八年级作文

时间：2024-01-24 10:37:20 初二作文我要投稿

八年级作文精华7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文精华7篇

八年级作文篇1

　　朋友，这个词有很多意思。朋友是生活中的帮手；是学习上的对手；是事业上的助手；总之，朋友是生命中不可缺少的。 ——题记

　　我在小学时有一个非常好的朋友，她叫小兰，是我家的邻居。她和我从一年级到六年级的同桌。我们俩关系时好时坏。每次吵架总是我的错，可每次都是她向我道歉。

　　有一次，我爸爸从北京带来了一雕塑，是一石猴，那东西非常珍贵，很少见。爸爸把它送给了我，我非常高兴。那天她来了，一看见那石猴，就爱不释手。我就送给她了（那时我不知道那东西很珍贵）。她也给了我一把小蒙古弯刀。

　　过了几天，妈妈问我石猴吗？我说不知道，“是不是要打你才说吗？”“我送人了。”“快去要回来。”我只好去要了。

　　可我想到每次在我被人欺负的时候，都是她来帮我；每次我在学校犯错的时候，都是她来帮我隐瞒；每次在我没有写完作业的时候，都是拿她的作业抄。我就不好意思。

　　我刚要敲门的时候，她妈妈出来了，问我有什么事，我把前因后果说了。她妈妈非常生气，到她的房间，把石猴抢了出来，拿给我了。她也跑了出来。

　　此时，天空忽然电闪雷鸣，下起了大雨。我冒雨也追了出去。在公园的凉亭里找到了她。她说：“你这个傻瓜，谁让你来的。”“对不起，这把刀还给你。”“不用，以后咱俩还是好朋友”。我们俩望着外面的`雨，想起了小时的趣事。

　　那天，我和她在山上玩耍，突然下起雨来，我们俩便去找个躲雨的地方。忽然，我发现一个山洞，我们俩就跑了过去。一进去，里面黑糊糊的。我们发现了一些骨头，又有一些人的足迹。我们俩脑子里有一个共同的想法“野人”我们吓死了，因为我听说野人吃人的。我们俩连滚带爬的逃了出去。一路走，一路在担心野人。

　　我们跑到家，向爷爷请教，说：“爷爷，山上有野人吗？为什么山洞里有骨头吗？是不是野人吃人留下的骨头。”爷爷大笑：“快去换衣服，那没野人，那个山洞是因为爷爷这样大的人上山砍木时休息的地方。”之后，我们俩一想起就笑，不是你嘲笑我，就是我嘲笑你的笑来笑去。

　　之后，我搬走了，她也来送我。我把我的照片给了她，她也把她的照片我了。

　　一年过去了。她的照片我留着，刀也在，可就不知道她怎么样了，会不会出事。

　　3个月之后，是9月5号，这个日子我这辈子永远都不会忘记。因为，这天是她的生日，也是她的忌日，这天，她出车祸死了，更让我心疼的是，她死时，手里还紧紧握着我的照片。这天，她是要来我家叫我去参加她的生日晚会的。

　　“朋友一生一辈子，那些日子不在有，一句话，一辈子。”只要一听到这句歌词，我就默默留泪。

　　今天是她的忌日，我来到她的墓前，和她说我现在的生活和我新的朋友。并和她说了一句话：“虽然，冬天你的枝条以今枯萎，可是，到了春天，你的枝条就会开的更毛盛，因为你的心灵是纯净的。”

八年级作文篇2

　　我爱秋。虽然在这个季节里，炫耀了一个夏天的浓绿的树叶开始有了倦意，一片片金黄的枯叶静静地落下，在大地母亲的怀抱里沉沉睡去；百花零落，世界变得苍凉，寂静。但我就是爱秋，爱她的那一份寂寥，也爱她的一份多彩。

　　一夏的浓绿被秋风吹成了金黄，这个世界一下空虚了许多，空虚的让人感觉不到自己的存在。有人厌恶秋，说秋带走了生命，带走了世界的色彩，带走了莺歌燕舞，带走了绿树成荫。谁说秋带走了一切呢？

　　秋天来了，但她带来了不一样的色彩。那菊花，黄的、白的、粉的、紫的，还有淡绿的和墨色的。那优雅卷曲的花瓣，那高贵优雅的姿态，那绚丽的色彩，虽然没有令人沉醉的香气，但还是令人着迷。菊是秋天的代表，高雅脱俗，不惧严寒。在中秋之夜，赏着金黄的圆月，品着香甜的月饼，再加上几盆金菊与明月相呼应，也颇有一番情趣。

　　在秋天来临的.时候，桂花也是极其吸引我的。虽然桂花就像“故乡的桂花雨”一文中写的，桂花不开花时只是一树绿叶，即使开花时也得从浓密的树叶里找细花。我没像作者一样“吃”过花，也没有品过“桂花栗子羹”，但我只要闻一闻花香就满足了。学校里有几株桂花，每日去交晨检表时，无不沉浸在桂花香里。桂花一开，也意味着秋天来到了。

　　江滩边上的芦苇也告诉我们秋天来了。那奶白色的芦花在秋风中摇曳，偌大一片芦苇滩，秋风一过，像激起了一层又一层白色的浪花。

　　秋天来了，各种果实也该熟了，毕竟秋天是收获的季节。田里玉米、稻谷……眼前一片金黄，虽然我从不曾看到如此美妙、壮观的场景，但在我的想象中，田野里是一片连一片的金黄，金灿灿的耀花了人的眼睛。旁边的果园里，各种水果沉甸甸的压弯了树枝。人们都露出了笑脸，但之前对秋的厌恶到哪里去了呢？秋不是多彩的吗？秋不也是四处充满了生命吗？充满了收获的欣喜吗？

　　秋天来了，我也像过去一样爱着秋。秋天还是那样寂静。树叶还是一样的落，娇艳的花还是一样在凋零，桂花、菊却灿烂地开着，丰收的果实却在散发着诱人的香甜。

　　秋天是如此美好，与夏天又差什么呢？秋天来了，与夏天只差一抹绿色，一份炽热。

八年级作文篇3

　　花开花落，云卷云舒，一晃十年过去了，曾经的那抹绿留在记忆里，我曾想寻回那抹绿，但……

　　十年前我住在外婆家，从清晨睁开眼睛的那刻起，身边的一切仿佛都在跳舞。鸟儿唱着动听的歌，用优美的旋律把我从睡梦中唤醒，推开窗子，篱笆上的牵牛花便吹着小喇叭和我打招呼。走出万花围绕的篱笆，则“柳暗花明又一村”嫩绿的香樟树散发出大自然特有的香味，那味道是模仿不来的，门前小溪里的水哗哗的流淌着，似乎流进了我的心里，滋润着我的心，闭上眼睛深呼吸，似乎空气也有绿色的味道。此时太阳也睡眼惺忪的爬上山顶凑热闹。他们用绿色编织成的音符，合奏了一首只属于大自然的歌。一切都是那么美，但好景不长，后来因为学习的需要，我告别了那一抹绿。但我告诉他们，我还会再回去。

　　时光的流逝没能冲淡停留在我记忆里的那抹绿。那一天我无比激动，因为我可以回去看他们了，那抹无数次出现在我梦境的绿……但当我再次踏入那抹绿色时，脸上的微笑僵住了，心也仿佛从天堂掉到了地狱……

　　看着眼前的两层小楼房和砖砌成的院墙我问外婆：“外婆，以前的竹篱笆呢？篱笆上的牵牛花呢？”她却笑着回答我说：“傻孩子，那些没用的`东西早就被拆啦。”我真的很傻吗？我走曾经的香樟树旁，只看到空空的沥青路面，我寻找它，呼唤它，它不理我，它是死掉了吗？不，它还活着，我抬起头，看见他被嵌入高高的楼房中，毫无生机，我低下了头。我又走到曾经的小溪边，小溪不再欢唱，它已“病入膏肓”，它的“血液”变成黑色，微风吹过，不时还发出一阵恶臭。我抬头仰望太阳，它咳嗽了几声对我说：“孩子，以前的一切都被你的同类毁了，代替他们的是林立的高楼和工厂……

　　难道国家的进步必须要靠牺牲我们来换取吗？”说完他也躲进了云中……我愣住了。看着眼前的一切，我再次低下头，眼睛模糊，闭上再睁开，脚下的沥青路上盛开了一朵泪凝成的花，传如耳朵的是一阵嘈杂的工厂机械运转的声音。

　　曾经的那抹绿离开了我，我还能寻回那抹绿吗？人类，醒悟吧！若再这样下去，失去的绝对不仅仅是那抹绿！

八年级作文篇4

　　伴着缕缕炊烟，太阳拖着疲乏的身子与月亮换班后，悄悄的回家去了，随后天空拉下了夜晚的幕布。

　　晚饭后，总会沏上一杯清茶，关上台灯，独自坐在黑暗中仰望那净如秋水的夜空。夜晚的美是无声的，告别了白日喧闹，给人带来了一丝难得的宁静。虽然霓虹灯将夜晚装饰的绚丽、和谐、但在我眼中仍比不上那自然之美。即使月亮被云朵遮掩，但仍无法使它的清幽之美埋藏在深沉的黑暗中。播放机放着古老的乐曲，没有任何乐器作为伴奏，只是单一的古筝奏乐，音调萧瑟、忧伤，似一个丧夫少妇在向世人倾诉着哀愁。

　　微风拂过，窗前的风铃“叮叮”作响，优柔之声虽微不足道，但却打破了夜寂静的氛围，空气中弥漫着淡淡的茶香，这香气将空气中的污浊冲淡，轻轻闭目，回想那些不老的传说，体会其中的那份神奇，那份美妙。

　　此时此刻的我，已将所有的烦恼抛于脑后，不再去做什么选择，不再去想明天会怎样？只要好好的去享受现在为使不长的美好。

　　十四岁的我已经被分割的支离破碎，痛苦的在理想与现实这两极中挣扎，一向追求自由的我，现也已随波逐流的变的世俗起来，有的.时候连自己都已不再认识自己，似乎不知从什么时候开始用笑容掩饰一切，用一陈不变的眼光去看世界，用一颗麻木的心去体会人生，可又有谁能感受到这笑容背后的辛酸，这眼光后的无奈，这颗心的悲哀呢？我的生活方式不再是我所想拥有的，我的世界也已变得混乱不堪，那充满童稚的美丽愿望也在这条混浊的长河中被冲刷的面目全非，失去了本来的颜色。

　　久而久之，忘记了从什么时候起，学会了适应，去接受现实的洗礼。但一向脆弱的我仍会将眼泪挥洒在夜里，发泄那已积于心中多时的压抑，用泪水去代替复合剂去粘贴那被我亲手撕碎的梦想――虽然我知道它不可能复原了，可仍是执着地粘啊，粘啊!

　　夜去了，我的梦醒了!

八年级作文篇5

　　读书，是学习，看书，是学习，锻炼，也是学习。没错，这些都是学习，但学要学得认真仔细，并且要用心去学习。

　　古人说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子写的，他要告诉我们，只学习而不思考的人则会迷惑而无所得，但只思考而不学习的人则也会疑惑。因此学习和思考要同时进行，这样才会达到一个成功的阶段，孔子还说过一句话：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思也就是说，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的人。没错，有些人为了显摆自己的聪明，把自己夸耀，但到了显摆自己的聪明时却是一语不发。学习，靠的不是夸大其词，而是靠真本事。

　　我们的语文老师说过：“世界上没有一个人把所有的`知识都学会，都学过。”我也这样认为，因为知识是无穷尽的，也许你到了生命的近头也还没有学完。因此我们要一点点的认真的记住，并且要记牢自己所学的知识，不要现在记住了，明天就忘了，那就是你在浪费自己的时间，你用尽你的一生去学习，那也并没有遗憾，因为你所学的知识已经属于你了，学习不是图快，而是要认真。

　　我认为学习也并不是我们现在学的语文、数学、英语，在我看来，学习素描，剪纸、音乐、弹钢琴、跑步、说话等也是一种学习，我想大多数人都应该认为学习只是考个分数，好分数，只是做一做，他们不懂得什么是真正的学习，他们只是理解了学习的字面意思，因为有些人的学习并不乐观，并不理想，至少我这样认为。

　　不论是古人的意思，老师的意思还是我的意思都揭示了：学习要用心去感受，用心去理解。

八年级作文篇6

　　这条阴暗的窄巷，没有人会经过这里，但却是流浪汉、不安好心的人常聚集的地方。在这个又臭又脏、杂乱不堪的空间里，被人遗弃的流浪狗，仅能依着破布、木屑当自己温暖的窝，阴暗处的杂草，是它最好的朋友。它活动的空间不到一公尺见方，每天坐在同一个地方，彷佛在等待奇迹的出现。

　　终于，缓缓走来一个男人，身上的味道和它很像——一个字，就是“臭”！不知几天没洗澡了，身边还有几只苍蝇跟班。它兴奋的扑向前去，高兴的叫了两声，但是，“啊！好脏的.流浪狗，滚远一点！”男人竟将它一脚踢开。它夹着尾巴逃窜，心想：“你不也是个流浪汉吗？我还想跟你做朋友呢！”一边眼睁睁看自己的角落被占领。

　　男人把肩上的棉被抖下来，接着溜进被窝，并警告它：“你别过来！还想再尝一次刚才的滋味吗？”忽然想到了什么，又翻身坐起，摸了摸口袋。流浪狗也望着男人，眼睛直盯着男人的口袋看。终于，男人从口袋摸出个小包裹，打开来——是两只吃剩的卤鸡腿。流浪狗见状，“咕。”耸耸鼻子，咽下一股口水。

　　寒风把天色吹得昏暗，它全身瑟缩，只露出两只眼睛巴望着男人。突然，男人将剔剩的鸡骨头抛向它。“吃吧！”男人说：“我也是被遗弃的人啊！我和你这只流浪狗又有什么不同呢？你的痛苦我了解！”它抱住鸡骨头，一面啃食，一面瞅着男人。它心里想着：“放心吧！假如你和我成为朋友，我一辈子都不会遗弃你的！我永远是你最忠心的伙伴！”

　　两人心里都了解彼此的辛酸，它又再度奔向了他，而他这次不是举脚踢开，反倒是张开手臂迎向它。就在此时此刻，它的奇迹出现了。