八年级作文

时间：2024-12-29 10:07:50 初二作文我要投稿

八年级作文8篇（必备）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文8篇（必备）

八年级作文篇1

　　老魏何许人也，呵呵，此乃我班的历史老师，因为他姓魏，所以人称“老魏”，当然这也只是同学们在私底下叫一下，平常我们才不敢叫他“老魏”呢。说起老魏的长相这让我有些无语，因为我们班有人说他长得像“类人猿”，呵呵，可不要告诉他呀，不然我就惨了。其实我到觉的他很像我们课本上描写的列夫托尔斯泰，长相平庸甚至“粗鄙”然而他的目光“就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害”，我就亲身体验过。

　　那次上历史课，老魏讲完课让我们做填充图册，然后他出去啦，我便拿出一本小说放在书下面看了起来，过了一会我突然从窗户那看到老魏过来了，我连忙用历史书把小说盖住，可由于动作太大老魏还是看见了，他走到窗户边看着我，那一刻我的大脑一片空白，我以为他会将我喊出去，但他没有他只是用那双锐利的眼睛看着我，那目光如同X射线一样，而他的脸上还挂着淡淡的微笑，我抬头看了他一下，立刻被他这种表情吓的冷汗直冒，他盯了我一会才转身离去，而我此后再也不敢在他的课上做与学习无关的.事了，更重要的是他没有将这件事告诉我的班主任，我也因此事觉得他不是太讨厌了。（因为他以前给老是给别人换课，不来上课所以我有些讨厌他）

　　说完了老魏的这一特点，我们再来说说他的另外一个特点，那就是爱说“啊”，只要你一听他讲课你保准会听出来，他几乎每讲一句话都会带一个“啊”，有一次我的一个同学闲来无事（其实是她不爱上历史，不想听课）便查起了老魏一节课说了几次“啊”，结果不查不知道一查吓一跳，老魏一节课一共说了109次“啊”，我听了之后更是无语了……

　　老魏这个人他在我们班的威信不太高，而且历史是一门枯燥的课程，所以上他的课基本没多少人听，他到也懒得管我们，所以上学期期末我班的历史成绩是一塌糊涂，然而这一学期开学以后他却突然转变了很多，比如上完课他给我们指定内容让我们背，还提问我们等等，这些在上学期根本不可能，上学期别说是给我们指定内容了，就是我们背过历史没有，他都没问过，所以这样的转变让我们班的同学都大呼老魏是不是抽风了，但我却认为这样的老魏才是最好的。

　　希望老魏能继续这样让我们班的成绩提高上去。

八年级作文篇2

　　走进缤纷的书简，捡拾先行者前行的脚步；打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹“不识庐山真面目，只缘身在此山中”？又是谁悲吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？一切悲喜交错，似乎都在诉说：请用旁观的眼神！

　　用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。天地俯仰之间，芸芸众生中，每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱，真真切切现出真实的生命。“外举不避仇，内举不避亲”，一代贤臣的忠言镌刻成人格的高贵；“帝用魏征不念旧事”，唐太宗的“以人为镜”熔铸出一代帝王的智慧。用旁观的眼神，让心神追随着他人的脚步而愈加明晰。读出了他人的优点，也读出了自我的真诚。当鲍叔牙与管仲的“心交”已穿过历史的碎片凝聚成人心追慕的隽永；皇太极大胆任用范文臣已成令人击节赞赏的一页辉煌，用旁观的眼神，就成了智者眉宇间的一丝深刻、志士胸襟中的一份旷达！

　　用旁观的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后，深谙自己的心跳。是“宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的潇洒，是“泰山崩于前而不动”的坚强。用旁观的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能顿悟：自己的心态才是最准确的一面镜子。从“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”中收获一份乐观，从“不畏浮云遮眼望，只缘身在最高层”中品读一份自信；用旁观的眼神，就成了哲人心中的一缕情思，成了后人仰望的一种超凡的高度！

　　抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是最动情的悲歌。

　　感动于“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的飘愁，沉浸于“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀怨，顿悟：用旁观的眼神，是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨，一种锤炼后的迸发与升华！

　　用旁观的眼神，才有了顾况毫无私心，发出的“居，即易也”的真诚赞赏，让初露才华的.白居易消除了后顾之忧；用旁观的眼神，才有了徐悲鸿力携傅抱石，大力支持他出国深造，成就了一代名家的事业；用旁观的眼神，才有了毕加索与张大千的倾心交谈，而奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱！

　　抚读沧桑，惜风流人物总被雨打风吹去；遍阅今朝，一种心之坦荡，一种真诚而明智就成了后人亘古不变的追求。不是唐玄宗置江山不顾，视杨国忠为忠臣；不是晋武帝亲信幼子，让晋惠帝成为一个笑柄。用旁观的眼神，将看出一份真切，一份超然。

　　逝去的是历史，留下的是风景。在感情亲疏和对事物认知之间，在于心将做出无悔无愧的抉择瞬间，用旁观的眼神，于人心，于他人，于历史，都将是一种厚重，承载出恪守的准则，熔铸出不变的操守之清响！

八年级作文篇3

　　感动如一支悠扬的乐曲，唱响人间真爱;感动似一缕温和的春风，吹来世间真情;感动像一幅唯美的图画，点缀心中美好。让我们一起收藏感动，去细细品味人生的每一份感动。

　　天下着倾盆大雨，还带着一阵阵震耳欲聋的雷声，我由于早上走得太急，忘记带雨伞，现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的.呼唤声传入耳中：“小明，你忘记带伞吗?”我回头一看，是小浩，他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂，可我心中还是有点犹豫不决：“可是，可是……”没等我说完，他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上，风使劲地吹，伞就像在暴风雨中的扁舟一样飘立不定。地上的积水越来越深，疯狂地窜进我们的鞋，随之一丝凉意传上心头，伞渐渐地向我这边移，我却丝毫没有发现，反而饶有趣味地说：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一会儿，我发现一些不对劲，就向小浩那边望去。啊!他半边身子已经湿透了，还不停地摆手说没事，我夺过伞，把伞举在我们两人之间，我搂着他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么?这是小浩乐于助人，关心同学所带给我的感动。

　　这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢?在每一颗泪珠里，我看到了这美妙的东西：小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业，同学受伤了他第一个跑去帮助，经常教同学们做难题……

　　打开儿时的大门，放在中间的那一个盒子，这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里，好好珍藏，因为盒子里珍藏着的是人世间最美好的回忆。

八年级作文篇4

　　《天使的错误》这篇文章是作者七七雨的作品。她讲述的是一个令人感叹与震撼的故事：

　　一个盲人与一只导盲犬，在过马路时迎面而来的大卡车送上了天堂。可天堂只有一个名额，要通过赛跑来举定谁进天堂，输的就下地狱。比赛在一声令下开始跑，可盲人与导盲犬都慢吞吞地走着，并不着急。就在离终点还剩几步之遥时，盲人命令导盲犬坐下，喃喃地对天使说：“我终于把我的狗送到天堂，我最担心的是它根本不向上天堂，只想和我在一起……所以我才想帮它决定，请你照顾好它。”

　　天使愣住了。

　　主人留念地看着自己的狗，又说：“能用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，他就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次用自己的眼睛看着的，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一会儿。如果可以的话，我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了，那才是它去的地方。”

　　说完这些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的那一刹那，主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。它的狗见了，急忙掉转头，追着主人狂奔。满心懊悔的`天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是使世界是最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。

　　读完了文章，我的情绪久久不能平息。这从人间到天堂的友情，是多么纯洁，多么难能可贵。如果世界上能多几个像盲人那么善良的人，或多几个像导盲犬那么忠诚的朋友，该多好啊！

八年级作文篇5

　　在我童年的记忆里，故乡一直是个童话故事。无论是夕阳下的袅袅炊烟，还是夏夜中挑着灯笼的萤火虫，都使我无忧无虑的童年荡漾着欢笑。然而，最使我动情的还是故乡的爆米花。

　　记得那年，我刚满五岁，还是个不折不扣的馋小孩。在那个宁静而偏僻的小山村里，爆米花无疑是最奢侈的零食了。每当我拽着奶奶的胳膊打坠时，奶奶总是嗔怪的点着我的脑门，边叨唠“磨人精”，边用瓢盛上玉米粒。这时，我就会雀跃地跟在奶奶的后面，到不远的集市上去买爆米花。不一会儿就到了那里，啊，人真多啊！奶奶来到一个墙角边下等着。

　　爆米花机像一只黑色大蜗牛卧在集市的一角静候着。它的主人看见我们，那张被烟灰熏黑的脸浮现出笑容。他殷勤而熟练地把玉米倒入“蜗牛”肚子里，那“蜗牛”便在跳跃的火苗中转了起来。我依偎在奶奶的怀里，不时的咽着口水，似乎看到了那白花花的又酥又甜的'爆米花。

　　玉米粒在很短的时间内就能爆好，然而对一个五岁的馋小孩来说，那段时间又是多么令人焦急呀！“蜗牛”终于停止转动了，主人把它提起来，不等我把头扎进奶奶怀里，就听见“砰”的一声巨响，睁眼一看，乳白色的雾气中不知何时钻进了几个孩子。他们争着捡洒在地上的爆米花。童年的我是多么霸道呀，往往是尖声叫喊着“不许你们捡，这是我们家的！”但是这是不起什么作用的，而奶奶更是早捧出香喷喷的爆米花分给别的孩子们吃，气得我直抹眼泪。

　　一晃几年过去了，故乡是否依然如旧？今年寒假我终于回到了魂牵梦萦的家乡。望着满面春风迎出来的奶奶，我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑到：“我知道你喜欢吃爆米花，可现在想吃也没有了！”

　　我怀着异样的心情走在街上，一阵浓郁的香味把我吸引进了一家小吃店里，那店里的柜台上琳琅满目，摆满了包装精美的小食品，有“多味瓜子”、“鱼皮花生”、“怪味蚕豆”、“棒棒糖”……我惊喜的浏览着，心里却不停的问：“这还是我的家乡吗？”

　　我买了一包跳跳糖走了出来，望着眼前的一切，我情不自禁地笑了，在络绎不绝的人群中，我又问到了爆米花的阵阵香气，听到了机器那流畅而有节奏的韵律……爆米花的故事也如风般消散在寥寥青烟中……

八年级作文篇6

　　她没有说什么，但是她那一抹灿烂温暖的微笑，永远烙在了我的心底……

　　闲来无事，和妹妹约好一同去超市买棉花糖，可是那个市场的那条老街，总是弥漫着一股浓浓的腐臭的气息，每每路过那条街，总是避而远之，可是这次为了买这棉花糖只能牺牲自己一次了。

　　我们俩急匆匆地走着，刚踏入店门，那浓郁的棉花糖的甜甜味道顺着我手指的缝隙钻进了我的味蕾，深呼一口气，和妹妹不约而同地说了一句“真香啊！熟悉的味道又回来了！”老板娘听到这声音，拿了两只大棉花糖从厨房里款款地微笑着走了出来，今天的阿姨穿着一件粉红色的衬衫，戴着一顶厨师帽，在阳光的照耀下，她那依旧动人的微笑像是一缕春风融进人的.心里，温暖的感觉顿时弥漫心头。

　　我俩是这店的常客，只不过由于近期学习紧张有一段时间没有来，阿姨的嘴角挂着甜甜的微笑，伸手把棉花糖递给了我们。妹妹接过两只棉花糖，伸出她那早已在口腔里呆不住的馋舌头，闭着眼睛舔了一口，一撩舌头，一大块棉花糖就被她拢在了嘴里。看到妹妹陶醉的样子，我的口水开始泛滥，刚要拿过棉花糖来舔一口，忽然闻到一股奇怪的味道，这促使我的胃肠扭在了一起，呕吐物伴随着眩晕的感觉刹那间翻涌了上来，我俯下身的那一刻粉红色的地板上也增添了几笔混乱的色彩。

　　阿姨轻拍着我的后背，妹妹扶着我，我抬起头不好意思地说道：“对不起，阿姨，又给您添麻烦了！”她没有说什么，回给我的只是摇了摇头和那一抹灿烂的微笑，我刚要起身去拿扫帚打扫我的“遗留物”，阿姨却一把按下了我，轻声地说道：“你坐下休息休息吧！这里我很快就弄好了！”话音刚落，她就微笑着走开了

　　回家的路上，那一抹灿烂温暖的微笑始终萦绕在我的脑海中，永远烙在了我的心中，就像是她做的棉花糖一样，味道永远那么令人回味无穷……

八年级作文篇7

　　十三年前的夏季，我从生命的起点出发，走过了蹒跚学步的幼年，快乐多梦的童年，又走进了意气风发的少年。一路上，越过了多少沟壑，我却发现左手紧握着的，是父亲宽厚温暖的手掌，右手紧握着的，是母亲修长柔软的指尖。

　　过去的十三年，我是紧紧握着爸爸妈妈的手才能勇敢地走到今天，放开他们的手，我还敢往下走吗？

　　5岁那年的我，还在幼儿园上中班，那个夏天，我第一次高烧不退而不得不去医院挂水。面对带着口罩，手握注射器的护士阿姨，我感到莫名的.恐惧。我用尽全力推开护士，摇摇晃晃地往外冲。妈妈跟上了我，轻轻拍了拍我的肩。我一边抹着眼泪一边转过身，妈妈用柔软的手擦干了我脸上的泪痕，微笑着向我伸出另一只手。我盯着妈妈的手心，又看了看自己的小手，两只受伤的手纹竟如此的相似。我毫不犹豫地把小手放在了妈妈的手上，妈妈微微握得紧了些，我却体会到一种安全感。我知道，只要我抓着妈妈的手，我什么都不会害怕。当针头进入我的血管时，我颤了颤身子，只是爸爸走上前紧紧握住我的另一只手，把我拥入怀抱。那一刻，我感到满足。

　　从此我也用尽全力抓住爸爸妈妈的手，一刻也不曾放开，就这样走在生命的幽径上，沿途采撷着多姿的花儿，又走过了五个夏季。

　　那仍是一个酷热的夏天，当我从学校对面的汽车站台走向学校时，一辆疾驶而来的卡车在我面前一晃而过，只不过一秒钟的时间，却似乎过了几十个世纪。我的头脑刹那间一片空白，手中的水杯已滚落在沥青的马路上。气温异常得高，地面散发出一股刺鼻的味道。胸口隐隐作痛，好像有什么在撕裂着我的身体，一股稠黏的液体渗透了衣服。我强迫自己镇定下来，拾起地上的水杯，一步一步往学校走去。我踉跄着闯进校医室，里面寂静着，空无一人。我无力地坐下了。疼痛逐渐止住，我用医药棉小心翼翼地拭净了血迹，只好回到教室。坐在座位上，我忽然想起了妈妈的手，那双温柔的手。我不知道是如何熬过那个下午的，只记得妈妈带着焦急和欣慰的眼神。

　　从那时开始，我才知道，放开爸爸妈妈的手，我也可以走下去。

　　我过去的十三年中，是爸爸妈妈用手撑出一片蓝天，用手扶我走过了十三个春夏秋冬。可是十四岁的我终于明白，鹰的翅膀硬了，羽翼丰满了，应该自己飞入云霄。受伤时，我会勇敢地安抚地自己受惊的心；跌倒时，我会用手拍去身上的尘土，顽强地站起来。放开了爸爸妈妈的手，我会一路走下去，走到海阔天空。然后，我会像当初爸爸妈妈握着我的手一样，牵着他们的手，一起走进明媚的春天。

　　指导教师：蔡莹

　　回顾过去，一直生活在父母的羽翼之下，正是他们的相手协扶，“我”才能迈着坚实的脚步，走向生命的另一个辉煌！