走进春天六年级作文（精选52篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的走进春天六年级作文，希望对大家有所帮助。
走进春天六年级作文 篇1
清明放假了，我又快乐了。
诗人道：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今年的清明，和古人写的诗恰恰相反，天气晴空万里，我的心情也和欲断魂相反啊！
我又回我的六姨家去了，因为这样，我就又可以到山上去玩了。
到了后，我便和弟弟直奔山上的水池。因为水池里面的水不多，我便和弟弟往水池里扔土块，我们俩玩的可开心了。玩的正兴高采烈的时候，妈妈看见了，说：“罚你们赶快把土运上来，否则，一人三十大板！”
我们俩又嘻嘻哈哈的费了九牛二虎之力把土又运了上来。
可是，过了一会，妈妈带着我和弟弟到了山上的最北边，也就是“杏园”。哇！我一看，一下子就目瞪口呆了，简直就是人间仙境啊！雪白的杏花一串一串的，像是一串串雪白的糖葫芦，一串串杏花中有许多勤劳的小蜜蜂，和美丽可爱的小蝴蝶。它们在花丛间翩翩起舞，让人感觉非常的舒服。
我和弟弟高兴得不得了，便在杏花丛中追来追去。你追我赶，玩的可快活了！过了一会，我便停了下来，跟弟弟说：“我们玩两只小蜜蜂吧！”
“好啊好啊！”弟弟高兴的说道。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中啊……”我们俩个边跳边唱。
我们玩的'正起劲的时候，妈妈说：“你们俩过来闻一闻，这杏花可香了！”
于是，我便轻轻的摘下了一朵花。闻了闻，真的好香啊，有一股淡淡的米味。为了看看到底是不是米味，我便把花给了弟弟，让他也闻了闻；他那小小的鼻子，轻轻的靠近了花，然后轻轻地闻了闻花香，然后满意的抬起了头。最终，又说：“好香的味哦！”然后又用樱桃般的小嘴亲了一口杏花的花瓣，便把花瓣放到了地上。
这次来，我终于见到了杏花，知道了杏花是白色的，春天可真美啊。
下次来的时候，桃花又要迎接我了！我期待着……
走进春天六年级作文 篇2
今天上午一大早，我和张津源一起来到了植物园里找春天！
到了植物园，我们就跑下车去找春天了！我们看见了小花和小草在比谁长的最高！我们看见了小树在一个劲儿的伸着懒腰！小湖娃娃在拼命的比谁跑的最快！小昆虫们也一个接着一个的出来散散步了！
我发现：有许许多多的小树经过自己不住的伸懒腰，它们身上还长出了嫩绿的小芽来了呢！仿佛我听到，小湖娃娃在给小树助威、加油呢！
我还发现：在春风妈妈的抚摸和怀抱下，小花的颜色比原先更加鲜艳了呢！小草也比原先长得更加的高了！
我抬起头来向远处望去，远处有高高的小山，小山上有鲜艳的小花，还有高高的小草和挺拔的小树。我还看到：远处的小花儿和小草儿就像一些小星星，这些“小星星”在阳光的照射下一闪一闪的，非常迷人！
现在，大地万物复苏，喜气洋洋的！清澈的湖水底下有椭圆形的鹅卵石，这时候，迎面吹过来了一阵春风，湖面上顿时荡起了一圈圈波纹。在湖面上，人们都开心的划着小船从这里游过。
经过喷头的.浇洗，小花、小草、小树和泥土都散发着一股清淡的芳香，此时我知道，这是春天的味道。
这时候，是蜜蜂最忙碌的时候，要不，怎么在我观察小花儿的时候，它们总在我的眼睛前面飞来飞去呢？害的我眼花缭乱的，都把它（蜜蜂）和小花儿弄不清了！
春娃娃仿佛在和我们俩个在玩儿捉迷藏，我和张津源一起努力的找春娃娃，我们已经找到了许许多多的地方，有很多都找到了，就还缺了一个地方，我们努力的找啊找……忽然，我猛的叫了起来：“啊！我找到了！她就在我们的头发上！”真的耶！春娃娃吹拂着我们的头发，我们的头发在迎风飘动着！大家都恍然大悟，哈哈的大笑了起来！
春娃娃可真淘气，她跟我们一起玩儿起了捉迷藏，让我们一起去寻找她！大家都快来行动吧！去找春娃娃！
走进春天六年级作文 篇3
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”悄悄地，悄悄地，春姑娘就这样慢声不响地来到了我们的大自然里。
看！那小草吸收着大地母亲的乳汁，蹦着跳着争先恐后地探出了可爱的小脑袋，在春风的抚摸下怡然自得地舞蹈。高大的柳树爷爷又生出了新的嫩芽，在大家的保护下他们不停地快乐成长，白花中，桃花开了，梨花艳了。一片生机勃勃、春意盎然。
清晨，走进植物园，那一切都有了新的变化。
在大草坪上，那些年轻的'身影——英俊的哥哥、亮丽的姐姐们，早已脱下厚厚的冬装，穿上了轻薄的春装，在茵茵绿草、绿树环抱的大草坪上嬉戏着、玩耍着。他们的欢声，他们的笑语给人们带来了春天的活力。让人不禁感受到了春天的温度。
一股芳香宜人的春风扑面而来，我眯着眼睛贪婪地吸吮着。一抬眼，咦？空中，那些花花绿绿扯人眼球的是啥？迎着阳光，迎着春风，我定睛一看，呀！那是风筝，轻风托纸鸢，摇扶上青天，长长的“蛟龙”凶猛的“老虎”憨态可掬的“熊猫”轻盈的“蜻蜓”……数十造型精美的风筝，在空中随风或神龙摆尾，或蜻蜓点水，将蓝色的天空点缀成了一幅美丽的图画。瞧！那只老鹰风筝随风力变化调整。时而低空盘旋，时而扬空飞腾。锋利的鹰嘴，有神的眼睛，栩栩如生的羽毛，在空中，这些纸与竹条做成的老鹰，在空中立体有逼真。长长的线、高高的风筝，它放飞着人的希望，放飞着人的梦想——春种一粒粟、秋收万颗子。
走进春天六年级作文 篇4
我出生在草长莺飞的三月，郁郁葱葱的原野里散发着生命的气息，山间松竹环绕，溪水畅流，属于生命的华章，亘古悠长。
家乡的春天总是飘洒着南方特有的绵延细雨，走在田梗上，丝丝春雨拂过脸庞，仿佛母亲温柔的抚摸，带着无限的爱怜与温暖。
走进春天，我看见有人为东升的旭日欢喜，为阳光普照雀跃，也有人为春雨祈祷，为春雨歌唱，纵使三月的春雨仍带有丝微冬天的气息。或许是因为久违的温暖吧，还是你已经嗅到了春天的气息？
那初露的嫩芽，在看见阳光的一刹那，欣喜地伸长了脖颈，抖落了一冬的疲惫，那远去的大雁也该回来了吧？春天的脚步已经临近，凝望着当初飞翔的方向，你是否还记得回来的路？
走进春天，北国的积雪正在消融，曾被寒冷逼得沉睡的万物正在苏醒，每一次睁眼，都仿佛是一次隔了久远年代的重生。梦里草长莺飞的季节正翩然而至，飘飞的衣袂里，藏着春天的种子，路过的地方，留下的.全是春天的痕迹。
走进春天，阳光拂散冬日阴霾，掀开层层覆盖的白雪，青草散发的香气，微风过处，微澜乍起，窗外桃花落尽亭桥，江水初暖。我流连着这个属于生命季节里的一切东西，不问归途。
微风袭来，那融进身心的温暖，让我闭上眼依旧能感觉到春天的气息，像个调皮的孩子，容不得你半分忽视。
梦里谙熟的旧路，百花齐放，曾经捡拾过落叶的地方，枝头又开始有了新绿，侧耳聆听，黄莺的歌声轻快嘹亮，春风也为她打起了节拍，树叶刷刷地鼓掌。我还记得，那年春天埋下的理想，在阳光雨露的滋养下，它正在茁壮成长着，我知道，不久的将来，我就会收获丰硕的果实，这是我在春天看到的最美的希望。
走进春天，与希望同行，与温暖同在，用最鲜艳的色彩描绘出最绚丽的梦想，迎着春风，我们一起启航，奔向希望的彼岸。
走进春天，绿叶红花相伴，微风细雨同行，站在清晨的仰望里，有一树径年开绽在寥寥星辰上，熟稔的情怀无法逃避，今年以后，无自向着，那浸在春天里的希望，明媚得醉了红尘。
走进春天六年级作文 篇5
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一阵阵的读书声，从教室里传出，回荡在走廊里，传出校园，飞向天空，打破了这初春清晨的宁静，我的心，也随着这朗朗的读书声，走进了春天。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”你听，那不甚宽广的乡路边，传来鸟儿们欢悦的歌声；你看，那空寂的荒野里，已经隐约可见星星点点的绿色。伸开双臂，深深的'呼吸，那淡淡的泥土的气息，混着青草味儿，仿佛是小时候在母亲身上嗅到的体香，是如此的熟悉、亲切。
春天就这样悄然而来，它挥挥衣袖，绿了草地，艳了花朵，也嫩了柳芽。田野中，到处都充满了勃勃的生机。春天就像一个快乐的孩，童奔跑在万花丛中，蹦跳在大海山涧里，来去自如，无拘无束。
“随风潜入夜，润物细无声。”有人说春雨并不是春天流下的悲伤的泪，而是春天来赴约时，匆匆淌下的欢乐、兴奋的汗水。“滴答、滴答”，窗外的屋檐下，点点滴滴的雨水打在屋外水泥的地面上，溅起了一朵小小的水花，又混入那一条小溪中，从一家的屋前流到另一家的门前，再流向就像远处的田野。路上的行人都打着雨伞，脚下的步伐不急不缓，偶尔会有一两个顽皮的孩子，跳进水坑里，欢跑着喊叫。旁边大人的脸上虽有愠色，却未加制止。谁会忍心遏制一个孩子，向往春天的烂漫心性呢？
“一年之计在于春”，田间，农民们正在平整土地，树上的布谷鸟也不失时机的演唱着：“阿公阿婆，割麦插禾。”是啊，再过不久，水池中蓄满水，如明镜般的稻田里，会插满绿色的稻苗。当悠扬的蛙声唱起时，就应是满“园浅深浅色，一片稻花香”了吧。
春天，就像个新出生的孩子，不懂人间的险恶，一路欢笑着，洒脱而又奔放；春天，就像蓬勃生长的青年，青涩却不乏张力，一点点的走向岁月的深处。
走进春天，你就变成了一片叶、一朵花、一条溪流，闪亮、跃动，又充满了无限的生机。
走进春天六年级作文 篇6
当冰面传来一声脆响，当枝头萌出第一个芽苞，当荒芜的草丛中闪过第一只蝶影，你就知道，春天来了。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”蔚蓝的天空，像被擦拭过一般的纯净，一个个黑色的小点，由远及近飞来，洒下一串娇啼。那是一群燕子，正风尘仆仆的从南方归来，它们“唧唧啾啾”地叫着，成双成对的回到去年的屋檐下，穿梭着，衔来春泥，加筑爱巢，准备养育下一代。树林里也褪去了冬日的.冷寂，伸出绿色的手臂，准备迎接新老朋友。一群雀鸟飞向田间，告诉农民要开始耕种了；又飞向校园，叮嘱孩子们要认真读书。
春天，就在鸟儿的鸣叫声中，徐徐走来，奏响了一支春的序曲。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”江上的冰开始融化，偶尔有几只小鸭子、白鹅，在水上追逐、捕食，它们一会“嘎嘎”地叫两声，一会撩起水梳理一下自己的羽毛，一会儿又把头扎进水里，只露出尖尖的尾羽在水面上。当他们再抬起头时，嘴里早已叼出了一只正在蹦跳着的小鱼。水波向四面散去，渐渐平静下来，映出了天空中的流云，也映出了岸上的树影。
春天，就在这荡漾的波光中，缓缓驶来，扬起了希望的风帆。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天，不像夏天那样的繁花似锦，却是清丽的、素雅的。杏树，举出了满树的粉黛；梨树，摇出了满树的银蝶；迎春花，染出了一片金霞。就连墙根儿下的紫地丁，也昂起了一个个紫色的小脑袋，惹得一只只蜜蜂在花间流连起舞。
春天，就在片芬芳的花朵中，翩舞而来，穿上了美丽的衣裙。
春天是有声的，它在鸟儿的鸣唱声中悄然而至；春天是有情的，它在潋滟的波光中缓缓而行；春天是有色的，它随着盛开的花朵摇曳生姿。
让我们踏着轻快的脚步，投入到春天的怀抱，寻找春的足迹，感受春的生机！
走进春天六年级作文 篇7
春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。轻轻地挥着她的双手，染绿了小草，染绿了大树，把花儿染的五颜六色、七彩斑斓，让人间的一切，都显得生机勃勃、春意盎然。在这个美丽的季节里，学校为了让我们进一步的亲近大自然，所以组织了一年一度的春游。
在老师的带领下，我们顺利到达了深圳小梅沙海洋馆。先去海洋馆内的“环游海洋”游览。接着坐小船进入了海底隧道，大家如同进入了梦幻般的境界里。哥伦布发现新大陆、伊索寓言、郑和下西洋、鲁滨逊漂流记……每一个都令我们身临其境。之后，我们到海洋剧场一边吃饭一边看表演。乌克兰女孩表演花样游泳，杂技演员表演高空跳水。到海豹表演了，看它们样子笨重，其实它们既聪明又灵活。最后是灵魂演员海豚出场。它们先是表演撞球，训练员把球吊得高高的，而海豚却碰到了，真是有趣！接着表演接圈，无论训练员怎样抛圈，它们都能快速，并且准确无误地接住。另外，它们还会算术，并用特殊的方法告诉大家，可有一只海豚算错了，弄得同学们都哈哈大笑。海豚真是既可爱又机灵呀！
下一个景点仙湖植物园。我们来到了敬爱的邓小平和杨尚昆爷爷植树地方参观。只见那里像一片绿毯般的草坪，草坪上矗立这两棵大树，那两棵大树就是邓小平和杨尚昆爷爷亲手植的树。那两棵擎天巨树疏枝密叶、傲然挺立。看着两棵大树，犹如看见两位伟人炯炯有神的眼神。草坪旁有个湖。湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只能隐约辨出灰色的山影。我们在春风的抚摸中尽情欣赏着、玩耍着、欢笑着。当老师告诉我们该返回时，春天的气息依然围绕在我们身边。
今天，在春姑娘的.怀抱中玩耍了一天。我看了看眼前的一草一木，感到依依不舍。此刻，我多想化成一滴露珠，用自己的身躯滋润春天；我又想变成一只小鸟，用自己的歌喉歌颂这美丽的春天；我又多想变成一朵花，用我的美丽来给这个春天增添一些色彩……
走进春天六年级作文 篇8
春天来了，春天来了。万物复苏，万物复苏，春暖花开。春天脚步轻盈地慢慢到来。春是一个伟大的魔术师，看到了吗？春天用它神奇的衣袖轻轻拂过千山的水，大地刚刚发黄，顿时郁郁葱葱，生机勃勃。
春天的雨露充满希望。
啊！下雨了，落下的春雨像碎珠一样从天而降。闭上眼睛，用耳朵听，沉默；然后闭上眼睛用心去感受，哦，缠绵；用手一摸，春雨清凉滑滑，像新生婴儿的皮肤；睁开眼睛，用嘴品尝。春雨无色无味。再看落在地上的雨滴，就像调皮的水花在地上蹦蹦跳跳。我忍不住背诵古诗：“好雨知时节，春来之时；随风潜入黑夜，润物细无声……”
看看绿化带里种的.树、花、植物。树木被春雨滋润，变得更高更直。高大的树枝在雨中摇摆，迎接春天的到来。树根贪婪地吮吸着春天的雨露。当花朵得到雨露时，便会打开为春天准备了很久的——片花瓣。在春雨里特别迷人。小草走出了湿地，可能是因为害羞，而是软软的躺在地上，和花儿窃窃私语。
暴风雨过后，天气晴朗，太阳穿过了七道彩虹，云层出现了。春天金光照耀大地。
看，那些在花丛中跳舞的五颜六色的仙女是谁？哦，是彩色的蝴蝶！他们在芬芳的花丛中玩耍。花丛中忙碌的小身影是谁？哦，原来是一只著名的勤劳的蜜蜂！它在努力的采蜜，做蜜，还在为花寻找伴侣！花儿们纷纷点头表示感谢！
哦！春天来了，蓝天、绿草、清新的文字，孩子们还在背诵春天的诗：
一千英里长的缇萦绿色倒映着河流，
水村山郭琦酒。
南朝四百八十座寺庙，
烟雨中有多少塔。
多美的春天啊！这时，我们卸下了厚重的冬装，春天是那么的明媚，那么的灿烂，那么的奔放，那么的活泼……我张开了温柔的双臂，扑进了春天的怀抱。
一年的计划在春天。希望你我都能把握和珍惜这个生机盎然、欣欣向荣、桃红柳绿、美不胜收的春天，让春天留在我们身边。
走进春天六年级作文 篇9
园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷！
我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！
你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的`仙子，还是爱的精灵？ 我问你，你快乐吗？你无悔吗？你无语。
我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽？你无语。
我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。
啊！
你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气！
走进春天六年级作文 篇10
走进空间就会有一种轻快舒适的感觉，到处都是美丽，仿佛进入了一个美丽的天堂。大春天，大地变得精神，万物复苏，鸟语花香，一切景物都从沉睡冰冷的冬天醒来了。
春天里，柳树总是显得格外茂盛，他们张开少女似的柳条，扭一扭腰，抬起久垂下下的头，喜迎这美丽的春天。柳叶上，似乎显得十分有活力，有无数细胞在叶上跳跃，似乎也在为春天的到来而兴奋。一排排柳树在小河边竖起，经过冬天的磨练，又经过春雨的'粉刷，变得更加闪亮。春天像是一把灵巧的剪刀，给嫩绿的柳叶裁剪，直到柳叶满意为止。
河里的小鱼在河面上欢乐的跳跃着，也不知是在比赛，还是在欢迎春天姐姐的到来。一条小鱼从水面跃起，金色的鳞甲，在阳光的照射下显得异常闪亮。河面上原本晶莹透亮的碧水，在鱼儿的欢闹下变得十分有活力。碧水梳装着自己的头发，往东方流去，还一边走一边欢唱着优美的音韵，让活泼乱跳的小鱼全都全神贯注地倾听的鱼和水的音乐，似乎也进入了这音乐的天堂。
小花小草拔地而起，长出强健的身枝，好像是经历风雨，重新站起来似的。 太阳公公给他们挥洒金色的光芒风儿给他们推动细细的身躯，像是演奏着一首首动听的音乐。花草热切地跟春天打招呼:“春姐姐，你好！”春姐姐听了，也说:“你们好！”
忽然，一场春雨来临了。雨淅淅沥沥的，下在万物上。让他们喝足雨水，强健生长。“叮-咚-叮-咚。”咦？是谁在敲响优美的音乐？原来是流水，正在雨声中发出动听的音韵。雨姑娘也把雨散落在石头上，发出清脆的声音。接着，一首首音乐在雨声的伴随下，神奇地从四面八方响起，组成一曲曲优美动听的音乐。随后，雨停了，万物经过雨丝的粉刷，变得更加美丽，在天边，还出现了一条美丽的彩虹，赤橙红绿青蓝紫，七种颜色经妙手一组合，形成了最美丽的风景。
啊！让我们走进这美丽的春天吧！在这个美丽的环境下，欣赏一望无际的美景！
走进春天六年级作文 篇11
寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐，让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边，准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了，阳光洒在人们的身上，给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着，像妈妈的手抚摸着我们的面颊。
春伴着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然地来了，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。
草儿，在微风的吹拂下，伸了个懒腰，直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，显得越发可爱了。
春，正是百花齐放的好时节。在山上，在郊外，在公园，在花坛，无处不见花儿。清晨，你瞧，花姑娘正在抓紧时间洗脸呢！洗完脸好打扮自己，去参加比美大赛呀！它们都在春的召唤下纷纷竞相开放，争芳斗艳，把大地母亲装扮得美丽无比！
娇气的柳姑娘，在春风的召唤下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条上那带黄色的嫩绿的柳丝，像眉毛似的，使柳姑娘变得更加婀娜多姿，百般迷人！
调皮的白杨，被春雨一洗，当起了老汉，它那交错的树枝上挂着的松毛虫似的杨絮絮，真好像老汉长长的胡须！
大概春天是个传令兵吧！春风轻轻一刮，远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。褐色的大雁整整齐齐的`排成一个人自形或一自形，在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔！伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡，它们尖尖的小嘴，在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。
在田野里，春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆，金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚，背上箩筐，来到地里，开始了辛勤的春耕。因为，春天是播种的季节！
春天，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技厂上的起跑线，是刻苦学习的好机会！我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量！
走进春天六年级作文 篇12
燕子飞来，让我感觉到了又一个新季节的归来；百花齐放，让我感受到了万物重生、奋斗的气息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石缝中你如此奋力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人们都说春天是美丽无比的幻境，但是幼苗，你让我感到这就是春天生命的脉动。无意间，我仿佛看到了什么，原来那是一片竹子，这春竹和幼苗一样，死死地被石头压着，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这就是春竹百折不挠的高尚品质！春天，你的诗意告诉我，你的精神品质就是如此崇高。
春天的诗意不仅仅体现在春竹和幼苗上，当我深入走进春天，浓浓的.诗意更蕴含在复苏的万物中。就如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，细叶的杨柳、艳红的杏花，杨柳的细叶鬼斧神刀、红杏的出现出人意料，啊，春天的诗意如此浓郁，使人难忘！春的诗意更是招展活力的化身，正当我漫步梨花园，欣赏一枝枝洁白的梨花时，忽然听见黄鹂清唱的“交响曲”，又看见一行白鹭飞往湛蓝的天空，正可谓岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春天又画出了杜甫的”两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的幽幽古韵之画面，深深诗意尤如一曲歌，又尤如一壶酒，让人百口不厌……
我时常问自己：“富有诗意的人生品质是从何得来的呢？”春天告诉我：从春天来。就如龚自珍亲身体验到的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是的，奉献精神是有情的啊！即使我是一片小草，也应“野火烧不尽，春风吹又生”！
四季一样诗意浓浓，可是春之诗意让我感受尤深！春天，让我走进你内部，让我感受你的浓浓诗意吧！
古诗中的春意当然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一个努力奋斗、默默奉献的人。
走进春天六年级作文 篇13
历经那漫长寒冷的冬季，盎然春意便随之迎来，带来了一年之中最美的风景。伴随着这陶醉的风景，我满怀期盼的心情走入那淳朴的古镇中，走进那古韵味的春天里。
清澈的溪水缓缓流过，缕缕阳光和煦地撒在大地上，道路旁的一栋栋古建筑，水面上简易的园拱桥，宛然象征了古代劳动人民的艺术结晶。走上拱桥，远望这古镇之美景，溪水长流，柳絮飘舞，闭上眼，静静享受其中。似有潺潺的流水声、柳叶在风中摇曳之声，街道上喧闹声，仿佛整个身体融入其中。
走下小桥，便径直走入一个拐角。远远望去，只见有一位身着粗布麻衣的.老人正卖着奶茶，铺前排着长长的队伍，锅上冒着白气。老人那满面红光的脸颊上带着笑颜，真诚地服务着每一位顾客。看到这时，肚子里稍有饥饿。便走到队伍后面，静心等待。随着时间一点一滴的流逝，渐渐地在往前排去。可也许是由于心急，在往前一步时，却被列队里的人挤了出去，我本想插入里面，可还是被别人挤了出去。本想理论一番，但懦弱的我最终还是放弃了。我灰心丧气地走到后面的队伍，准备再次等待时，一声苍老的声音传来，我抬头一看，只见那位老人叫住了我，他微笑着望着我，招了招满是褶皱的手，示意我过去。他将一杯奶茶和几根油条送入我手中，我百思不得其解的望着他，老人用那苍老但洪亮的声音道：“排队一人接一个，这位小兄弟轮到了他，你们为什么要为难他呢？”听至此，身体不自觉愣了一下，我看见挤我的人羞愧的低了头。我不知所措般付与老人钱，离开时，老人还是热情地向我招手示别，笑容依旧……
走在悠长、悠长的小巷中，手捧温热的奶茶，温暖了我的身体，跟滋润了我的内心。
走进古镇里，走进春天里，陪伴我的不仅是心旷神怡的美景，还有那朴实热情的人文美景。
走进春天六年级作文 篇14
今天是我期待已久的日子，那就是去雏鹰基地春游。
我早早的起了床来到了热闹的学校，没想到有的同学比我还来得早，等同学来齐了李老师就把我们带到了操场听陈主任姜去春游的安全知识，并且还认识了骆教官，有人取笑教官说他是骆驼。我们认真地听了陈主任讲话就上了车，我和我的好朋友雷杰，杨柠溪，坐在一起的。
车启动了，我不知不觉得睡着了，等我睁开了惺忪的睡眼时还没到达基地。我便向窗外看了看，我看见山上的桃花和油菜花都开了，我心里就想在一个世外桃源，我看见小鸟在天空中唱着歌，像是在欢迎我们的到来。这山上的一切景色使我陶醉在其中。
大约过了半个小时我们就下了车，站在地上还有点不适应，那是因为在车上坐的太久了。教官先带我们上了有50层的楼梯，有的同学叫苦连天，有的同学喘着粗气，还有的'同学就像无所谓一样一点都不累，最后我们还是坚持爬完了楼梯，爬完后教官把我们带进了一个草丛，说着是丛林探险，我们走着弯弯曲曲的小路，路边有一个坑我看见了什么都不害怕一下就跳了下去，有许多女生都在尖叫，经过十几分钟我们走出了林子。然后我们有玩了两个项目，大家都很开心。教官就带我们吃了饭，又开始活动了。
有一个项目让我印相最深刻，就是穿越电网，教官给我们说：“电网在二战时期就有了，它是靠团队的力量才能过去，如果有一个人碰到了网就会被电死，而且警铃一响敌人就会开枪。如果最后一个人过不来，他只有牺牲，为了他的一个团队，他只有放弃自己的生命。”这时我想如果是我们的话，谁都不愿意。所以我们要考虑其他人，不要只顾自己。我们把所有的项目都玩了，并且没玩一个都会明白一个道理。所以我觉得这一趟没有白来，它让我学会了许多的东西。
通过这个活动，我明白了做事要想着别人，不要只顾自己的利益。
走进春天六年级作文 篇15
今天是星期六，我和爸爸决定去郊外游玩，去聆听春天的声音，寻找春天的颜色，感受春天的温情。
我们出发了，今天风有点大，河面上被风吹皱起一道道波纹。河的沿岸有不少人在专心致志地钓鱼，我们两个沿着河岸往前走，河岸边小草碧绿碧绿的，仿佛一大块绿地毯，给大地增添了无限的绿意。河岸边的柳树在春风的吹拂下，长长地柳枝在不停地摇摆，不禁让我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗写得多么形象生动啊，真的犹如眼前之景一样。河面上低飞的海鸥不时传来宛转的叫声，柳树上的鸟儿也在叽叽喳喳叫个不停，给春天增加了不少热闹，我又不觉得想起了宋祁那一句有名的“红杏枝头春意闹”诗句，春天真美。走不多远，这儿一丛，那儿一簇，金灿灿的油菜花纷纷向我们问好。我和爸爸不由惊奇地赞叹起来：多美的油菜花啊！
我兴奋地走进了油菜花的田垅里，虽然泥土有些潮湿，但我感受到了春天的温情。我看着满眼的油菜花，油菜花们你挤我，我挤你，簇拥着我，宛如欢迎我们的到来。爸爸赶紧拿起了照相机拍下了这美好的瞬间。我又摆出了不同造型和油菜花定格在相片中。
接下来，我和爸爸来到了前宕村。我看到了一个院前有几棵开满了紫红色花瓣的树，爸爸说那可能是丹枫，我就在丹枫前拍了几张照片。这时，我才明白春天的`颜色不但有绿色，而且还有黄色、紫色、粉红色、白色……我和爸爸在这乡村的小径上走着走着，不觉间好像到了路的尽头。我跟爸爸说：“还没有走到头呢，不要放弃，继续走！”当我们拐了几个弯，就看见了一条小巷通往着一条大街，突然给人一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。走出前宕村之后，我和爸爸就哼着歌回家了。
今天一路上，我仿佛听到了春天的声音，看见了春天的颜色，感受到了春天的温情。春天，真是一个美好的季节！
走进春天六年级作文 篇16
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春、夏、秋、冬四季轮回，转眼间，从冰天雪地的冬天又到了春暖花开的春天了。春天的美景是那么的美丽、迷人、陶醉。看，到处是百花齐放，万物复苏，争奇斗艳；听，春天的声音是那么的动听，一只只小鸟依人、叽叽喳喳的，发出的声音是那么的美妙；哦，春天是一年崭新的开始，让一切烦恼离我们而去，让一切生机勃勃向我们靠近。我的`脑海里常常浮现出春天五彩缤纷的景象，让我们一起走进春的怀抱，去尽情地享受春天多姿多彩的美景吧。
我常常来到溪边，看那雪的融化。看小鱼儿在好溪边游来游去，仿佛它们不是那么冷了，解冻的溪面看上去清爽多了，溪边就是一片小树林，我看到了小花在慢慢地开放，看到了小草正在努力的发芽，看到了树苗正在努力的不断向“上”……
春天的到来，乡村的大山上满山遍野都是映山红。一眼望去，山上，路上，全是红通通的一片。映山红是山上最多的花，她可以解渴，在山上砍柴时，渴了没有水喝时，我们就可以当作水喝。所以，人们非常喜欢它。
春天的空气特别新鲜，因为春天的大树林里。只有那些花草树木，没有一丝垃圾，显得树林里的空气特别好。
春天的竹林别具一格。它不但有一棵棵苗条的竹子，还有一颗颗惹人喜爱的春笋。笋是非常健康的绿色蔬菜。它没有经过任何的加工，也没有任何的添加挤、没有任何的有害物质的蔬菜。在我家的门前就有一片很大的竹林。每次我把窗户打开，就能看到高大的竹子和娇嫩的春笋，还能呼吸到新鲜空气。
春天，春风拂面，鸟语花香；春天，山清水秀，春暖花开；春天，青松迎客，百花齐放。如果你仔细观察，你就会发现：每天的生活里多了一丝绿色，这就是春天的到来；如果你仔细观察，你就会发现：山上全是那红色的映山红，这就是春天的到来；如果你仔细观察，你就会发现：你家门前的那片竹林有春笋。哦，这就是春天的到来！
走进春天六年级作文 篇17
春天到了，小草发芽了，让我们一起走进春天吧！
小河边，柳树长出了花苞，又过了几天，花苞根上长出了一丝绿色，又过了几天，花苞开了，长出了柳芽，像一个个小精灵，春风吹过，柳枝摆了起来，小精灵在柳条上游戏。小河里的冰化了，河水哗哗的流着，像是在奏着春天的赞歌，在阳光下，河水波光荡漾，美丽极了。河水清澈见底，有时还有一条小鱼跳出水面，吐个小泡泡，游人们坐着船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠闲自得。
果园里，桃花开了，粉红粉红的。站在山丘向下看，粉红的桃花像朵朵飘在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龙，在祥云中穿梭着，真美呀！梨花开了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘气地落在了树枝上，好像跟树枝玩起了捉迷藏。
农民伯伯在田里耕耘，麦田里长出了麦苗，翠绿翠绿的，像一块碧玉，油菜也开出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可爱！我走在田野上呼吸着泥土的芬芳，感受着春天的魅力。
在大街上，人们脱下了冬衣，轻装上阵，同学们在蹦蹦跳跳地去上学。道路两边的迎春花开了，一朵朵黄色的小花像是在欢迎春天的到来。冬青还是那么绿，像一排排整齐的士兵，保卫着自己的家园。大树也纷纷发芽了，吸收着肥料成长着。就连小草也不甘落后长出了新叶子，开始了比赛，看看谁长得更快，一片片小草像是一个个美丽的大地毯，把大地装扮得更加生机勃勃。
校园里，同学们像小草一样吸收着养分，互相学习，互相帮助，都盼望在期末考试后拿着三好学习奖状回家。校园里有许多不知名的小花开了，红的、绿的'、蓝的，五颜六色，美丽极了，还有许多不知名的植物也长出了嫩叶，朗朗的读书声，五颜六色的花朵，加上不知名的野草，组成了春天的校园。
一年之计在于春，一天之际在于晨。让我们用优异的成绩来迎接春天吧！
走进春天六年级作文 篇18
寒假里，我读了《走进和谐的春天》这本书，感受最深的是第三章《牵手你我，与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”》，孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了救一个素不相识的女子，献出了宝贵的生命，感动了整个金华市。洪云兰，一个居住在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里的80多岁的老人，20多年来累计收养残疾人和孤寡老人1280余人……看了他们的感人事迹，我不禁想起了那天在公交车上发生的一幕：那天，我和往常一样，去温岭学完钢琴后，和妈妈一起乘3路公交车回来，车上除了我俩，还有售票员和一位阿姨，她们坐在车门的旁边，我坐在她们的.后面，而妈妈坐在另一边，上了车不过一会儿，一位80来岁头发花白的老奶奶在方城小学旁边的车亭拦住了车。这时，售票员小声嘀咕着：“几步路也懒得走。”我当时听了，摸不着头脑，不知什么意思。车子停了下来，老奶奶使劲地抬起脚，好不容易才迈上了车。还没等她站稳车子就开了起来。她手扶着售票员座位的边缘，颤颤巍巍地向后面的座位走去。我见前面两位阿姨根本没有给老奶奶让座的意思，真担心她会摔倒。我刚想站起来扶她一把，只见妈妈很快地站了起来，一个健步来到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”妈妈笑着说：“不客气，这是我应该做的。”老奶奶接着慢慢地从口袋里掏出一张老年证，给售票员看，她连正眼也懒得瞧。我顿时明白了售票员刚才说话的意思了，也知道她对老人这么冷漠的原因了。老奶奶对妈妈说：“人老了，走不动了，脚也抬不起来了。”
妈妈接着说：“人老了都一样的。”这件事虽然很快过去了，但我的心却久久不能平静。我想对那位售票员阿姨说：“尊老爱幼是我们中华民族的美德，难道你以后就不会老吗？”在我们的日常生活中，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
走进春天六年级作文 篇19
当小草偷偷地从土里钻出来，露出尖尖的小脑袋时，春天也开始苏醒。人们都沉醉在春的气息中。
可我依然躲在冬天阴暗的角落中，不愿面对冬天里的失败，不愿接受春的抚摸，不愿触碰那伤痛的记忆。
直到那一天，一个来自春天的使者，带着我走进了那温暖的阳光下，敞开胸怀接受春的抚摸，让我不再忧伤。
刚刚入春，草地上的小草就已经长出了嫩芽，真是“草色遥看近却无。”又是一个温暖的天。草地上到处是大人和孩子，一些在野炊，一些在放风筝，一些在嬉戏打闹……他们做着不同的事，却有着同样灿烂的笑容。在这明媚的春天里，他们抛却了工作的烦恼，忘记了家庭的不和，丢到了成绩的忧愁……用笑容来迎接春天，用快乐来赶走烦恼。这让我十分惊讶：难道春天真的有那么大的魅力，能让人忘记烦恼吗？
这时，一个十五岁左右的姑娘引起了我的注意。她拄着拐杖，走得十分缓慢，艰难。可是她的眼神中没有半点自卑：亮色的着装，嘴边一直挂着笑意。她尝试着独立行走，可她的家人不放心，不舍得让她受伤，但她十分的`执着，坚决尝试一下。她说服了家人，小心翼翼的挪着步，可老天爷似乎想找点乐趣，有意让她狠狠地摔了一跤。她的家人吓了一跳，扶起了她。本以为她会知难而退，没想到她只是笑了笑，笑容中带着一种坚定，一种不屈服，毅然地踏上了这条布满荆棘的危险之路。就这样，她走一路摔一路，幸亏柔软的小草保护了她，才使她安然无恙。
那纤弱的小草不知被多少人踩过、压过，却仍然挺立着腰板，不向困难低头。这不正像那坚强的女孩吗？她如同春天的小草，只要有一点希望，就不会向命运屈服。这让我恍然大悟，春天不仅有一种视觉美，还能让人感受到一种不一样的心境美。它能让人抛开烦恼，大胆向前。
时光会流过，春天会消逝，可它那种温暖的气息让人忘不了，渴望着再一次投入春的怀抱。
走进春天六年级作文 篇20
读了走进和谐的春天这本书后，我深受感动，心有感触。书里讲述了许多不平凡的故事，如大爱无声、独臂教师的人生支点一个人感动一座城市……
其中，最让我感动的一个故事就是一个人感动一座城市。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌，为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中，落水女子获救了，孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。
在我们身边，虽然不多赫赫有名的大英雄，但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻，报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷，看完了报纸的连续报道，我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用，为灾区的孩子们捐钱捐物，他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的高尚品德。
还有一件发生在我们杭州的感人事迹。临近春节，许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票，盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶，让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单，这些义工们白天都要上班，要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站，一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天，送姜茶的'志愿者越来越多，连外国志愿者都吸引进来了，给无数素不相识的人送去了温暖。
让我们感动的人和事还有很多很多，桩桩件件都让我感动，都让我深受教育，也让我受到了很大的启发，我们应该尽己所能多多帮助别人，这样既可以感受到帮助别人的快乐，也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助，在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐，这就是我就对和谐社会的认识，她是一种朴素而美好的愿望，是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。
走进春天六年级作文 篇21
啊！美丽的春天如同救世主、好似天使一般，悄然降临在这个白茫茫的大地上了。让大地恢复了生机，恢复了原有的美丽。
春天真美丽，到处都是碧绿碧绿的，花儿又将单调的绿色点缀得不再单调。瞧！那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而生了，给大地铺上了一层碧绿的大地毯。朝细一看，小草们都是绿绿的、毛茸茸的，真是惹人喜爱、令人垂怜，让人舍不得让春天离开。
春天真美丽，看那光秃秃的树上也吐出了新芽。那些嫩芽，就像一颗颗绿色的珍珠，翠亮翠亮的。碧绿的柳树低着头，垂下了那柔软如丝的柳条，在微微吹过的春风中轻轻地摇动，似乎正在向着人们招手呢！忽然，几只春燕自由自在地从天空中飞过，更增添了几分春的气息。
春天真美丽，有一群小鸟儿在树林里唧唧喳喳地唱着歌，好像在迎接春天的到来。快看，在五彩缤纷的花坛里，各式各样的花朵争芳斗艳，红的很艳，白的很娇，绿叶很翠，构成了一幅五彩缤纷的春景图，而且还时不时地迷人、刺鼻的香味，美极了！
春天真美丽，浓浓的绿阴下，一条条小蚯蚓正在勤劳的、日夜不停地疏松着结实的泥土；小蚂蚁遍地乱爬，希望能找到一个新的.巢穴。啊！那些花花草草、树木小鸟儿以及一些小动物和昆虫们全都沐浴在太阳光的温暖之中尽情地享受着这美好的春光。
春天真美丽，天空蓝蓝的，蓝得能让人忘掉所有的忧郁，让人觉得心情会变得很平静。时不时，天空会飘来几朵似棉花糖的白云，为蔚蓝的点缀得十分奇妙。
春天真美丽，春风吹过海面，泛起阵阵浪涛。海鸥在天空中自由翱翔，有时还伴着春风飞冲冲下来捕鱼吃。鱼儿们则在大海里享受阳光撒在大海上的温暖，但它们也要十分小心不能被捕鱼船捉到。
春天真美丽啊，美得让人陶醉，美得让人流连忘返！！！
走进春天六年级作文 篇22
经过一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地——三河。下了车，走上了一座小山头，只见山上到处是鸟语花香，莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡，啊——我飞奔上去，站在最高点，啊！那边山头上有两块巨大的岩石，一大一小，特像龟山的那两块，在峭壁上有许些野花：紫的，白的，黄的，美丽极了！可爱极了！也坚强极了！在我的正前方是一片浓郁的树林，因为是春天，这些树有一种柔弱之美，这种绿，绿得并不干脆，不是特别深，也不是特别浅，绿的那么朦胧，那么透明，好像触手能及，又好像那么遥远我赶快对着景致一阵狂拍。
当我看见草坪的时候，心，平静了下来，刚刚的激动一下子跑去好远，风带动着草的翅膀，轻轻的，柔柔的，飞一般的感受。草并不茂盛，可以看见地皮，当风大些的时候我会担心将它连根拔起，但它只是晃动着，从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了，我们全体集合，不断变化了poss。我们坐着地上，背诵着春天的诗句，为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指，为了让我们更好地感受春，谢老师让我们躺到地上，与大自然零距离接触。
开始大家都有些拘谨，慢慢地便撒开了，放开了。我躺着，合上双眼，感受着大地的'温暖我们跑着跳着，还登山坡比赛，我爬呀爬，爬呀爬，混了个第一名，谢老师又说：书上总说大地是有味道的，我们来闻一闻好吗？我们个个趴在地上仔细闻着，啊，我闻到了，是清新的，纯纯的，不含任何杂质，是香的，是自然的。一些同学在草地上打起滚来，即使是破了相了，滚得裤子掉了，鞋子掉了，脸花了，衣服脏了，也都顾不上了，因为他们想真正地跟大自然融为一体，与大自然合二为一。我们都野了一把，各各都返镁归真了！
可是快乐的时光总是那么快，我依依不舍，再次拥抱了大地，啊！我多想把这香味留住，我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑，回忆着山的美，品味着水的美，带着满怀的好心情，好记忆，回校了。
走进春天六年级作文 篇23
春天，竟就这么来了。在铅灰色的城市中海弥漫着那寒冬的气息时。她，春天就这样变幻多彩的来了。
河边的杨柳扭着细腰，在风中摇曳着的不再是那无限单调的灰色的枝条，而是飘扬着那充满生机的绿色长发。
无意间躺在草地上，讶然发现——那些小草不再是冬日里那么扎手，而是因为受了春风的洗礼而变得十分柔软。躺着，想着，幻着，看那蓝天白云，听那草芽钻出泥土的声音，嗅那泥土所散发出的芳香，感受着春天那生机勃勃的氛围……
春天的到来或许是一点一滴中感受出来的。
傍晚，写完了作业的我惬意的伸了个懒腰，俯视着下面夕阳照红的世界。蓦然，眼睛被一些鲜艳刺眼的颜色所灼伤，仔细窥视，才知 那是一些低年级的小朋友，将那鲜翠欲滴的柳条向柳树“借”来，编成一个个可爱漂亮的柳帽。哪一张张小脸伴着柳枝散发着活力，散发着生机。不知是柳条的生机感染了孩子，是他们的脸蛋更加诱人还是因为孩子的天真感染了柳条，是他更加光鲜夺目，生机勃勃。
春天，就是这么悄无声息的来了。
“轰隆隆”伴着震耳欲聋的春雷，所有的动物，植物，人类都被这当头棒喝吵醒过来，振奋精神，继续奋斗。
春天，就这么大张旗鼓的.来了。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”杜甫的诗写出了春雨的奉献精神。但是，我爱的是朱自清先生那“想牛毛，像花针，像细丝”的春雨，那种将整个世界都朦胧的围了起来的春雨。恍惚中，那雨，不是烟，不是雾，更不是雨了，而是一种忧愁正弥漫着，缩在一个角落，观着雨，听着小虎队的《再见》，心中这样想。
春天，就这么温柔的来了。
春日中那如萌芽般的小草生机勃勃；春雷中那如军营中的战鼓振奋人心；春雨中那如雾般弥漫着朦胧的淡淡忧愁。我们不知不觉中已走如春天。
走进春天六年级作文 篇24
春天悄悄地走来了，花儿开了，我们的棉衣也脱了。
我打开门走进了小公园。公园的小溪也解了冻，哗哗地流了起来，小溪波光粼粼美丽极了。小鱼也游了起来，它们一会儿在水里嬉戏打闹，一会儿又浮出水面，探出头，打量着这新鲜的世界。它们有时还会跃出水面，在水面上空划出了一道优美的弧线，又一个接一个地“扑通扑通”的跳进水里，就像鲤鱼跳龙门一样。河边柳树枝条抽了新芽，一阵微风吹过，柳条翩翩起舞，仿佛就像一个正在照着镜子的小姑娘。柳条碰到水面时，水面立刻泛起层层波纹，正所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
春天，天气也暖和了，小草也趁我们不注意探出了头来，新奇地看着这久违的世界。远远望去，这一大片嫩绿嫩绿的.，可走近一看却微微发黄，这真是“草色遥看近却无”啊！在嫩嫩的青草上打几个滚，跑几场赛跑，玩一会儿游戏，可真是快活！
再往里面走一走，便是一片美丽的花海。桃花、杏花、迎春花都开了，万紫千红，它们个个红的如火，艳的如霞，白的如雪，金黄的油菜如同一片金海。蜜蜂在花丛中嗡嗡的叫着，开心地采着甜甜的花蜜；蝴蝶也在花的海洋中躲着猫猫，玩着游戏。就算你才来到公园，都能闻到淡淡的清香。
这时，远处传来喊声，原来是放学的孩子们来了。他们手里拿着风筝，大喊着：“放风筝喽”他们一手拿着风筝一手拽着线助跑起来，不一会儿，风筝一个接着一个地飞上了天，还真是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
啊，这真是个美丽的春天！我爱这美丽的春天！
走进春天六年级作文 篇25
春天来的很慢，脚步很轻。春天是一位伟大的魔术师。你看到了吗？春天用它神奇的袖子轻轻地拂过千山万水。它只是一片枯黄的土地，突然变得郁郁葱葱，生机勃勃。
春天的雨露充满了期待。
啊！下雨了，淅沥沥的春雨像碎珠子一样从天而降。闭上眼睛，用耳朵倾听，保持沉默，然后闭上眼睛，用心去感受。哦，用你的手触摸。春雨凉爽滑滑，就像新生儿的皮肤。睁开眼睛，用嘴品尝。春雨无色无味。看着落在地上的雨滴，像顽皮的波浪在地上舞动，我不禁背诵了一首古诗：“我想，你是不是有一天会来这里？”；好雨知道季节，当春天来临时，随风潜入黑夜，默默地滋润着万物。
看看绿带上种植的树木、花卉和植物。树木被春雨滋润，变得更加挺拔。高大的树枝在雨中摇曳，迎接春天的`到来。树根贪婪地吮吸着春天的雨水和露水。当花朵得到雨水和露水时，它们就会打开礼物；花瓣，为春天准备了很长时间。她在春雨中显得格外迷人。草从湿地钻出来，可能是因为害羞，柔软地躺在地上，和花儿一起低语。
雨后，太阳穿过七色彩虹，划破云层。春天金光普照大地。
看，那些在花丛中翩翩起舞的五颜六色的仙女是谁？哦，它们原来是彩色的蝴蝶！他们在芬芳的花丛中玩耍。谁是花丛中忙碌的小身影？哦，原来是著名的勤劳能手小蜜蜂！它很难得到和制作蜂蜜，而且仍在为这些花寻找合作伙伴！花儿在点头致谢！
哦！春天来了，蓝天碧草，字迹清新，孩子们还在吟诵着春天的诗句：
千里莺啼绿盈江，水村山国酒旗酒。南朝有480座寺庙，许多建筑都在烟雨中。
多么美丽的春天啊！这时，我们卸下沉重的冬衣。此刻，春天是如此美丽，如此灿烂，如此无拘无束，如此活泼。我张开年轻的双臂，投入春天的怀抱。
走进春天六年级作文 篇26
走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐，它给大地扑上了一件绿色的衣裳，大地瞬间变得春树葱茏，春草繁茂，给大地别样的感觉。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着，彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去，好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊！
诗人白居易说过：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。的确，春天的景色多姿多彩。
水塘边，睡了一整冬的青蛙跳进水里，畅游着，嬉戏着。桃花，杏花争奇斗艳。飞往北方的`燕子飞回来了，自由自在地在蓝天白云上飞翔，构成了一幅美丽的画卷。
四周都是绿的，也许是春风唤醒的吧！连竹叶也在“刷刷”作响。竹笋也不甘寂寞，想出来透透新鲜的空气，剥去了那层层替叠的外衣，一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。
春天最好不过的就是去踏青，山野上，杜鹃花含苞欲放，或是开的绚丽多彩，红得想火，白的像雪，粉得像霞。为春天添上了一笔生机。
踏上小路去看那带着露珠的花，那云彩落下的泪，清晨的鸟叫声，轻轻地落到小花上，滴到小草上，抚过石头的背，静静倾听，听着春姑娘在歌唱，感受春天的美好，抛开所有的事情，用耳倾听，用眼观察，用心体会，因为春天很真的很美好。
坚实的泥土不再沉默，农民伯伯们的耙犁，在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着，它们在享受，享受那春天别样的感觉。
走进春天，春天是一幅有声的画；春天是一首动听的歌；春天，它永远让我铭记于心里。
走进春天六年级作文 篇27
伴随着雪花的融化，我们即将走进温暖的春天！——题记
窗外，是一望到头都是刺眼的白色的大地。刚下过雪，空气中弥漫着冰冷的气息。
窗内，是一张挂满了泪珠的悲伤地脸。看着鲜红的成绩，真不敢相信这就是的她——曾经的班级娇子。她的心冷了，寒了，甚至快死了……
忽然，爸爸推门走了进来，对她说：“妞，走，陪爸爸出去转转！”虽然不想去，但她一向听话，还是站起了身。
她和爸爸走在河堤上，两边是庄稼地，覆盖着白雪，看上去好美，可她无心欣赏。
“过来！”忽然，她听到爸爸在叫她，她跑过去，看到父亲蹲在一片麦田前。“你看，这雪把这麦苗裹得多严实啊！还记得一句俗语吗？‘今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。’这句话的.意思是，只有在冬季小麦经受住严寒和风雪的打击，来年它才可以结出又大又饱满的果实。”说这话的时候，爸爸一直用眼注视着她。
她望着麦苗，心中涌起无限感慨。是啊，她虽然目前成绩不好，但这不正像风雪一样吗？而她则是那麦苗。她还有半年时间，相信只要努力，她一定可以迎头赶上。
她抬起头，看着爸爸，给了爸爸一个微笑，爸爸也开心笑了。
这时，太阳也露出了它久违的笑脸，阳光照在雪上，反射出晶莹的光。她和爸爸走在雪上，一步一步。爸爸说：“太阳出来了，雪要化了，春天也快到了！”她听着爸爸的话，在心中默默的说：“谢谢你，爸爸！谢谢你让我融化了心中的雪，给了我一个崭新的春天！”
在她的身后，则是她扔下的考试成绩单和雪上那两排坚实的脚印……
走进春天六年级作文 篇28
冬天慢慢地走了，春天已经悄悄地向我们走来了。
瞧，春在枝头，百花争艳；瞧，春在空中，和风送暖，大雁又飞回来了；瞧，春在田间，农民伯伯在田里耕耘，麦田里长出了麦苗，翠绿翠绿的，像一块碧玉，油菜花也开了小花，蜜蜂和蝴蝶在油菜花上捉迷藏，真是可爱。
我喜欢春天，因为春天有很多花盛开了，还有很多花节，我最喜欢的是宛委山樱花节和吼山桃花节。宛委山樱花节的时间：3月份-4月份，地点在绍兴市越城区阳明路宛委山度假区，宛委山的樱花林占地近百亩，有樱花树4000多株，是华东地区最大的樱花林之一。每年樱花盛开时节，漫山遍野的樱花将山麓点缀得粉嫩水灵，沉浸于此，无人不心生浪漫。连续两天的降雨，打落下许多花瓣，但雨一停，树稍的樱花又开出不少。雨后的樱花林，那掉落了一地的花瓣，衬着绿色，分外清新。微风吹来，一片片小小的花瓣如絮飘扬，落英缤纷，娇美妩媚。宛委山除了樱花多外，山上以及周边的.环境也非常美。景区有休闲桌椅、帐篷、烧烤、野餐等配套设施、娱乐项目，还有很多天然野菜。大家一边看樱花，一边还可以再来一场挖野菜、识野菜、吃野菜的活动。
吼山桃花节每年也是在3月份-4月份，尤其是桃花盛开的时候，游人一路慢步走来，看到吼山乡村那片片澄黄的油菜花交错其间，蜂飞蝶舞，纯朴悠然的田园风光，行至桃花源中，看到在那桃林夹岸，芳草鲜美，溪流潺潺，欢歌笑语的人间仙境。
让我们走进春天，春天是那么美丽，那么动人，让人感到温暖，感到光明。
走进春天六年级作文 篇29
春天的脚步总是那样轻，轻的让人察觉不到它的存在。因为她吹到了大地，吹到了植物，吹到了正在盛开的花儿，所以才让我们雪亮的眼睛发现了春天的踪迹。
这是一个充满勃勃生机的春天。
花坛里的一切都让你大开眼界。最有发言权的迎春花已经开出了黄色的小花，向人们诉说春天的到来。迎春花的花瓣娇小玲珑，黄的既透彻，又让人怜惜。
不光是迎春花露出了笑脸，连翘也随着春姑娘的脚步开起了颤动着的花朵。连翘与迎春同样拥有黄色的花瓣，都是春天的使者。一阵一阵的和煦春风轻柔地吹来，吹动了柳树的枝条。我这才发现柳枝抽出了崭新的枝条，还发出了嫩绿色的小芽，在风中摇摆不定。
走进校园内的一个绿草如茵的草坪中，你会惊讶的发现，那一些原本在冬季已经干枯的草叶，却已神奇地变绿了。小草从土壤里钻出了小头，是那么多，一个挨着一个，一个比一个精神。正是映了那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。微风在我观察时又徐徐吹来，小草那娇嫩的`身子在风中摇摇晃晃，说不定很多生灵都象小草一样渴望生命呢！
仰望天空，碧空竟是万里无云。晴朗之余，几只小燕从我的视线中飞过去，像是要一展它的飞技。
俯看大地，那一群群的孩子尽情的玩耍。他们是那么自在，是那么轻松。因为春天到了，所以不用再穿厚厚的毛衣毛裤了。孩子们的洒脱与轻盈的脚步，更加意味着春天的重要。
在你不经意的时候，一滴滴的春雨从天而落。它让那些可爱的植物更富有了活力。当然，也让它们喝足了水，更好的为大地母亲服务。
春天，难道还没来临？
走进春天六年级作文 篇30
春天仿佛是一个多才多艺的少女，能描出五彩缤纷的绣图，能吟出香醇的诗句，能唱出悠扬的歌曲。她摇动绿柳，轻吻着花瓣。
瞧，大地妈妈放开了怀抱，到处都是草绿花红，鸟语花香的景色。群山披上了淡绿色的新装；大地也散发出泥土，花卉的清香。 在外面，我觉得神清气爽，天虽低，但很蓝，清彻明净得像一面镜子，镜子中浮着雪白雪白的云，有的是一朵一朵的，有的是一丝一缕的，我真想摘一朵当棉被盖。 我明白了，春天是蓝蓝的天空。 在路上，春风拂面，万紫千红。这时，一个穿着短裙姑娘走过来，她的头发盘在上面，配着那飘动着短裙，好漂亮啊！太漂亮了！！姑娘们秋天时披在肩上的秀发盘了上去，用短裙代替了长裙。
我忽然知道，春天是姑娘们的短发和短裙。 zw。在花园里，迎春花、月季花都绽开了美丽的微笑。瞧，迎春花那婀娜多姿的身影，多美啊！她那美丽的身影，让人觉得她好象在在风中花影摇曳。看，月季花那亭亭玉立的身影，是那么的千姿百态，各自吐着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，满园飘散着香气。我知道了，春天是那姹紫嫣红、瑰丽娇嫩的'美丽的花儿。 在树林里，苹果树长出了嫩绿的叶子，开出了一朵朵雪白的花儿。微风吹来，花瓣轻轻飘落，好象阵阵花语。那美人松的树挺拔，扶摇直上青天，凌空展开她的绿臂，远眺像一个美丽的姑娘。
呵！我了解了，春天是那树木的树梢上的花儿。 我爱春天，她给大地、给花草树木带来了生机，她赐给了祖国生机勃勃、万紫千红的景象。 李学庆 春天的美丽，用形容般的词汇表现出来了。同时也表现出了童心的春天的内心世界。用花儿的纯洁，来表现自己内心的那种童心的纯真。我爱春天。
走进春天六年级作文 篇31
我的家乡是龙的故乡，中华第一龙就诞生在濮阳，所以大家都叫他“中华龙乡”。春天是美丽的，春天的“龙乡”更美，如果说春天是一首赞歌，“龙乡”的美则是这“五线谱”上的一个音符，它发出的一键如流水叮咚的清脆就足以令我陶醉。
黄河九曲十八弯犹如一条“黄龙”从濮阳游过。冬天悄无声息的离开了，春天慢慢来临。黄河边，河水悠悠，像母亲温柔的呢喃，走进黄河岸边，就像扑进了母亲那宽大的胸怀。黄黄的河水随着春风急急的翻滚着，好像要把一季冬天冰冻的憋屈释放出来，匆匆的要把春姑娘怀抱。有两只小燕子从黄河岸边刚刚觅食回来，她们从南方又飞回了这个让她们渴望已久的家。
不知什么时候，龙山的小草探出了头，呼吸着新鲜的空气；龙湖边上柳叶之间已冒出了绿茸茸的“小毛头”，柳条轻轻地抚摸着湖面，一片春光荡漾；阳光的柔和，春风的惬意，脑中不禁想起王安石的两句诗“春风送暖入屠苏”、“总把新桃换旧符”，真是一幅冬去春来、万物复苏的好光景。
漫步在位于城市中央的中心广场，处处透出一派派生机盎然的`景象，广场中心的“卧龙”，高昂的头直冲云霄，仿佛在为春天的到来欢喜起舞。一个四五岁样子的男孩，拿着泡泡枪吐着一串串的泡泡，阳光折射在随风起落的泡泡上，五光十色的，大家的心情也是美丽的、欢乐的。还有很多大人放起了风筝，有漂亮的蝴蝶、美丽的燕子，最威风的还是那条长龙，飞得那么高，那么远。
阳春三月，草长莺飞，正是旅游的好时节，来吧！来濮阳吧！让您感受一下濮阳“龙”的文化和春的景色，让我们共赴一场“龙”与春天的约会。
走进春天六年级作文 篇32
干枯的树枝，抽出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，轻柔的摇曳。鲜嫩的小草在大地上成长。在这阳光明媚的春天里，我正在田间漫步。
13年的春天，来的比以往要晚一些。当春天悄无声息的到来，我知道时光在流逝，黑板上的中考倒计时在一分一秒的缩短，剩下的时间不多了。这将是我人生中第一个如此忙碌的春天，那场决定命运的小转折，即将来临。
窗外，树梢上，鸟儿在鸣啼，它似乎没有烦恼，那么自在安详。外面的风景时多么美丽，时刻诱惑着我那颗向往自由的心，但梦还那么遥远，能做的只有奋斗。心中不禁多少有些莫名的惆怅。
三年前我还是一个乳臭未干的孩子，只觉得毕业遥遥无期，而如今我与同学们就要各奔东西。春天走过，便将是我们分别的时候，难免有些不舍。在这所校园里，留下了我们太多成长的.记忆。这将是我们共同拥有的最后一个春天，希望它不要像流水般在我的生命里划过，毫无痕迹。我要让它成为我生命中最炫丽的季节。
春天，这是充满活力与生机的希望之季。它装载着我那即将远航扬帆的梦想，我在这春天里狂奔，寻找希望与方向。我在不停的努力，在这浪漫而又充满诗情画意的季节，不停的奋斗。我坚信，梦终将实现。
走在路上，春风轻拂我的脸庞，那么温柔和煦，让我忘记了所有痛与忧。三年中的一切都在记忆的长河里起伏跌宕，如同电影般在春天的银幕下放映。
即将别离的悲伤被春风化成一缕缕思念和一声声祝福，在每个人的耳畔轻响。梦即将启程，我们即将分离，踏上那只属于我们自己的漫漫征途。征途中，我们彼此祝福，无论身在何处都是一种幸福。
翼，唯有飞翔才能成长；梦，只有奋斗才能实现。在这阳光明媚的春天里，我们彼此鼓励共同奋斗，超越梦想，我心飞翔！
走进春天六年级作文 篇33
春天，它是一个万物在此时苏醒的季节，正如《春》中所说的那样：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”是的，世间万物正如《春》中所说的那样，都在此时此刻，把熟睡的状态调到了起床的模式。
春天，它是一个付出的季节，你在此时付出了多少辛勤的汗水，在不久后的秋天便会有相应的收获。我们现在刚开学，正值我们努力播种，用辛勤的汗水浇灌，在不久后的'期中会开出无比灿烂的鲜花，到了学期末，便是我们这一群农夫收获的时刻，分数果实会因为自己平时所浇灌的知识化肥和辛勤的汗水而决定果实的`长相：它会是颜色鲜亮诱人，还是颜色暗淡沉着;它会是饱满多汁，还是干扁青涩;它会是讨人喜欢，还是令人厌恶……这都源于自己种植它时的态度及所付出的努力。
《春》中说得极其的恰当：“‘一年之计在于春。’有的是工夫，有的是希望。”开学时，它如同春天一般，需要我们许下一个新的目标，心中要时常希望实现它，要在行动中下功夫，努力实现所许下的目标……
《春》中的比喻段子，极其贴切我们的学习生活：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去……”是的，春天就是我们的初中生活，从头到脚都是新的，是那样的花枝招展，是那样的美好，领着我们上前去。
春天，是一个播种的季节，是一个付出的季节，是一个挥洒汗水的季节，为了不久后的秋天，干足所有的活儿，付出所有的努力，只为在秋天收获累累的硕果，令人骄傲羡慕的成就……
走进春天六年级作文 篇34
伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨，说“自幼失明，生活悲惨”，可所得无几。雪莱给他改了一下，“春天来了，可我看不见!”继而施舍者如云。
可见，春天的力量如此巨大，让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水，流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意，丰润而又美丽。
走进春天，让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣，无不使我们心中绿波荡漾，无不激起我们对生活的美好向往。
融人春天，有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光，快为梦想插上腾飞的翅膀。”
落叶的梦是过去的春天，枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情，是生命相托的赤诚。也许，在追梦的季节，会被失落困扰，但我们生命的价值并因此而改变，正如季节更迭中的世界，寒风过后葱绿依然。
不要等待，等待只会失败;不要依赖，依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝，生命的`线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己，在新的高点上，将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情，将生命点燃，将青春照亮。
穿上春的劲表，踩着时代的鼓点，伴着开发大西北的号角，让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行，我们的肩上注定要增添一份重量，我们的生命注定要多一些勇敢，多一份坚强。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”走进春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是属于自己的，就勇敢地追求那份景致，拥抱那份诗意，而大可浑然不管它来得多么艰辛。
走进春天六年级作文 篇35
花园里的花令人耳目一新，窗外的绿色充满了色彩。当我走进你的时候，我的心突然轻轻地跳起来。
蓝天白云绿草如茵，多美的画面啊！我们手拉手来到花园，聊了很久，我忍不住被会心的.微笑和眼神陶醉了很久。
你说你不喜欢单调。于是，蓝天白云千变万化，绿草如茵的蓓蕾绽放，平原流水如阳光下的彩丝般美丽，杏雨里柳雾缭绕青烟。莺鸟吐酥珠，蝴蝶飞越千里壮阔。但是——绿色的主色没有变，和其他颜色互相辉映更为繁华。
你说你喜欢诗歌。所以，带着你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，带着“衣衫湿透，吹脸不寒柳风”的温柔，带着“静待识东风，万色常春”的美好，带着“发断不能怨别东风”的风韵，同时让诗人“舒坦”。
你说你象征着希望。于是，你亲切地教心心学习，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿色感染了劳苦的农民，“春苗秋果”，你用淡淡的云安慰着失意的人，“桃是又一个春天”，你用清亮的露珠映着人们脸上灿烂的笑脸。你是大自然的精灵还是爱情的精灵？
我问你，你幸福吗？你没有遗憾吗？你无语了。
我问你，你比夏秋冬更美吗？你无语了。
我问你，你愿意陪我吗？此时此刻，你点头微笑，用小溪的声音告诉我，用青草的嫩绿回复我，用娇艳的野花给我信号。突然，我们的心贴在一起，一股青春的气息融化在我们的心里。
啊！你温柔睿智，娴静活泼，温柔略带阳光的时候充满希望。只要你愿意，我会在我美丽的春天陪你一生。
因为，在你——的春天，我知道什么是活力！
走进春天六年级作文 篇36
冬姑娘偷偷的溜走了，春姑娘悄悄的走来了，不知是春姑娘用了什么魔法，让人们不知不觉的走进春天。
听觉，你是否会听见各种鸟的叫声，这生机勃勃的叫声；嗅觉，你是否会闻到冬天几乎闻不到的花香，这让人清醒的味道；味觉，你是否会尝到春天带来的蔬菜，这让人垂涎欲滴的蔬菜；视觉，你是否会看见一切都是那么美丽，这让人出神的美丽；触觉，你是否会摸到凉凉的春雨、滑滑的花瓣、粗糙的春笋，让人禁不住想要多摸几下。这就是春天：听觉、嗅觉、味觉、视觉、触觉的享受时刻。
春姑娘领着我来到了花园里，被冬天冻坏的花花草草，经过春姑娘的温柔抚摸又绽放了起来，竞相开放着，红的像夕阳，黄的像金子，粉的像婴儿的小脸蛋，这些颜色加上绿叶和小草的衬托更美丽了，它们的脸总是朝着天空好像在说：“天空爷爷你看我们是不是很美啊？”空气中弥漫着一股淡淡的.花香味。这时只见湖边的柳树慢慢的展开了它小小的枝叶，绿意浓浓，枝叶在空中微微颤抖，婀娜多姿，给春天又增加了一点生机。坐在小河边，欣赏着眼前的美景，微风习习吹来，沁人心脾。
我跟着春姑娘来到了竹林里，看见了许多小小的竹笋正在冒着春雨、春风和坚硬的泥土一直努力的向上冒出来，那并不是很绿的竹笋正挺着尖尖的头像春姑娘问好呢！
我又跟着春姑娘来到了庭院里，院子里的牵牛花见到了春姑娘的到来，就开出了喇叭一样的花来迎接春姑娘，蝴蝶也在为了春姑娘而翩翩起舞。
我感觉我已经走进了春天，春天就是“春雨洗尘埃，一片清新好风景。东风送和煦，千株红艳最芬芳。”
走进春天六年级作文 篇37
寒冷的冬天过去了，万物复苏的春天即将来临，春姑娘披着一身绿色的长袍，迈着轻盈的脚步穿过树林，穿过大草原，穿过池塘，用它那轻柔的手拂过我们的身体，我们不再穿着厚厚的毛衣和大衣，让我们赶快去寻找春的到来。
种子还在泥土里睡着懒觉，也被春天唤醒了，探出头来东瞧瞧西瞧瞧看看是谁把它唤醒了？小燕子飞来飞去，忙着搭窝，小河的冰也融化了，欢快的唱起了哗啦啦、哗啦啦的歌儿，仿佛在唱：“春天来了，春天来了，我那厚厚的冰融化了我不再寒冷！”小鱼儿们听见歌声高兴的为小河伴着舞。大树爷爷长出了绿油油的小叶子。各式各样的鲜花都绽开了笑脸，有红的，黄的、绿的五颜六色的，“我的衣服好看”“我的更好看”听，它们正在讨论着谁的衣服才是最好看的'！
我家也有一点小小的变化！
在阳台上妈妈种了许多的小植物，其中这两天最漂亮要数海棠花了，开得可鲜艳哩！
寒假时海棠花的枝干上还光秃秃的一点生机都没有的样子，不知是哪天我发现它的枝干上冒出了许多的“小绿点”我高兴的跑去告诉妈妈，“妈妈，妈妈，你看海棠花长绿芽了！”“傻孩子，那是海棠花的花苞儿，你看，那绿点顶上是不是带了点儿红，过几天它就会开出小花来！”妈妈笑了笑拍着我的脑袋说。
哎！我还以为是要长新叶子了，原来不是所有的花都先长叶子再开花，也有先开花再长叶子的，海棠花就是！
春天的到来让海棠花开出了娇艳的花朵，也让万千的植物把它最美丽的一面展示出来，春天真奇妙，我爱美丽的春天！
走进春天六年级作文 篇38
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步在我们的不知不觉中悄悄地来了。她赶走了恋恋不舍的冬爷爷，用春风唤醒了沉睡中的一切：小动物们醒了，花儿们都绽开了笑脸；春笋冒出了尖尖角；草儿绿了；人们都穿上春装，换下冬装，一副轻松样儿……
春天是一位年轻的画家，用画笔创造了一切：在空中添上几只栩栩如生的鸟儿，用浅绿色给大树爷爷画出了新的绿叶；她用红色把月季染得通红，把桃花染的粉红……
春天是一个魔法师，他变出世上的一切：从乌黑油亮的帽子里掏出百鸟；用忽闪忽闪的魔术棒把冬天干涸冰冻的小河变得生机勃勃……
春天是一位慈祥的母亲，用温柔的语言安慰她的孩子……
踏进我们的小区，到处充满了春姑娘的气息。第一眼看到的，就是门前一坛开得红红火火的月季花：细细的茎，绿绿的叶子，粉粉的花瓣，红红的花芯，似乎一位位婀娜多姿、如花似玉、婷婷玉立的美少女。
继续往前走，来到去年叶落的枝头，你瞧！他们已吐出新的绿苞，上面还有小鸟在筑巢呢！它们唧唧喳喳地叫个不停，似乎在迎接春姑娘的'到来，又仿佛是在和我们打招呼。
来到竹林，你会发现竹子们已变得绿油油的，一旁的春笋也冒出了尖尖角。
走到小溪旁，看——冬天干涸的小溪中河水又流动了，里面还有一条条红金鱼呢！时而它们聚在一起，欢快的玩耍，时而它们分散开，独自去觅食。
来到沙滩旁，那儿真是名副其实的“桃红柳绿”——桃花高兴的跳舞，柳树摆动着枝条，仿佛在向春姑娘招手，说“你好”。
这就是我最喜爱的季节——春天。
走进春天六年级作文 篇39
快看，春姑娘经历了一冬的沉睡后，羞涩的醒来了。
当第一缕春风拂过我的面颊，当屋檐下发出“滴答滴答”雪化的声音，当林间传来第一声欢快的鸟啼，我就知道，她来了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”清风拂动，杨树的枝条上，抽出了嫩绿的叶片，柳树像是一位美丽而又恬静的少女，轻轻梳理着自己美丽的长发，曼舞着，并把倩影投到清澈的.水面上，小草也用它稚嫩的小手扒开身上的泥土，挺直了腰身，呼吸着新鲜的空气。一瞬间田野里，山坡上，都像铺上了一层柔软的毡毯。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”暖暖的风扑到脸上。带有几丝清凉。花儿在风中伸展着懒腰，舒活舒活筋骨，休息了这么久，身上也有劲儿了，仿佛是听到了集合令一般，一朵朵、一簇簇绽开了笑脸，欢笑着，吵闹着。蝴蝶在花间徘徊、飞舞，它们在这朵花上歇一歇，又在那朵花上嗅一嗅，忙忙碌碌，好不热闹。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”太阳把光辉洒向江面，江水就像醉饮的一杯红酒，泛着羞涩的红润，静静地流淌。几只江鸥飞过，掠起一串串水珠，又鸣叫着飞向云端。远处，几艘渔船已经开始起锚，向着阳光，向着希望远航。
春天，就这样欢快的走来了，又潇洒的向树林深处走去。当小草破土而出时，它告诉我们不要放弃梦想；当百花竞相开放时，它告诉我们要努力绽放自己；当鸟儿放声歌唱时，它告诉我们要学会去创造。
这就是春天，一个烂漫、芬芳的季节。走进春天，就是走进了希望，走进了一个繁华的世界。
走进春天六年级作文 篇40
不知不觉，柳树已经到了可以随风摇摆的程度，桃花也露出了绯红的笑脸。我知道：春天真的来了。
“野火烧不尽，春风吹又生”是啊，春天来了，寸草生晖。这北方初春的田野上，小草偷偷地钻出来，任意铺展着新绿，有的浓，有的淡，诉说着春的来临。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”现在看来，春天的花，还真有千万朵。先是桃花绯红的脸庞，淡淡的.，嫩嫩的，使人看了就心生怜惜之情。当然，也有那纯洁的梨花，给人以生的趣味，洗涤冬之厚重，让春天温暖的阳光照进人们的心田。最妙的还要属那白玉兰，高高的悬挂在枝头，阳光照射着它的花瓣，给人以一种神圣的感觉。它像一只悬挂在高空的酒杯，里面装满生命的酒酿。最重要的是它顽强的生命力，它不像桃花，梨花那样柔弱，风一吹，就落花瓣雨。他经历过了，挨过了，直等到自己绽放美丽后默默地萎谢。它的一生，是那样的短暂，却又是那样的深刻，给人以深深的启迪。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风”走在路上，迎面吹来的风让人觉得真的好柔和，好温暖。他吹绿了草儿，吹红了花儿，吹笑了人们皱着的眉头，真好。这时，拿着风筝，叫上伙伴，一起到户外走走。春风和煦，到处欣欣向荣，真是好不热闹。
“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”这时候，雨来了，如雾如烟，笼罩了整个世界。草儿更翠了；花儿更艳了；鸟儿更喜了；空气更清新了；人们更欢乐了。更有趣的，是当雨来的时候，去雨中走走，不带任何雨具，就那样慢悠悠地踱，让春雨洗涤你干涸已久的心灵。
春天，一个生机勃勃的季节。
春天，一个欣欣向荣的季节。
让我们走进春天，感悟春天吧！
走进春天六年级作文 篇41
浓浓的绿意渲染出春天浓浓的生机，我走进农村，走进春天就走进了别样的生活。
“一起去摘豌豆吧。”随着外婆的一声呼喊我带着手套直奔豌豆田。“哇。”我看见粒粒饱满的豌豆，不禁失声叫了出来。这儿的豌豆棚架不是很高，像一个个准备进攻的士兵矗立在地上。走近一看豌豆荚好像已经快裹不住豆子了，小豆子们好像迫不及待的想去外面的世界一探究竟了。它们一个个都长得又大又圆。
我开始摘了。”一个，两个“我一边数一边摘着。春天的气息在豌豆田里笑着，闹着，温暖的太阳拥抱着大地，好一幅生机勃勃的.景象。我抖了抖腿上的露水，擦了擦额前额的汗水，看了看篮子里的豌豆，满意的笑了。春姑娘看着满筐的豌豆，也笑了，笑着笑着小鸟兴高采烈地唱起了歌，桃花绽开了梦幻般的笑脸，丰收的人问脸上露出了喜悦的笑容。不经意间一天就溜走了。
“ 快起床，你昨天不是说不要喂蚕的吗。快去喂蚕去吧！”外婆把我推醒了。不一会儿，我走进养蚕房。外婆把一大堆桑叶放在我的手里说：“去喂蚕吧，记住不要涂任何护肤品，不然蚕会被熏死的。”
我拿着桑叶，小心翼翼地走进蚕房，生怕踩到了哪个调皮乱跑的蚕。这些蚕已经有笔芯一般粗，笔头那么长。它们仰着头，好像在做早餐前严肃而神圣的祈祷。
我把桑叶一片一片地放在它们身上。很快，他们都争先恐后地爬了上来，用胸前的带小刺的脚勾住桑叶，沿着桑叶的边缘狼吞虎咽的大口吃起来，发出“沙沙”的声音。
我仿佛看见了蚕以后的模样，越长越大，越长越大，最终变成了飞蛾。是谁，是谁让蚕宝宝飞速长成蛾子。噢，是春姑娘！
春姑娘挥动着她那纤纤细手在农村施展了魔法，我看到了。
走进春天六年级作文 篇42
如果说冬天的结束是为了一个更加美好的开始，那么春天的来到就是为了将美丽播撒在人们心中的天使，如果你想了解这位天使，就让我们一起走进春天吧！
春天，是花草的守护女神，她的每一个步伐，都让已经凋谢的花朵和小草又重新充满了生机。那是多么美好！公园里，樱花开了，每一朵都像是一件美轮美奂的工艺品。那冷艳的樱花，在太阳底下如梦如幻。在樱花树下，只有斑斑驳驳的从树的缝隙中透过的光照，如黑暗中微微的星星。一阵风吹过，风禁不住抚摸了樱花的`花瓣，因为它们实在太可爱了！哦，公园里拂起了“樱花雨”，小路上铺满了粉红色的花瓣，好像粉色的地毯，在迎接春天的到来。在这里有如粉嫩的樱花，也有虽不美丽但给春天增添生机的小草。“野火烧不尽，春风吹又生”。经过了一年的努力，他终于盼到了春的来临，那种绿，是一切事物都渴望的颜色。当这种绿映入眼睛的时候，你一定会惊叹，因为那实在是太壮观了：一大片的草坪，就如同一块碧绿的玉盘，没有一点儿杂色。
春天，她有一个助手，那就是和她一样温柔的春风，她也有着母爱般的柔和，她将春的信息告诉了大地，花儿在她的怀抱中成长，小草在她的怀抱中苏醒，在我眼里，春风就是春姑娘在人间的模样。
不知道为什么，我还喜欢春雨，其实，我并不喜欢下雨，但只有春雨例外，那多如牛毛的小雨，如针一样，坠在地上，落在伞上，然后溅起来，像古树的年轮，有时溅在我的身上，但我一点都不讨厌，这可能就是春雨的魔法。
现在的你，一定也开始喜欢春天了，让我们一起走进这天使的心里，让我们一起走进春天！
走进春天六年级作文 篇43
天光如下，迎阵微波，当第一滴雨滴伴着春风从高空落下，当第一声响雷穿越云霄，当第一朵含苞怒放。春已经悄然临近。
经过数天的成长，已从那原本的残枝成为繁密；从那枯黄旧装换上崭新绿衫。红花绿放，里外相应。树丛也多了鸟儿为伴，杨柳摇摆舞姿，倒影在河里，天空似乎更蓝，云也更白了。
城市边缘的小镇在油菜花的衬托下，变的更祥和，更优美。
这时总少不上学的孩子，成群结队。穿梭在油菜地，嬉戏，追逐，发出欢叫声。“吱——”一阵铃声急促。催动了孩子们的步伐，胸前红领巾飘飘，拨动着菜花，奔向学校。
校园从寒冷中又苏醒。一切似充满生机。花变美了，树变高了，小盆友内心变欢畅了，传来阵阵读书声。
余下，随着燕子来临，长满绿草的.荒坡上，又多了无数孩子，迎着风，放着那属于自己的风筝奔跑，一个比一个快，一个比一个飞的高。把春的喜讯传到看不见的地方。
夕阳西下，天边染耀了一片殷红，余晖撒在大地上，树林里，草丛中，也映在了孩子们脸上。总是四五个人一行，几个顽皮的孩儿，去摘弄响草，含在嘴里，欢呼着。于是风来了，跟着风开始跑了那弯曲，幽静的小路上，直至最后一个身影消失。
春留下了它的气息，带来了苏生。不仅乡村。城市也焕然一新。呵——夜晚，那一座座耸立的建筑发出耀眼的光彩，红红绿绿，无奇不有。琉璃灯的不断壮大，城市也加紧了步伐，高楼大厦，一年比一年高，一年比一年大，一年比一年新意。以前的高塔，还残留着一丝春意，高层中，终于变的矮小，平淡无奇。
初春时，我看见漫山野花，绿荫丛林，蓝天白云，看见欢声笑语，油菜花的绽放，城市的新楼。这一切的一切都要崇归与春，一个不竭的动力！
走进春天六年级作文 篇44
花园里的花香沁人心脾，窗外的绿色彩带五彩缤纷。当我走进你，我的心突然起舞。
蓝天、白云、绿草，真是一幅美丽的图画！我们手拉手来到花园，进行了一次长谈。我忍不住被我会意的微笑和锐利的眼神所陶醉。你说你不喜欢单调。因此，蓝天白云随风变幻，青草花蕾绽放，阳光下的清水如彩绸般美丽，杏雨中的`柳树被浓烟环绕。莺和鸟吐出清脆的话语和珍珠，蝴蝶到处飞舞。但是，主色；绿色没有改变，它与其他颜色相比更加繁荣。
你说你喜欢诗歌。因此，你有“随风潜入夜空，润物无声”的精神，“触摸衣裳，润杏花雨，不寒柳风”的柔情，“易懂东风，五颜六色，红颜常春”的美，“当漂泊的丝绸断了，不要抱怨向东风告别”的魅力，你激起了诗人“飞花轻如梦，诗雨细如愁”的泪水，“草明年绿，王孙不归”的乡愁，“春不可关，红杏出墙”的感叹！
你说过你象征着期望。因此，您用和煦的风亲切地教给学生们，一寸时间就是一寸黄金；你用浓绿感染了辛勤耕耘的农民；春苗秋果你用淡淡的云彩安慰了那些沮丧的人们；桃子是另一个春天你用清澈的露水将灿烂的笑脸映在人们的脸上，你啊，是大自然的精灵还是爱的精神
我问你，你快乐吗？你是无悔的吗？你说不出话来。我问你，你比夏天、秋天和冬天更美丽吗？你说不出话来。我问你，你愿意和我在一起吗？这时，你点点头，微笑着，用小溪的奏鸣曲告诉我，用嫩绿的草回答我，用野花的魅力向我打手势你会的。突然，我们的心靠得很近，一股青春的气息融化在我们的心里。
啊！你温柔而睿智，安静而活泼。阴柔中有微阳，你充满期待。只要你愿意，我会陪你一辈子；我美丽的春天。
因为当我走进你；春天，我知道什么是活力！
走进春天六年级作文 篇45
春天——如诗如画，鸟语花香，令人陶醉。进入世上最美的公园，我感受到大自然对我说——
小草，弱小但顽强，有了它，才能舒适。
大树，只遮热烈不遮灿烂，请勿砍它，不然热神就会降临。
创造一个森林王国吧，让世界变的更美好！
……
我被眼前的景色震撼了！一片翠绿的草坪如碧玉镶嵌在宽广的大地上。一棵棵草如此顽强，不怕风吹雨打，我心里暗暗发誓：绝不破坏这一切，也不会让别人破坏。
往前走去，桃花树有很多，好像一把把伞被太阳搂着。大粉伞是天然的，嫩嫩的，它当然也是出生在春天三月三的小孩第一次看的鲜花，这会让他们去追寻世界的奥秘，做有用之才。也许他们想要放弃，可只要这月出生的，他们会想：世界丰富多彩，多么多的知识还没有打破，绝对不能放弃！风在歌唱，桃花就会跳舞，你会说这是自然现象，那么你错了，这不仅仅是桃花在跳舞，也是一个生命在跳舞。倾听一下她的声音，“哗哗哗”真好听，远远近近，本来只是一片清香，现在一大片，是浓浓的香味。吹风拂过小草发出“沙沙沙，沙沙沙”，百灵鸟唱着动听的歌，一副莺歌燕舞的'景象。春天是什么颜色呢？有人说是绿色，有人说是红色……答案就是彩色，小草的绿是眼睛的好朋友，鲜花的五彩缤纷是大自然的朋友，天空的蔚蓝是所有人的朋友。
有人在树下唱歌，唱的是《妈妈和我》，“童年的时候，妈妈对我说天上的星星千颗万颗，有一颗星星就是我，啊，我是星星，星星是我……”旁边还有人写生，跳舞……我呢，当然是在拍照留念，买纪念品，春天真是全世界人都念念不忘的季节啊！
走进春天六年级作文 篇46
春天到了，它就像一位出色的演员，正迈着轻盈的脚步，向这个辽阔的舞台款款走来，是那么的美丽、迷人。
春天到了！东风吹着，吹绿了小草，吹绿了大树。小草偷偷地从土里钻出了嫩绿的小脑袋，迫不及待的想看看外面五彩缤纷的世界。大树也睡醒了，伸了伸懒腰，柳树的长发随风摇曳，枝条上，抽出了星星点点的绿芽。
春天到了！春姑娘唤醒了沉睡的花蕾。树上开满了粉红的花朵，花里还带着丝丝的甜味，引得蜜蜂在花间不停的吮吸、飞舞。草坪上，石板旁，各色小花也睁开了眼睛，惊喜地看着这个世界，仿佛是傍晚时天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子们从南方飞回来了，他们呢喃的鸣叫着，穿梭在池塘与屋檐之间，衔来春泥，准备建筑自己的新家。每天早晨，从睡梦中醒来的时候，都会见到小鸟们在树枝上来回跳着、叫着，仿佛在唱着一支欢快的曲子，炫耀自己清脆的喉咙。
春天到了，河流上的冰发出“咔嚓、咔嚓”的声音，过了几天后，便能听到“哗啦、哗啦”的流水声，河水冲击着滩上的岩石，就像奏响了一曲春天的'进行曲，在迎接春姑娘的到来。
春天到了，泥土变得松软了，空气里到处弥漫着春的气息，还混着一丝丝泥土的气息。布谷鸟在枝头上欢叫，仿佛是在吟诵一句古诗：“春种一粒粟，秋收万粒籽。”农民们开始耕田、播种，期待着一年的收获。
“等闲识得东方面，万紫千红总是春。”美丽的春姑娘，在这大舞台上多姿多彩，受到了观众们的啧啧赞叹。春天给大地带来了生机，给人们带来了一份期盼。走进春天，感受阳光，感受快乐，感受希望！
走进春天六年级作文 篇47
冬天刚默默的走了，初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新，让我们告别了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖!
春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了，她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。让田野里的禾苗迈开舞步。春姑娘，给我们带来了灿烂的阳光，也给我们带来了细细的小雨，把大地冲洗得干干净净，焕然一新。
公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!有红的，黄的，蓝的，紫的，五颜六色，美丽极了!在微风下，她与风共舞，与蜜蜂戏闹，与蝴蝶一起歌唱，千姿百态，有的昂着头，有的弯着腰，还有的绽开美丽的笑脸。
我走漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞，好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发;沙沙作响，有想柳树姑娘在吹这口琴，发出甜美的歌声。我默默看着这大自然赐给人类的美丽，那么奇妙，那么令人陶醉，让人在美中起伏，这，是不是一种理想的境界?
一棵高大的'玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信春天来了，温暖来了，希望来了!
我爱春天，我爱百花盛开、万物光辉的春天，更爱神州大地欣欣向荣的春天。
走进春天六年级作文 篇48
春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖.但是你有没有试过走进春天呢?
美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的'景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说:“一日之计在于晨,一年之计在于春.”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习.
春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝.把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
让我们走进春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的，嫩绿嫩绿的像绿毯，让我们睡上去，感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次，但他是多么坚强，总是不向命运底头，一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗？不怕失败，勇敢的面对挫折，这一次考试失败了，不怕，努力学习，抓住失败的原因总结经验，再考过，坚持不懈，总会有一次会成功的。
让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私的奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫而不败，坚持不懈地去努力。去孕育理想，为理想奋发！
让我们走进春天！
五彩斑斓在其中，笑声荡漾快乐人。
激情四射不能挡，积极团结显英姿。
秋风萧瑟起落叶，落叶归根终为土。
回味无穷心灿烂，只求快乐永不散！
走进春天六年级作文 篇49
历经一冬的严寒，操场旁的那棵老梧桐叶落殆尽，只剩下光秃秃的枝桠，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戏到树底下，指着树干，用童稚的声音说道：“他怎么没头发呀?”于是，欢笑一场过后，那群孩子就叽叽喳喳地跑开了。
上完体育课后，我也好奇地来到梧桐树边，突然，一抹嫩绿从我眼前闪过，走近一看，我猛然发现，梧桐直溜的树干上，竟零散地长出几个娇嫩的芽苞。芽苞们小眼睛滴溜溜地转，又胆怯地探出头，似乎在轻轻地嗅着“春”的气息。我担心用手会碰疼他们，就捏着一段干枯的草茎微触了一下芽尖，指尖立刻涌来一股不知名的力量，我心中一动：春天来了。
周六，一个云淡风轻的日子，我来到野外，准备品读春天的来信。放眼望去，草地间，一些不知名的野花随风摇曳，红的.、黄的、绿的交织一起，令人仿佛置身“云南织锦”之中，又颇有一番“草色遥看近却无”的韵味。远处翠绿与嫩绿遍铺山野，如名家笔下极具层次的风景画。徐徐的风中泉水叮咚，鸟鸣嘤嘤，跃动的音符共同谱成了一曲《春之赞歌》。微风中还夹杂着泥土的芬芳和山茶花、含笑的香气，令人心旷神怡。
“好雨知时节，当春乃发生。”调皮的春雨也不打个招呼，就自个儿淅淅沥沥下了起来，纷纷扬扬的飘在山岗、草地、梯田上……她轻柔地、无声地滋润着大地上的一切。俗话说“春雨贵如油”，泥土间萌发的幼苗咧开了小嘴，贪婪地吮吸着水滴，野花都绽开了笑脸……远处朦胧一片，树木、山地、田野在细纱中若隐若现，燕子在回旋俯冲，似乎做了春的使者，为人们报春。我没有撑起伞，沐浴着绵绵细雨，陶醉在“天街小雨润如酥”的韵境里。
走进春天，我听懂了春天的语言。
走进春天六年级作文 篇50
春来了，春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师，看到了吗？春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水，刚刚还是枯黄的大地，顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。
春天的雨露是充满了希望的。
看看种在绿化带的树木，花草。树木得到了春雨的滋润，变得更挺拔。高大了，树杈在雨中摇摆，向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时，打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地，可能是因为害羞，而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。
雨过天晴，太阳走过了七色彩虹，钻出了云朵，金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。
瞧，那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁？哦，原来是五彩斑斓的蝴蝶！
它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹，在那花丛中忙碌的小身影又是谁？哦，原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂！
它在辛勤的取蜜、酿蜜，还在为花儿们寻找伙伴那！
花儿们都在点头致谢呢！
哦！
春来了，蓝蓝的天，绿绿的草，鲜鲜的.话，小朋友们还在朗诵着春天的诗： 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
真是春光明媚啊！
这时，我们卸下了厚重的冬装，此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀，投入到了春的怀抱中。
一年之计在于春，愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，让春天常驻在我们的身边。
走进春天六年级作文 篇51
严冬过去了，春天悄悄地来到了人间，春姑娘袖子一挥，瞧，马路两边的小草探出了头，想看一看今年的春天与去年的有什么不一样。和煦的朝阳把温和的光和热照在百花的身上，百花慢慢地张开了笑脸，顿时，一股淡淡的香味沁人心脾，哦，原来是春所发出来的气息。
我爱春天——爱那丝丝春雨，飘逸的姿态宛如一个有着秀长头发的少女，丝丝的春雨滋润着万物，使百花变的更加迷人，阿娜多姿的花儿，把春天点缀得翩翩如生。丝丝春雨大在脸上，很轻柔，很温和，就像母亲的手在抚摸我的'脸。春天的雨不像夏天的雨那样冷，痛，不像冬天那样刺骨。
我爱春天——爱那无名的小草。小草是第一个给人们带来春的气息，山坡，路边……刚开始还是零零星星，不几天，它们一个个像魔术师似的多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子，像你点头微笑。
我爱春天——看，桃花穿上了粉嫩嫩的新装，迫不及待地拥上枝头，花瓣还藏有些黄色花蕊，在绿叶的衬托下，显得格外迷人。花园中的海棠花也盛开了，有的含苞欲放，有的张开了笑脸，有的好像很害羞，张开了一半，又合了起来……远看，这些海棠花像一朵朵洁白无瑕的云，让人陶醉其中。
我爱春天——爱那辛勤劳动的人民，春天正是播种的季节，脱去冬装的渔民们驾船出海播撒希望的种苗。小朋友们来到了户外，躺在草地上，抬头仰望蓝蓝的天空。
春光多美好，我们应该好好利用这个春天，更要好好地爱护这锦绣大地。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我们更要好好把握这段黄金时刻，为美好的明天留下美的注解。
走进春天六年级作文 篇52
漫长而寒冷的冬天过后，春天将会到来，带来一年中最美丽的景色。伴随着这醉人的风景，我满怀期待地走进了这个简单的古镇，走进了有着古老气息的春天。
清澈的溪水缓缓流淌，一缕阳光洒向大地。路边的古建筑和水面上简单的花园拱桥现在象征着古代劳动人民的艺术结晶。在拱桥上，我可以远远地看到这个古镇的美丽景色，溪水潺潺，柳絮飞舞。我闭上眼睛，静静地享受它。似乎有流水的潺潺声，风中柳叶的摇曳声，街上的喧闹声，仿佛全身都在其中。
走下桥，一直走到一个角落。从远处，我看见一个穿着粗布衣服的老人正在卖奶茶。商店前面排着长队，锅里冒着热气。老人红着脸的脸上洋溢着微笑，真诚地为每一位顾客服务。这时，在肚子年有一个轻微的饥饿。他走到队伍的后面，静静地等待着。随着时间一点一点的流逝，逐渐在向前划。但也许是因为不耐烦，当我向前走一步时，我被排队的人推了出去。我想把它插入，但是别人把我推出去了。我想做一个理论，但是我最终放弃了软弱。我沮丧地走到队伍的后面，准备再等一会儿，这时一个苍老的'声音传来。我抬头看见老人拦住了我。他微笑着看着我，双手合十示意我。他递给我一杯奶茶和一些油条。我迷惑地看着他。老人用他苍老但洪亮的声音说：“一个接一个排队。轮到这个小弟弟了。你为什么要让他难堪？”此时，我的身体不自觉地停顿了一下。我看到那些羞愧地把我压得低下头的人。我无力支付老人的钱。当我离开时，老人仍然热情地向我挥手告别，仍然微笑着……“走在长长的小巷里，手里拿着温热的奶茶，温暖着我的身体，滋润着我的心。
走进古镇，走进春天，伴随我的不仅是轻松愉快的美丽，还有淳朴而温暖的人文之美。
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