收集起来的冲动。慢慢地,急切的脚步变得慵懒,我开始欣赏沿路的风景。

  路旁,是一片开得正旺的小花,千姿百态,尽显妖娆。平时,走得太快了,眼中只有目的地,而忘了看周围的风景。如今,当我静下心来,真正地欣赏的时候,才发现,原来欣赏也会成为一种快乐。

  经过几颗树旁时,几只飞鸟从树上飞起,发出“啪啪”的拍翅膀的声音。又有几只飞回到树上,警惕地看着我,“吱吱”地发出几声叫声。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

  河的对岸,有一位老爷爷正搬出躺椅,舒适地躺着,仿佛在聆听什么优美的音乐一般。他左手边的小木椅上,摆放着茶壶,一缕缕烟从壶口升起,扩散开来。我站在这一岸,仿佛也闻到了那香醇的茶香。

  那天,我捡到了快乐的钥匙。拥有阳光,我快乐;观察生活,我快乐;惊飞栖鸟,我快乐……我又重新找到了快乐。

  这次,我一定要将这钥匙紧紧地握住,不再让它遗失。

我的快乐初二作文3

  阴霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,内心空虚。

  我跨进家门,垂着头一言不发,“快洗手吃饭,”妈妈笑着对我说。目光投向那一桌丰盛的晚餐,我心里泛着莫名的酸楚感觉罪恶感越发重了。我低着头闷声答道:“我不想吃了,回房间。”留下一脸茫然的爸爸妈妈,我离开了。

  坐在书桌前,看着堆成小山一样的书本,先前在学校里的一幕幕在脑中浮现。班主任略带些无奈的神情让我心灰意冷:“你怎么搞的,明明知道自己数学不好还不努力,要是再这样,迟早有一天你会一落千丈……”泪水无声地滑落,明明就认真学了,为什么成绩就是不满意?难道数学就一定是我的绊脚石吗?我该怎么办?

  “心情不好,饭还要吃的啊!”不知何时,爸爸已经来到我的身后,轻轻地开口,“爸爸都知道,不用着急,慢慢来,学什么都要有兴趣,不要怕,有老爸呢!”接着,他把一片影集放在了桌面上,“看着吧,心情应该会好一些,别给自己太大压力,我和妈妈永远是你最坚强的后盾。”说完,爸爸转身走了,顺手把门带上了。

  犹豫了片刻,我打开了相册,映入眼帘的是小小的我傻笑着骑在爸爸的肩头,相片下是爸爸刚劲有力的字迹“女儿,要一直笑,快快乐乐地长大!”……

  一页页翻进去,爸爸那些鼓励的话一句句映入眼帘。我眼角湿润了,心中豁然开朗。对,要相信,小小的困难难不倒我,我不能退缩,不能迷茫。

  给了自己一个大大的笑容,我轻轻合上影集,打开房门,看着爸爸妈妈。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,那就是给自己笑,我要携这份快乐,永远地走下去。

我的快乐初二作文4

  小时候,我最爱到奶奶的小花园去修建小路。

  春天里的小花园,百花争艳,生机勃勃。我欢喜地用小铁铲拨开嫩绿的小草,使劲儿地挖起了土。不好!一块大石头横空出现,路被堵上了!我忍不住四处张望,忽然一旁的铁铲让我灵光乍现――我把铲尖深入石头缝,轻轻一撬,“嘣”的一声,石头像孙猴子一样蹦了出来。

  我刚想把这讨厌的石头踢开,可灵光一闪,想到河边用石头铺成的小路也很别致,于是我把挖出来的大大小小的石头都嵌在路边,勾勒出一朵朵小花,又立马把花园里的花花草草都拿来装饰小路,小路一下子增加了生气,令人心旷神怡。

  奶奶看到了这条小路,开心地说:“真不错,大孙子真是个小建筑师呀!”

  快乐“孩子王”

  从幼儿园起,我就被一群小男孩儿簇拥着,被推举为“孩子王”。等到小学二三年级时,我已经几乎可以号令班中所有的男生。每天,我带着“兵”们奔驰在操场上,清风划过,撩起衣衫,就像白马王子领兵出战,威风凛凛,好不快活。

  渐渐地,我开始自称“朕”,一时孤傲无双,大权独掌。那真是一段“至尊无上”的日子,想想都让我怀念不已。

  天才“小画家”

  这天,在燕山大学举行全国“六一”儿童节画展。

  刚走进大厅,就见前面的一幅画前堆了一堆人,还隐约听见有人提到我的名字,我好奇的扒开一条缝,挤了进去,“呦!这不是我的画吗?”我眼前一亮。然后默默地站在人群里静听别人的点评。

  只见一个男孩儿硬抻着他的妈妈过来,指着我画的竹子说:“妈,你知道这竹子是谁画的吗?看,就是站着的那个小男孩儿。”那人回过头,接着说:“看这竹子中空清秀,整幅画也布局和谐。我咋就画不出来呢?”

  话音未落,只听一人附和道:“他落款仅十岁,画功竟然如此扎实,实在是个天才小画家呀!”

  我忍不住捂嘴偷笑,过往练习的艰难霎时都变得甜蜜了起来。

  这就是我的童年,丰富多彩,精彩缤纷!你的呢?

我的快乐初二作文5

  学习,仿佛是一个无底洞,只会让人越陷越深,找不到出口。在如山的作业摧残下,我都忘了快乐是什么味道。我只知道,那扇通往快乐的大门,正缓缓闭合在我的眼前,而我,遗失了进去的钥匙。

  书桌前,我始终在做着亘古不变的一件事——写作业。“作业多呀!”苦涩不止一次地溢出胸口。累了,就趴在桌上假寐一会儿,这仿佛已成为我日历上的一个必须的行程。

  “姐姐,姐姐,你看,我的纸飞机做成了。”七岁的妹妹冲进书房,兴奋地摇晃着我的手臂。“嗯……”我睁开惺忪的睡眼,看着她“完美”的杰作,不禁一笑,眼前摆着的,只是一架简单的纸飞机,显得十分单薄,只是被妹妹用彩色笔涂上了花衣裳,“这又什么值得兴奋的呢?”我大惑不解。

  “姐姐,姐姐,你看我的小飞机,它可厉害了。我轻轻一扔,它就飞出好远呢!你看……”说罢,妹妹的手腕轻动,这架纸飞机就轻盈地腾空,飞翔。“姐姐,我也会飞呢,你看!”妹妹张开她的双臂,向前奔跑,脸上洋溢着的是快乐的微笑,仿佛是一个精灵在花海中舞蹈。呀!多么可爱的一个孩子。快乐,不知何时,已悄然挂在我嘴角:“慢点跑,小心别摔了……”

  “不会的,你看……”说罢,妹妹又一次旋转,跳跃,带着那只薄如蝉翼的纸飞机。她,真的好快乐。

  “姐姐,姐姐,我们一起去玩,好吗?”望着妹妹充盈着快乐的笑脸,感受着妹妹那无瑕的快乐,我欣然点头:“好。”

  于是,姐妹俩一起在欢跃,在捧腹,一大一小牵着的手,在阳光下握得是那样的紧。多么温馨的一幅画面呀!

  一直以来,我都在寻觅着那个通往快乐大门的钥匙,殊不知,它一直在我身边,只是我将它遗忘在一个偏僻的角落里了。而妹妹,这个可爱的小精灵,是她帮我捡回了这串钥匙,重新带给我快乐。

  一头扎进阳光温暖的怀抱,我开始肆虐地欢笑,笑走了苦恼和无奈,留下的只有快乐。恍惚中,通往快乐的大门悄然打开

我的快乐初二作文6

  说起快乐,我应该比别的同学少了许多:因为我的奶奶、外婆都去世了,外公也不在这个城市生活,但我有一个疼爱我的爷爷。只有爷爷每天接我放学、节假日带我出去玩,给我拓宽视野,加强对世界、对生活的认识,让我在玩的过程中得到了快乐,在享受快乐的过程中学到了许多书本上没有的知识。

  爷爷是个网民,还是个版主。他的网友们大多数也都是他的同龄人,因为常跟爷爷参加版聚,我都觉得我是爷爷身边的“小跟屁虫”了,因此,我跟这些爷爷奶奶们都很熟悉,也记得他们每个人的网名。最好玩的是,这些老年人的网名中大多数都喜欢带有一个“老”字,如“老牛抚琴”、“老兵聊发”、“老房子”等等,我爷爷也不例外:叫“老歌之友”。在我眼中,他们就是一群“老顽童”,是一群快乐的老人。

  上个周日,爷爷带我去参加他们的两周年版庆活动。我们上午就到了现场,大人们忙着布置会场、排练节目。我就忙着照顾其他爷爷奶奶带来的几个比我还小的小弟弟、小妹妹,充当了大姐姐的角色。我带领他们拍气球、弹琴、做游戏。看到他们玩得很快乐,我就更觉得快乐了,因为,这个时候我才知道了,原来,我还会当“小老师”。中午吃饭的时候,那些爷爷奶奶都一个劲地夸我懂事、说我爱护弟弟妹妹们。我被他们夸得脸都红了。

  下午的演出过程中,有位喜欢我的爷爷把他的相机给我玩,这下我更开心了。我一会儿上台拍节目、一会儿下台拍观众;一会儿叫他们摆动作、一会儿和他们互相拍对方。后来,那位爷爷还把我拍的照片传到网上,许多爷爷奶奶们都跟帖表扬我,说我是小记者、小明星,长大后一定会很有出息。说实话,这是我最快乐的时光。

  在经常跟爷爷参加各种活动的过程中,我各方面的能力都得到了提高,使我在学校里也能够常常帮助老师和同学们做一些力所能及的事情。在成长和奉献中,我得到了许多快乐。

我的快乐初二作文7

  闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,更不为千钟粟;只是为了读,为了品味其中的乐趣。如今,读书已成了我寄托心灵的一种方式。

  我喜欢深夜独自静坐于庭院中,到书海做一个孤独的跋涉者,无论是温馨惬意的春宵,还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中,伴着屋檐下摇曳的灯光,沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱,倾听曹雪芹对封建社会的痛斥,抚摩海伦·凯勒那颗执著乐观的心,替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹,为水浒英雄壮举而心血沸腾,被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼我的心随着书纵横驰骋,在幻想中跟书中人物进行心灵对话,思想碰撞,这种体验有如一阕九天仙乐,回环往复不绝如缕,令人如醉如痴。

  星期天,我爱独自一人寻个幽静处,开启友人的心扉。在幽幽书香中,上下五千年,纵横千万里,感书中之娱乐,悟书中之真谛。或行至乌江畔,寻觅西楚霸王“生当作人杰,死亦为鬼雄”的冲天豪情;或回到革命中的前苏联,与保尔·柯察金一起接受战争的洗礼;或信步康桥,看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇此时此刻,心中自有一份温馨与感触。

  古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致,泡一壶香雾四溢的龙井,捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中,人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片,想要挤一段时间完整地细品一本书,已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟,忙里偷闲亦可体味书中的妙味,让其幽幽墨香渗入肌肤,随血液在体内奔涌,亦可让情感随其情节摇曳,呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。

我的快乐初二作文8

  晴朗的蓝天,洁白的云朵,我沐浴着快乐的阳光,感受着来自大自然的快乐,畅游在我的快乐之旅中。

  我们伟大的领袖毛泽东曾经说过:“东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。”是啊,风景这边独好,我相信有我的地方春夏秋冬无论畅游哪个季节,都是快乐、美好的。

  春天,我是刚刚睁开眼的小草,春天的到来,总要安排一些仪式的,比如惊蛰中的一声雷,比如不经意中的一场酥雨,苏醒的虫鸟,萌绿的枝条,探出头来的尖笋,含苞待放的花蕾等等,万物苏醒的声音不断地传到我的耳边,让我觉得春天是如此的清新脱俗,春风温暖和煦的轻扶着我的脸庞,让我一下子觉得神清气爽,总是抬着头,微笑地看着天空等待着下一次春风的轻拂。

  夏天,我是荷塘中的一朵莲,朗颂着周敦颐的那句:“余独爱莲之出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”当人们夸赞我高洁的品质时,我盛放着美丽的花朵,高兴的笑了。

  秋天,我是随风飘扬的树叶,我离开大树妈妈的怀抱,像一只展翅翱翔的雄鹰,追求自我,无拘无束的在天空中遨游,遇到风雨时,我能接受风雨的洗礼。我和秋风作伴,快乐的在天空中飞翔。

  冬天,我是一片洁白的雪花,我落在树梢上、屋顶上、小麦上、江海上……同时给伟大的诗人们想象的空间,既有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,又有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。我在白色的海洋中尽情的跳舞,时不时的和梅花姐姐聊聊天,在冬日的寒风中,我昂首挺胸,风雨兼程。

  春夏秋冬,构成了一幅美丽的图画,我在这幅画中尽情的扮演着我的角色,展示着我的特长,它们伴着我成长,不时地给我加油,给我鼓励。

  晚上,我在睡梦中带着这个春夏秋冬组成的,能给我带来快乐的路程,甜甜的笑了。

我的快乐初二作文9

  我的快乐有很多,多得一天一夜都说不完。

  我的快乐,是每天在校园里和同学们上课一起学习,下课一起疯玩;我的快乐,是和家人分享在学校发生的趣闻,学习中遇到的乐事;我的快乐,是在游戏世界里拼杀升级,尽管只能是偶尔;我的快乐是品尝天下美食,当名副其实的吃货……

  当然,我的快乐,更是在家里安静地看书。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”,但我觉得书更是我们的好朋友和好老师,因为它像窗户一样打开我们的世界,给我们智慧和方向,让我们的成长之路变得丰富和多彩!我十分迷恋看书,周末做完作业就喜欢“宅”在家里看得乐在其中,沉迷于书中“无法自拔”,这不还差点闹出笑话呢。有一天,我一个人在家里看《三国演义》,正看到“三英战吕布”章节,刘备、关羽、张飞围着吕布团团厮杀,我看得津津有味、沉醉其中,以至于买菜回家的妈妈在外面敲门,我居然没听见,直到妈妈打电话才把我从激烈的战斗场景中唤醒。后来妈妈说,要是我看到“走火入魔”连电话也不接的程度,她可要找人来撬门了。

  我的快乐,更是考试拿高分,被老师表扬,被同学称赞。虽然平时成绩还行,但我老是改不了粗心的坏毛病。有次考试,自己觉得完成得很顺利,自认为简单,做完试卷没检查就交卷了。可宣布成绩时,我只考了88分,老师发卷时说:“李想,这次成绩下降很明显哦。”当时,我心里无比的伤心和懊恼,真想有个地缝钻下去。但通过那次沉重的打击,我会吸取教训,改正自己的不足和缺点,争取下次考试“大翻转”!

  我的快乐还很多很多,多得一天一夜都说不完。

我的快乐初二作文10

  那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在无意间来到我的身边。在青春的道路上充满了感伤与忧愁,原以为它们会陪我一直走下去,可那天,我捡到了快乐的钥匙。

  清晨的阳光温柔地流淌在我的课桌上,我正不情愿地背着英语单词,心里满是对学习的抱怨。突然,一阵优美的歌声传入耳朵,循声望去,窗台上栖息着两只小鸟,它们不停地鸣叫着,像是在聊最近发生的一些事呢。过一会儿,它们飞向对面的电线杆,与它们的伙伴一起构成了五线谱。鸟儿们自由地或飞翔,或栖息,享受着清新的空气与美丽的蓝天。无意间,我也被带入了鸟儿的世界,那么自由,那么无拘无束。那一刻,我发现我捡到了快乐的钥匙,打开那扇门,满满的快乐就扑面而来。

  午后,和煦的阳光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波纹,格外耀眼。迎着舒适的微风,漫步在河边,看小草迎着微风扭动着身躯翩翩起舞。蹲下身子,抚摸小草那油绿的小脑袋,我似乎感觉自己正站在草原上,迎着微风与草儿共舞,多么悠闲安逸啊。还有那清清的河水,我怎么能错过跟它玩乐呢?蹲在石阶上,用双手将河水混合着阳光一起掬在手心当宝贝一样捧着,晶莹的水儿犹如精灵般从我手中逃跑,多么调皮啊。那一天,我捡到了快乐的钥匙。

  夜晚,繁星布满天空,弯弯的明月高挂在空中。仰望天空,细数着星星,外婆一边拿着蒲扇帮我驱赶周围的热气,一边给我讲述那过去的事情。那一天,我感到很幸福,很快乐。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,打开那扇落满灰尘的大门,快乐向我扑来。我开始打扫,将那些不愉快的事情全都清除,留下满屋的快乐!

我的快乐初二作文11

  我的房间与父亲的卧室隔了两扇门,有很长一段时间了,我从未主动打开过那扇门,因为我认为我与父亲的共同话题实在是少得可怜,而心与心之间的距离也似乎是远的没有边际,对此我一直固执的认为,这是我与家长之间代沟的表现形式。

  在小学时,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可是又不能敷衍了事。回家后正赶上开饭时间,一家三口坐在了一起,我试着几次开口,可都到嘴边的,又被我咽回去了。因为以前每次谈话几乎都是不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成。有很多时候,我很不理解自己和爸爸说一些事不关己的事,会大动肝火,爸爸会瞪着眼睛说,这是为你好,可我并不觉得是为我好。

  第二天放学回家,路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我上前去他们的话,就长了腿似的跑到我的.耳朵里:“这东西孩子不爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难的说。“买买,报纸上说里面有许多稀有元素,让孩子适当的吃些有好处。”说着爸爸便掏钱出来。

  我站在那儿,什么也没说,忽然明白了。

  晚上我走到那扇门前,主动打开了那扇门。

  那天我与父亲谈了许多,父亲跟我说:“你想要找到快乐,就要打开快乐之门,你想拥有快乐,就必须走进那个世界。”

  后来我顺利完成了稿子,我清楚的记得第一句就是:“敞开心扉,用心感悟,快乐,不是高高在上,遥不可及的东西。”

  我很高兴,那一天我找到了快乐,也是那一天,我拥有了快乐。

我的快乐初二作文12

  我一直在追寻一种生活,宁静而美好,慵懒且安逸。像,阳光浓浓地洒在肩头,只身站在盛开的田野中,有轻轻的风拂过脸颊的那般惬意。

  但似乎,这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成,作业、上课或吃喝,没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪,只能日复一日地做同样的事,只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄,消失。

  我以为,我的人生中最为美好的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎,直至那一天——

  那天,我捡到了快乐的钥匙。

  午饭后的阳光总是那么轻柔,打在身上,却又有很厚的温暖。同伴说:“这么好的太阳,我们走走吧。”我们都觉得这主意不错,便都放慢了脚步。不知不觉中,我们走上了一条小路。

  用鹅卵石铺好的小路,路的一边是潺潺的流水,另一边是学校老师自己翻种的菜地,虽然不大,却也富有生机。

  此时的我,抬起头,眼里满是阳光,一条流水将我们与远处的楼宇相隔,我突然感到十分惬意。此时此刻,我不正处在我一直追求的环境、生活中么?阳光有了,微风有了,流水、绿草都有了,我还在奢望些什么呢?

  我越想越高兴,这条小路我以前经常走,怎么就没发现如此美景呢?我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我,我却只是笑而不语。

  风儿轻轻地拂过我的脸颊,青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺,隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热,这一瞬间,世界安静而朴素,这一瞬间,我捡到了快乐的钥匙,终于打开了属于我的快乐大门,我向往的世界。

  其实快乐的钥匙一直在我的脚下,只不过在那天,那个被风吹乱的午后,我才低头,悄悄地将它捡起罢了

我的快乐初二作文13

  暑假是学生们放松的大好时光。在这炎热的暑假,我的同学们都拿着手机在Q群上聊得热火朝天,就犹如这天气一般火热,拿着手机打各种各样的游戏,看各种搞笑段子,刺激自己的感官。与朋友结伴去逛街玩耍,而我却要写作文上补习班!

  正当我郁闷万分、哀嚎的时候,“叮铃铃”手机响了,我放下手中的笔,拿起手机听到,手机那边传来兴奋的声音:“我们晚上去看电影,你去吗?”我犹豫了一下,咬了咬牙,忍着痛失落地回了一句:“我要上补习班写作文,下次吧!”“呃,那好吧!嘟——”电话挂了。我拿着手机心中万般惆怅。唉,该死的作文剥夺了我玩乐的时间。

  晚上,妈妈一如既往的把我送去补习班,灯光下,我奋笔疾书,文思比以往显得通畅了,手中的笔也变得轻快。我将作文交给老师,老师把我叫到她的身旁。我静静地看着她在我的本子上勾勾画画,写写,听着她给我的修改意见,完毕她微笑的对我说:“你的作文进步很大,就应该这样以情动人!这是你勤奋写作文给你更大的进步!”听了老师的一席话,觉得日子溢满了充实,得到赞赏时心中感到无比的快乐。啊!原来刻苦写作文得到的快乐竟是如此巨大,那是从内心里涌出来的快乐!

  次日,同学又打电话过来,问我出去玩吗?我用轻快的语气对她说:“我要写作文,去不了!”“你怎么这么苦啊,放假还得学习唉!”“不,我不苦,一点也不苦!”电话中,我很肯定地告诉她,“只是你还没有体验到成功带来的快乐。这是通过学习求知欲对知识不断探索,获得学习的满足和成就感,收获深远的快乐。”我不知道同学有没有听明白我的话,但我知道,我正快乐着我的快乐。

  我一天比一天更快乐了这是学习给我带来的乐趣。啊,在忙碌的生活中,学习中,就应该快乐着自己的快乐。

我的快乐初二作文14

  世界上有太多美好的事情去值得你快乐,你会为你的点滴进步而自豪,而快乐。其实,你会发现:只要我们努力面对生活,那么快乐就会在你身边。

  烦恼

  “快点,快点!要早读了!”“快点,快点,要做试卷了!”“快点,快点,做完作业还要背单词呢!”嗨,从早到晚都要听到妈妈滔滔不绝的唠叨。这不,快要小升初了,“老妈牌复读机”又开始工作了。一天到晚,我一直忙来忙去,没有一点空闲的时间。早上起来要晨读,晚上写完作业还要做试卷,连中午的“宝贵时间”也不放过,周六周日的补习班也塞满了……我整天转战于学海、题海和书海,脑子简直乱成了一锅粥。唉,天啊!这样的日子什么时候才能熬到头啊!

  领悟

  渐渐,我冷静下来。我认真地思考一个问题,妈妈为什么会这样对我?我问了我们班好多同学,答案让我大吃一惊。他们报的班比我还多,他们睡觉比我还晚,他们每天晚上和我一样也要做试卷,只要有空闲时间,他们就会孜孜不倦地去学习。听了同学的话,我不禁自愧不如,自己还有什么可以抱怨的呢?我振奋精神,努力去改变自己。于是,我变了:认真安排时间,给自己订好详细的自学时间表,早上不让妈妈喊也会起床读书了,晚上写完了作业就自觉去写试卷,作业质量也比以前有了很大提高……妈妈说我懂事了,我也觉得自己长大了!

  收获

  一分耕耘一分收获。在六年级上学期期末考试中,我取得了年级第一的好成绩。在老师的表扬和同学的惊叹中,我并没有飘飘然。对我来说,这只是意味着一个短暂的喜悦。因为在我心中,还有一个更大的目标——在小升初考试中,如愿以偿地考上梦想中的学校!我希望我的收获季节是在七月。我相信,那时的我,一定会感到更加快乐!

  因为努力,才有收获;因为收获,才会快乐。我为自己的努力而快乐!

我的快乐初二作文15

  自古以来,人们总是在生活中不断发展,不断进步,不断努力,努力不仅让人们进步,还有很大的乐趣,很大的快乐,我在劳动中品尝到了创新的快乐。

  人的生活中不断学习,而在很多次的劳动中,我最有印象的劳动是洗碗。我现在已经是初二的学生了。每次放学回家,我就书包一扔,抱起手机,玩QQ。家里的劳动,我也懒得做,我什么都不会做,爸爸看在眼中,决定让我学会最简单的家务————洗碗,我听了之后把胸脯拍的,‘咚咚响’,以我最响亮的声音回答:"没问题,虽然我没做过,但我会努力的!

  说干就干,我端了一大盆没洗过的碗放在水池里,我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲几遍,我一边冲一边用手擦碗上的脏物。一开始非常顺利,碗上的许多杂物已经清理完了。我就关上水龙头,心想;现在就剩下抹洗洁精了,虽然我是第一次刷碗,但也没有那么难呀,以前总听爸爸说刷碗男,没想到也不过如此。我拿起洗洁精,突然,我手滑,碗就掉在了地上,声音好大,我赶紧吧碗捡了起来,心想;意外,意外,这碗,这不怪我!‘失败是成功之母’我拿起另外一个碗洗起来,这碗看我不顺眼似的,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净,我生气了。

  然后,碗啪的一声,掉在了地上。哎,这碗成了惨物。这时,爸爸笑眯眯地走进来:“碗洗好了吗,我等着你洗的碗吃饭呢!我心里非常羞愧小声地说:‘我,我,还没呢,我不知道怎么的,那碗,洗不净!”爸爸见了说:“不要心急,我给你做个示范吧!好不好?不要心急,说完爸爸就拿起碗,熟练的用水冲洗着,热爱或抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理干净。我仔细的观察爸爸的动作,只见爸爸拿碗擦干净,爸爸边擦便对我说:“有油的碗不好洗”。我听了恍然大悟。然后爸爸示范后,我继续洗碗,虽然我没有洗的那么好,但我很快乐创新需要努力创新还给了我快乐,在劳动中我品尝到了。创新的快乐。创新永远在路上,我要不断努力,不断创新,不断品尝快乐。

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