我的初二生活作文（精选26篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的初二生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的初二生活作文 篇1
回首茫茫金色十余载，记忆中有太多的快乐和悲伤。
时间如流水，不知不觉中，我们走进了向往已久的中学校园，可那里却并没有我们想要的生活，在进了中学的一刹那，我就明白童年已不再属于我。
偶尔在校园中，见到以前的同学，不过是淡淡的一笑，而这淡淡的一笑却也转眼既逝，取而代之的是对对手的警惕和冷漠，在那一刹那，我的心象冰一样寒，六年的友谊换来的只是这转眼既逝的淡然一笑吗？
回首茫茫金色的十余载，回忆时，那最后的拥抱是悲伤的，那离别时含泪的微笑是苦的。可在心间的记忆却是甜的。
你们还记得吗？那一年的夏天我们迎着太阳疯跑，在冷清的月光中我们幸福的微笑。我们的日子是美丽而快乐的。
再见，那一去不反的快乐的日子，让我们把这份淡淡的记忆，这份美丽的友谊永远藏在心中。
我的初二生活作文 篇2
一眨眼三年的初中生活即将结束，我爱重中的学习生活，每天看到同学们的怡悦，我觉得非常开心。
刚接触初中生活，我会感到心惊肉跳的，我渴望快点认识新的同学。我报到的班级是七年级2班，学校的校规非常严厉，女生不准长长头发，上学和放学都要打卡，学校的一切令我也很烦心。
我对文科的学习非常感兴趣，第一次中段考语文成绩97分，而理科学习成绩很不理想。
在学校我最开心的事是校运会和组织旅游，校运会里我们班的同学个个跃非冲天，英勇善战。越战越激，我非常怡然自乐。最开心莫过于去旅游，我们去的地方是很好玩的，包你玩得乐趣无穷。
现在眼下是紧张的复习，即将来临的中考。今年的考试特别多，四月分的体育中考，五月份的一模和英语口语。在学校给我的感觉有点依依不舍。
轻轻地走正如我轻轻的来。
我的初二生活作文 篇3
记忆的紫燕应有旧巢依托方可归来，无论是王谢堂前或百姓人家。
然而，初二的生活——这缠绵又易逝的时光，不知旧巢安在？我已指不出时光在我心底的痕迹，已不知哪里是它与时空的交汇处，因为它正渐渐离我远去。
正如我召唤记忆，而回音壁那边只传来略略的伤感，因为即将告别初二，升入初三，新的际遇与我擦肩。
记忆中的初二是愉快，是伤感，是轻松，又或是忧郁。
我曾在阳光下追逐奔跑，嬉笑欢乐。曾在奔跑中把打转的泪化为汗水蒸发掉；也曾拉着朋友们的手，放声大叫；还曾相信不靠谱的童话，用尽全力守护最初的梦想……
这就是我们傻傻地青春，傻傻地初二。
在初二这美好的时光里，有风、有雨、有欢笑。
想和初二的时光来个拥抱，想重新开始初二，想一个人在初二那段时光里，观庭前花开花谢，望天上云卷云舒。
可如今花开不同喜，花落不同悲，是因为这仅有的奢侈只能弥留在回忆里、梦里。
初二真的要过去了。
我的初二生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有打电脑、有游泳，其中我最喜欢的是去旅游。
假日里，我们5点钟坐车去机场坐飞机。我们通过全身检查，坐上了飞机，忽然，广播说了一段话。它说：“亲爱的旅客，我们的飞机即将起飞，请关掉电子设备。”飞机走在跑道上，准备起飞。嗖，飞机冲向蓝天，我超高兴。我看到天空下面的小河、小溪、楼房……我看了一会儿，忽然，我看到下面一片蓝色。
哦，原来下面是海洋。我想：“我们该到了海南岛了”。地面离我们越来越近，飞机正在降落。我们下了飞机，坐上了汽车去了天涯海角，天涯海角的风景真美啊！沙滩上有许多美丽的贝壳，有无边无际的大海。我们在海边捡贝壳，捡了各种各样的贝壳，看完了海景我们去吃自助餐。那里有鱼、有菜、有西瓜……吃完饭，我们去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多，我们还捉了一只小螃蟹。
我们满载而归，瓶子里装的全部都是寄居蟹，我开心极了。
我的初二生活作文 篇5
我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉，我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激，我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐，我更喜欢画画的安静！
我没有研究过达。芬奇的蒙娜丽莎，也没有得到德拉罗瓦自由的真谛，但我喜欢画画，喜欢它那宁静与肃穆，生活应有它而精彩，选择了它即选择了经常的人生。
烈日当空的中午，独自趴在床上，享受着绘画带来的乐趣，而那份宁静，将一丝丝的清凉吹拂着心田，拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日，则变成画境中和煦的阳光。
如果素描还不能满足心灵的需求，那么，毛笔做画才能真正体现它的价值，那种行云流水才能知道反复回味，古典朴实的古文更不逊色，在画纸上摆出各种的姿态。
随意挥洒，不是我追求的目标，在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图，才是我的追求。
我的课外生活丰富多彩，但在丰富多彩中还有生活的真谛！
我的初二生活作文 篇6
时光飞逝，时光飞逝，眼花缭乱，离我6年如云，我有第一天。有了小学的知识，有了小学的性格，有了小学的色彩，我们踏入了初中的大门。这时，我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点，既兴奋又激动。今天，我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天，我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生；今天，我们告别了童年，走向了青春。带着对未来的憧憬，我进入了人生的第一天。
当微微的秋风带着我跨过校园的门槛，正式成为一名初中生的时候，心里有一种莫名的激动。奇怪的操场，奇怪的笑声，奇怪的脸，还有一点奇怪的味道。
去新的班级，新的面孔，不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲，勾起了我的遐想，让我逐渐融入这个集体。
中学的学习和我的书包一样重，更是吃力。无论多难，我都不会退缩，但我会嘲笑困难，克服困难，提高自己。
这就是我在心里那些小生物的指引下，书写人生，创造梦想，鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下，我告别了童年，准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险，我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步！加油！
我的初二生活作文 篇7
我是一名初一新生，刚从小学升官。刚来中学的时候，我有很多“？”例如：哪个老师教我们语文？我们的班主任是谁？我会交到什么新朋友？
开学第一天，我有点不习惯。因为第二节每天早上下课，我们都要去操场集合跑步，渐渐习惯了。虽然我一周前才来到新学校，但我已经爱上了新学校的一切。先不说新学校宏伟的教学楼，还有它茂盛的植被和幽深的小径。在一连串笑声响起的教室里，在记录着我们脚步声的操场上，在我们每天上上下下经过的走廊上，我对它有一种依恋的感觉，而在这里，我见证了真正的友谊。
那是我在一班的时候。我的语文辅导案例写完了，正要交，却不知道老师办公室在哪。这时，一个同学对我说：“我给你交！”我还没来得及说谢谢，那位同学已经离开教室了，然后心里就有说不出的感觉。现在我认识了很多一年级二班的朋友，其中和我关系最好的是白洋、莹嘉和林茹。因为刚来二班的时候，我谁都不认识。是他们三个先跟我打招呼，让我跟他们成了好朋友。
虽然我只在岗子中学呆了一个星期，但我已经感受到了这里独特的“温暖”，希望以后能交到更多的朋友。
我的初二生活作文 篇8
时间在不知不觉间已从指尖流逝，如白驹过隙般，轻松的初一已经过去，经历了漫长的暑假，迎来了新的开始——初二。
新学期新气象，初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过，初二是一个十分重要的时期，我们会变得浮躁，会叛逆。而且初二是一个转折点，它增加了一门物理，是逐渐拉开差距的一年，无形中给我们增加了更多的压力。
在摸底考试中，我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全，说明我看书也是走马观花式，并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少，让我懊恼的是错了不少会做的题，说明我做题时太过浮躁。
初二新学期，我应该加倍努力。勤能补拙是良训，我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的好方法，改变自己，成为另一个优秀的我。
新学期，家长为我们做了很多，将教室的墙重新粉刷，带来了许多绿色植物，让教室生机勃勃，虽然已经入秋，却充满了春的韵律。
在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。
我的初二生活作文 篇9
“初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”！
自从放暑假开始，姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我，总告诉着我，初二的生活是多么地辛苦；学习不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在进行中…
“你初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二，你的压力陡增了！”
“除了正常的上课听讲、课后作业外，一场接一场的测验，大大小小的考试是经常有的，不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。
“‘题海凭你跃，书高任你爬。’初二的作业量非常大，可说是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心。’所以，拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了，才算功到自然成啊。
“当然。初二虽然辛苦，却不能阻挡前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着！”
无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。
我的初二生活作文 篇10
“幸福”这个词没有定义，它可大可小，大可以大到丰衣足食，小可以小到一句问候。
我觉得我也很幸福。至少有一个温馨的家，比那些没有完整家庭的人要好的多。
其实每个人都是幸福的，然而可悲的是有人却自己的幸福视而不见，常常嫉妒别人，感叹自己的不幸，他们为什么不换一种视角去看待生活呢？贫穷而健全的人与残疾相比是幸福的；年轻人与老年人相比是幸福的；工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见，生活处处都有幸福，但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。
然而在拥有幸福的同时，我们也需要怀着一颗感恩的心，去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中，首先我们最应该感谢的是自己的父母，因为是他们把我们带到了这个世界上，赋予了我生命，给予我们爱，让我们拥有了一个美好，又充实的童年。
幸福是没有固定意义的，对于一些人而言，它可能是短暂的；对于大多数人而言，它也许是美好和令人憧憬的；而对于我而言，它却是富足与长久的。
我的初二生活作文 篇11
我在中学过了几天吗，刚来的时候，有很多的烦恼和顾虑，怕自己会在那里吃不好饭，睡不好觉，还怕自己会在那里生病的。可是，来到了那里之后，我的顾虑没有了，因为我在那里过得十分幸福，甚至比家里还快乐。在那里，我感受到了同学之间的友谊，甚至赶得上家人对自己的疼爱和关心。
我是多么的紧张，在这里彼此认识对方，并且和对方是好朋友的人寥寥无几。也许这里就是一个交朋友的地方，虽然来自五湖四海，但是我们可以互相了解对方，慢慢接近，最后会成为最好的伙伴了！校园里的饭味道也不错，每一次下午或者中午，当我们因为上课而感到疲倦的时候，我总是吃完一盘后继续打一盘菜来的！每一次回到宿舍的时候，我的肚子才会饱饱的，真舒服！
过了几天，我渐渐和宿舍里的其他孩子成为了朋友，每当在晚上，我都是兴奋地睡不着觉，和朋友们在一起聊天，非常快乐。每次都要聊到午夜十二点的，到最后，我们坚持不住了，只好各自睡各自的觉了。
啊！我的初中生活真是爽啊！我一定要好好学习，千万不能辜负母校对我的希望！
我的初二生活作文 篇12
12日，正式开始了我的初中生活。第一天，老师一口气发了两大书包的玩意儿，回家时，压得我差点喘不出气。该死的，在车站又等了好久才有车（真是郁闷），好不容易下车了。可是我却倒霉的把脚给崴了，唉，真的是要命啊！拖着沉重的身体，背着泰山般重的包，捧着一叠高高的本子，顶着可怕的太阳，我就这么拖着到了家；一到家我马上流出了委屈的眼泪，5555其他同学都有家长来接，至少到家，老爸老妈也会马上帮忙。结果我的老爸老妈却把我狠狠的臭骂了一顿，真是委屈呀。回家一爬上床我就没动了，留着心酸的泪睡着了。晚上一看，妈呀，肩膀勒出了两条乌黑的淤青。
不过老天也不是超级不公平，在我回来的路上，居然有一个阿姨，抛下姐妹，帮我搬起了那高耸的本子。真的是太感谢那位了，555555，太谢谢了我的初中生活我的初中生活我的初中生活，喜极而泣呀！！！
这才上课几天，我都快晕了，早上路太远，车太晚又少，总是差点迟到我的初中生活，而且作业好多，每天晚上19：00才能到家。
我悲惨的命运呀！
我的初二生活作文 篇13
生活是场，生活是网；几多较量，几多迷茫。生活是帆，生活是墙；几多奋斗，几多沮丧。生活就是这样瞬息万变，喜怒无常。因此，心态，让生活更美好。
又要进行期末考试了，我变得十分焦虑，总想着能“考神附体”，但哪有那么容易。想想前几次考试的不理想成绩，紧张的心情油然而生，但考试是不会因你而取消的。随着哨声的吹响，考试开始了，什么？16页的卷子？我懵了，这可怎么办？急的我的手直哆嗦，只好硬着头皮做题，但紧张的心理根本使我进不了状态，我心想：这下可不行。
外公对我说过“心态，让生活更美好”，对呀，调整心态！我反复对自己说“别紧张，你是最棒的！”于是，我开始做起题来，没想到越做越顺利，还有20分钟时我就做完了，而且感觉非常良好。
生活是一个舞台，在华美的灯光，也总有熄灭的时候；在惊艳的开幕结局注定是冷寂落幕。心态，是指引我们前行的风向标，宠辱不惊，闲看庭前花谢花飞，静听心间风雷激荡，有一颗善良的心，自会面不改色，微笑永存。明天，生活还要继续；未来，还要一步一步跋涉······
我的初二生活作文 篇14
我们可以在生活中的每一个角落感到幸福。在家庭中，父母包围着我的幸福；在学校中，同学之间友谊的幸福；在班级中，团结的幸福。老师与我们成长的幸福。在生活中幸福随处可见两字。
在学校中感到的幸福，我从同学之间可以感到幸福，在课间，开个玩笑，做个游戏，互相讨论问题。这是一种友谊，是一种幸福。当我们在拉练时，当我们站在几米高的毕业墙前时，当我们站在松软的泥土上时，当我们即将要挑战自我时，我感到了幸福，这是班级之间的幸福，这包含了同学对我们的爱。在老师身上中，我感到老师一直在陪伴成长，我每当想到老师备课牺牲自己的时间时，我感到了幸福。当老师熬夜改我们的作业时，我感到了幸福，学校有多少幸福呀！
在家庭中我感到了幸福，父亲与母亲对我们的爱是一样的，当我看病时，我就能感到父母心中浓浓的担忧，我就能感到幸福。在下雨天，那熟悉的身影。眼睛里深深的担忧，让我感到幸福。当父母，为我自己的学习而操劳时，我会告诉他们我会学好的，但他们还是原来的老样子在这里我可以感到幸福。
我每天都生活在幸福之中，只要我们细细品味，我们就可以察觉到生活中的幸福！
我的初二生活作文 篇15
在生活之中，阅读，改变了我很多，同时也教会了我很多，更让我懂得了很多。
都说书中自有黄金屋，书中滋味颜如玉。可在我眼里看来，书，更是拥有另一番风味。一本好书，可以让一个人成才，可以让一个人由无知变为才子。可同时，一本坏的书，更加可以让阅读者走向堕落；走向犯罪；到最后走向毁灭。
我看过最多的书也不过就是《三国演义》了，这本书让我受益匪浅，受用终生。还有我尤其钟爱老舍老先生的散文和冰心的文章，这些文章使我最生活充满了热情，其次就是十大名著，这些小说都让我懂得了做人，明白了事理。
我曾经是一个十分好动调皮的人，经常被老师点名批评。后来不知怎的爱上了阅读，渐渐的我变得文静了，变得斯文起来了。现在的我常常因为读书而废寝忘食，对书的喜爱已经到了爱不释手的境界了。有时候，看书真的是一种享受。坐在公园的长椅上看；坐在图书管的一个不经意察觉的角落里看；或者是躺在床上看。真是各种开心，各种快乐。
我最快乐的时光就是和爸爸到书馆里去挑书，从书架上拿下一本光鲜亮丽的图书，慢慢的掀开一夜布满浓浓的墨香的纸页，感觉整个人的烦恼都被治愈了。好似闻到的不是墨香而是地久天长不会变更的知识了。
如今，喜爱阅读的我早就已是阅书无数，家中的书更是堆积如山，书架上早已经放不下了书。枕头边，床头角，桌角边更是堆满了琳琅满目的书籍。走进我的房间就如同步入了书的海洋，令读者深深的陶醉在其中。
我的初二生活作文 篇16
时间过得飞快，转眼间，一个寒假过去了，但是，在寒假里发生的所有一切，我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。
到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有。但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了！”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢！”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。时间过得飞快，转眼间，寒假过去了。但是，欢乐谷的身影却永远留在我的心里。
我的初二生活作文 篇17
暑假到了，爸爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，老师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今天没拿书吗？”我点了点头说：“昨天晚上在家背课文，把书落在了家里。”老师接过来说：“没事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原来好学生是有“优待”的。可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。那天下午回到家里，忘记了物理老师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。可谁知，起来晚了，我脑海中突然冒出了一个想法，把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了。
第二天上物理课的时候，老师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎么了？郁闷了？”听了之后，我吞吞吐吐的对老师说：“我。没拿。作业。”老师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。下课后，我感到非常惭愧，才明白过来，原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任，老师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这和一个差生有什么区别！在回家的路上，我一直在惭愧，在懊悔。
我的`初二生活作文 篇18
我带着完美的期望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我以前向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，谷地，无聊。
应对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每一天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你最后解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
每一天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大群众，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
转眼间，时光匆匆流逝，在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西，也透过了重重考验，克服了种种困难。
我的初二生活作文 篇19
我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，谷地，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
转眼间，时光匆匆流逝，在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西，也通过了重重考验，克服了种种困难。
我的初二生活作文 篇20
课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。
——题记
画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。
踢球，玩电脑，郊游，打篮球，下棋，看书，探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间，我都会把它们花在看书上，都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵：别看了，我们去玩吧！别看了，该回家了！别看了……
我爱看的书种类很多，有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明，我爱探险，我要成为科学家，为人类做巨大的贡献。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，体会了更多人的聪明才智，还知道了很多做人的原则，欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作能力，我的学习成绩也提高了不少。
课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…
我的初二生活作文 篇21
我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧！
我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。９岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服，漂亮极了！
那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了！我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，他的双手扶着后座帮我保持平衡，就这样，我一摇一摆的，逐渐地我学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦！
骑自行车又能到不，又能锻炼身体，正式一举两得啊！我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊！
我的初二生活作文 篇22
时间如流水般逝去，我们从幼儿园来到小学，度过了小学来到了中学，结束了初一，开始了初二的生活。我本以为初二的生活和初一一样。课间可以放松放松，周末放假可以有时间看看书，和同学一起出去玩。但现实却是完全不同的，在这一学期，数学定理更深奥了，英语课文更长了，单词更多了，语文文言文更拗口了，教科书一本比一本更厚了，而且还多了一门物理。一下课我要么埋在一个个数学应用题里，要么背英语课文，背语文古诗。初二事情很多，一会儿要组长开会，一会儿要写小组总结，一会儿要检查清洁。每天作业很多，当别人已经进入梦乡，我却还在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！
初二的压力多么大！初二是初中最重要的学习阶段老师的期待，同学的支持，家长的希望，四面八方的压力接踵而至，让我不得不对学习更上学，有付出总会有收获，在做不完的事情中，我也在不断进步，知识一点点在吸收，能力一点点在提高。同学们羡慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我继续前进的动力。
上了初二，我们也长大了，许多事我都能独自完成：衣服自己洗，饭自己做，房间自己整理……
初二就像是一个岔路卡，选择坚持之路，是走向幸福的生活，选择放弃之路，是走向痛苦的生活。初二刚刚开始，以后的路还很长，会比现在更难走，但不管困难多大，我也要为以后了过上自己想要的生活而坚持。
我的初二生活作文 篇23
初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：开学发书时。
“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！
片段2：正在测验时。
Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？
片段3：作业进行时。
时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”
什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”
我的初二生活作文 篇24
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！
生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在的；爱，随手可触。
在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”！
如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中，我则学会了感恩，也拥有了一段快乐的回忆。
尽管我的家境一般，可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年，所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末，我就会乘车到我父母的工作地点，父母总是微笑着在车站接我，到家后，刚放下书包，我便出去玩去了，把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戏王卡片，去山中远足等等，尽情的嬉戏，玩得可开心了！
不知道其他人是不是这样，我从一年级到现在，未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末，看着其他的孩子背着书包急忙去补课，我突然觉得我是非常幸福的。
但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”；拿着鱼竿，目不转睛的盯着浮标；挽起裤腿，在河水中捉螃蟹；乘上火车，去看看外面的世界，丰富自己的知识，提高自己的素养；游览古迹，追忆一起我的幸福。
我的初二生活作文 篇25
有的人会觉得自己生活在孤单、寂寞中、与父母争吵中，这都是城里孩子的烦恼。相比之下在大山里的孩子情况更坏，他们是没有父母的陪伴而孤独寂寞，但是城里的孩子是不愿与父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看来我们是多么的幸福，我觉得我是生活在幸福之中的！
我在一所中学上课，在这里学习知识，每天傲游知识的海洋。我们这里的学习设备也挺先进的，教室里装有学习电脑，白板，图书室等等。我在这里学习不管有多少的难题我都会把它克服，永不放弃，因为山里的孩子想上学都上不了，尽管能上学教学条件也很简陋，教师很少，即使这样他们都不愿放弃，那我有什么理由放弃呢！
我回到家里，妈妈把饭做好，我吃完饭写作业，什么也不需要问，写完作业，陪妹妹玩一会，聊聊天。上学前妈妈把雨衣提前放在车里。我背上书包就可以走了，在这种生活里，我有时也会有不好情绪，也会生气，不过我跟大山里的孩子相比简直就不值一提。他们父母离家外出打工，很小就变成了留守儿童。与爷爷奶奶在一起生活，有的还是一个人自己照顾自己，喂牲口，洗衣做饭……他们无时无刻不在想着与家人团聚，但他们只有在过年的时候才能与家人团聚。
有时我做错是父亲不也不会打骂我，只是说我一下，但我还是恨父亲。我跟山区孩子一比我是多么的幸福！
我的初二生活作文 篇26
我生活在一个幸福的家庭，我有让我感到幸福的父母。
勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着，他们如愿以偿，家庭虽然不算富裕，但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。
小时候，我不止一次的问过大人：什么叫幸福？他们有的说是有钱，有的说是有权，而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放学回到温馨的家，一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半，就能听到妈妈喊“开饭”的声音，这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流。饭桌上，我大口大口地吃着香甜可口的饭菜，一个劲地夸赞妈妈的手艺，妈妈总是欣慰地笑着。我想，她一定是幸福的。
有时，一家人在谈天，我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时，我都不禁捧腹大笑有时、我跟他们谈我的奇思妙想，有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时，爸爸毫不留情地泼我冷水，说“不现实”，而我却从不肯服输，连说“凡事都有可能”，引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我，也是幸福的。
一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑；一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑；一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信；我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。
我快乐的生活在幸福之中。
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