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关于脚印作文初二
人生路上留下了许许多多的脚印,大大小小的脚印包含着难以忘却的亲情和友情。为大家分享了写脚印作文,一起来看看吧!
脚印作文1
我们学校埋在地下的电线是用水泥封住的,可不知怎么的,最近发现上面多了十几个动物脚印。这些动物的脚印很像百度的标识样子,只是百度的那个只有三个脚趾,这些动物脚印上却还有些有四个脚趾头。若是只是一种动物出没的话,趾头数应该是一样的呀,难道有好几种动物曾在此“狂欢”?
这些脚印有些深有些浅,很像是猫爪印,因为狗的脚掌更大。而且只有猫才能跳过那么高的栏杆,狗估计是过不去的。再说了,猫比狗要更灵活,被人发现了会自己快速逃离,狗会动作慢一点。最重要的一点是:学校里没有狗,不过学校里也没有猫。当然猫是会跳进来的。
但是就算是猫,它又是怎么将脚印踩上去的呢?只有水泥未干时踩上去干后才会有印。但水泥会黏人的,人可以脱掉鞋子离开,但猫可没穿鞋,它又是怎样逃脱的呢?
这应该是野猫吧,因为家猫是不会跳到学校里来的`。这些脚印在这儿多久了?它们的主人又是谁?为什么只是中间一块有脚印,其他地方却没有,这一切都是未解之谜。
脚印在这里久了,会不会想念它们的主人?不知道它们的主人有没有回来看它们,不知道它们的主人会不会再回来,把脚伸进去,把它们当鞋子一样套一套。
这些脚印凝固在这里,我猜:它们一定会想念它们的主人,想念主人的温暖,想念主人的模样。它们如果有脚,一定会回去的吧。
脚印作文2
在一个风和日丽的下午,鸭妈妈带着一群小走在街头。街头的汽车停下了脚步,在一片寂静中,听见一群鸭子的欢叫声。
突然,几只小鸭滑了一下,“扑通”一声,小鸭掉进下水道。下水道的水快速的流着,小鸭们不停地扇着翅膀,不让自己被刘水冲走。围在旁边的小鸭子拼命的呼喊着,好像是在说:“妈妈,滴滴妹妹们掉进下水道里了,快来救他们啊!”几只小鸭边叫边围着坑跑,似乎能把弟弟给跑出来。
鸭妈妈赶过来,趴在坑口,试图用嘴去叼它,可井口太深,够不着。鸭妈妈又想用翅膀去抓住它,可还是够不着。小鸭的叫声越来越伤心,:“救救我!救救我……”可是,妈妈却无能为力。
就在鸭妈妈一筹莫展时,一个巡警走了过来。鸭妈妈灵机一动跑到他身边,用它那沙哑的嗓子“嘎嘎”地叫着,想要引起巡警的注意。可巡警好像根本没看见,继续跟身边的`人聊天。鸭妈妈着急了,拍打着翅膀,“嘎嘎”地叫,那声音更大了,可巡警仍然没有理睬它。最后鸭妈妈真急了,用嘴拉住他的裤脚,这回巡警可终于注意到了。他看看鸭妈妈,好像知道了什么。就跟着鸭妈妈走到下水道口。
小水道理,小鸭还在挣扎。巡警恍然大悟,立刻俯下身子,把袖子弄起来,把手尽力往下伸。小鸭子在下水道用翅膀划着,生怕自己被冲走。巡警的手终于抓到小鸭子了,他把小鸭子捞了上来。小鸭子得救了!鸭妈妈带领小鸭子们围着巡警边转圈边叫。
迎着火红的夕阳,鸭子们湿漉漉的脚印闪着红色的光芒,一直延伸到小巷里。
脚印作文3
雪地上的脚印,印证了无私的母爱。
——题记
常常听到这样的话:“母爱是无私的,伟大的!”“母爱如海,似水柔情!”在13岁之前,我对这样的话没太大感触。
我是跟着外婆长大的。妈妈对此的.理由是,太忙!随着年龄的增长,我对妈妈的怨恨也随之蔓延。甚至小时候在写《我的妈妈》这篇作文时,会问老师,能不能写《我的外婆》。
长大了,懂事了。妈妈几乎天天和我在一起,她照顾我,关心我。可在我看来,这只不过是她的补偿罢了。
直到两年前,我进入了一所住宿初中。那天,天空飘着鹅毛大雪。大雪已猖獗了两天两夜了,地面上已堆积了厚厚的雪层,大部分已冻成了冰。尽管我们小心翼翼地在上面行走,但还是时不时地传来有同学滑倒的惨叫声。那天下午,我发低烧,照例给家人打电话时,妈妈得知了,一个劲儿的啰嗦,是不是衣服没穿好······我不耐烦地挂了电话,下午上自习时,我被叫了出去,出教室门一看,原来是妈妈。她的头发上,衣服上到处落满了雪花,鼻子也冻得通红。她见到我,一把拉住我的手,说:“衣服怎么穿这么少,那件厚一点的毛衣怎么没穿,冷不冷呀!”可我感到她的手指彻骨的冰凉,那种凉意直逼我的心。随即她带着我到医院打点滴,帮我买药。我不能想象她是怎么来的,这么冷的天。这么滑的地面,人走在上面都成问题,何况是车,多危险呀!可我想妈妈坐在来的车上担心的肯定不是她自己的安危,而是我的健康。这时,鼻子突然一酸,泪水直在眼眶中打转。
看过病,妈妈把我送到学校,叮嘱我要学会自己照顾自己,就转身离开了。那时,天已快黑了。看着妈妈在雪地上小心翼翼行走而留下的一排脚印,我哭了。那一刻我感受到了满满的母爱。那一步步的脚印不仅印在雪地里,更印在我的内心深处。我明白了“母爱无私伟大!”的真正的含义,我在那里站了好久,好久。直到雪花再次把脚印覆盖。但我知道,他盖不住永恒的母爱!
脚印作文4
那天,流动的空气是清新的,天也是晶蓝晶蓝的,我微笑着向小学的生活说声“再见”,匆匆走进初中的大门,飘香的奶茶,欢乐的鸟鸣声伴着我,那是一个冬天的早晨,雪白的马路上留下了一道长长地我的脚印。
有时独自对着镜子自言自语:“唉,时间过的真快,对于童年的我来说,六年的小学生活没什么可留恋的,每天早晨一手拿着白馍一手提着书包向学校飞奔,寂静的早晨也只能听到我飞快地脚步声,尘土飞扬的小路上只留下我匆匆的上学的脚印。六年的小学生活在不知不觉的匆匆中一闪而过,童年的我没有繁星一样光芒四射的闪光点,没有优秀的成绩,没有珍贵的友谊,唯一值得留恋的是那条通往学校和回家的小径上的我的脚印。
而今,我已是小小的大人,正坐在九年级的教室里写作。
有时,独自对着镜子自言自语,会对着天空长叹一声:”快快长大吧。“
七年级,对于自己的记忆,远了,也淡了,但始终不堪回首,没有什么值得留恋的`辉煌成就,就在人云亦云的学习中懵懵懂懂的荒废了。
八年级,留下的回忆虽是轻描淡写的,但也是忘不掉的,因为爱我们的老师已敲响了警钟,八年级这个似台风的学年已如流星般的从天边划过。一次考试语文成绩出来,天哪!我只考了80分,这可是我的强项啊!老师把我叫到办公室里说:”你的脚印深吗?“我有点摸不着头脑,诧异地问老师:”老师,我是走过不少的路,留下不少的脚印,但不知道您说的是……“我的话还没说完,老师便勃然大怒,对我说:”你真是不见棺材不掉泪啊!你最近下功夫了吗?你在学习上的成长不就是脚印吗?“我深深地点头,从此明白:努力,才会有收获。
九年级,才想起,为这个学年,我应留下些什么?时间的步伐总在我迷茫之时匆匆走过,努力加快脚步,抓住它,自己的脚印才会更深,在寻求知识的路上,我要越走越稳,成长为一个头脑充实的优秀学生。将来也会成为更加优秀的公民。
人生的第一个十字路口,会留下一道长长地通往我美好未来的脚印吗?生命对于人来讲只有一次,没有艰辛的付出,哪来丰硕的果实?自己的人生自己把握!
脚印作文5
还记得曾经那稚嫩的笑脸,那些不可磨灭的回忆和脚印。
在我步入校门的那一刻起“千岛湖初级中学”这七个大字,就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时,映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵杨树,在春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着,看起来很新。一张张陌生的面孔呈现在眼前,似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中,整齐地摆放着40多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板,上面被擦的一尘不染。随之,我认识了我结识了一群可爱伙伴们。正是他们,陪我走过了两个春秋冬夏;也正是他们,给了我人生的第一笔财富——友情。
过了不久,我熟悉了这里的生活。高大的教学楼,宽阔的操场,食堂边的小树。慢慢地,我和老师,伙伴们彼此熟识了,互相了解了,心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上,充斥着笔尖划过的痕迹;一尘不染的黑板上,写满了一路走来的艰辛;一张张熟悉的.面孔上,开满了花儿和友谊……
也许,在不久的将来,我们将迈进不同的高中校门;也许,在不久的将来,这里的一切都不再属于我们;也许,在不久的将来,与中学时代的班主任擦肩而过,却视之为陌路人;也许……今后的也许太多了,但,无论今后怎样,我却深知一点……我会永远记住这段最最纯真的情谊,我会永远记住这片给了我数不尽欢乐的乐土!
我看到了,一路走来时,我每一个踏实的脚印,在脚印的附近,有着47只脚丫,正是因为有了老师和这些伙伴们,我的每一步脚印才走的踏踏实实!现在的我,正在一步步地迈向前方,不管对与错,是与否,唯一值得肯定的是,我的母校,我的老师,我的伙伴们,会陪伴我一起走完今后的人生……
回眸那些陪我走过的脚印,我很幸福!
脚印作文6
一串串脚印就像五颜六色的贝壳,有红的,黄的,棕的等等;也像一盘盘美味的菜,有酸的,甜的,涩的等等脚印伴随着你成长,形影不离。
脚印是棕色的,带着一点酸味。那天并不是一个好天气,大雨倾盆,雨点如黄豆一般大,敲打着家中的窗户。家中早已烧好了饭菜,等待着在外工作的父亲。当时我肚子早已饿得直叫,而母亲却一脸忧愁,在屋内徘徊着,一会儿看看窗户,一会儿看看钟表等等好象在等什么。从门外传来一阵脚步声,母亲便二话不说,直奔向大门飞跑而去,只见父亲一身湿淋淋的`,像只落汤鸡,我不经意间看见,父亲手中紧握着东西——棒棒糖,顿时,我的心口有点酸,酸得厉害,“孩子,给你”父亲沙哑着说,“我——我——”我有点说不出话来,但我还是接受了,手里握着湿掉的棒棒糖,可我心里却又酸又甜,见父亲那急促地呼吸声,我有点责备自己。在不经意间,我看见门外父亲那泥泞的脚印。
脚印是金色的,带着一点甜味。幼小的我对世界总是充满好奇心。父母带我到海边玩,一见到那松软的沙子,我有点手痒痒,便开始玩了起来,我将沙子堆在一起,设计了一座城堡,然后,我便一脚踩了下去,大声叫喊道“哈哈,我将城堡踏平了,我是最厉害的。”我边跑边叫喊着,海风吹击着我,好象也在为我鼓励。我心头甜滋滋的,好似吃了一窝蜜。晚霞照射到了海上,好似海上涂了一层金丝一样。被我踏平的城堡上,仍存在着我的脚印,在晚霞的照射下,脚印变了色,变成了金色,如金子一般。
在人生道路上,许多酸甜苦辣都会发生在你身上,每一天的脚印,各有不同意义,脚印的存在,记录了你的各种事。
脚印作文8
今天,我来到记忆的沙滩,在这片沙滩上,有我留下的许多脚印,从一串串浅而小的脚印慢慢变大,慢慢朝我走来。如今,这一对对脚印已经充满健康、阳光、坚持、向上……
记得上幼儿园时,我迷恋上收集弹珠,妈妈每个周末给我买一颗弹珠。一次,我特别想得到一颗黑色的大弹珠,于是,我没有经过妈妈的同意,偷偷从妈妈的钱包里拿走五角钱,悄悄买了弹珠,我既喜又忧,看到自己拥有喜欢的弹珠,我很高兴,但我觉得自己偷偷拿钱又不对,所以很苦恼。第二天,我向妈妈坦白了自己拿钱买弹珠的事。妈妈微笑着着说:“知道错了,就是进步。”从那以后,每当我再想撒谎时,我就会想起这件事,想起妈妈的'教导:诚实比什么都重要。之后,我再也没撒过谎。
突然,我看见了一行行强劲有力的脚印,这是奔跑、运动的我留下的脚印。
我从小学一年级开始学习打乒乓球,训练乒乓球十分辛苦、劳累。手会磨出一层老茧,肩会酸痛不已,大腿和小腿也会很疼痛。很多次我都想放弃,但是妈妈一直鼓励我,让我坚持训练。经过两年的训练,我开始代表学校参加小学生乒乓球比赛,赛场上高手很多,我曾经因为输了球而哭过,而现在,久经沙场的我,就算遇到再厉害的对手输了球,我也不会再哭。眼泪解决不了任何问题,只有冷静的处理,坚强的面对,才能让事情向好的方面发展。运动,不仅给了我健康的身体,还磨练了我的意志。
这时,我又看到了一对清晰有力的脚印,大而饱满,这是我刚刚留下的脚印。
前段时间,我参加了学校的大队委竞选,这次竞选需要通过全校演讲和全校投票决定。既然要投票,那就必须宣传,但是,当我举着写有“我自信、我坚持、我超越”的宣传牌宣传时,我胆怯了,我害怕同学们用鄙夷的眼光盯着我,我害怕同学们嘲讽我。最后,我还是鼓起勇气,举牌宣传自己,结果,我获得了同学们的投票,成为了大队委干部,这次的竞选让我明白了自信是多么重要。
我微笑地看着身后那一串串大大小小的脚印,我知道未来还有很多东西等着我去学习,去战胜,去克服。但是,我相信,阳光、乐观、健康、向上的我,不管遇到多大的风浪,也阻挡不了我一路前行的脚步。
脚印作文9
昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空气非常的新鲜,我和妈妈带着非常愉快的心情,踏上了去“富阳天地农庄”的旅途,以脚印为话题的作文。
经过了一个多小时的车程,我们终于到达了目的地。一下车,一个巨大的.水库映入眼帘,这水是那么绿,那么清,隐隐约约看到成群的鱼儿,在水库底欢快的嬉戏。农庄三面环山,山上种满了竹子和茶叶,不管远处还是近处,都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色的世界里,我的眼睛非常舒服,我的毛孔都好像张开了,贪婪的呼吸着这甘甜的山土气息。
第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐,我像模像样地系在腰上,马上和大家上山采茶了。上上以后,我发现山路非常湿滑泥泞,有好多地方还会一脚陷下去,话题作文《以脚印为话题的作文》。妈妈背起了所有的行囊,以减轻我身体的重量,也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方的道路,我和妈妈手拉手,一步一步往山上爬。可没走一小段,我就一脚陷了下去,好险!幸好妈妈拉着我,没有摔倒,但我被吓得够呛,而且我的整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有责怪我,只是无奈的摇摇头。她更加拉紧我的手,走在了前面,一边走一边对我说:“爬这种泥滑的山路,一定要一步一个脚印,千万不要着急,来,你按着我的脚印走。”我紧紧的牵着妈妈的手,踏着妈妈的脚印,一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑,但每每踩到妈妈大脚印里夯实的泥土,我就慢慢不紧张了,花了不多的时间,就爬上了山,来到了茶园。长长的出了一口气,我回过头去看,身后是两排深深的脚印。
大脚印套着小脚印,深深的印在我的心里!这青山间,这绿水中,我在妈妈的大脚印中快乐的成长!
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