春天的美景作文500字（6篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的春天的美景作文500字（6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的美景作文500字（6篇）1
如果问我在一年四季中最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答我最喜欢春天！
春天，一年四季中最美丽的季节，小草像刚睡醒似的从土里探出青青的。软软地小脑袋，五颜六色的花儿竞相开放，散发出迷人的芳香，小树苗，在阳光地哺育下舒展着枝叶，快乐的成长。它们熬过了一个冬天，终于享受到了这么温暖的阳光。看！那一簇簇紫罗兰在花坛展示着高贵的身姿；紫丁香发出的迷人香气弥漫了整座花园；苹果花也开了，在阳光的照耀下，露出了她那姑娘似的脸庞，勤劳的小蜜蜂也开始忙碌起来了，它们正帮着果树们传授花粉呢。多么和谐美好啊！
果园里，虽然没有结果子，可五颜六色的花朵，会使你眼花缭乱，什么苹果花。桃花。杏花，它们你不让我，我不让你，像赶集似的据在一起，散发着浓浓的香气，在春天里享受这种味道，可真是舒服啊！
春天，是一个万物复苏的季节；春天，是一个百花齐放的季节，在春天里，我们可以尽情地享受：在田野里放风筝。在清凉的的小河边采蘑菇。在乡村小路上散步。和蝴蝶一起在花丛中欢乐的舞蹈。和蜻蜓在草丛中穿梭，有兴趣的，还可以在池塘边和青蛙捉迷藏呢！
啊！我爱春天，是她给了我发奋向上的好心情，我爱春天，是她给世界增添了绿色和希望。
春天的美景作文500字（6篇）2
今天，我们“金钥匙”班的学员去操场寻找春天，我在希望组，一共有三个组员。
我们漫步到操场上，天空正下着蒙蒙细雨，雨丝细细的、密密的，打在屋顶上叮叮咚咚的，打在伞上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲，唤醒沉睡的大地。
低下头看，一朵朵、一束束、一堆堆，各种各样的花朵在竞争开放，有黄的，有蓝的，有白的，黄的像一堆金子；蓝的像一片海洋，白的像一片浓雾。有的含苞欲放，像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花；有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出头来；有的弯下头，好象在低头沉思，像一位高深的学子；还有的高高盛放，像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。
这时，突然吹来一阵春风，它不像夏天的风那么强劲有力，不象秋天的风那么酷爽，也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的，凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹，万物复苏，大树在摇晃，小草在摇头，像是在感谢春风姐姐叫醒它们。
春风过后，一阵浓雾向我扑过来，浓雾白白的，像雪似的，还像一个神奇的面纱，把春雨挡住了，把小草覆盖了，还把小树遮挡了。
浓雾慢慢散开，我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽，小鸟在高高地飞翔……啊！大自然多美呀！
春天的美景作文500字（6篇）3
春天已经穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和熙微风，顶着温晴朝阳，缓缓地向我们走来。
初春的太阳暖洋洋的，像个小姑娘似的，害羞地露出半个红彤彤的脸蛋向我微笑。太阳光芒四射，把金色的光辉洒向人间。整个大地充满了光明和温暖。太阳的光洒在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母亲抚摸着我们。
小草为了迎接春天，已经从土里钻了出来，探出它那可爱的小脑袋，伸了伸懒腰，仿佛在说：“春姑娘，我等了你很久了，你终于来了！”小花也展绽开了笑脸，点着头向我们微笑，它们各个争奇斗艳，像一个个翩翩起舞的少女。大树伯伯经历了一冬天的磨砺，树枝上绽开了绿芽，大树伯伯也变得更加精神了，它仿佛在说：“春姑娘，谢谢你让我变得像现在这么精神！”小溪为了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身体，正在叮叮咚咚地弹着琴，唱着歌，为春天的到来谱曲。小鸟一会儿在树木之间飞来飞去，一会儿梳理自己的羽毛，一会儿又站在树枝上唱歌，好像是在欢迎春天的到来。这里一派春天的美景。
春回大地，万物复苏，到处都是一派生机勃勃的美景，人们享受着美好的.春光，赞赏着春天，春天给我们带来了欢乐，我喜欢春天！让我们为春天喝彩！为春天平添生机！
春天的美景作文500字（6篇）4
你看，金灿灿的菜花、绿油油的麦苗、薄薄的晨雾、若隐若现的村庄，相互交织构成了一幅美若仙景的画卷！——这就是我的家乡！
春天——是我家乡最美的季节。明媚的阳光总是那么迷人，它带着金黄的花束，带着泥土的芬芳、温暖和露水，唤醒了万物。小草从地下探出头来，好奇的看着这个世界，几枝雪白的樱花也从墙里探出头来，真是“满园春色关不住，一枝樱花出墙来”！注意你的脚下！一簇嫩绿的小草在你不经意间探出头来。瞧！一朵两朵野花正在绽放它的笑脸。听嗡、嗡、嗡的声音，哇，小蜜蜂正忙碌着！蝴蝶姐姐，一个冬天不见你到哪儿去了？我们期待你的出现。
是谁使柳树跳出了婀娜多姿的舞蹈？是谁让小溪荡起了粼粼的波光？啊！原来是拂面而来的春风。它传递着花香，轻轻的抚摸着冬天的伤痕！
春雨是一位天才的音乐家，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而至，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近------！漂漂洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。轰隆隆的雷声为它伴奏，闪电指挥着它们的高低音符。
不知道在什么时候，雨停了，雷也屏住了呼吸，闪电也停止了指挥。演奏结束了“千万位歌迷”带着激动的心情，也叽叽喳喳地唱了起来。这是多么和谐的景色啊！
瞧！那绿油油的麦苗在春天的庇护下茁壮成长，勤劳的小蜜蜂金灿灿的菜花中忘我的劳动着，村庄升起袅袅的炊烟。这就是我家乡春天的美景！
春天的美景作文500字（6篇）5
春回大地，万物复苏。今天我们去寻找美丽的春姑娘。
今天下午，我们踏春前行，到宝射河二桥去寻找春天的足迹，我们把车停到停车场，去寻找春天了。我们走呀走呀，突然看到远处梅红一片，我们向那个地方冲去，眼前出现了好多好多绽开笑脸的桃花，正对我们笑呢！好像在说：“春天来了！春天来了！”我轻轻地抚摸着这一朵朵的桃花，还仔细数了数它的瓣数，一共有22瓣，我还发现桃花的颜色各不相同，有梅红色的、有粉红色的，还有白色的。可爱的桃花就像一片粉红的云霞，美极了，让我不禁想起了苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
我们继续走呀走呀，路边小草从地下冒出来，好奇的看着这个世界，真的是春回大地，万物复苏呀！
我们又走了好长时间，看到了美丽的迎春花，我的妈妈正在玩着她心爱的手机，我叫了好几遍她才理，我说：“妈妈，那里有漂亮的迎春花！”于是我闻了闻，有淡淡的清香。接着，我们又来到一条小路上，那里的路上全是柳树，风一吹，柳树妈妈的长发便飘动起来，柳枝上已经抽出绿绿的嫩芽，有的柳条还垂在河里，有的在岸上，好像绿色的长瀑布，流往河里，漂亮极了。
我们在回家的路上还看到了很多花，有郁兰花、有桃花梨花等。
春回大地，万物复苏。我被这早春的美景吸引住了，都不想回家了！你说，这早春的美景迷不迷人？
春天的美景作文500字（6篇）6
随着季节的周而复始，春天，教师带领幼儿走进大自然的怀抱，红的桃花，白的梨花，黄的迎春花，绿的垂柳，小鸟在枝头欢唱，让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中，我们开展了丰富多彩的旅游，野营，远足等活动。幼儿主动探索，发现。积极的用画画，做做，制作出自己观察到的花卉，树木等，把这些东西布置在活动屋的墙面上，把春天带进活动屋，表现自己对春天的感受。
在“春天来到我们班”这节活动中，先让幼儿讨论春天有多美？把自己发现的美景，用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组（如绘画、剪贴、撕贴、折纸，小制作等组），用不同的方法进行制作。效果良好，有些幼儿制作了柳条挂在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些绘画了一些人物，动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料，创造地表现了春季的主要特征，用自己的作品美化了班级环境，体验到了在活动中的乐趣。
在这节综合活动中，幼儿相互介绍并欣赏作品，感受到集体创作的乐趣，这是一节动手操作的活动，但在不知不觉中，幼儿其实就是表现了自己对春天的感受，利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。
在大自然中，幼儿学会了观察，学习探索，增长了他们的知识经验。
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