八年级作文

时间:2023-08-22 10:43:14 初二作文 我要投稿

[热门]八年级作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的八年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

[热门]八年级作文6篇

八年级作文 篇1

  不高的个子,圆圆的脸,眨巴着大眼睛,一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘,这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩,乐艺璇。

  因为我们家住山区,所以家家户户基本没什么田地,父母们也都没有工作,只能名副其实的“靠山吃山,靠水吃水”。于是,生活就很困难了。但随着改革开放的深入,很多父母出于生活所迫,远离家乡,开始出去靠打工养家糊口。像我这样,父母都常年不在家的孩子,被称为“留守孩子”。

  因为父母常年不在身边,缺少父母的关爱,我们在成功时得不到表扬,失败时得不到鼓励,彷徨是得不到指点,难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”,在心理上,乃至行为上出现了不同程度的偏差。

  虽然我只有14岁,却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病,记得小时候,经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝;父亲在矿山上打工时,又被石头砸伤了腿。在小学时,记得老师说过“病了就一定得吃药”,但我从没见父母吃过药。我知道,他们是怕花钱,是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候,每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候,每当我想起自己那个家简陋的家时候,眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道,并不是我爱哭,而是我心里,真的好难受。

  但是现在,我不爱哭了,因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们,也有“爱”了!

  一、乡亲们的爱

  这两年过年的时候,总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们,给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣,我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家,给出门打工,不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。

  二、老师的爱

  学校为了关爱我们“留守孩子”,建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”,老师都有一份资料,上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题,老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。

  记得去年冬天的一个晚上,睡到半夜的我,突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流,又不敢出声,怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了,就在床上滚了起来,睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后,赶紧到寝室来了解我的病情,看我实在痛的厉害,就先打了120,又把我扶到他家喝开水,并烤火取暖,以减轻痛楚,最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时,我的眼泪流的更快了,但是老师一直安慰我父母,说:“没事的,你们别担心,有我在,我一定照顾好孩子!”那一刻,我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区,足足等了大半个小时,救护车才到,等到了县医院时,已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用,又扶着我到处做检查、打吊瓶,那一夜,老师坐在我的床前,没有合眼。第二天早上,医生和护士们集体来查房时,老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲,而是我的老师时,他们脸上惊讶的表情,我自今都记得很清楚,他们都说:“还有这么关心孩子的老师!?”,当听说我是“留守孩子”需要帮助时,都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸,流下了感动的热泪。

  在班上,因为是“留守孩子”,心里边有许多负担,所以做什么,都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性,激发我们生命的力量,在班级内,认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后,结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化,分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面,每日读报一小结,谁在哪一方面表现好,就记一面红旗;每周一大结,在全班表扬得红旗的同学;每月一奖励,给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措,激发了我们“留守孩子”的上进心,增强了我们的集体荣誉感,形成了良好的.竞争氛围,并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为,强化了“自我教育”意识,这样,我们心里有了班级,个个胸中有了集体,班内气氛和谐,积极向上,同时,为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑,让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦,并在成功中让我们的星光更加闪烁。

  正是在老师对我无微不至的关爱下,我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。

  三、社会的爱

  社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔,去年下学期给我送来了学费,后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活,让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”,还给我买了新棉袄和新书包,这个学期又来看我了,给我带了好多从没吃过的东西。

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱,似水的灵秀给我以聪慧;这种爱,如山的沉稳给我以敦厚;这种爱,虽然朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲;这种爱,用真诚的心开启了我幼小的心门,解开了我一个又一个心结,使我能够健康快乐的成长。

  漫漫人生路,只要有“爱”与我们同行,我们“留守孩子”的路就不会艰难,也不会孤单。在同一片蓝天下,在“爱”的阳光的照耀下,我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”,向关心和支持我们的叔叔、阿姨们,说出我们最想说的话:“谢谢!”

八年级作文 篇2

  爸爸的一切都很好,唯独他那像半个小括号的腰。

  我渐渐长大了,妈妈也就多多少少的向我提起了爸爸的腰。原来爸爸的腰是一次在厂中搬花盆时闪到的,那时很穷,没有什么钱治,只是买了几块便宜的药膏贴在上面而已,所以也就落下了病根。

  记得又一次,爸爸和我正往去广州的车站赶,因为怕误了第一班车。所以爸爸就用它那像半个小括号的腰背起了我,爸爸疾步的往车站冲,但我去却感到相当的稳,相当的安全。他那有力而脆弱的腰将我高高地拱在上面,两支粗糙的大手用力地将我往上托。那“吱吱”的声音隐隐约约的传到我的耳朵里,传到我的眼睛里,藏在我的心里。

  那次是幸运的,父亲的腰很给力,并没有让爸爸和我失望,可这次……

  每到每月的五六日,爸爸的厂就要出一次货。在这一两天中,爸爸显得格外忙,有是中午没来吃饭,有时半夜2点回来。甚至更晚的是在第二天的六七点回来。每次出货,爸爸的腰就要受罪一次。但是这并不影响他对我的爱。

  我还清楚地记得,父亲在深夜的时候上来看我是否把被子踢翻,为我重新盖好。那一夜,我睡不着觉,老是在床上翻动着,当听到了沉重而又轻快的脚步声时,我赶紧闭上了眼,为的是不用和他打招呼。当爸爸打开房门时,我的眼前闪过了一道光,耀眼耀眼的',从那半闭的眼睛中看见了爸爸左手插在腰上,蹒跚地往我床边走来,盖好了被子后,又蹒跚的离去了。父亲的影子在这黑漆漆的房间里显得多么的高大,多么的明亮。我鼻子一酸,用最大的声音在心里喊到:爸爸,晚安!

  从此,我不再那样了。

  爸爸,您的腰足够见证了您对我的爱!爸爸,我爱您!

八年级作文 篇3

  “人生共有五枚硬币,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬币扔在玩耍中,少年的硬币扔在学习中,青年的硬币扔在工作中,中年的硬币扔在旅游中,老年的硬币扔在享乐中,最后死在碌碌无为中。”也许这段话对于很多人来说都是对的,人生本该这样,至于那些名人、学者只是改变了中年、老年硬币的用途,但也正式这些改变,使他们最后死来忙碌的工作中。

  我不能理解上面的两种人,我只想做一个稍稍有用的'人,而不至于碌碌无为。做一个普通人,太庸俗、太无聊,我不甘心人生如此虚度;做名人,太苦太累,太虚伪,我也不愿人生就这样匆匆的来来去去。我并不需要被人们所崇拜、所折服;我也不甘心被人类世界所抛弃,只是希望处于人类的中级阶段即可。人生太累,虽然有所作为,但失去了人生本来应该最充实的欢乐;人生太疲,没有志向,惶惶忽忽,虽有乐趣,却离失了来到这个世界的本意、

  也许人生并不需要轰轰烈烈,如父母所说:不需要多少金钱,人生不是为钱、权而卖命;但需要跨了,只有快乐,才是人生的真谛。如朋友所说:不需要为钱而鞠躬尽瘁,更不需要为权利而自甘堕落。只需要人生的真正意义:为朋友而肝胆相照!

八年级作文 篇4

  “妈,我自己系的鞋带却怎么也解不开。”

  “噢,下一次妈给你买没有鞋带的鞋子。”

  ……

  “妈,我的衣服在洗碗时被弄脏了。”

  “乖,咱以后不洗碗了,让妈来吧!”

  ……

  “妈,我把自己的床铺整理好了。”

  “哎呀,你看,一个小时都过去了,笨手笨脚的。”

  ……

  “妈,我自己找工作有眉目了!”

  “那当然了,你妈我手眼通天嘛。”

  ……

  “妈,你凭什么管我?”

  “你……”

  ……

  “妈,我错了。”

  “孩子……”

  这是一个望子成龙的母亲与成长历程中的孩子的几次对话。当然,最后一次俩人之间隔着一道冰冷的铁窗。看完这些,不能不令人深思。

  在现实生活中,这种的例子不胜枚举。但为何会“悲剧重演”,其根源又在何处,不能不令人匪夷所思。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,即使是世上最坚固的城墙,也是由一块块微不足道的砖砌成的。叛逆的少年也亦是如此。他们是在父母的一次又一次溺爱中,迷失了心智,从而一步一步地走向那无可挽救的深渊。

  溺爱。

  难道,溺爱真的有如此大的魔力,使一个个纯洁无邪的青少年走向“不归路”。

  答案是肯定的,毋庸置疑。

  当那位母亲为孩子买了无需鞋带的鞋子时,孩子幼小的心灵中便产生了对父母的依赖,他已经不想独立了,只想在大人们的庇护下长大。

  当那位母亲从此不让孩子走近洗碗池时,孩子便开始养成了衣来伸手,饭来张口的.坏习惯,换言之,他已经离不开父母。

  当那位母亲严厉地指责了花了一小时才整理好床铺,满心欢喜地等待她夸奖的孩子时,孩子便会产生这样的念头:“反正我也做不好,干脆就不做了。”赌气的情绪使他从此再也不自己动手劳动了,叛逆的心理已在他心灵的净土上播下了罪恶的种子。

  当那位母亲动用自己的“关系网”为孩子找到他平生第一份工作时,她怎会知道她的这种做法使孩子认为,不仅在家中,就是在社会上,只要有钱与权,就能办到任何事。罪恶的种子已在他心中生根发芽。

  当那位母亲想再一次“教育”自己的孩子时,她怎么也想不到,如今的孩子却令她束手无策,她甚至已经没有“理由”来管教他。此时,在他心中,以往的种子早就开枝散叶了。 当那位母亲隔着铁窗,望着泪流满面的孩子,她才发现自己教育的失败,然而,这又有什么用呢?涉世未深的孩子在几番挫折后无所适从,自甘堕落,从而走上了这条不归路,这又是谁造成的呢?

  醒醒吧!各位望子成龙的父母们,赶快停止你们对自己子女的溺爱吧!要知道,溺爱,会使你们的子女一步步地走向你们为他们所设计好的深渊中。

八年级作文 篇5

  不知从什么时候起,我开始讨厌家长们的管教与唠叨,不再是那个听话的乖乖女了:时不时的与父母顶嘴,与父母相处得都不是很好,为妈常在我耳边碎碎念叨而烦躁,总是她说东,我念西。

  我知道,唠叨和管教都是对我的一种爱。父母对我很严厉,我总觉得这种爱里包含的成分太多,让我很害怕。

  但是,妈,我很爱你,真的。

  天空像随手翻倒的墨水瓶,千丝万缕的蓝慢慢化开,月光轻悠地照入玻璃,屋子里很静谧。房间里有我写作业的笔声和不太明显的鼾声。妈妈睡着了,妈妈累了。上了一天的班,妈妈慵懒地侧躺在床上。我回头看到她的身影显得很疲惫。进入秋天了,挺冷的,于是我轻声站起来,蹑手蹑脚走近床沿。我惊叹,似乎从来没有这么仔细地看过妈妈,妈显得并不老,没有白丝,但饱经风霜的脸上透露着时间的痕迹。我拾起被子,轻轻地为妈盖上。妈突然说了一句:“有个女儿真好。”我听后,很感动,真的。虽然老跟妈顶嘴,经常不听妈的话,但妈,我很爱你。我对你的爱是发自内心的,不掺杂其他成分。

  小时候,因爸在外地工作,我常常住奶奶家。妈、我、爷爷、奶奶一起吃饭,四口人其乐融融的,我真的感觉到很幸福,无时无刻不被爱围绕着。

  长大了,上中学了,也许是处于逆反期的缘故吧!上学回来,带着满身的学问回家,不想跟妈说一句话,在门前挂上了“闲人免进”的`牌子,妈的脸上显出了无奈的表情。但妈很尊重我,每天晚上总是先敲敲门,然后再悄悄地为我端上一杯牛奶。时间长了,才发现,这,是一种幸福。妈妈说:“你现在只是大步流星地往前走,如果你转身回头看看,唠叨也是对你的一种关心与爱护,对吗?”

  我只是一个乳臭未干的毛孩子,但我已经明白,每一代孩子的身边都有许多眼睛在关注着,世世代代,生生不息。或许在成长过程中有对父母的不理解,但是“玉不琢,不成器”,每一个孩子都正在成长,回头看看,或许会更好,父母在身后永远关注着自己,也许距离100米,也许距离200米。

  爱,似花,开到荼蘼直至涅槃,生生不息……

八年级作文 篇6

  在明如镜,清如水的秋天里, 我应当是快乐的。_张爱玲?

  在五光十色的世界中,许多人都在为了忙碌而忙碌。乐此不疲之际,往往忽略了自己心中的追求。因此,在并非觉得有什么非做不可的事情之时,何不心如止水,让光阴停滞?何不为繁忙的生命留下一点空白,让真实的心灵在此涂鸦??秋雨先生曾说过,堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里,生命被铸上妖冶的印记。此时此刻,所谓生命的空白,或许就是一种“花开花落两由之”的淡泊心境吧。有哲人云:圣者,常人肯安心者矣。有时候,生命需要隐匿,心灵需要蛰居。在蛰居之中,为未来做准备,就是在蓄势,蓄水以后开了闸放水,便可以灌溉大地。?

  为生命留一点空白,我安静地想着。永恒是一种从容的`心境,告别忙碌的生活,淡而处之。生活的滋味,无非在于诗、酒、哲学、爱情。在空白的缝隙中,吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,生活却因此平添了几分色彩。宛若一隐士,把酒黄昏后,看太阳从东而西,静观风起云涌,诗意地栖居。在我心里,唯有活得简单才能活得自由,好比一块空白的印章,为生命烙下闲适的情操;拥有了闲适,才让我觉得自己是生命的主人。?

  记得海德格尔曾说过,生命充满了劳绩,但还诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格尔,这位精神的探索者,为我的心里留下了一隅空白。让我在心烦意乱之际,能够冷静地思考,吟上一句“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”;让我在忙碌中,能够偷得浮生半日闲,欣赏一段“他年傍得蟾宫客,不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生,“怀良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如东坡先生,“诵明月之诗,歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的梭罗,如遥望乞力马扎罗之雪的海明威……他们都是诗人,在属于自己的空白天地中,诗意地栖居。?

  为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。?

  平静的天,平静的阳光下,我只愿悄悄地去向那瓦尔登湖畔,远远地隔着梭罗,轻轻吟唱着,月圆是画,月缺是诗。在为自己留下的生命空白里,涂上斑斓的色彩。?

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