八年级作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的八年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
时光如梭,我们不知不觉的长大了。在我们这个年龄心理是复杂的,有与众不同的感觉。我们每次在上课的时候都会有点调皮,但老师却仍关心着我们,理解着我们,因为老师知道在我们这个年龄是青春叛逆期,这是正常心理。
我们老师有时候在课堂上还会给我们讲一些她在我们这个年龄时候的事。在她讲那些事的'时候,我们都会在下面听得津津有味,并且脑子里显现当时的情景。
在我们这个年龄的时候,我们有时候会做出一些出格的事,也曾因这些事出格的事而被吵。
记得在前几天的时候,我跟我妈妈吵了一次架,那是闷热的一天,我中午放学回家后,我当时非常热,又口渴。我就去喝凉水,那时候我心情有点儿不好。我刚走到自来水管旁边,我妈又不让我喝凉水,因为我妈知道我的胃不是很好,有时候喝点凉水就会胃疼,我妈从屋里给我端了半碗热水,我就接住水,我喝了一口,有点烫。我就怒气冲冲地对我妈吼:“这水这么烫,我在不要喝热水呢!我就喝凉水。”我端起水就倒在了地上。只是我妈就说:“你别喝凉水,凉水喝多了你的胃就又该疼了,这热水等一会儿不就凉了吗!”我就跟她顶起了嘴:“可是我现在又热又渴,等不了那么长时间》”过了一会儿,我们两个不吵了。当时我爸我妈气得她的眼泪都快出来了,我看见了,我就对我妈说:“妈妈,我错了。我不该跟你顶嘴。”我妈妈就对我说:“不是不让你喝凉水,是因为你的胃不是太好,我是怕你胃疼,另外,在你这个年龄的时候是叛逆心理,没事。”我听到这句话后,心里一阵阵的心酸,我后悔跟我妈顶嘴。
在我们这个年龄是叛逆的时候,希望你们能够理解、容忍我们所做的一切。
八年级作文 篇2
永远难以忘怀那天早晨,思绪定格在那里……
当第一缕阳光洒在你的床上,你便开始了劳作。在洗完了衣服之后,你早已倒好水,等我“大驾光临”。
我有气无力地拿起毛巾要洗时,你说先要把毛巾沾上水,挤到微湿,再用毛巾洗脸,其次再将毛巾搓洗一下,挤到没水滴下,再擦一下脸上水珠,这样才会干净。你永远重复着这些久不变更的话,而我早已走开,懒得听了。
当我正要吃你为我精心准备的早饭时,你拉住了我的手,你说要先抹雪花膏。往往这时,我便会不厌其烦地说我的皮肤好得很,不需擦那“破玩意”。你又说,要听话呀!
我先把雪花膏涂抹在手上,一不小心,抹多了,于是我左手右手各匀出一半,右手的雪花膏涂在我脸上。涂完后,你也洗脸出来了。我说,妈,雪花膏多了,这个涂在你脸上吧!你犹豫了一下,可又笑着点了点头。这是我平生第一次抚摸你的脸颊。
将左手上的三分之一的雪花膏涂在你的额上,我的右手指轻轻地在你额上揉着,擦着。我能清楚地感觉到你皮肤的粗糙,就像夏日田里坑洼的泥土,还有几条小沟,那是你的皱纹,密密的那几条,雪花膏填在里面,也填不满,手揉着那几条皱纹,感觉你的皮肤松了,没有弹性。我擦着,想擦去你额上的皱纹,可无论我怎么揉,却总感觉是在提醒着我什么。
又将左手上三分之二的雪花膏涂在你的.脸颊上。虽然在这里没有皱纹,我却分明看见你脸上的冻疮和蚊豆,隐约想起夏天夜里你摇出的凉风和冬日里你呵出的暖气。我的心又一次深痛,我不知道它到底在痛什么,却好像又在提醒着我什么。
我就这样擦着,却不知你的脸早已通红,我从你脸上看出了你的辛苦,你的担忧。我说,擦好了,你笑了,又去做家务了。
后来,你逢人便说起这事。从你脸上我看出了你的辛苦,在你的笑容里,我想没什么比“幸福”更形容得真切了。
我懂了,心痛了,它是在提醒幸福。
幸福,其实很简单,一个小小的,关心的,无意的,爱的举动,足够让你回味余生。
八年级作文 篇3
月光惨淡,如流水一般,就觉得泻在桌面上,映在成绩单上,也映在我苍白的脸上……
小学时,我的成绩是一年比一年好,到了毕业时,我的成绩排名居然到了二十名之前。到了初中,第一个学期,成绩虽说不如以前了,但也保住了前五十;但在这个学期,上课总是吊儿郎当,心浮气躁,根本没有意识到学习的重要性,也没有耐心学习。
日子一天天过去了,我在学校里的状况就是:作业放到最后,能抄就抄,家庭作业都懒得做,有些质量没保证,有些则回学校抄。就因为这样恶性循环,成绩直线下滑,连上一次月考的七十三都没保住,期中考试直接退到了一百五十,我瞬间成了全校的“名人”。当老师说到我的'名次的时候,我心中有一份惊讶,也有一份羞愧,更有一份心酸,觉得没脸面对妈妈,没脸面对所有关心我的人。后来,我用功了一些,期末考试的时候回到了六十三,可是,还不够好!
我想让学习成绩更好,那样妈妈的眼里就不会是失望与伤心;我想让学习成绩更好,那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水;我想让学习成绩更好,那样我就不会再抬不起头来,我想让学习成绩更好,我很想,我真的很想……
都说八年级是初中生涯最重要的一年了,成绩怎么样直接关系到能不能考到好高中,我心里暗暗想:我该努力的时候到了!
所以,我一定要抓住课堂四十五分钟,学会听课:首先,要集中注意力听,心无旁骛,可成大事;其次,要带着问题听;最后,要勤于做笔记,“好记性不如烂笔头”就是最好的诠释。下课有问题一定要及时问老师,作业一定要按时完成,不能一拖再拖,空闲时一定要自觉预习复习,要把时间衔接得天衣无缝,发挥得淋漓尽致。要主次合理安排时间,主次要摸清,不能因为一件不算重要的事情傻傻地耽误了一件真正重要的事。时间是个常量,需要合理安排,学习是艰苦的劳动,但也是有规律可循的。
此外,因为中考考的不仅是学习成绩,还有我最不擅长的体育,所以,我决定,以后上学、放学,抛弃一切交通工具,全靠自己这双腿慢跑来回,边跑还可以在脑袋里整理知识点。这样,淳中的大门将永远为我打开!
八年级作文 篇4
别紧张,别紧张,别紧张,没事的……我在心里默念。是的,数学老师要发试卷了,对于我们来说蛮重要的一次考试——期中考试,结果出来了。
听着老师一个一个的报名字,我的心跳也随之起伏,就像一杆不太稳的秤,摇摇晃晃,一不小心就会向一边倾倒,然后……数学老师一个一个的把学生说道一篇,或表扬一番,这便使我更加惶恐不安,我对数学一直没有信心。
没错,该面对的终究要面对。终于她报到了我的名字,意料之中,不是特别理想。她有点无奈,“你学习是蛮努力的,这我知道,可能方法有点问题吧。这次你还没有xxx同学考得好。自己总结分析一下吧。”我站在讲台下聆听着她的教导,眼眶中热乎乎的东西快要冒出来了,怎么办……使劲憋着,不要掉下来,不要掉下来,不能,绝对不可以!我感觉我的腿僵硬的厉害,好似一块石头绑在上面一般,挪不动,她没叫我回座位,我也不知该不该动,全班都沉默了一些时候。“不要只经得起表扬,经不起批评,好了,你下去吧。”她似乎看出我的情绪,想哭的情绪,瞥了我一眼,继续叫下一个同学。
这节课我很认真,很逞强的听着课,听着她怎样讲错题,听着她怎样分析难题。我觉得她好厉害,所有的题目都能用非常简易的方法解答,和她比起来,用张爱玲的话说,“低到了尘埃”,是的,她真的.是一位很棒的老师,不禁感到自卑,为什么就不能学好数学?就在那一刻,她无意间将目光望向我,透过眼镜,我看到她停滞了几秒,那是……鄙视,讨厌,不屑,亦或是怜悯的眼神?我最怕她的眼神,里面是一种高傲、自信、与众不同。这时同桌在老师转过身时递给我一块橡皮,她示意我看橡皮上,“你还不快擦掉眼泪!”这时我才意识到,原来眼镜上已经布满了一道道的泪痕。我赶紧慌忙的处理掉,不然,不知道她会怎么看……
是啊,我经不起批评。更何况对象是她呢,那位可以把一米八几的男生说哭的强悍女教师。回家的路上,飘起了小雨,不禁感叹,春天真是一个忧伤的季节。无意间注意到,路旁一排绿化中,出现了一颗以前没见过但又觉得好熟悉的花树,花瓣白中泛着嫩黄,看似异常娇弱。我驻足,轻轻地拉下它的枝闻了闻,是的,好熟悉的味道……淡淡的,幽幽的,宛如夏天小井里的冰凉的清水一般,我有那么一瞬间恍惚了,这花香……和数学老师气质好配,那么高洁,那么无尘……那么令人琢磨不透,不同的是,是花终会谢,而数学老师呢,什么都难不倒她。
“有什么好难过的,你已经很不错了!”我吓了一跳,原来是那个“耗子”,他是我的小学同学,一直都被视为差生,现在和我在一个班还是老师无奈的对象。“你不懂的,你已经习惯了,你无所谓。”“可是有什么用呢,还不如化失败为动力呢,下次努力不就行了!”化失败为动力?可……可以吗?我那么差劲……“好吧,我试试!谢啦,耗子。”“嘿嘿嘿嘿,祝你向数学老师的方向迈进!”说着,他骑自行车远去。向她迈进……
是啊,这算什么!一点小挫折而已!什么都是浮云!打向她迈进……多么激励人!我似乎明白了什么!对啊,向她迈进!为什么不努力呢?数学老师,我会让你刮目相看!从那时起,我更加努力,因此向她迈进一直是我的动力!从那时起,我的数学也渐渐好了起来,也经常受到她的表扬,偶尔也会发挥不好被她批评,但我渐渐学会了抵御情绪,让她看到我不是那么经不起批评。
从那时起,她在我的年华里留下一段花香。那花香,支持我一次又一次的挫败,我一次一次的坚持,我会一直向着她的方向,并且铭记那段高傲的花香。
八年级作文 篇5
初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段,在初三学生认为更是轻而易举,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一个中转站,初一的不足在初二巩固,初三的内容要在初二预习,初二怎能说不苦。
成天学生与老师的勾心斗角,真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷,无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足,这是古来经验,而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以,我们承担的就不只是压力,还有对初一的向往和对初三的恐惧,在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜,清灯苦烛的不仅是初三的学生,我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己,几度曾将抛开的书本拾起,心烦意乱的把简单题复杂化。初二,冰冷的'团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片,繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。
初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮,磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级,可留级是逃避,并不代表解脱。每天打开电视,总会有唠叨缠绕自己:都快初三了,还看电视,不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈,才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息,可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛,时高时低,起伏不定,令我们心有余悸。初三,我认为不是很苦,只是中考带来了过多的压力,让太多的哥哥、姐姐去重视,去烦心。放开心,天空不会因烦恼变黑(只因时间而变黑)。这且不论,在中考过后,对初三的哥哥、姐姐来说是一片欢笑的天地,而对我们初二生来说,还得加紧预习,去迎接那传言中望而生畏的三年级。
八年级作文 篇6
可惜那只是单恋
本以为爱的滋味很甜
傻傻的就在那里舔
你的一个一动作就能让你幸福半天
可惜那只是单恋
幻想在现实世界实现
那有关阳光下的独白
可惜那只是单恋
憧憬着未来
憧憬着成家立业
可惜那只是单恋
到头来咀嚼的不是甜
而是那苦涩的单恋
听别人说酸涩的初恋
也比不过苦涩的单恋
回忆起疯狂爱着你的那段时间
发狂的收集关于你的一切
可惜那只是单恋
死不悔改的爱恋
可惜那只是单恋
如果那只是一场单恋
我可不可以不那样决绝
相思泪划落我的'唇边
可惜那是单恋
那如过往云烟消逝不见
不管你爱过哭过伤过恨过
都不要留恋
因为你只不过是虚幻的单恋
青春的爱恋
如过往云烟消逝不见
仅留下伤感的留恋
你只不过是一场消逝的单恋
八年级作文 篇7
我的世界里没有如果,因为属于我的世界里的一切都太完美,无法再挑剔。请先不要埋着头做呕吐状,因为这只是我的一种渴望。正好相反,我的世界里有太多的如果。
我喜欢玩游戏,这里没有太多的烦恼。我对里面的美好世界有说不出的向往,因为我的游戏世界没有了如果,那种放众的自由也许是那么的无与伦比。对,我喜欢在游戏里放众,想杀人只要有心情,我会一不做二不休地干了。想环游世界,那也太容易了。想开心,没问题,和自己的朋友去杀怪,这对我来说再开心不过了。
在现实的我,再也没那种“放众”。在学习上,我的成绩老是在倒数第3在徘徊不定。也许是这一因素使我没有很要好的朋友,看着别人甚至是老师总是喜欢和成绩好的同学交往,我就会想,如果我成了我们班的尖子那该多好。在家庭里,我不算什么孝顺儿。爸爸去世得很早,这给我们特别是妈妈带来了很大的压力。妈妈为了我们四处奔波,四处劳累,不固自己的'身体早出晚归去赚钱。看着自己现在的妈妈和以前爸爸在时的妈妈,我的心一阵的酸。以前爸爸在时妈妈只是做做家务,多轻松,但现在切要她背负那么大的压力而我又不太怎么听话了。如果能回到以前那有多好啊!
八年级作文 篇8
当第一片秋叶落在地上时,我们已在日思夜想何时秋游,而当知道星期五要秋游时,我们不禁为这突如其来的好消息激动与兴奋。
背上背包,装好零食,我们出发了,路还挺远,我们一路说说笑笑,路上的山色水色,亭台楼阁,都不及我们心中的目的地——龙潭岙。走得大汗淋漓时,我们便到了龙潭岙,我先是看到那清澈的溪水,阳光为丝丝涟漪镶上了金边,水里那各种各样的石头清晰可见,我捡起一块石头往水里一扔,像一个漩涡,水花飞溅起来。我踩着满地的石头,仰着头看见一座座山峰,阳光趴在山头,它用光芒描绘出山峦起伏。在山腰,一棵小树斜立着,优美的枝条在阳光的直射下舒展着,青绿色的叶子在风的吹拂下摇曳,想都没想,我拿起照相机拍下了大自然的杰作。
肚子显然有些饿了,与组员一同铺好餐布,把背包往地上一扔,大把大把地拆出一包包零食,大口大口咬着香味四溢的蛋糕,畅饮下一整瓶饮料,仰着头,两手捧着一袋薯片,将那些可爱的小薯片,像小蝴蝶一样的小薯片倒入我口中,然后一口气吞下两三个果冻,真爽!当然,我也会给好朋友一些好吃的小糖果,顺便去她们那儿“搜刮”些零食。
吃饱了,便是玩了!我含着一根棒棒糖,走上那条通往竹林的,两边满是绿莹莹的小草的逶迤小路,居高临下,拿起照相机狂拍。我拍到了男生们光着脚丫子,蹲在水边捧起石头抓小鱼的.样子;也拍到了赵老师躺在餐布上,把书包当枕头靠着,闭着眼睛,两手放在肚子上休息的画面;我拍到了三四个同学像大人一样盘腿打牌的场景;还有我们这群像明星组合一样的女生……我认为自己把一切都拍进去了,便跑去与几个伙伴扔石子比赛去了,当玩得差不多时,这次秋游也就要结束了。这时才发现,我并没有拍下今天秋游中的一切,因为我拍不了那溅起的水花,悠悠的白云以及同学们回去时恋恋不舍的表情,只能留恋地说:“龙潭岙,再见!”
我们坐公车回去了,可我们的心还来不及赶上公车,仍在龙潭岙玩耍着,嬉戏着……
八年级作文 篇9
一个人从呱呱落地开始,好像就有一种无尽头的使命在等待着完成——读书学习。然而读书又是怎么一件事呢
一则
一个下着滂沱大雨的下午,我出去玩的计划被无情的大雨堵住了,我看电视,听歌的念头不得不被停电这个事实而打消了;于是,在万般无奈的情况下,我又捧起我非常讨厌的'书,书就是死死的字,很枯燥,很纳闷……
二则
那天,我哭了,我从未这样痛痛快快彻彻底底地哭过,纯粹是为了,书上的那一段感人的文字。用心去感受,其实书中有一个美好的世界,有一刻宁静,有一片天空。在这个世界,我们可以毫无杂质,很舒服,很坦然。也可能惟有书,才能够让我们在物质与精神生活中的两极中保持平衡。
三则
读书也有十年了,慢慢地了解到一些伟大的人,他们都有一个共同特征,那就是他们都是一个勤奋的读书人。一本好书,使人一生都不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然间万物产生沟通,这不是任务,而是世上至高的享受啊!
书是人类进步的阶梯,它引领人类社会从愚昧走向文明,它丰富了我们对社会的思索,把人类从泥泞的沼泽之中拯救出来,它能把“俗气”挡在门外,把儒雅纳入殿堂,它就是你朝思暮想的财富,一旦失去,你将“一无所有”。
热爱读书吧!
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